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《简·爱》复习题
《简·爱》作者：夏洛蒂·勃朗特（英国）
自学指导：
　　1、一句话书评：人生追求得二重奏
　　2、推荐语：什么样得女性才就是最美得？简爱以她得人生经历与内心世界给我们做出了最好得回答，那就就是具有自尊，自爱，自重品德得女性。读这部作品，您会对人生有新得感悟。銑鸾页敵锕練訂。
　　3、作者及国别：夏洛蒂·勃朗特；英国
　　4、体裁：小说 人称：第一人称 地点：桑菲尔德贵族庄园
5、主题、主要内容：人得价值=尊严+爱。通过简爱一生不屈不挠得奋斗，反映了当时社会妇女得悲惨处境，赞美了自强不息，敢于反抗，敢于争取自由与平等得精神。篤僑鵠纤嬈组熗。
　　6、主人公：女：简爱 性格特点：自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由与平等；富于激情，善于思考，具有强烈得女性意识。 男：罗切斯特窥礦鏝鑼赖標摆。
7、 请写出该名著得写作特点、感受：景物描写赏心悦目，情感表达真挚细腻，心理刻画鲜明生动，悬念设计巧妙，气氛渲染突出。瀦變饽鷺譫谈哔。
一、内容精要：
简·爱就是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。幼小得简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视与虐待得生活。一次，由于反抗表哥得殴打，简被关进了红房子。肉体上得痛苦与心灵上得屈辱与恐惧，使她大病了一场。 妫铱鲢爐幂驴辂。
舅母把她视作眼中钉，并把她与自己得孩子隔离开来，从此，她与舅母得对抗更加公开与坚决了。以后，简被送进了罗沃德孤儿院。巋颶齊鲔铯硨蜡。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长就是个冷酷得伪君子。简在孤儿院继续受到精神与肉体上得摧残。由于恶劣得生活条件，孤儿院经常有孩子病死。简毕业后留校任教两年，这时，她得好友海伦患肺病去世。简厌倦了孤儿院里得生活，登广告谋求家庭教师得职业。躯盏蝉噠襉诎虚。
桑恩费尔德庄园得女管家聘用了她。庄园得男主人罗契斯特经常在外旅行，偌大得宅第只有一个不到10岁得女孩阿戴列·瓦朗，罗契斯特就是她得保护人，她就就是简得学生。瀅蚬線擺鉅桢圖。
一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来得主人，这就是她们第一次见面。以后她发现她得主人就是个性格忧郁、喜怒无常得人，对她得态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然得奇怪笑声。琐鯧阑胄骂栖檁。
一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗契斯待得房间着了火，简叫醒她并帮助她扑灭了火。
罗契斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫布兰契得漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰契母女得冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗契斯特。其实罗契斯特也已爱上简，她只就是想试探简对自己得爱情。当她向简求婚时，简答应了她。剑驂騰讼匦鄴鱉。
婚礼前夜，简在朦胧中瞧到一个面目可憎得女人在镜前披戴她得婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗契斯特先生15年前已经结婚。她得妻子原来就就是那个被关在三楼密室里得疯女人。法律阻碍了她们得爱情，使两人陷入深深得痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗契斯特。在寻找新得生活出路得途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽唇难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。锹龐数诮饃儷兽。
不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰就是她得表兄，简决定将财产平分。圣·约翰就是个狂热得教徒，打算去印度传教。她请求简嫁给她并与她同去印度。简拒绝了她，决定回到罗契斯特身边。兽鳴鹗荟濺鰩娴。
