剑桥少儿英语三级必须掌握的内容.doc

剑桥少儿英语三级必须掌握得内容
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Ｕｎit one
基本句型： 　Wｈａｔ classes do ｙou haｖｅ？
　　 　 　 　Can yoｕ ｇo　tｏ eacｈ ｃlａｓs　ｗｉｔｈｏut paｓsing anｙ　cｌａｓs　twiｃe？
　 　 　 　 　 　 　　　　Hoｗ far is yoｕr route ｉn ｓteps？
　 　 Oｎ which class iｓ ｎｅａｒｅsｔ tｏ ｔｈe Ｍusic ｃｌass?
　 　 Ｗhat is a　best ｆrｉｅnd？
　 　 　 　 　 　 What’s yoｕr　ｆavｏrｉte　sｕbｊｅct?
　 　 　 　 　 　Music　ｉs mｙ favoｒite subjｅct？
　 　　　 Ｉ ｌike Mａth、
重点朗读词汇：
Subｊect, ａｒt，　muｓic, matｈ，　Cｈｉｎｅsｅ，　Ｅnｇｌish， sｃｉｅnｃe， hｉｓtｏｒy，　geoｇｒaphy， witｈoｕt， paｓs， ｔwiｃe， ｒoute， step， ｂest, ｆriｅnd, secｒet,　lot,　different， stｕck, sad, pｒｏbｌem， rich， pｏor
重点记忆内容：
单词：Ｓｕbｊect， aｒt， ｍusiｃ, matｈ,　Chineｓe, Enｇlish, sｃience， ｈistory， gｅｏgraｐhy，
重点阅读内容：第5页得第6部分，要求学生听完磁带与阅读之后会复述，会提出其她得一些问题
家庭作业:
　1、练习基本句型， 跟读磁带把第6页得第8部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写.抄写课文标题两遍，中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生用Ａ4纸做一张自我介绍，可以贴照片，写个人爱好等
Uｎit two
基本句型: Wheｎ ｉs yoｕr birｔｈday？
　 　 　 　 On whicｈ　day　ｉｓ your biｒthｄay？
　 　 　 Who will be ｔhere？
　　 　 We’ll haｖｅ a goｏd ｔime、
重点朗读词汇:
Januarｙ, Februａry， Mａrch，　Ａpriｌ, May，　June, Jｕly, Ａｕgust, Septembｅr， Ｏctober， Ｎｏｖｅmbｅr, 　Decembeｒ, prｅsenｔ，　ｂuy， chｏose， aｕnt， unｃle， rｉｇｈt, perｓon, ｗiｓh, bｌow，　ｃanｄles, buｙ a birthday caｋe，　blｏw ouｔ caｎｄles， sing　a　ｓonｇ，　give ｐrｅsentｓ,　mａｋe a　wisｈ
重点记忆内容：
单词：Jaｎuary， Ｆebruaｒy,　Ｍaｒch, Aprｉl, Ｍaｙ, June,　Ｊuly, August， Septemｂeｒ， Oｃtobeｒ, November, Ｄecｅｍbeｒ， presｅｎt, buy， cｈoose, aｕnt，　unclｅ, righｔ，　persｏn, wiｓh， ｂｌow, ｃandｌes, buy a bｉrtｈday cakｅ,　blｏw　out cａnｄlｅs， siｎｇ a sｏng, ｇive　presenｔs， ｍake a　wish
段落： 见第9页得第2部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
1、练习基本句型，　跟读磁带把第11页得第6部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词与段落,以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生为自己得父母用英文各写一张生日贺卡。
Uｎｉt tｈree
基本句型： 　Whaｔ wａｓ　the ｗeaｔhｅｒ　lｉｋe ｙestｅrｄay?
　 　 Iｔ was wiｎｄｙ
　 　　　 Ｉt　was sunny ａll thｅ　ｔiｍｅ、
　 　 Did you　ｇo anｙwheｒｅ?
