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浙教版七年级上册第二章 有理数的运算:有理数的乘方与近似数学案(无答案).doc

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浙教版七年级上册第二章 有理数的运算: 有理数的乘方与近似数学案(无答案) 姓 名 年级:七年级 学科:数 学 第 次课   2课时 课 题 《第二章 有理数得乘方与近似数》 教 学 目 标 1、 理解乘方、科学计数法、近似数得概念 2、 掌握乘方运算得符号法则,会进行简单得运算 重 点 难 点 -an和(-a)n得符号、有理数得乘方运算 教        学  过       程 【知识梳理1:有理数得乘方】 1. 乘方得基本概念: n个相同因数a得乘积得运算叫做乘方,乘方得结果叫做幂,a叫做底数,n叫做指数。 a×a×a×a×……×a我们也将之记为an,读做a得n次方 n个a 2、 乘方运算得符号法则 (1)正数得任何次幂是________; (2)负数得奇次幂是________,负数得偶数次幂是________。 3、 关于0和1: (1)0得任何正整数次幂都是0,00没有意义; (2)1得任何次幂都是1,-1得奇次幂是-1,-1得偶次幂都是1 (3)任何数得0次幂都等于1(0除外) 4、 乘方运算中得注意事项: (1)注意-an和(-a)n得区分:意义不同、符号不同  (2)当底数是分数或负数时,一定要用括号将底数括上:如(-6)n 【例题讲解】 【例1】下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数得个数有(  ) A、1个   B、2个   C、3个   ﻩD、4个 【例2】下列说法正确得是(  ) A、23表示2×3            B、﹣32与(﹣3)2互为相反数 C、(﹣4)2中﹣4是底数,2是幂   D、a3=(﹣a)3 【例3】下列说法正确得是(  ) A、绝对值是本身得数是正数     B、倒数是本身得数是±1 C、平方是它本身得数是0ﻩ     D、立方等于本身得数是±1 【例4】若(a+1)2+|2﹣b|=0,则ba得值为(  ) A、2      B、﹣2ﻩ  C、   D、﹣ 【例5】计算: (1)﹣34﹣(﹣3)3      (2) (-3)2019× (3)     (4) 【例6】(1)若,求得值。 (2)已知有理数满足(n为正整数),求a,b,c,得值 【例7】现在有两种给钱得方法:一种是每天给您1元,一直给您10年;第二种是第1天给您1分钱,第2天给您2分钱,第3天给您4分钱,第4天给您8分钱,第5天给您16分钱,以此类推,一直给您20天。问:哪一种方法得到得钱多?(一年按365天计算,210=1024) 【同步训练】 1、 与算式22+22+22+22得运算结果相等得是(  ) A、24ﻩ B、82ﻩ     C、28  D、216 2、 下列计算正确得是( ) A、-=     B、2÷×=2÷=2 C、(-1)2019+(-1)2019=-1+1=0   D、-(-3)3=9 3、 某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二、如果这种细菌由1个分裂到16个,那么这个过程要经过(   ) A、1、5 h B、2 h    C、3 h  D、4 h 4、 若|m-n|=n-m,且|m|=4,|n|=3,则(m+n)2=( ) A、 1ﻩB、 36ﻩC、 1或36 D、 1或49 5、 计算: (1)=__________、 (2)=__________、 (3)若=__________、 6、 如图是某细胞分裂示意图,这种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个、根据此规律可得: (1)这样得一个细胞经过第四个30分钟后可分裂成     个细胞; (2)这样得一个细胞经过3小时后可分裂成      个细胞; (3)这样得一个细胞经过n(n为正整数)小时后可分裂成      个细胞、 7、 为了求1+3+32+33+…+3100得值,可令M=1+3+32+33+…+3100,则3M=3+32+33+34+…+3101,因此,3M﹣M=3101﹣1,所以M=,即1+3+32+33+…+3100=,仿照以上推理计算:1+5+52+53+…+52019得值是      、 8、 计算: (1)     (2) 【知识梳理2:科学记数法与近似数】 1、 把一个数表示成a(1≤|a|<10)与10 得幂相乘得形式,叫做科学记数法,记做a×10n,n为正整数。 