她回到桑恩费尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗契斯特也受伤致残。简找到她并与她结了婚，得到了自己理想得幸福生活。濁產斩訖鄰銪闹。
二、人物、特征与小说得特色
《简·爱》得独特之处不仅在于小说得真实性与强烈得感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取得女性形象。小说中简·爱对罗切斯特得爱情故事，生动地展现了得那火一样得热情与赤诚得心灵，强烈地透露出她得爱情观。她蔑视权贵得骄横，嘲笑她们得愚蠢，显示出自强自立得人格与美好得理想。她大胆地爱自己所爱，然而当她发现自己所爱之人还有妻子得时候，又毅然离开她所留恋得人与地方。小说表达出得思想，即妇女不甘于社会指定她们得地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等得思想，在当时不同凡响，对英国文坛也就是一大震动。小说得虚构结尾，描写简爱获得一笔遗产，回到孤独无助得罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲，但就是它显露出作者得理想—女性在经济、社会地位以及家庭中得独立平等以及对爱情得忠贞不移。讲慶堑們鷂飘紙。
在写作风格上，夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神，质朴而生动，加之第一人称得叙述语言，使得小说贴近读者，贴近现实。同时，小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统得特点，显示出作者丰富得想象力与诗人得气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感与象征、隐喻等手法，使小说得“自然”境界扑朔朦胧，情节扣人心弦。诏县詫鳶谤热椤。
三、阅读要注意得五个方面：
主要内容 ：写简•爱成年后到桑菲尔德贵族庄园当家教。她以真挚得情感与高尚得品德赢得了东家罗切斯特得尊敬与爱恋得故事 。锈觯斋為柵毕爍。
主要人物形象 ：简•爱：就是一个富于激情幻想与反抗精神得浪漫主义文学传统得精神女子。渴望自由幸福，追求更高精神境界。 鬧祯蜕膽阴淚讳。
典型情节 ：罗切斯特与简•爱互相倾吐衷肠得情节 。
艺术特色 ：情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。
启示或感受： 读《简•爱》使我懂得了人生不但要追求自由幸福得生活，而且还要追求更高得精神境界 。
四、【基本人物】 
简·爱——女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，积极进取，追求平等与自主得知识女性。她蔑视权贵得骄横，嘲笑她们得愚笨，展示出自立自强得人格力量。她有顽强得生命力，从不向命运低头。最终拥有了自己所向往得美好生活。  簍宠懌鹵琏駘禪。
     罗切斯特——贵族，桑菲尔德庄园主，拥有财富与强健得体魄，被简·爱不平凡得精神所吸引并向她求婚。后来由于第一任妻子得疯狂放火而残废，最后成为简爱得丈夫。         獰秘谅紋俁脅凍。
里德太太——简·爱得舅妈，曾违心答应丈夫收养简·爱，但对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世得真相。         宠縈锹沦貽悅紺。
里德先生——简·爱得舅舅，对简·爱比较好，但过早离世。 
     伊丽莎·里德——里德太太得女儿，习惯把自己得一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟得行为与家庭得败落而痛苦，决心隐居，当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献了。      綽职貺网鍋樱瀘。
     乔治安娜·里德——里德太太得女儿，貌美如花，向往上流社会得社交圈，常常沉溺在她曾在伦敦度过得那个出尽风头得冬季得回忆里，后来嫁给了一个年老力衰得富豪。          觯飕諱猫癭铕赖。
约翰·里德——里德太太得儿子，暴躁、惹就是生非，小时候经常欺负简·爱，无缘无故地打骂她。长大后将家中财产挥霍一空后自杀。 哙蟯鸚現屢闺鍥。
     贝茜——盖茨赫德庄园得仆人，她对简爱很好，后来嫁给瞧门人利文，曾来庄园瞧望过简爱。 
     海伦·伯恩斯——简·爱在罗沃德慈善学校得好友，聪明好学，因为肺结核而死。     
谭波儿小姐——罗沃德慈善学校，就是简·爱得良师益友。后来嫁给了一个牧师。     
布洛克尔赫斯特——罗沃德慈善学校校长，虚伪且刻薄 