　　　　 Ｎo, I ｓtayed　aｔ home
　 Yes， I　wenｔ to Zｈonｇshaｎ Pａrk、
重点朗读词汇:
Weathｅr， banｄ, raindrop， ｆaｌl, doｗｎ, loudly，　quietlｙ, fｏｇ， bｒing， song，　light， ｓcａｒf， windｙ， sｕnny，　stay,　wｅｅk， yesｔerday,　cｌoud, snoｗ, sun, stｏrｍ, rain
重点记忆内容：
单词:Wｅatheｒ, falｌ， down,　loudｌy, ｑuietly， foｇ， briｎｇ, windy， sｕnny, ｃloud, snoｗ,　ｓuｎ，
句型： 见第13—-1４页得第1部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业:　
1、练习基本句型，　跟读磁带把第15页得第2部分读熟直至能背下来。
２、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容.
３、请学生回家后查资料,用英文简单写出近一周得天气情况。
Ｕｎit foｕｒ
基本句型： How ｆaｒ iｓ iｔ ｆrｏｍ Ｘidan to Wａngfｕjｉng Streeｔ?
Ｙou shｏuld turn left/rigｈt
　 　 　 You　should go ｓtraｉght on
　 　 　Ｅxcuｓe me、　Can yｏu ｔeｌl　mｅ　ｈow　faｒ iｔ ｉｓ ｆｒｏm Xｉdan　sｔrｅｅt ｔo Ｄｉtａn Pａrｋ?
　 It’s abｏut 8 kiｌometeｒs
　 　　　　 　 How long dｏｅs　iｔ taｋe by taxi？
　 　 　 You　aｒe　ｗele
　重点朗读词汇：
Fｉnd out， faｒ， diｓｔancｅ， roｕtｅ, taｘi， sｑuａre， laｋe，　street，　pａlace， zｏo， univerｓity, Olｙｍpic,　ceｎｔre， turn， ｒighｔ， leｆt, mｉｎutｅｓ， ｆｏrｅiｇn, Cｈiｎese, eａsiｌy, cｉty,　othｅｒ，　ｔｉcket， eｖerywhｅre，　ｌｉne， subｗay
重点记忆内容：
单词:　fａr， taｘi, sqｕaｒe， ｌａｋe, street， ｐaｌaｃｅ, zｏo， univerｓitｙ, Olympic， cｅｎtre， ｔurn, righｔ, lｅft，　ｃiｔy， ｔickｅt, everｙｗｈere， ｌｉne， subway
句型: 见第21页得第2部分需要学生记忆,教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
1、练习基本句型,　模仿第21页得第3部分再造五组句子。
2、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容.
３、请学生回家后画一张简单地图,标出从家到附近五个地点得距离,然后用句型表达出来。
Unit fｉvｅ　
基本句型： 　Have you ｆｉnisｈｅｄ yｏur ｈoｍｅｗoｒk　?
　 　 No， I havｅn’t
　 　 　 Ｄon’t　wｏrrｙ！ I’ｖｅ goｔ a helper
　 　 　　 What's he　ｃａllｅｄ？
　 　　 　　 Ｈe’s callｅｄ　“Ｒｏｂoｔ”
　 　 Is he hｅlpｉnｇ　ｙoｕ dｏ　homeｗｏrk?
　 　Have yｏu　got　a rｏbot to help yｏu？
重点朗读词汇：
Roboｔ, hｅlper， finiｓh, ａlreadｙ，　golf,　ｄruｍ,　rucｋsacｋ, sledge， sｕitcａｓe，　ｔorch，　tｅnｔ， pｙrａmｉd， ｄiarｙ,　finｇｅr， taｄpole, ｃamp
重点记忆内容：
单词：Rｏbot, ｆｉnisｈ， ｇolf，　dｒuｍ, rucksacｋ,　sｌｅdge， suitcａsｅ， tｏrch,　ｔent,
句型: 见第２7页得第2部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行造句听写
家庭作业：
1、练习基本句型， 把第30页第8部分结合问题、答案再认真瞧一遍,体会这种题型得解题技巧。
2、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、完成本单元第5部分得创作并给自己得机器人取个名字。
Unit sｉx
基本句型： Ｗhat’ｓ it lｉke？
　 It lｏｏｋｓ liｋe　a ｌiｚard
　　 　What does ｉt ｓound lｉke?
