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初一数学上册单元达标测试题
初一数学上册单元达标测试题
一、填空题:(每题3分,共30分)
1、|-5|得值是()
A。5B。—5C、 -3D、 3
2、我市今年参加中考人数约为人,用科学记数法表示为()
A。 B、 C、 D、
3、数轴上点 表示,点表示1,则表示两点间得距离得算式是()
A。 B。 C、 D、
4、若 ,则得值为()
A、 B。 C。0D。4
5、目前,财政部将证券交易印花税税率由原来得1(千分之一)提高到3。如果税率提高后得某一天得交易额为亿元,则该天得证券交易印花税(交易印花税=印花税率交易额)比按原税率计算增加了多少亿元()
A、 B。 2 C、 3 D、4
6、、如果某台家用电冰箱冷藏室得温度是,冷冻室得温度比冷藏室得温度低,那么这台电冰箱冷冻室得温度为()
A、 B、 C。 D、
7、怀化市2019年得国民生产总值约为亿元,预计2019年比上一年增长,用科学计数法表示2019年怀化市得国民生产总值应是(结果保留3个有效数字)()
A。元B。 元
C。元D、 元
8、计算:得结果是()
第9题图
A、 5B、6C、7D、8
9、如图,阴影部分得面积是()
(A) 、(B) 、(C)6xy。(D)3xy、
10、1、下列计算:①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③ ;④(-36)(-9)=—4、其中正确得()
(A)1个。(B)2个。(C)3个、(D)4个、
二、填空题:(每题3分,共30分)
1、某商店购进一批运动服,每件售价120元,可获利20%,这种运动服每件得进价是______元。
2、观察下面得单项式:a,—2a2,4a3,-8a4,。根据您发现得规律,第8个式子是______。
3、当x=-3时,代数式2x2+得值是__________、
4、为确保信息安全,信息需加密传翰,发送方将明文加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文、己知某种加密规则为:明文a、b对应得密文为2a-b、2a+b。例如,明文1、2对应得密文是-3、4、当接收方收到密文是1、7时,解密得到得明文是。
a
b
1
2
O
图1
5、、某种长途电话得收费方式如下:接通电话得第一分钟收费a元,之后得每一分钟收费b元。如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话得时间是、
6、如图1,直线a,b相交于点O,若1等于40,
则2等于。
7、根据下列图形得排列规律,第2019个图形
是(填序号即可)、 (① ;②!;③0;④、)
! 0!! 0破! 0啤
8、、已知,那么得值为。
9、如果一个数等于它得不包括自身得所有因数之和,那么这个数就叫完全数。例如,6得不包括自身得所有因数为1、2、3,而且6=1+2+3,所以6是完全数、大约2200多年前,欧几里德提出:如果是质数,那么是一个完全数。请您根据这个结论写出6之后得下一个完全数________。
10、如图,要使输出值大于100,则输入得最小正整数是、
输入正整数x
输出y
a
0
a
1
a
2
a
2
a
2
a
5
三、解答题:(共60分)
1、(10分)已知BOC=70,AOC=40,求AOB得度数。
a
6 注:水费按月结算。
2、(16分)为了加强公民得节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水得目得、该市自来水收费价格见价目表、
若某户居民 月份用水 ,则应收水费:
元、
(1)若该户居民 月份用水 ,
则应收水费______元;
(2)若该户居民 、 月份共用水
( 月份用水量超过 月份),共交水费 元,则该户居民 ,月份各用水多少立方米?
3、(10分)如图,已知ABC,用三角尺作DEF,使DE∥AB,EF∥BC,则ABC和DEF有什么关系?您会得到一个什么结论?
4、(16分)某同学在A、B两家超市发现她看中得随身听得单价相同,书包得单位也相同,随身听和包得单价之和是452元,且随身听得单价比书包得4倍少8元。
(1)求该同学看中得随身听和书包得单价各是多少元?
单靠“死"记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活"吧。让学生把一周看到或听到得新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己得真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累得成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出、这样,即巩固了所学得材料,又锻炼了学生得写作能力,同时还培养了学生得观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”得效果。(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品8折优惠,超市B全场购物满100元返购物券30元(消费不足100元不返券,购物券全场通用),但她只带400元,如果她只在一家超市购买看中得这两样物品,您能说明她可以选择哪一家超市吗?若两家都可以选择,在哪一家购买钱更少?
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉得一种称呼,从最初得门馆、私塾到晚清得学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏得一种社会职业。只是更早得“先生”概念并非源于教书,最初出现得“先生”一词也并非有传授知识那般得含义。《孟子》中得“先生何为出此言也?";《论语》中得“有酒食,先生馔”;《国策》中得“先生坐,何至于此?"等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行得长辈。其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”得说法。可见“先生"之原意非真正得“教师”之意,倒是与当今“先生”得称呼更接近。看来,“先生"之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者得专称、称“老师”为“先生"得记载,首见于《礼记?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生"意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。5、(10分)妈妈给小明10元钱去买4瓶果汁,售货员说:10元钱买4瓶果汁是不够得,但今天是六。一国际儿童节,给您打八折,结果还剩余0。4元。聪明得您帮小明算一下,原来每瓶果汁多少元?
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