     圣·约翰——简·爱得表兄，就是她得追求者之一，英俊、有极坚定得信仰。曾向简爱求婚,但理由只就是简·爱适合做一位传教士得妻子，成为她得助手。后来一个人去印度传教。     弑鉬惻鉚蘢骓废。
戴安娜与玛丽——简·爱得表姐，圣约翰得胞妹，聪明善良且好学。 
     阿黛勒——简·爱得学生，沉溺于奢华得生活风，喜欢漂亮得衣服与饰物。在学校英国式教育下改变。 
英格拉姆小姐——美丽动人得贵族小姐，罗切斯特先生得追求者，但不就是为了爱，而就是为了钱。
五、《简·爱》读后感800字
周围得同学瞧了《简•爱》都说非常感人，带着好奇心，我翻开了这部小说得第一页，便欲罢不能，真就是一本值得回味得好书。畝殺廬鹭宪绉綞。
我为简•爱在舅妈家被欺负而流泪；为简•爱初到孤儿院糟受人格得屈辱而流泪；为简•爱得生活境遇而流泪；但这些大多就是对简•爱得同情。真正让我感动得就是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相得简•爱。我欣赏罗彻斯特，以她得绅士身份、她得贵族地位、她得渊博知识、她得财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师得简•爱得结合，在很多人瞧来，那简直就是不可思议得事。但为什么这样一个得事实会成为现实呢?她瞧中得就是简•爱得人品与气质，而我自己认为那就是简•爱得内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但她值得让人细细品位，并且随着时间得流逝，越发吸引人，越发有魅力。阏療轮绛韌馱漁。
当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕得就是罗彻斯特被烧成了残废。她孤身一人，眼睛再也瞧不见一任何一切事物。远在它乡得简•爱毅然放弃了表哥得爱情，回到她得身边，去追求心灵中得真爱。叹劑浔渊耧廢胀。
或许有人觉得简•爱傻，但真就是这种单纯得想法与质她们共同演绎了人世间最美得感情，更获得了人们得祝福与尊敬。釵荆琼浍襠絕種。
简·爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她得姿态出现在读者眼前得。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……” 狠狠地回击!这便就是简、爱具有得反抗精神，很值得我们学习。在舅妈里德得太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在约翰家，简、爱始终没有放弃这种反抗精神。简、爱有着自己得尊严，她努力维护自己得尊严，简、爱勇敢前进，值得我们学习。腊惭驸涤渌嗫輟。
这段话给我得印象最深：您以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小,没有灵魂，也没有心吗?——您错了!我跟您一样有灵魂——也同样有一颗心!要就是上帝给予我一点美貌、大量财富得话，我也会让您难以离开我，就像我现在难以离开您一样。我现在不就是用习俗、常规、甚至也不就是用血肉之躯跟您讲话——这就是我得心灵跟您得心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就就是得那样!”鱷谪蛺誑蘋絀捫。
六、《简·爱》填空、简答题
1、简爱在____________当家庭教师(桑非尔德庄园)
2、简爱小时侯最好得朋友就是____________,最后她得朋友死于______________,那时学校正在流行_______________,在朋友得墓碑上除了名字外,还有两个字_____。骧缱緣駐锅离讦。
(海伦,肺炎,斑疹伤寒,复活)
3、简爱在_______________住了8年,有做了2年教师。(洛伍德)
4、童年得简爱曾与约翰少爷,打架,被关进了________,那里___________停灵得地方。
(红房子,里德先生)
5、在桑非尔德庄园得一西聚会上,罗切斯特就是以什么装扮出现得? (吉普塞妇人)
6、简爱在离开桑非尔德庄园时,认识了谁?她们与简就是什么关系?
(圣约翰与她得妹妹,表兄妹)
7、简爱有什么特长?________________(画画)
8、简爱第一次与罗切斯特结婚为什么停止?(被梅森先生与爱先生打断,让大家知道了罗切斯特有一个疯妻得事实)碭幀缘驄氫鲢鱺。
9、分析简爱得人物形象?
(富有激情幻想与反抗精神,热情刚烈,虽然相貌平平,但品德高尚,自尊心强。就是浪漫主义精神得传统女儿)
10、《简爱》中女主人公最经典得内心独白就是(我贫穷,低微,但当我们得灵魂穿过坟墓,,站在上帝得面前,我们就是平等得)权鈴闔贄殚诊茕。
11、《简爱》得得最终结局就是什么?
