第15课-美国内战.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第15课-美国内战,19,世纪中期，废奴运动高涨。许多进步作家和学者纷纷谴责奴隶制的反动和罪恶，,斯托夫人就是其中杰出的代表。,美国总统林肯在接见斯托夫人是地，曾高度评价她，说她是,“,写了一本书，酿成了一场大战的小妇人,”,。,第十五课,美国内战,（美国南北战争）,南方,奴隶,制种植园经济,北方,资本主义工商业经济,美国南北双方存在两种不同的经济制度,北方,资本主义工商业,南方,奴隶制,种植园经济,美国内战原因示意图,占有大量劳动力,缺自由劳动力,矛盾,南北两种经济之间存在着不可调和的矛盾,南部,北部,西部,你从图中得到哪些信息？,蓄奴州,自由州,南北矛盾激化,南北矛盾焦点：,奴隶制的存废问题,“,一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”,1860,年林肯当选美国总统,！,美国内战的导火线,南北方力量对比表,战争初期形势会怎样呢？,北方节节失利,!,大家应该也有点累了，稍作休息,大家有疑问的，可以询问和交流,8,宅地法,解放黑人奴隶宣言,设想，你是当时一位美国的普通公民或黑人奴隶，两个文件颁布后，你有什么感受或行动？,从,1863,年,6,月起，任何忠于联邦政府的美国人只要交,10,美元手续费，就可以在西部得到一块,160,英亩的土地，连续耕种,5,年以上即归个人所有。,从,1863,年,1,月,1,日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。,作用：调动了广大农民、黑人参军作战的积极性，大大,增强了北方军队的战斗力，确保了,北方最终取得胜利,。,1865,年，南方投降仪式,1865,年,4,月,14,日,林肯遇刺！,1,、原 因：,2,、焦点：,3,、导火线：,4,、开始：,5,、转折：,6,、结束：,7,、意义：,南北两种经济之间存在着不可调和的矛盾,1860,年林肯当选美国总统,1861,年，南方挑起内战,颁布,宅地法,解放黑人奴隶宣言,1865,年，北方胜利,废除了奴隶,制,，,维护了国家的统一，,奴隶制的存废,归纳：,为,资本主义,经济,的,迅速,发展,创造了条件,。,林肯纪念堂,“,在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。,”,马克思,林肯拯救了美国,1.,维护了国家的统一,2.,废除了黑人奴隶制,林肯在南北战争中所要解决的根本问题,维护国家统一,林肯功绩：,2005,年温家宝总理记者招待会,记者先生，,贵国（美国）,随后就发生了南北战争。我们不愿意出现这种情况。中国有一句古话，一尺布尚可缝,一斗粟尚可舂，同胞兄弟何不容？,我讲一个故事。在元朝有一位画家叫黄公望，他画了一幅著名的,富春山居图,几百年来，这幅画辗转流失，但现在我知道，一半放在杭州博物馆，一半放在台北故宫博物院，我希望两幅画什么时候能合成一幅画。,2010,年两会后温总理记者招待会,南北战争的启示,我们要加强民族团结，维护祖国统一。,1,、美国南北矛盾的焦点是：（）,A.,关税问题,B.,黑奴制存废问题,C.,向西部扩张领土的问题,D.,资本主义存废问题,2,、马克思说：,“,在美国历史和人类历史上，林肯必将和华盛顿齐名。,”,这是因为林肯 （）,A.,领导北美人民推翻了英国殖民统治,B.取消了对黑人的种族歧视,C.维护了国家统一,、,废除了奴隶制,D.,实行新政消除了经济危机，领导二战,B,C,练习,3,、在,1860,年，林肯虽然认为奴隶制在道义上是错误的，但维护联邦统一高于一切。所以在当时他提出（）,A,、废除奴隶制度,B,、限制奴隶制度的扩展,C,、宣布黑人奴隶获得自由,D,、颁布,宅地法,4,、,1862,年，林肯发表,解放黑人奴隶宣言,，主要是因为（）,A,、人民的推动,B,、北方资产阶级的要求,C,、黑人奴隶的要求,D,、美国农民的要求,B,A,5,、电影,乱世佳人,再现了美国南北战争时期的一段历史，剧中有一个,“,许多黑人行进在北方军队的行列中,”,的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了（,）,A.,人权宣言,B.,权利法案,C.,宅地法,D.,解放黑人奴隶宣言,6,、美国内战与独立战争的相同点（,）,A,、赢得了民族独立,B,、维护了国家的统一,C,、扫清了资本主义发展障碍,D,、解除了种族压迫和歧视,D,C,