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“师德讲堂”活动方案.doc

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资源描述
学身边先进典型 做最美临泉教师    ——顺河街小学“师德讲堂”活动方案 为深入贯彻落实【2018号80文件精神,不断提升教师思想道德修养、学校文明程度,促进学校与谐发展,根据市教育局开展“师德讲堂”实施方案,特制定我校“师德讲堂”实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,学习阜阳市教育局师德师风“五不准”、邓真晓讲话精神,深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,以提高教师思想政治素质、职业理想素养与职业道德水平为重点,传播普通教师师德故事,建设一支德艺双馨、人民满意得教师队伍。 二、 组织机构 成立领导小组 组 长:张永久 副组长:张国春 任丽萍 高小虎 成  员:吴朝英 李艳萍 董金永 赵秀丽  郑海梅 陈梅 范皓月 三、主要内容 以个人品德建设为基础,以职业道德建设为核心,着力构建社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四位一体”得行业道德体系,广泛开展以“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”为主要内容得教师职业道德宣讲活动。 四、活动要求 1、选树师德典型。紧密结合学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,定期选出一批师德先进个人典型代表,形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型得良好风尚。 2、培育宣讲队伍。学校根据教育局要求,建设一支“师德讲堂”得宣讲队伍,队伍组成人员包括党员干部、学校中层、师德典型、身边老师、,宣讲内容:讲她人、讲自己、讲身边得师德故事。 3、定期进行宣讲。学校将定期、重点安排党员干部、学校中层、师德典型宣讲师德故事。 4、创设多样载体。充分利用学校政治学习时间,定期不定期得通过集中学习、专题宣讲、观瞧录像、网上学习等形式,大力建设“师德讲堂”,并积极发现、收集、编写师德典型案例,用真挚得情感感动人,用真实得故事感动人,最大程度发挥一线教师得能动性,使提升师德素养成为广大教师得自觉行动。 5、体现实践特色。以“我听、我瞧、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师得首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著地宣讲形式、手段与方法,引导教师亲身参与手段实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。 五、具体安排 1、宣传发动(每期第八周前) 组织教师认真学习方案,开展好“学身边先进典型,做最美东江教师”评选活动,通过教师评议、同事互评、学生评议等方式,把本校师德教育活动中得典型人、典型事挖掘出来。 2、选树典型(每期第十一周前) 学校要注意培养典型,积极挖掘与培养工作在第一线得教师典型,总结先进经验,树立学习榜样,先以办公室为单位(见附件1)各推选出一名候选人,再通过行政会研究决定,选树1-3名师德典型(即师德标兵、最美儿媳、最美母亲),为教师们树立学习得榜样,提供赶超得目标。 3、广泛宣传(每期第十四周前) 培养宣讲队伍。组织典型事迹报告团进行宣讲。充分利用板报、墙报、横幅、校园广播、教育信息网等平台,大力宣扬优秀教师得先进事迹,通过开展树立典型活动,广泛宣传师德师风教育活动中得典型经验与先进事迹,充分发挥师德模范得示范带动作用,营造浓厚得学习氛围,使广大教师学有榜样、赶有方向,人人争做最美临泉教师。 4、表彰奖励(每期第十六周前) 学校将评选出得师德典型进行表彰奖励。以激发广大教师更加热爱教育事业,为人师表,无私奉献,做党与人民满意得教师,把师德师风教育活动推向高潮。 顺河街小学工会 2018年4月 附件1: 1、明德楼一楼: 袁静瑜、郭秀芝、刘芝兰、何雪花、 李  丽、何艳清、宋 娟 2、明德楼二楼:     何玉琴、段成燕、郭  辉、文  芳、 唐跃兰、黄晓菊、杨沉、梁军、贺晋 3、老教学楼一楼: 黄仁丽、何礼生、李玉华、黄小莉 周璇、蒋玉秀、伍红、廖淑坤、李敏 4、老教学楼二楼: 曹登雪、李 贞、何飞霞、黄会文、 易梅香、王丁兰、袁翼飞、 5、老教学楼三楼(中)谢忠朝、于 辉、李  瑾、刘红萍、 雷满秀、曹丽丽、蔡万能、张高社 6、老教学楼三楼(西)金华丽、白红义、樊传凤、林满凤 邓辉兰、邓玉浩、段天华、刘红娅 7、老教学楼四楼:   何庆梅、许林红、何孝兰、李庆兰 杨文珍、曹劲松、刘丽贞 8、 政教办公室:    彭 佳、贺小军、王 洁、陈  艳、 黄洪林、张天楚、骆万胜 9、后勤办公室:     唐晓芸、陈仁香、黄敬文、黎小华、李高明 袁树雄、唐丽桃、陈韶辉、王若春、何能明 10、体育办公室:   黄旭勇、廖利芳、曹晓春、陈家科 刘晨龙、朱小生、 (注:画横线得教师为办公室主任,负责本组教师宣传与评选工作,并推出候选人一名于11月14日前报工会办公室。) 师德典型上报材料   姓  名   单  位   任教年级   任教学科   典   型   事   迹     (不少于500字)  
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