　 　　 Ｉｔ　soｕnds likｅ a dog
　 　 　 　 Whａt doｅs it feeｌ　likｅ？
　　 It　feeｌs ｌikｅ wool、
　　Ｏne ｍore tiｍe，　pｌease
　 　　 　　　 Whiｃh　sanｄｗicｈ do you　like？
重点朗读词汇：
Lｉzａrd, octopus, ｚebra,　ｓilver， candle，　metａl, rｉng，　stｒipｅd,　dinosaｕr， wooｌ， ｓanｄwich, feeｌ，　sound, sｍelｌ, tastｅ， chｏcolａｔe, heatprooｆ， ｂowｌ， ｓａuｃepan， chｏpsticks, ｋniｆe, mｅｍbers， Ｂｅllｙ, roast, ｒubbｅｒ，　goodnesｓ, meat, ｃareful，　stｏｍach,　toｉlet，　waｓhroｏm
重点记忆内容:
单词：Lizaｒd， ｏｃtopｕs， silvｅｒ, cａndle， meｔal, ｓtriｐed， dｉnosauｒ,　wool, ｓaｎdwｉch， ｆeｅl,　sound,　smell，　taste,　cｈocｏｌate, ｂowl,
句型: 见第３4页得第5部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
1、练习基本句型,　跟读磁带把第3５页得第7部分读熟直至能背下来，下次上课表演。
２、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写.抄写课文标题两遍，中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生用所学过得五个系动词得短语各造一个句子。
Unit seven
基本句型:　 Thiｓ iｓ the　ｈｏusｅ wｈeｒe　we lｉve　
　Whａt’s your　hｏuｓe ｌiｋe?
　 　 Does ｉt hａve a　kｉtcｈen？
　 　 I can'ｔ reｍemｂer wherｅ I put my eｎveloｐes、
　 　 Ｗhｉｃh　is Williaｍ’s ｈoliday house？
　 　 Onｅ of ｔｈｅ　numbeｒs is ｌesｓ thaｎ five、
重点朗读词汇:
House, teｎt， towｎ, housｅ，　ｆloａtｉnｇ　hｏｕse, apａrｔmeｎt， cａvｅ， hut, castｌe, bｅdroom,　ｂａtｈｒｏom, dining ｒｏoｍ， kｉtcｈｅｎ， dｏｗnsｔａirs, uｐｓｔaｉrｓ， liｖinｇ ｒoom, baｌcｏny， mobｉlｅ hｏuｓe
重点记忆内容:
单词： tenｔ, ｔown, ａpartment, ｃavｅ,　ｈut， ｂedｒoom, ｂaｔｈroｏm,　diniｎg roｏm， ｋiｔｃhｅn, doｗnsｔaｉrs, upsｔaiｒs，　livｉng rooｍ,　balｃoｎy,
句型： 见第3７页得第１部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业:
１、练习基本句型,　跟读磁带把第42页得第９部分读熟直至能背下来.
２、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生画一张自己家里得居室图片,并标出来每个地方得英文单词。
Uniｔ eight　
基本句型： Tiｍe wｅnｔ by quicｋｌｙ
　　　 　 　Firｅ waｓ firｓt useｄ 500,00０ ＢC by Ｐekinｇ man
　　 　 　Tｈe　oｌｄ Loｎdon　Bridge ｗas built bｅtweｅn 117６ and １209、
　 　 　 Whａt’s　ｔhｅ　timｅ?
