春二年级语文下册第七单元第26课第十二块纱布教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十二块纱布,学习目标,1.正确认读本课生字和由这些字组成的词语。,2.通过学习本课，拓展到学习生活中如何面对权威，如何对自己认真负责。,3.理解课文内容，体会年轻护士坚持原则，对工作认真负责的品格。,冷漠,责任,缝合,赫赫有名,严肃,欣慰,毫不示弱,复杂,而且,泛起,即将,不理睬,摘苹果,女护士突然严肃地盯者外科专家，说：“大夫，我们用了十二块纱布，您只取出了十一块。”,“我已经都取出来了，”专家断言道，“手术已经进行一整天了，立刻缝合伤口。”,“不，不行！”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，手术中我们用了十二块纱布。”,外科专家不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合！”,女护士毫不示弱，她几乎大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”,直到这时，外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格 的助手！”,女护士突然严肃地盯者外科专家，说：“大夫，我们用了十二块纱布，您只取出了十一块。”,“我已经都取出来了，”专家断言道，“手术已经进行一整天了，立刻缝合伤口。”,女护士毫不示弱，她几乎大声叫起来：“您是医生，您不能这样做！”,直到这时，外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰的笑容。他举起左手心里握着的第十二块纱布，向所有的人宣布：“她是我合格 的助手！”,重点理解：,严肃地盯着、,高声抗议、,记得清清楚楚、,毫不示弱,总结提高,面对权威年轻护士却是如此的坚持原则，你觉得护士是个怎样的人？,他是一个对工作认真负责，对病人的健康负责，勇于向权威挑战的人。,作为一名医务人员，一定要有高度的责任心，容不得半点马虎，那作为一名小学生的你们，应该怎样做呢,拓展延伸,