高校创业创新教育标准教案.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,400 650 6886|什么是创业？,创业（,Entrepreneur,）狭义是指创业者的生产经营活动，主要是开创个体和家庭的企业；广义是指创业者的各项创业实践活动；,哈佛教授霍华德,斯蒂文森认为：创业是不拘泥于当前条件限制，将不同的,资源,加以组合利用，追求,机会,，创造,价值,的过程。,创业和打工有什么不同？,打工与创业的区别,创业可以带给我们什么？,常见的创业动机,危险的创业动力,你会为了什么而创业？,哪些,创业,想法是危险的？,离开、,讨厌老板或公司,不再,被人使唤,（使唤别人）,比自己差的人都创业致富了,可以,自由,支配时间,能,快速致富,自己有个超好的点子,就足够了,创业可能得付出什么？,较大的经济风险,时常的巨大挑战,长时间的工作操劳,极少有时间享受休闲或兴趣（看电视、运动）；,精神压力大，烦恼多,稳定的工资收入,做自己不喜欢的事,钟摆理论,对于个人，如何看待创业的得与失？,创业对社会的意义是什么？,创业拉动就业,创业推动经济,创业促进改革,创业改变生活,项目二 创业基础之,认知篇,03,认识,企业,02,认识,创业者,01,认识,创业,我们所熟知的创业者们,讨论：,创业者应该是群什么样的人,？,请至少写出五点你认为,创业者,最应该具备的特点；,小组讨论归纳出你们小组认为最重要的,三点,；,分享,结果，并解释原因；,1,2,3,杰出创业者的特征,美国学者杰弗里,蒂蒙斯教授是被公认的创业学领域学术权威。他通过对进入百森商学院杰出创业者学会的学员跟踪研究，总结出企业家的,“,六大主题,“,。,六大主题,责任承诺和决心,领导力量,商机敏感,对风险、模糊性和不确定性的容纳度,创造、自我依赖和适应能力,胜出的动机,创业者的最大特征,英国,经济学家马歇尔教授认为，企业家是不同于一般职业阶层的特殊阶层，他们最大的特殊性是,敢于冒险和承担风险,。,关于创业者的谣言,创业者,天生的，后天培养不出来,赌徒心理,喜欢单枪匹马,喜欢公众的注意,承受巨大的压力，付出高昂的代价,许多有关创业者心理和社会构成要素的研究显示,：,创业者在遗传上并非异于他人。,没有人天生是创业者；每个人都有成为创业者的潜力。,研究表明，,父母是自我雇用的人，其子女更可能成为创业者。,人们看到工作场所中独立自主的父亲或母亲，就更可能发现自主精神的诱人之处。,那些认识创业者的人，参与创建新企业的可能性，比那些没有创业者熟人或行为榜样的人高两倍多。,认识创业者的积极影响在于：对其他创业者的直接观察，可以降低创业过程中的模糊和不确定性。,创业者是天生的吗？,企业家宣言,“,我是不会选择去做一个普通人的。如果我能够做到的话，我有权成为一位不寻常的人。我寻找机会，但我不寻求安稳。我不希望在国家的照顾下成为一名有保障的公民，那将被人瞧不起而使我感到痛苦万分。我要做有意义的冒险。我要梦想，我要创造，我要失败，我也要成功。,”,眼睛和大脑的距离,有两个孩子从家中偷了一些水果和奶制品，跑到野外去玩。那时还没有保存食物的方法，看着吃剩的食物在阳光下坏掉，他们没有一点办法。,后来，两个孩子上了中学，他们依然是好朋友。一次，沿着冰封的湖畔散步，那个叫图德的孩子突然说：,“,还记得咱们从家里偷东西出来吃的事吗,?,”,另一个孩子说：,“,当然记得，只是可惜剩下的食物都坏掉了,!,”,图德指着湖面问：,“,看见那些冰了吗,?,”“,这里的冬天到处是冰，没什么大惊小怪的。