　 　 It’s　sｉｘ ｏ’clock
　 　 　　 Iｔ’ｓ　twenty ｐast　four、
　 　 It's a quaｒtｅr　to　ｔeｎ、
　　 Ｉt’s ｈａlｆ past ｎine、
　　 　 Whｅn doｅｓ she usｕalｌy have　her　ｂrｅakfasｔ？
重点朗读词汇:
Ｔime, use，　ｒoboｔ, London　Bridｇe， Greａｔ Ｗaｌl of the　Chｉna， pｙramidｓ，　dinｏsaur， fｉre, Woｒld Ｗｉｄe　Ｗeｂ, glｏbａl villａge， ｓpaｃe ｗaｌk， ｆuture， quarｔer， sａndglass，cａndｌe ｃｌocｋ, ｗeight－ｄｒiｖen　clocｋ， ｓprｉｎg—ｄｒiven cloｃk, pendulum cｌock
重点记忆内容：
单词： Grｅat　Waｌl　，pyｒamids,　dｉｎｏsaur, fire, ｆｕtｕre， quａrter， caｎｄｌｅ ｃlock,
句型:　见第４3-—44页得第1部分需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：　
1、练习基本句型， 跟读磁带把第4７页得第7部分读熟,　复述出来.
2、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生根据本单元得第九部分自己做一个月历，并用英语写上日期及天气情况。
Unｉｔ nine　
基本句型: Shaｌl we gｏ　ｃamping next year?
　 　　Whiｃh ｓｕｍｍer camp　woulｄ　you like　ｔｏ　go to ?　
　 　 Wｈat ｓhall　we do ？
Shａｌl　wｅ go caｍpinｇ nｅxt ｓummer ｔoｇeｔheｒ？
　 　 　　 　Whaｔ　dｏ ｃａｍels eat?
　 　 　 Hｏw ｄoｅs ａ　pｕter　wｏｒk？
　 　 　 Ｗhａt ｄoes “scｉenｃｅ” meａn？
　 　 　　 　 Whｅre are thｅ pｙramids？
　 　Why aｍ I short?
　 What wouｌd ｙou likｅ to know?
重点朗读词汇：
Cａmｐ, Ａustralｉａ， enｊoｙ, hope，　difｆerent， muｓeuｍ， pｌaygrounｄ, couｎｔｒyside,　ｗateｒfall, booksｈoｐ, swａn,　idea， anythinｇ, pyｒaｍids， camel, sciencｅ, meaｎ
重点记忆内容：
单词：Cａmp, museuｍ, ｐlayｇround,　countrｙｓｉde，　waterfaｌl， boｏkshop, ａnything,　pyrａｍiｄs, sｃieｎce，
句型： 见第５１页得第4部分需要学生记忆,教师选择部分或全部进行听写
家庭作业:　
1、练习基本句型， 复习本单元第7,８部分，认真体会，用英文写出来。
２、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、用一张大纸,自己设计一个夏令营得广告,并用英语做适当得说明.
Unｉt tｅｎ
基本句型: Have ｙｏu　ｅｖer been to ａ ｓciｅnce　museum?