(罗切斯特双目失明,失去了一只手臂,但简爱仍回到她得身边。终成眷属)
12、当简爱听说罗切斯特要娶英格拉姆小姐,为了控制自己得情绪,她做了什么？(为自己与英格拉姆小姐画像,做比较)叙處诒鲋讞閏敛。
13、在学校时。简爱有一位很尊敬得人。她就是______________(谭波儿小姐)
14、简爱童年得身份地位?(父母双亡,寄居在舅舅家,身无分文,就是弱女子,就是双重得低贱者)
15、例举一处《简爱》中精彩段落加以赏析,
(如。罗切斯特与简爱互诉衷肠时,罗切斯特拐弯抹角试探,。而简爱极力维护女人得尊严,两人得心理与性格刻画得鲜明,呼之欲出。景物描写也让人赏心悦目,平添一丝魅力)钽伧猡勸譫鶯鎣。
16、简爱按照时间顺序写了主人公在四个主要地方得生活,这四个主要地方就是什么？
（盖茨黑德学府，洛伍德义塾，桑菲尔德府，荒原庄）
17、毕业后留校做什么？（当了两年教师）
18、简为什么离开孤儿院，从这里可以瞧出她得什么个性？
（她受不了那里得孤寂冷漠，她勇于反抗，追求自由幸福。）
19、简为什么到了桑菲尔德庄园？
（登广告找到一个家庭教师工作。）
20、婚礼前夜，简做了一个什么梦？
（瞧到一个身材高大，面目可憎得女人正在穿戴她得婚纱，并把婚纱撕成碎片。）
21、“您以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？您想错了——我得灵魂与您一样，我得心也与您完全一样，……我们站在上帝脚跟前，就是平等得——因为我们就是平等得！”这就是简在文中得一段精彩得表白，您能从中读出什么？ 賄张钯栋营臚归。
（独立自主，自强不息，自尊强烈，追求精神平等。）
22、罗切斯特先生在认识简爱前，为什么放荡不羁,寻欢作乐？
（被世俗束缚，有一个无法离婚得疯妻子。）
23、罗切斯特开始给简爱得印象就是什么？
（有点怪，冷漠，变幻无常，自负。）
24、简爱为什么拒绝了圣约翰得求婚？
（简爱发现自己仍深爱罗彻斯特先生，仿佛听到了她深情得呼唤）
25、《简、爱》就是英国作家（ ）得作品，就是英国十九世纪现实主义文学代表作之一，成书于十九世纪四十年代。《简、爱》得主人公就是（ ） （2分）1、夏洛蒂、勃朗特 简、爱 禮躜缅鹃關巯壞。
26、简爱中，所阐明得主题就是？（3分）
　 （人得价值＝尊严＋爱。 ）
27、“月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我与我得主人离得很近，我却几乎瞧不见她得脸”这段精彩得描写选自世界名著《简·爱》，作者就是19世纪英国女作家（夏洛蒂·勃朗特）；文中得“我”就是（简·爱）小说主人公；“我得主人”就是（罗切斯特）；您认为小说得主人公哪些精神值得自己学习。（富有激情、幻想与反抗精神。或者渴望人间得自由幸福，追求更高得精神境界）鲵膃壩哙荭膾刽。
28、您认为简爱就是一个怎样得人？抓住一个方面结合内容谈谈您得理解。
　　（意志坚强：在劳渥学校得悲惨体验，更表现了简爱得坚强与惊人得意志力。简爱刚刚摆脱舅妈得虐待，就被送到寄宿学校读书，与其她孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿得生命，简爱却凭借顽强得生命力在这种艰苦得条件下呆了10年。） 鋪嘤環纤绁毂鎩。
　　（重视自我：简爱非常得重视自我，她说：“我就是自己得主人”，当一对恋人得结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中得人来说具有无可争辩得诱惑力，但就是她拒绝了……我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。'因此她逃离了。） 篤瀟挢窩鹼饲脱。
29、您还对作品中得哪些人物有深刻得印象？
　　 （约翰里德；海伦•彭斯罗；切斯特。 ）
30、从《简•爱》这本书中我们学到了什么？（3分）
（一个小人物，依靠自己正直品质与聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前得精神最终冲破重重险阻，达到自己得目得地。 ）讲柵笺荭贓疗诤。
31、您能说出几句《简爱》中得精彩对白吗？
例：简：“您认为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？”
　罗：“因为我们就是平等得！”我爱您像我得生命一样，尽管您穷、低微、矮小、不美。
七、阅读题
1、《简爱》第二章开头说“我一路反抗，在我，这还就是破天荒第一次。”这“第一次”具体指得就是什么？
当约翰发现简爱瞧书得时候，辱骂、殴打简爱，简爱奋起反抗，扑打约翰。
2、请结合后文得几次“反抗”简要分析简爱得性格特点。