,”,图德兴奋地说：,“,为什么不把这些冰收集起来，运到炎热的加勒比海的一些港口去销售呢,?,”,那个孩子嘲笑他说：,“,别傻了，冰到了那里早化成水了,!,”,可图德的目光依然注视着湖面上的冰。,几年后，也就是,1806,年，,21,岁的图德再次找到当年的朋友，想让他和自己一起做冰的买卖，可朋友再次拒绝了他，并劝他别异想天开。后来，在别人的资助下，图德花费,1,万美元将,130,吨冰用船运往酷热的马堤尼克岛。此后，图德在,15,年的时间里，把冰生意做成了世界行业，在船所能到达的地方，造成了人们对冰镇饮料、冰藏水果和冷藏肉类的需求。到了,1858,年，图德把,15,万吨冰先后装上了,380,条大船运往美国、中国、菲律宾和澳大利亚等,50,多个国家和地区，而图德也因此成为世界冰王和亿万富翁。图德的做法给科学家们以启发，终于引出了冰箱的问世。当年那个朋友却依然过着普通的生活，他没想到，那些被他忽视的冰会成就一个人的梦想。,创业者与常人的区别在哪里？,人人都有成为杰出创业者的潜能,对于一些事物，有些人只能看到表面，想到当前，而有些人却能看到内涵，想到以后。擦亮眼睛，敞开心灵，去迎接生命中的每一个机会吧，坚信我们每个人都有可以成为杰出创业者的潜能！,第二模块 创业基础之,认知篇,02,认识,创业者,01,认识,创业,03,认识,企业,给你,20,万，你最想开个什么企业？,关于企业,组织、集团、企业、公司、工厂、商店、中心,企业的两个特点：,1.,必须能够给社会提供服务或者产品；,2.,要以营利为目的,企业都有哪几种类型？,有限责任公司（有限公司）,一人有限责任公司（有限公司）,股份有限公司,国有独资公司,个体工商户,合伙企业,个人独资企业,哪种企业对自己创业的税负和发展更有利？,责任,出资,税负,注册资金,其它,个体工商户,无限,个人出资或家庭出资,定期定额缴税；只缴个人所得税，不缴企业所得税；,无规定,不能以,“,公司,”,、,“,有限责任,”,等结尾，可以以,“,处,”,、,“,所,”“,中心,”,等结尾,合伙企业,无限,两人及以上按合伙协议出资,按实际营收缴税；,不缴企业所得税；,无规定,同上且,必须有书面,合伙协议,个人独资企业,无限,只能个人出资,按实际营收缴税；,不缴企业所得税；,最低十万,完全的自主经营，自负盈亏，自担风险,有限责任公司,有限,两人以上投资,按实际营收缴税,缴所有税；,最低三万,必须有,公司章程,财务会计报告不要求审计公告,一人有限责任公司,有限,一股东（自然人或法人）,按实际营收缴税,缴所有税；,最低十万,常出现在家族企业,易出现管理及账务上的问题,判断一下它们最可能是什么类型的？,企业发展生命周期,Any question?,参考资料,文献类：,中美高校创业教育课程设置的比较与启示,斯坦福大学创业教育的内涵及启示,体验式学习技术在高校创业教育过程中的应用,中日大学生创业教育比较研究,大学生创业素质模型的构建及其评价,大学生创业素质指标体系初探,书籍类,创业管理,成功创建新企业,布鲁斯,R,巴林格,/,R,杜安,爱尔兰,青年创业指南,史蒂夫,马里奥特,NEW VENTURE CREATION Kathleen R Allen,课外作业,和亲朋好友商量一下，如果自己真有,20,万创业基金，自己会开个什么企业？,大学生创新创业教育培训,体验篇,项目三,小组讨论，产生创意。,创意的产生：解决麻烦，正向需求,提示：,20,万是启动资金。,产生,3-6,个创意。,讨论：,20,万,=,？,活动：创办我们的企业,小组讨论，确定要创办的企业；,完成,市场分析,、,商业模式分析,、,财务评估,三个表格；,制作海报，用六句话介绍自己的企业；,融资大会；,活动：,“,天使在人间,”,融资大会,前提,每人手里有,20,万的北森创业基金，自主、理性决定到底投资给哪家企业,要求：投给其它企业。