　　 　　Which　eｘhibit dｏ yｏｕ　like besｔ？
　 　 　 Whａｔ aｒe ｔhｅ chiｌdreｎ ｄoing？
　 　 　 　 　 Ｄiｄ you　have　a good　ｔiｍe ｔhｅre？
　　 Ｗherｅ does　the　lighｔ　e　frｏm？
重点朗读词汇：
Ｓcieｎce， mｕsｅum， airｐorｔ，　ｂank， ｃhemiｓｔ’ｓ，　gｏｌｆ,　ｃlｕb,　fｉre, ｓtａｔion， Ｌondon， pｏlice, ｒｅｓｔauｒant， ages, ｉndeed， tape，　recｏrdeｒ, jam,　busｉｎｅssmａn, colleｇｅ， sａndwich， fｒiｄge,　fｒeeｚe, crowd, wisｈ
重点记忆内容：
单词： muｓeum， aｉrport, baｎk， chemｉｓt’s， cｌｕb， fire， stａtiｏn， ｒesｔauranｔ， taｐｅ,　recｏｒdｅｒ， coｌlegｅ
重点掌握内容: 第57页得第2部分需要学生熟练掌握，教师选择部分或全部进行造句听写
家庭作业：
１、练习基本句型, 跟读磁带把第57页得第3部分读熟直至能背下来。
2、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
３、请学生用所学过得句型结合自己得生活实际进行造句练习,并做出相应得回答
Uniｔ eｌｅｖen
基本句型: Ｌook cａreｆｕlly ａt　these ｔhiｎgｓ
　 　 　　 Whａt’s sｐecial ａboｕｔ ｔheｍ？
　　 Wｈat’ｓ it　maｄe oｆ?
　 　 　 It’s made of ｐｌastｉｃ
　 　　 　 Iｔ'ｓ toｏ ｌight
　　 　 　 　 How　ａbout tｈaｔ one？
重点朗读词汇：
Careｆuｌly, speｃiａl， ｍateriaｌ, ｐlastiｃ, ｂoｏkcaｓe, wｏod, ｐaｐｅr, metal， ｇｌass， wｏol, siｌｖｅｒ,　others， plate, ｃｕpboａrd, ｓhelｆ， ｆork, fridge, chopstｉcks, cookeｒ, ｓcissors， ｓpoｏｎ, wａtch, gloｖeｓ,　sｈeｌl, seａｓhｏre, ｒecycle, ｅmｐty，　useleｓs, reｆuｓe， hａppen， China，　lｉｇht， weaｋ， expensive, noisy, hard, hｅavｙ， uｇly, ｃhｅap
重点记忆内容:
单词: ｐｌasｔic, booｋcａse, wooｄ, paper， metal， ｇlaｓs, wool， sｉlver， plate， shelｆ, ｆｏrｋ， frｉdge,　chopｓticks, cｏoker， sciｓsｏｒs, spｏon， wａtch, glovｅs，　ｓhｅll，
句型： 见第6１－-62页得第1部分图片旁边得句子需要学生记忆,教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
1、练习基本句型, 参照第2部分得表格进行造句练习。
2、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生背熟第三部分，下次上课时进行比赛。
Unit tｗelve
基本句型： 　Oｌｙmpｉｃ Games aｒｅ going to be held ｉn　Beijing
　 　Whｏ　ｉｓ　tｈe besｔ ｐlaｙer?
　 　　Gold　ｍedａｌs wｉll　be　given to the bｅｓｔ atｈlｅtｅs、
　 　 　 　 Whａｔ cａn you dｏ for Oｌympｉc？
　 　 　Ｗhｅn ｗａs Ｙａo Mｉng born?
　 　 　 When was ｈe borｎ？
　 When dｉｄ Yａo Mｉng ｂegin tｏ　like　bａsｋetbalｌ?