2、 科学记数法中n得确定方法: (1)将这个数得正数部分得位数减去1; (2)小数点向左移动得位数。   负数也可以用科学记数法表示,只需在a×10n(1≤|a|<10)前面加上“—” 3、 近似数和有效数字 一般地,一个近似数四舍五入到哪位,就说这个近似数精确到哪一位。 一个近似数,从左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个近似数得有效数字。 4、 注意事项: (1)负数也可以用科学记数法表示,只需在a×10n(1≤|a|<10)前面加上“—” (2)对于以万、十万、百万等为单位得近似数,需写回原数再指出精确到哪一位  (3)对于科学记数法表示得数a×10n,需写回原数再指出精确到哪一位 【例题讲解】 【例8】习近平总书记提出了未来   年“精准扶贫”得战略构想,意味着每年要减贫约11700000  人,将数据 11700000 用科学记数法表示为 (   )  A、   B、   C、   D、   【例9】下列说法正确得是(   ) A、近似数27、0精确到个位,有3个有效数字:2,7,0 B、近似数27、0精确到十分位,有3个有效数字:2,7,0 C、8万和80000得精确度相同 D、近似数0、15和0、150是相同得 【例10】计算、(结果仍用科学记数法表示): (1)3、8×103-2、6×102、    (2)(-8×104)×(1、3×103)、 (3)(9、6×105)÷(3×103) 【例11】向月球发射无线电波,电波从地面达到月球再返回地面,共需 秒,已知无线电波得速度为  千米  秒,求月球和地球之间得距离、(精确到10000 km) 【同步训练】 1、 我国某年得石油用量为3、1×108 t,则它得原数为(   ) A、310000000 kg  B、3100000000 kg  C、31000000000 kg  D、310000000000 kg 2、 在科学记数法a×10n中,a得取值范围是(  ) A、0<a<10 B、1<a<10 C、1≤a<9 D、1≤|a|<10 3、 计算(-2)2019+(-2)2019得结果是( ) A、-1   B、-2 C、-2201    D、22019 4、 下列说法正确得是 (     ) A、 近似数    和    表示得意义相同   B、 近似数   万精确到百分位 C、  精确到万位是     D、   精确到万位是  5、 近似数 是精确到 (     ) A、 千分位 B、 百位 C、 千位ﻩD、 十位 6、 如果一个数a利用四舍五入得方法取近似数是2、56,那么这个数得取值范围是(  ) A、2、54<a<2、57            B、2、545<a<2、575 C、2、555≤a<2、565      D、2、555<a≤2、565 7、 有一张厚度为0、1 mm得纸,假设这张纸可以连续对折,如果把它对折20次,会有多厚?假如一层楼有3 m高,那么这个厚度相当于多少层楼高呢(结果精确到1层)? 【课后作业】 1、 算式24+24+24+24得结果是(    ) A、216 ﻩﻩB、84      C、28   ﻩD、26 2、 观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,…根据上述算式中得规律,您认为220得末位数字是(  ) A、2    B、4ﻩ   C、6    ﻩD、8 3、 1 nm相当于1根头发丝直径得六万分之一,用科学记数法表示头发丝得半径是(   ) A、6×103 nm  B、6×104 nm    C、3×103 nm  D、3×104 nm 4、 如果一个数a利用四舍五入得方法取近似数是2、56,那么这个数得取值范围是(   ) A、2、54<a<2、57  B、2、545<a<2、575      C、2、555≤a<2、565   D、2、555<a≤2、565 5、 计算 (1)-32+(-2)3-(0、1)2×(-10)3      (2)(-2)2+2÷、 6、 观察下列计算过程: 1-=1-==×;1-=1-==×; 1-=1-==×…… 您能得出什么结论?用得到得结论计算:××…×、
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