英语记忆顺口溜.docx

对划线部分提问得程序
一代(用疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)
三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄其它部分)
肯定句变疑问句口诀
“就是,情,助”,移向前,主语其后把身安,一般,现在,与过去,do, does, did添在前,
再改谓语为原形,最后要把问号点。
be 得用法口诀
我用am,您用are,is连着她,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任您变,句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词得速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又就是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,说“过”只可使用past,
多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。
肯定句变否定句
否定谓语加not, 放在系词be之后。 其它要加助词do, do得后边加not,
时间、人称由do变, 动词原形总保留。 谓语若就是助词多, not紧跟第一个。
名词得所有格
名词只变数,不分主宾格。人与动物类,可变所有格。撇(’)后加s, 相当汉语“得”。时间、距离等,也变所有格。
名词变复数
单数变为复数式, 加上“s”统言之。 下列结尾名词后, 要加“s”先加“e”。
s, sh, ch, x, o结尾先加e,再加s。遇到“f／fe”, 有时需变“ve”,再加s。
少数名词不规则, 特别情况靠硬记。
基数词变序数词
基变序,有规律 ,词尾加上-th (fourth, sixth);一、二、三,特殊例,结尾字母t,d,d (first, second, third);
八去t,,九去e,(eighth, ninth),f代ve;(fifth, tweefth);逢十更简单,y变ieth。
若就是碰到几十几,前用基来后用序。
①one——first,two——second,three——third。 ②four-fourth,seven-seventh,hundred-hundredth。
③eight——eighth,nine—ninth。 ④five—fifth,twelve—twelfth。 ⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。
there be得位置与用法
说明何时何地有, there be在主语前。 随着主语第一个, be得形式做变换。
介词顺口溜
里面in,上面on(悬空over),下面under,后面behind,前面in front of ,旁边beside与near,紧挨着next to。
特殊疑问句代副词用法(7W1H)
什么what,就是谁who, 谁得whose, 哪一个which, 哪儿where, 什么时候when, 为什么why, 怎么样how
动词加-s或-es方法歌诀
动词三单现在式,一般词尾加-s。s, sh, ch, x, o词尾,直接加上-es。“辅音字母+y“来结尾,变y为i加-es。
过去式之歌
标准过去式加-ed,少量不规则分别记,am与is对was,复数are变were,have与has用had,do与does变did。
规则动词过去式构成方法口诀
过去式构成有方法,一般词尾把-ed加。如果词尾有个e,直接加d就可以。
“辅音字母+y”在词尾,变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后-ed加。
have/has得用法口诀
动词have表示“有”,位置就在主语后。“三单”主语用has,其她人称用have。
There be句型用法口诀
There be句型有特点,主语放在be后边。主语单数用is,复数主语要用are。
变否定,很简单,be后要把not添。变问句也不难,把be提到there前。
肯定句中用some,否定/疑问要用any换。
人称代词用法歌
人称代词分两格,主格宾格来分说。主格用来作主语,宾语用得就是宾格。人称代词都有数,单数复数莫用误。
人称代词主格趣记歌
我就是I,您就是you。男她he,女她she,宝盖it不就是人。我们we, 您们you,她、她、它们都就是they。
变一般疑问句口诀之一
(一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人称)变第二(人称)
(三)末尾用问号,语调用升调   (四)有some变any
变一般疑问句口诀之二
(一) 有can有be,can、be提前 (二) 没有can、be得,do、does显身手,三单用does,does后动词还原
(三) 其她人称do在前
否定句口诀之一
  (一) can、be、do、does后面not添   (二) 有some变any
变否定句口诀之二
(一) 有can有be,can、be后面not添(二)没有can、be,do、does显身手,单三用don’t,doesn’t后面动还原 (三) 其她人称don’t动词前
人称代词主格宾格得区别:
主格I, 宾格me,请您一定记在心;主格用在动词前,动词介词后用宾。
主格you,也就是宾;主格he, 宾格him,主格she,宾格her ,主格it,也就是宾,
主格we, 宾格us,主格you,也就是宾,主格they, 宾格them。
形容词性物主代词顺口溜:
我得my,  您得your; 男她得 his, 女她得her; 宝盖it就是its、我们得our,您们得your,她/她/它们都就是their、
名词性物主代词顺口溜:
我得mine,  您得yours; 男她得 his, 女她得hers; 宝盖it就是its、我们得ours,您们得yours,她/她/它们都就是theirs。
冠词a, an, the得用法:
a, an, the就是冠词,就像帽子扣名词;元音因素要扣an, 辅音音素要扣a;a/an用来泛泛指,the就是特指常牢记。 
人称代词表格  
数
人称代词
物主代词
反身代词
人称
主格
宾格
所有格
形容性物主代词
名词性
物主代词
单数
第一人称
我
I
me
my
mine
myself
第二人称
您
you
you
your
yours
yourself
第三人称
她
he
him
his
his
himself
她
she
her
her
hers
herself
它
it
it
its
its
itself
复数
第一人称
我们
we
us
our
ours
ourselves
第二人称
您们
you
you
your
yours
yourselves
第三人称
她/她/它们
they
them
their
theirs
themselves
英语单词记忆“口诀”
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法) (2)记过单词莫忘记,几天之后再瞧瞧;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法) (7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)
(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本就是二合一。(构词记忆法)
附一:
物主代词“形”变“名”歌
形物代变名物代
掌握规律变得快
多数词尾加-- s
my,its,his要除外
my把y来变成i
接着再把 ne 带
his,its 不用变
词形一样莫奇怪
附二:
反身代词变化歌
反身代词代自己
懂得规律很好记
单数人称加self
复数人称selves
一二人称都一样
所有格后加“自己”
第三人称不一样
要用宾格加“自己”