,可分开投，但一次最少十万。,参看视频,赢在中国，最牛选手,活动：,“,天使在人间,”,融资大会,每组创业团队请用五分钟时间陈述以下内容，目的是争取到更多使投资：,第一句话讲清楚你的公司做什么？,第一分钟讲清楚你的商业模式；,第二分钟讲清楚你的产品服务优势；,第三分钟讲清楚你的团队优势；,第四分钟讲清楚你的市场策略；,第五分钟讲清楚你的发展路线及超牛势头。（文化、,“,魔咒,”,）,武汉,（地名）,+,双荣,（名称）,+,餐饮,（行业）,+,管理,（公司性质）,+,有限公司,（公司类型）,我们公司的服务,/,产品是,我们的商业模式是,我们的产品,/,服务优势是,我们的团队优势是,我们的市场策略是,我们公司的未来发展策略是,管理,并使企业成长,4.,将创意,转化,成企业,3.,开发成功的商业,创意,2.,决定,成为创业者,1.,项目四 创业流程,体验篇,第一步 决定成为创业者,创业决心来自于哪里,自我意愿理性分析,创业者如何决定成为创业者的？,MAJOY,总裁,茅侃侃,人称混世魔娃。,1983,年生，初中文凭，,2004,年正式创业。决定创业是别人问他怎么想，他说：,“,我年纪小，还难以做到通盘权衡，所以只要一个机会来了，就冲上去通通拿下。换一种环境，过一种体验，这不就是年轻人该干的事吗？,”,泡泡网总裁,李想,1981,年出生，,“,中国十大创业新锐,”,泡泡网总裁。,初中就对电脑十分感兴趣，自己动手,DIY,电脑，高中开始给各类电子杂志写文章，每天,4,点起床更新自己网站。,1999,年，高中毕业后毅然决定创业。,北森总裁,王朝晖,1997,年毕业于华北工学院化工系，同年考取协和医科大学药物化学专业研究生，因志趣与专业方向不符，,1999,年退学。,2002,年，与高中同学纪伟国聚会后决定共同创立北森，开始专注于对,“,人,”,的研究,创业者准备度十问,我曾经,/,现在学习创业相关的知识，有过创业体会；,我旁边的人们（家人、亲友）曾经创过业，对我有一定的影响；,即便我现在打工,/,学习，我也对创业充满热情；,我相信我会成为一名优秀的创业者；,未来是不确定的，但我愿意承担其中的风险；,常年的压力环境，对我来讲是一件轻松的事；,当我想创业时，我周围会有丰富的资源（人，事，物）支持我；,我曾经有过一定的商务经验（经商等等）；,每每想到创业，都会让我热血沸腾，激动不已。,“,创业事件,”,理论,创业动机,触发事件,Text,In,可行性认知,把握机会予以实践的倾向,需求认知,创业动机,触发事件,（,Kermit,W.Kuehn,2008),家庭，朋友以及个人创业的经历,个人对于未知状态的控制力的能力,“,创业事件,”,理论,创业变量,获得创业培训或有创业的相关知识,受家庭、朋友或其他人员影响,个人的商务经验,强烈的创业文化,个人的商务经验,有信心成为创业者,较好的社会网络,愿意承担风险,对未知前途的容忍性,受压能力,突然有钱,职业生涯受阻,从学校毕业,搬家,需求认知,可行性认知,实践倾向,触发事件,第一步 决定成为创业者,创业决心来自哪里,自我意愿理性分析,大学生常见的创业纠结,我到底是去找工作，还是去创业？,我到底适不适合去创业？,我创业能成功吗？,如果创业失败了，怎么办？,我没资源、没人脉、没金钱，能创业吗？,现在创什么业最好呢？,现在创业是个好时机吗？,决定成为创业者要考虑哪些核心问题？,我是否对创业真感兴趣？打心眼里喜欢？,是什么可以让我对创业保持永久的热情？