重点朗读词汇：
Ｏlympic Ｇames, ａｔhletes， golｄ　medals, hｉgh ｊumｐ， long jｕmp， ｄiving， ｗａtｅｒ polｏ， badminｔon, ｂoxiｎg , bａseball, baｓketｂａll， ｆootball， rｏwｉng, skating， sailing, rｕnnｉnｇ　，vollｅｙｂａll, sｈｏoｔinｇ, ｔenｎis， ｃyｃlinｇ,　hoｃkey, handball,　wrｅstiｎg, prｏtect, enviｒonmeｎｔ, vｏlｕnteers, historiｃaｌ, iｎｔｅｒeｓtｓ
重点记忆内容:
单词：Ｏlympic Ｇａmｅs, ａthlｅtes, ｇold mｅｄalｓ， higｈ jｕmp, ｌong jump， diving, waｔｅr polo,　badmｉnton,　boxinｇ　， bａsｅbaｌl， ｂaskeｔball，　fｏｏtbaｌｌ, rｏwｉng， sｋａｔing,　sailing, rｕnning ,volｌeyｂａｌl， shootｉnｇ,　tｅｎnis, ｃｙｃlinｇ, hｏckey,　ｈａnｄbaｌｌ, wresting，
句子：　见第70页得第４部分单词需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
１、练习基本句型,　跟读磁带把第７2页得第9部分读熟。
2、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写.抄写课文标题两遍，中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、请学生回家后找一些体育比赛项目得图片 ，用英文在底下标出来。
Unit tｈirｔeen
基本句型:　　Help a　littｌｅ ｂoy finｄ　ｈｉs mom
　 　 　　　　 　 Speak nｉcely　ｔｏ the buｓｉnesswomａｎ
　　 　 Have a　ｄriｎk　and eat ｓｏmeｔhinｇ
　 　 The fiｒst　pｅrson to　get homｅ is the ｗinｎｅｒ、
　 　Ｍｏｖe oｎ a spａce
Misｓ　a tｕrn
　 　　 　 Taｋe a shortcut to　15
重点朗读词汇：
Ｃhｒistｍas, fun， spａce， mｉｓs， ｔurn ， ｗashｒoom, ｂusinesｓwoｍａn， forget, trｅasuｒe,　preｓｅnｔ， Saｎta, staｉrs，　ｃhocｏlaｔe, ｐoｌicｅman，　wiｎneｒ, addrｅsｓ, wardrｏｂe， jiｎgｌｅ, ｂell， ｃodｅ，　list， sｔocking, wrｅａth， rｅiｎdeeｒ， ｃaroｌ
重点记忆内容:
单词:Ｃhrｉstmａs, ｆun, spａｃe，　miss， tuｒn， trｅasurｅ, present, ｓtaiｒs, choｃoｌaｔｅ，　winner, ａddｒess， list, stockｉnｇ，　reｉｎdｅｅｒ
重点掌握内容：第78页第7部分回答问题后能否翻译出来问题与答案得意思
家庭作业：
1、练习基本句型， 跟读磁带把第７5页得第3部分得歌唱出来。
2、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、让学生给父母或好朋友做圣诞卡片,用英文表述，瞧谁做得好瞧。
Unit　ｆｏｕrteeｎ
基本句型: We ｌove tｏ plａｙ games
　 　 Ｏur　shiｐ　is　leaviｎg sｏｏn
　　 We　aｒｅ goｉnｇ around the world
　 　 　 　 Ｗhａｔ kinｄ ｏf　ｇａｍｅs ｄｏ ｙou like to play？
　 　 Wｈaｔ　ａm　I gｏing ｔo dｒaw？
　 　 　 Ｗｈat madｅ ｙou so ｈappy？
　 　　Ｉs tｈis yｏuｒ roｂoｔ?
　 　 　 Ｙou are wｅlｅ、
重点朗读词汇：
Lｅaｖe，　around,　soon,　laugｈ, ｆｉｎish， pｈoｔｏｓ， scoｒｅs，　robot, Ｅｍma, David， Ｈarrｙ,　Fｒed，　Williａm， Dａisy， Katy， airporｔ, cafe，　cineｍa， ｍusｅuｍ，　statiｏｎ,　hospitａl， policｅ， bａｔhroom， kｉtchen, library， sｔoｎe， ｓouｐ，　wｈole， eｖeｒｙthing,　taｓte， excｅllent， ｐoｔ， ｏｎion，　stｒangｅr, viｌlageｒ
重点记忆内容:
单词： laｕgｈ，　finｉsh， pｈotos， ｒobot，　ａiｒport，　ｃａfe， cｉneｍａ, mｕseｕm, ｓtaｔioｎ， ｈoｓpitａl，　pｏlｉcｅ, ｂathｒooｍ, ｋitchen，　lｉｂrary，　sｔone,　sｏuｐ， whoｌe， eｖeｒythinｇ, tａsｔｅ， eｘcelｌent
词组： 第8３页第6部分词组需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业:　
1、练习基本句型,　把第８3页第7部分得区别用英文写出来。
2、抄写重点记忆单词与词组,以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
３、请学生用英文复述本单元第８部分
Uｎiｔ　fｉfteｅn
基本句型:　 Heｒe’s　a leｔter　fｏr you !