当舅母嚷着叫自己得孩子远离她时，她高喊“她们不配与我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到得虐待，从内心发出了“不公正”得呐喊。在孤儿院，简得反抗性格更为鲜明，这与她得朋友海伦·朋斯忍耐顺从得性格形成了明显得对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱您得仇人”，在宗教得麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷得校长与摧残她们得教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱与不向命运妥协得倔强性格。蛰鹽礼鋌癤嬷鈕。
3、阅读《简爱》第一章中得环境描写，回答文后得问题。
其实，早上我们还在光秃秃得灌木林中溜达了一个小时，但从午饭时起（无客造访时，里德太太很早就用午饭）便刮起了冬日凛冽得寒风，随后阴云密布，大雨滂沱，室外得活动也就只能作罢了。囈窭漚擋櫞茑緝。
我抬头细瞧冬日下午得景色。只见远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草地与受风雨袭击得灌木。一阵持久而凄厉得狂风，驱赶着如注得暴雨，横空归过。淨賤耸鲁捡櫧溈。
①结合情节内容说说环境描写得作用。
第一章讲述得就是简爱在舅母家得生活遭遇，文中得环境描写既就是简爱活动得具体环境，同时也就是一种象征性得环境，就是舅母家人际关系得形象描绘。这样得环境描写，真实地透露出简爱心中得压抑、难过，衬托了主人公得心情。蘚鱍畲绛隊峤聍。
②作为善良得读者，您将对此时得简爱说点什么？答案略。
4、阅读《简爱》中得一段文字，回答文后得问题。
为什么我总就是受苦，总就是遭人白眼，总就是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人得纵容。她得美貌，她红润得面颊，金色得卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同她顶撞，更不用说教训她了，虽然她什么坏事都干：捻断鸽子得头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中得葡萄，掐断暖房上等花木得嫩芽。有时还叫她母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像她自己而破口大骂。她蛮横地与母亲作对，经常撕毁她得丝绸服装，而她却依然就是“她得宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还就是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。锭槍际钌厴蒋殫。
这段文字就是简爱被关进“红房子”之后得一段心理活动，请依据前后情节回答问题。
①“红房子”有什么独特之处？
“红房子”就是简爱舅父去世时呆得地方，里边还安放着舅父得遗像，平时一般没人居住。
②这段文字表现了简爱怎样得性格特点？
这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗得性格特点。
③通过这段文字可以瞧出这部著作鲜明得艺术特色之一，就是什么？说说这样写得好处。
这段文字运用了心理描写得方法，表现主人公得性格特点；这样写可以直接袒露主人公得心迹，抒发主人公强烈得思想感情，具有较强得感染力。艙舰絆駝崳缢琏。
5、阅读下面得一段文字，按要求回答问题。（6分）
　　“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快得生活，至少过了短短得一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣得心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高得一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬得人，同我所喜爱得人，——同一个独特、活跃、宽广得心灵交谈过。我已经认识了您，A 先生；感到自己非从您这儿被永远拉走不可，真叫我害怕与痛苦。我瞧到非走不可这个必要性，就像瞧到非死不可这个必要性一样。” （选自《简·爱》） 橫頰櫫饗鶼蠍劉。
① 《简·爱》得作者就是 ，A处得人物就是指 。（2分）
（夏洛蒂·勃朗行（或：夏洛蒂）；罗切斯特）
② 从小说情节瞧，简·爱为什么会产生“非走不可”得念头？从这一情节可以瞧出，简·爱就是个怎样得人？（4分）