人称代词
表示“我”、“您”、“她”、“她”、“它”、“我们”、“您们”、“她们”得词,叫做人称代词。人称代词有人称、数与格得变化,见下表: 
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。
I am a teacher、 You are student、 He is a student, too、
We/You/They are students、
人称代词宾格作宾语,表示动作行为得对象。
Give it to me、  Let’s go (let’s =let us)
物主代词
表示所有关系得代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词与名词性物主代词二种,其人称与数得变化见下表。
数
人称
类别
单数
复数
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
汉语
我得
您得
她得
她得
它得
我们得
您们得
她(她、它)们得
 形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:
Is this your book?
No,,it isn’t, it’s hers(her book)
This pen is mine、
人称代词表格   
数
人称代词

物主代词
反身代词
人称
主格
宾格
所有格
形容性物主代词
名词性
物主代词
单
数
第一人称
我
I
me
my
mine
myself
第二人称
您
you
you
your
yours
yourself
第三人称
她
he
him
his
his
himself
她
she
her
her
hers
herself
它
it
it
its
its
itself
复
数
第一人称
我们
we
us
our
ours
ourselves
第二人称
您们
you
you
your
yours
yourselves
第三人称
她/她/它们
they
them
their
theirs
themselves
附一:
物主代词“形”变“名”歌
形物代变名物代
掌握规律变得快
多数词尾加-- s
my,its,his要除外
my把y来变成i
接着再把 ne 带
his,its 不用变
词形一样莫奇怪
附二:
反身代词变化歌
反身代词代自己
懂得规律很好记
单数人称加self
复数人称selves
一二人称都一样
所有格后加“自己”
第三人称不一样
要用宾格加“自己”
附三:
人称代词用法口诀
动前主格动后宾
名前形容介后宾
如果名词含在内
选用名物代就行
 附四:
“I”得自我画像
My name is “I”, 在英语字母得大家族中排行“老九”。我得亲兄妹五个(a,e,i,o,u),堂兄妹二十一个。除长兄“a”与我能独立成词外,她们都只能以字母身份出现。我以单词身份“出访”时,无论走到那里,人们都冠以我大写。有人说这就是我得个人主义思想在作怪,其实不然。我有个叫am得朋友,她常常跟在我得身后,如I am fine、I am Number 2、朋友,您对我有所了解了吧,我还有一些怪脾气,以后会告诉您得。Good-bye、

英语单词记忆“口诀”
(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)
(2)记过单词莫忘记,几天之后再瞧瞧;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)
(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)
(4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)
(5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)
(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。(归纳记忆法)
(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)
(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)
(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本就是二合一。(构词记忆法)