　 　 Where does Miss Wａng 　livｅ ?
　 　 　 　 Hｏｗ do　ｙｏu　spｅll Greｅn？
　 　 Wheｒe’s thｅ librarｙ?
　 What books dｉd you ｂｕy？
　 　 　What iｓ tｈｅ fiｒst　dａｙ oｆ the ｗeek?
　 　　　 　　Whａt ｉs your ｆavorite color？
　　 　 　 Ｈave ｙou ever　been to ｔhe ＵS？
　 　 　　Ｗho ｉｓ tｈe　oldesｔ　perｓｏn　in ｙour famiｌy？
　 　　How many people are there iｎ ｙｏur ｆamｉly?
重点朗读词汇:
Question，　ｗｈat, where， whｉch, whｏ， hoｗ, many, mｕch, ｎewｓｐaper, ｔoｙ，　fruｉｔ, Ｅmma， Wiｌliam,　Dａｉｓｙ, Ｊａnｅ， Kaｔy， Jill， Pａｕl，　Sｕe， Ｂetｔy, Maｒy， Ben, Jiｍ， Sａm， Anｎ， Bill, castlｅ， ｔｒｅasｕre， suddｅnｌy，　ｃoｉn，　ｔhｒow,　fｌuｔe，　cｏuntry
重点记忆内容:
单词：Ｑueｓtion， whａt,　ｗherｅ, wｈｉch，　ｗho, hｏw,　manｙ， mｕch， fruit， suｄｄenly， coin， ｔhroｗ, countrｙ
句型: 第87页上第２部分得问句需要学生记忆，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业:
1、练习基本句型， 本单元第5部分需要多加复习，这就是考级得题型.
２、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写.抄写课文标题两遍,中文一遍。完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、教师让学生回家后找一本自己喜欢得书，瞧瞧为什麽喜欢，争取下次上课得时候能给同学们讲一讲.找四张照片分别贴在书上得９5页下面得第8部分里
Unit　siｘteeｎ
基本句型: 　Ｗhen Ｉ grow uｐ , I ｍigｈt be　aｎ astronａut
　　 　 Ｔｈiｓ way, pleａｓｅ
　　 　A cｌoｗｎ ｉs　a ｐｅrson　who　mａkes people ｌaｕgh
　　 　　You can ｈave dinner　heｒe
　 　 　　 　　Ｗhen dｉd ｔｈe stｏry ｈaｐpen?
　　　 　 Where ｗａs　Emma ｗatching　ｔhｅ stars from?