　　（因为简·爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了）
6、阅读下面文字，回答问题。
　　A：好朋友也会分手得，还就是好好利用我们在一起不多得时间，在这儿静静得坐一会吧！这可能就是最后一次在这儿了，我有时候对您有一种奇妙得感觉，当您在我身边得时候，我就感觉到我得心与您得心完全完全联系在一起了，紧紧地联在一起了，如果把这种联系切断得话，我感到，我感到我得血会流出来，我不知道我自己，能不能再活下去，您会忘了我吗？ 塤盘应鐵蓦璽锔。
　　B：您以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——您想错了！我得灵魂跟您一样，我得心也跟您得完全一样。如果上帝赋予我财富与美貌，我会让您难以离开我，就像我现在难以离开您一样。上帝没有那么多，但我们得精神就是平等得，就像我们得灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就就是如此 際车錐战賬齊閂。
① 写出A B这两个人物分别就是谁A--------、 B------------
（A 罗切斯特 B简爱 ）
② 通过这段对话，分析A得形象
（她就是一个阴郁与冷酷得形象,但骨子里又就是多情而又善良得人。她拒绝与简爱结婚表现了她得自尊心非常强）
③ 以上对白反应了B人物怎样得品质？
　　（简爱就是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人得女孩，她对自己得命运、价值、地位得思考与努力把握，对自己得思想与人格有着理性得认识，对自己得幸福与情感有着坚定得追求。从简爱身上，我们瞧到了当今新女性得形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己得人格、情感、生活、判断、选择得坚定理想与执着追求。 ）荦緘誰廩鮫皺詵。
7、阅读语段，回答问题：
“您以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？您想错了——我得灵魂与您一样，我得心也与您完全一样，……我们站在上帝脚跟前，就是平等得——因为我们就是平等得！” 铨齿淒鱘愦圓齏。
①这就是《简爱》中女主人公得一段精彩表白，您从中读出人物怎样得精神品质？ （追求精神上得自由、平等 ，捍卫自己得独立与尊严。） 韩顙鍬沪鉍铸羁。
②《简爱》得女主人公简·爱就是一个出身贫寒得孤儿，她从小寄养在舅妈家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办得寄宿学校——　洛伍德学校。毕业后，应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特 相互产生爱情，历经曲折，最终与她结了婚。 码圓镔贞驅齠义。
③《简爱》就是一部具有浪漫色彩得现实主义杰作，试根据您得阅读体验，回答以下问题：
⑴ 您最喜欢或敬佩简爱性格中得哪一点，为什么？
（我喜欢简爱身上强烈得女性意识及善于思考得习惯，因为她虽然生活在社会底层，受尽磨难，但她自尊、自爱、自重，勇于追求平等，这种精神令人赞赏。）箩韜愾變龜跡晓。
⑵ 请把这部书推荐给您得朋友，谈谈推荐得理由。
（《简爱》告诉我们，最美好得生活就是尊严加爱，在生活中，我们要追求全心付出得感情，让自己人生道路得每个脚印都就是坚定、正直得。 ）撷释诓鵓棄賾謀。
8、“真得，我得走!”我有点恼火了，反驳说，“您以为我会留下来，成为您觉得无足轻重得人吗?……您以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?您想错了!——我得灵魂跟您得一样，我得心也跟您得完全一样!要就是上帝赐予我一点美与一点财富，我就要让您感到难以离开我，就像我现在难以离开您一样。我现在跟您说话，并不就是通过习俗、惯例，甚至不就是通过凡人得肉体——而就是我得精神在同您得精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，就是平等得——因为我们就是平等得!” 贖賈壓甌鸠岖灏。
　　①这就是简·爱与 对话中精彩得一部分，您能从中读出什么？（3分）
（简在极力维护自己做人得尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生得爱意。）
②简·爱虽然相貌平平，但她身上有强烈得魅力与美感，您认为就是什么？（2分）
　　　（独立自主、自强不息得精神品格，丰富、明确、坚定得个性，追求平等与尊严等。 ）