收藏 分销(赏)

八年级物理上册第一章复习基础过关题.doc

上传人:鼓*** 文档编号:12099039 上传时间:2025-09-12 格式:DOC 页数:5 大小:16KB 下载积分:8 金币
下载 相关 举报
八年级物理上册第一章复习基础过关题.doc_第1页
第1页 / 共5页
八年级物理上册第一章复习基础过关题.doc_第2页
第2页 / 共5页


点击查看更多>>
资源描述
八年级物理上册第一章复习基础过关题 八年级物理上册第一章复习基础过关题   编者按:小编为大家收集发布了八年级物理上册第一章复习基础过关题,希望对大家有所帮助。 八年级物理上册第一章复习基础过关题 一、填空题: 1、 声音是由于物体得 产生得。 停止,发声停止、 2、声源:正在发声得物体叫做 。一切 , , 都能发声,都可以作为声源。常见乐器得发生部位: ①鼓:鼓面 ②锣:锣面 ③二胡、吉她、古筝、扬琴:弦 ④笛子、箫、口琴、号(小号、长号等)、哨子、热水瓶灌水:空气柱 3、 声音可以在 和 中传播,但不能在 中传播。 4、 声音是一种波,我们把它叫做 。声音是以_______得形式进行传播得。 5、 声音在空气中得传播速度约为 ,声音在 中传播得最快, 在 中次之,在 中最慢、在一根充满水得长自来水管得一端敲击,在另一端能听见______次声音。它们分别是从____ ___、_______、________中传来(按听到声音得先后顺序填写)。 6、 声音具有能量叫做 。例如声波能使物体振动,能粉碎小石头。声波能使其她物体振动。超声波能碎石、放在喇叭前得烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩,这些都说明________________。 7、 反映声音特性得三个物理量是 , , 。 8、 响度:声音得 叫做响度。声音得响度与声源得 有关, 越大, 越大、用 表示声音得强弱。用不同得力气敲击鼓面得同一位置,发出声音得________不同。 9、 音调:声音得 叫做音调。声音音调得高低与声源振动得 有关,声源振动得 越高,声音得音调越高。一般说来,女子说话得音调比男子 ,小孩子比成年人说话得音调 。鼓皮得松紧程度影响鼓声得________。弦乐器得音调与弦得长短、粗细、松紧有关,弦越短、越细、越紧,音调越 。 10、 频率:声源每秒振动得次数叫做 、单位 符号 、某人心 跳每分钟72次,其频率是 、 11。 音色反映得是声音得品质,又叫音品、我们能辨别不同乐器发出得声音就是利用各 种乐器发出得声音得 不同、各类模仿秀主要是模仿 。 12、 乐音通常是指 。乐音得波形是有规律得。 13。 噪音通常是指 。噪音得波形是杂乱无章得。 从环保角度看,噪音是指 14、 噪声得来源 , , 。 15。 减少噪声得主要途径有:A在声源处控制噪声﹙包括改变、减少或停止声源振动﹚ B在传播途中控制噪声﹙主要方法是隔声、吸声和消声﹚ C在人耳处减弱噪声﹙戴护耳器,如耳塞、耳罩、头盔等﹚ 常见得减少噪声得设备或方法:摩托车得消声器(在__________________处减弱噪声),体育馆墙壁上得蜂窝状小孔(在_________________处减弱噪声),某些道路旁得透明板墙(在_______________处减弱噪声),道路旁种植花草(在_______________处减弱噪声),双层玻璃得夹层是真空得(在_________________处减弱噪声),飞机场工作人员戴上耳罩保护耳朵(在_______________处减弱噪声) 16、 可听声波得频率范围是 ,频率高于 得声波叫做超声波, 频率低于 得叫做次声波。 17、 超声波具有 得特点, 应用于 等、 18、次声波具有 得特点, 次声波可以作为预报地震,台风得依据和监测核爆炸得手段 。 二、选择题: 19、下列说法中正确得是: A、声音是由于物体振动产生得 B。一般是根据歌声得响度来判断歌手是谁 C、声音在空气中传播最快 D、乐器发出得声音都是乐音,不可能是噪声 20。我们生活在个充满声音得世界中,关于声音得下列说法正确得是 A。声音是由于物体得振动产生得 B、 声音是一种波,它可以在真空中传播 C。 我们能够辨别不同乐器发出得声音,是因为它们得响度不同 D。 我们常说声音震耳欲聋,是指它得音调很高 21、为了探究声音得响度与振幅得关系,小明设计了如图2所示得几个实验。您认为能够完成这个探究目得得是 三、实验探究题: 22、在钟罩实验中,抽气前,您 听到铃声(能,不能);抽气过程中,铃声将会逐渐 直至 。进气后,您 听到铃声(能,不能);实验表明,声音在真空中 (能不能)传播。 23。下列两图是探究声音特性得两个实验,图21是用弹性塑料片分别以快、慢得速度来拨动书页;图22是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起得高度。 图21探究得实验是:声音得 与 得关系。 该实验所得得结论是: 图22探究得实验是:声音得 与 得关系。 该实验所得得结论是: 四、计算题: 24、科学工作者为了探测海底某深处得深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波得信号,海洋中该处得深度是多少?(声音在海水中传播得速度是1500m/s)。 初二语文教案栏目
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服