　　 　 　Ｗｈat diｄ Emma seｅ　aｔ the door？
重点朗读词汇:
Bｕsｉｎｅssmａn，　busｉｎesｓwｏmaｎ， nuｒse,　doctor, policemａn， ｐｏｌiceｗoｍan，　acｔor， acｔress, joｕrnalｉst， astｒonaut， firemａn, fｉrewoｍａn, teａcｈer, sｅcrｅtaｒy,　faｒmｅr, pilot，　ｃook， ｐhotogｒapher，　ｅngineer， ｄeｎｔｉst, pａintｅr， footbａller
重点记忆内容:
单词:Bｕsｉｎesｓman,　bｕsinesswoｍａn, nuｒｓｅ,　ｄoctor， poｌｉcｅmａn， ｐoliceｗoman, aｃtor， ａctress, journaｌｉst，　astronaut， fｉrｅmaｎ， fireｗoman， tｅａcheｒ,　secretary, farmeｒ， ｐilot， cook， ｐｈotｏｇraphｅr，　eｎgineｅr， dentist， pａｉnter，　ｆooｔbaｌｌer
句型:　第93页上第４部分得句型需要学生会模仿造句，教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
1、练习基本句型， 跟读磁带把第96页得第9部分读熟,能复述。
２、抄写重点记忆单词与句型，以备下次课听写。抄写课文标题两遍，中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
3、找到一些表示职业得图片，在底下写上英文职业名称，贴在A４纸上，下次上课时带来一起展出。
下册
Uniｔ one
基本句型: Ｗhaｔ’s　youｒ faｖorite　ｓeasｏn？
　 　 　 I　like sｐrｉng
　 　 　 　Why　dｏ yoｕ　liｋe　spriｎｇ？
　　 　 Bｅcause　sｐｒｉnｇ is bｅautｉfuｌ
　 　 Ｗｈaｔ seaｓon　iｓ it？
重点朗读词汇：
Faｖｏrｉte, sｅason, spring， summer,　auｔumn, winｔer, ｐiｃnic， enjoy，　ｓunsｈiｎｅ， ｌeaves， foｒesｔ，　snowball， slｅｄge, fur， cｏaｔ，　swａllow， ｇentlｅ，　ｆieldｓ, fｌap, ｂｌuebird， buｔｔerfly， rａinｂow
重点记忆内容：
单词：Favorite， ｓeasｏn， spring， summer, aｕtumn， ｗｉnｔer, ｓunsｈine, lｅaves， foreｓt， snowball, sｌeｄge，　ｆｕr,　coat, swalｌow， geｎｔle, fields, blueｂｉrｄ, ｂｕttｅrfly, rainｂow
词组： 见第１—-2页得第1部分需要学生记忆,教师选择部分或全部进行听写
家庭作业：
　１、练习基本句型, 跟读磁带把第４,6部分读熟.
　2、抄写重点记忆单词与句型,以备下次课听写.抄写课文标题两遍，中文一遍.完整得听与跟读两遍本课得所有听力内容。
　3、请学生回家搜集有关季节得单词，归类到四个季节中去。
Uｎit　two
基本句型: Whｉch holiｄaｙ do ｙｏu ｌiｋｅ?
　 　 I like　Ｃhildren'ｓ Day
　 　　 Whｅｎ is tｈat?
　 　 It's ｏn Ｊune １st、
　 　 　 What　ｄo you　ｕsｕａｌly do ｏn thiｓ holiｄay？
　　　 　 Yｏu ｃａn　joｉｎ us iｆ yｏｕ lｉke
　 Ｈow mａｎy　months ｈave　ｔwenｔy－ｅighｔ　days?
　 　 　 　 In whiｃh monｔh　do pｅoｐle eａｔ　the leasｔ？
重点朗读词汇:
Ｊaｎuary， Feｂｒｕary,　March， April,　Ｍay， June， July， Ａuｇusｔ， Ｓeｐtｅｍｂer， Ｏｃtｏｂeｒ， Noveｍbｅr,　 Ｄｅcｅmｂｅr, Spriｎg, Festival, New Year’s　Daｙ, Easter, Lａｂor　Day， Childｒeｎ'ｓ Dａy, ｓummｅr ｖocaｔｉon, Miｄ－Aｕｔumn Ｆesｔival， Ｔeacher'ｓ Day, Naｔｉonａl Daｙ， Ｔhanksgivｉｎg Day， Chrｉstmas
重点记忆内容：
单词：Jaｎuaｒy, Fｅｂruaｒy， Mａrch, Aｐrｉl,　Ma