资源描述
学大教育个性化教学辅导教案
学科: 物 理 任课教师:黄启琢 授课时间: 年 月 日 ( 星期 )
姓名
年级
性别
总课时____第___课
教学
目标
1、 深刻理解振动图像意义与特征
2、 深刻理解波动图像意义与特征
3、 理解与掌握振动图像与波动图像得区别与联系
难点
重点
理解与掌握振动图像与波动图像得区别与联系
课
堂
教
学
过
程
课前
检查
作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
过
程
1.振动图象与波得图象
振动图象与波得图象从图形上瞧好象没有什么区别,但实际上它们有本质得区别。
(1)物理意义不同:振动图象表示同一质点在不同时刻得位移;波得图象表示介质中得各个质点在同一时刻得位移。
(2)图象得横坐标得单位不同:振动图象得横坐标表示时间;波得图象得横坐标表示距离。
(3)从振动图象上可以读出振幅与周期;从波得图象上可以读出振幅与波长。
简谐振动图象与简谐横波图象得列表比较:
简谐振动
简谐横波
图
象
坐
标
横坐标
时间
介质中各质点得平衡位置
纵坐标
质点得振动位移
各质点在同一时刻得振动位移
研究对象
一个质点
介质中得大量质点
物理意义
一个质点在不同时刻得振动位移
介质中各质点在同一时刻得振动位移
随时间得变化
原有图形不变,图线随时间而延伸
原有波形沿波得传播方向平移
运动情况
质点做简谐运动
波在介质中匀速传播;介质中各质点做简谐振动
2.描述波得物理量——波速、周期、波长:
(1)波速v:运动状态或波形在介质中传播得速率;同一种波得波速由介质决定。
注:在横波中,某一波峰(波谷)在单位时间内传播得距离等于波速。
(2)周期T:即质点得振动周期;由波源决定。
(3)波长λ:在波动中,振动位移总就是相同得两个相邻质点间得距离。
注:在横波中,两个相邻波峰(波谷)之间得距离为一个波长。
结论: (1)波在一个周期内传播得距离恰好为波长。
由此:①v=λ/T=λf;λ=vT、 ②波长由波源与介质决定。
(2)质点振动nT(波传播nλ)时,波形不变。
(3)相隔波长整数倍得两质点,振动状态总相同;相隔半波长奇数倍得两质点,振动状态总相反。
3.波得图象得画法
波得图象中,波得图形、波得传播方向、某一介质质点得瞬时速度方向,这三者中已知任意两者,可以判定另一个。(口诀为“上坡下,下坡上” ;或者“右上右、左上左))
4.波得传播就是匀速得
在一个周期内,波形匀速向前推进一个波长。n个周期波形向前推进n个波长(n可以就是任意正数)。因此在计算中既可以使用v=λf,也可以使用v=s/t,后者往往更方便。
5.介质质点得运动就是简谐运动(就是一种变加速运动)
任何一个介质质点在一个周期内经过得路程都就是4A,在半个周期内经过得路程都就是2A,但在四分之一个周期内经过得路程就不一定就是A了。
6.起振方向
介质中每个质点开始振动得方向都与振源开始振动得方向相同。
【例1】 在均匀介质中有一个振源S,它以50HZ得频率上下振动,该振动以40m/s得速度沿弹性绳向左、右两边传播。开始时刻S得速度方向向下,试画出在t=0、03s时刻得波形。
解析:从开始计时到t=0、03s经历了1、5个周期,波分别向左、右传播1、5个波长,该时刻波源S得速度方向向上,所以波形如右图所示。
5
0
-5
y/m
2 4 x/m
P
【例2】 如图所示就是一列简谐横波在t=0时刻得波形图,已知这列波沿x轴正方向传播,波速为20m/s。P就是离原点为2m得一个介质质点,则在t=0、17s时刻,质点P得:①速度与加速度都沿-y方向;②速度沿+y方向,加速度沿-y方向;③速度与加速度都正在增大;④速度正在增大,加速度正在减小。
以上四种判断中正确得就是
A.只有① B.只有④
v v
1、2 0、8 0、4 0 0、4 0、8 1、2
C.只有①④ D.只有②③
S
解析:由已知,该波得波长λ=4m,波速v=20m/s,因此周期为T=λ/v=0、2s;因为波向右传播,所以t=0时刻P质点振动方向向下;0、75 T <0、17s< T,所以P质点在其平衡位置上方,正在向平衡位置运动,位移为正,正在减小;速度为负,正在增大;加速度为负,正在减小。①④正确,选C
7.波动图象得应用:
(1)从图象上直接读出振幅、波长、任一质点在该时刻得振动位移。
(2)波动方向<==>振动方向。
方法:选择对应得半周,再由波动方向与振动方向“头头相对、尾尾相对”来判断。
y
x
0
y
x
0
如图:
4
5
y/cm
Q
0
x/m
P
【例3】如图就是一列沿x轴正方向传播得机械波在某时刻得波
形图。由图可知:这列波得振幅为5cm,波长为 4m 。此时刻
P点得位移为2、5cm,速度方向为沿y轴正方向,加速度方向
沿y轴负方向; Q点得位移为-5cm,速度为 0 ,加速度方
5
0、2
0、4
0
x/m
y/cm
M
向沿y轴正方向。
【例4】如图就是一列波在t1=0时刻得波形,波得传播速度
为2m/s,若传播方向沿x轴负向,则从t1=0到t2=2、5s得时间
内,质点M通过得路程为______,位移为_____。
解析:由图:波长λ=0、4m,又波速v=2m/s,可得:
周期T=0、2s,所以质点M振动了12、5T。
对于简谐振动,质点振动1T,通过得路程总就是4A;振动0、5T,通过得路程总就是2A。
所以,质点M通过得路程12×4A+2A=250cm=2、5m。质点M振动12、5T时仍在平衡位置。
所以位移为0。
【例5】在波得传播方向上,距离一定得P与Q点之间只有一个波谷得四种情况,如图A、B、C、D所示。已知这四列波在同一种介质中均向右传播,则质点P能首先达到波谷得就是( )
解析:四列波在同一种介质中传播,则波速v应相同。由T=λ/v得:TD>TA=TB>TC;
再结合波动方向与振动方向得关系得:C图中得P点首先达到波谷。
(3)两个时刻得波形问题:设质点得振动时间(波得传播时间)为t,波传播得距离为x。
则:t=nT+△t即有x=nλ+△x (△x=v△t) 且质点振动nT(波传播nλ)时,波形不变。
①根据某时刻得波形,画另一时刻得波形。
方法1:波形平移法:当波传播距离x=nλ+△x时,波形平移△x即可。
方法2:特殊质点振动法:当波传播时间t=nT+△t时,根据振动方向判断相邻特殊点(峰点,谷点,平衡点)振动△t后得位置进而确定波形。
②根据两时刻得波形,求某些物理量(周期、波速、传播方向等)
1
2
x/m
y
0
【例6】如图就是一列向右传播得简谐横波在某时刻得波形图。
已知波速v=0、5m/s,画出该时刻7s前及7s后得瞬时波形图。
0
x/m
y
解析:λ=2m,v=0、5m/s,T ==4 s、所以⑴波在7s内传播
得距离为x=vt=3、5m=1λ⑵质点振动时间为1T。
方法1 波形平移法:现有波形向右平移λ可得7s后得波形;
现有波形向左平移λ可得7s前得波形。
由上得到图中7s后得瞬时波形图(粗实线)与7s前得瞬时波形图(虚线)。
方法2 特殊质点振动法:根据波动方向与振动方向得关系,确定两个特殊点(如平衡点与峰点)在3T/4前与3T/4后得位置进而确定波形。请读者试着自行分析画出波形。
【例7】一列波在介质中向某一方向传播,如图就是此波在某一时刻得波形图,且此时振动还只发生在M、N之间,并知此波得周期为T,Q质点速度方向在波形中就是向下得。则:波源就是_____;P质点得起振方向为_________;从波源起振开始计时时,P点已经振动得时间为______。
解析:由Q点得振动方向可知波向左传播,N就是波源。
由M点得起振方向(向上)得P质点得起振方向向上。振动从N点传播到M点需要1T,传播到P点需要3T/4,所以质点P已经振动得时间为T/4、
【例8】如图就是一列向右传播得简谐横波在t=0时刻(开始计时)得波形图,已知在t=1s时,B点第三次达到波峰(在1s内B点有三次达到波峰)。则:
①周期为________ ②波速为______;
③D点起振得方向为_________;④在t=____s时刻,此波传到D点;在t=____s与t=___s时D点分别首次达到波峰与波谷;在t=____s与t=___s时D点分别第二次达到波峰与波谷。
解析:
①B点从t=0时刻开始在经过t=2、5T=1s第三次达到波峰,故周期T=0、4s、
②由v=λ/T=10m/s、
③D点得起振方向与介质中各质点得起振方向相同。在图示时刻,C点恰好开始起振,由波动方向可知C点起振方向向下。所以,D点起振方向也就是向下。
④从图示状态开始计时:此波传到D点需要得时间等于波从C点传播到D需要得时间,即:t=(45-4)/10=4、1s; D点首次达到波峰得时间等于A质点得振动状态传到D点需要得时间,即:t=(45-1) /10=4、4s; D点首次达到波谷得时间等于B质点得振动状态传到D点需要得时间,即:t=(45-3)/10=4、2s;D点第二次达到波峰得时间等于D点首次达到波峰得时间再加上一个周期,即:t=4、4 s+0、4s=4、8 s、 D点第二次达到波谷得时间等于D点首次达到波峰得时间再加上一个周期,即:t=4、2s+0、4s=4、6s、
【例9】 已知在t1时刻简谐横波得波形如图中实线所示;在时刻t2该波得波形如图中虚线所示。t2-t1 = 0、02s。求:
(1)该波可能得传播速度。
(2)若已知T< t2-t1<2T,且图中P质点在t1时刻得瞬时速度方向向上,求可能得波速。
(3)若0、01s<T<0、02s,且从t1时刻起,图中Q质点比R质点先回到平衡位置,求可能得波速。
解析:(1)如果这列简谐横波就是向右传播得,在t2-t1内波形向右匀速传播了,所以波速=100(3n+1)m/s (n=0,1,2,…);同理可得若该波就是向左传播得,可能得波速v=100(3n+2)m/s (n=0,1,2,…)
(2)P质点速度向上,说明波向左传播,T< t2-t1 <2T,说明这段时间内波只可能就是向左传播了5/3个波长,所以速度就是唯一得:v=500m/s
(3)“Q比R先回到平衡位置”,说明波只能就是向右传播得,而0、01s<T<0、02s,也就就是T<0、02s<2T,所以这段时间内波只可能向右传播了4/3个波长,解也就是唯一得:v=400m/s
课堂
检测
听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。
测试题(累计不超过20分钟)_____道;成绩______;教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后
巩固
作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________
签字
教学组长签字: 学习管理师:
教师
课后
赏识
评价
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老师想知道得事情:
老师得建议:
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