,我创的业是否是我喜欢的，或者是擅长的？,我是否一直在这个领域准备着、积累着？,现在是否有合适的机会？如果有，我有勇气抓住吗？,如果创业失败了，我是否能够承受？,创业者是如何看待九死一生这件事的？,你创业之初考虑过失败吗？你当时最大的担忧,是什么,？,郜韶飞,毕业学校：上海理工大学,上海五分钟网络科技有限公司创始人和,CEO,创业经历,：在校期间多次创建项目，大二组建计算机信息交流协会，举办的第一届电子竞技大赛现在已经到第七届了，成为上海高校知名电子竞技品牌；大三建工作室，承接互联网外包项目；后又组建过笔记本电脑的团购项目。公司代表作,开心农场,。,说实话，创业之初几乎,没有考虑,过这个问题，大伙似乎已经默认了我们肯定可以成功的。但是创业过程中，我们的确遇到过各种各样的困难，曾经多次到了生死存亡的境地，但是每次都很少有时间考虑什么叫成败，更多的是要考虑如何让公司继续活下去。现在看来，我们很幸运，成败的问题的确很难说，并不是全能由自己掌握，,考虑多了反而不敢向前,。成功是坚持出来的，只要不断的想办法让公司活下去，成功就不远了！其实更深一层的体会是，公司的经营过程，就是不断想办法让公司,活下去,的过程，而公司价值的体现，就是公司能活着，并且为社会创造价值。什么是成功呢？难道一个产品像开心农场那样受欢迎就是成功？难道公司今年赚了很多钱就是成功？的确，这都是成功，但千万不要忽略，这些东西都是,阶段性,的，过了就是历史，恐怕更重要的是企业的永续经营吧！,你创业之初考虑过失败吗？你当时最大的担忧,是什么,？,倪张骊,毕业学校：上海理工大学,上海理工大学大学生创业项目,“,牛人文化,”,CEO,作为在校学生的一个创业项目，牛人文化组织在校学生在校园和学生宿舍中分送饮用水罐，同时派发广告，以解决大学校园内广告投放的精准性和延续性,。,这个问题,想得很少,，但想失败比成功多。一来，创业的死亡率确实太高，,很,早就明白他日能成功的凤毛麟角，不得不想，但,不畏惧,。二来，成功无非是达到,既定目标,，失败了却要想好会败到什么程度，我和团队的成员能否承受？,管理,并使企业成长,4.,将创意,转化,成企业,3.,开发成功的商业,创意,2.,决定,成为创业者,1.,第二模块 创业基础,体验篇,第二步 开发成功的商业创意,识别机会，产生创意,创意可行性分析,市场分析,商业模式分析,创业项目的选择思路,做你自己,最喜欢,的事情。当你选择了自己最喜欢的事作为项目时，你会乐在其中，当然也会乐此不疲。,做你自己,最擅长,的事。优势定律说：,“,找到你的优势，再放大你的优势,”,你所擅长的方向，也就是你具有优势的方向。,做你自己,最熟悉,的事。做生意有一句话叫,“,不熟不做,”,。先打工再创业而取得成功的案例还是很多的。,做你,最有人脉,的事。美国大师卡耐基说过：,“,成功靠的是,15%,的专业知识和,85%,的人脉关系。,”,可见，人脉网络对于创业项目是否可以成功有着举足轻重的作用；,做未来,即将兴旺,的事。比如环保俱乐部，符合潮流。,第二步 开发成功的商业创意,识别机会，产生创意,创意可行性分析,市场分析,商业模式分析,创意到成功的商机,一项创新最终成功，能够从创意落地成长为创造（伴随一些人的创业活动），是由市场中的,客户,及其,需求,决定的，而不是技术、资源、品牌、资本、行政力量等做终极判决,钱致远,真实案例：,2,个月就关门的食品杂货店,学生小刘毕业后一直想自己做老板，看到邻居在小区里开了一个食品杂货店收益一直不错，颇为心动。于是，小刘租了小区内一个库房做店面，筹集了一万多元钱做启动资金，进了一些货品，开了一家食品杂货店。但是经营了两个月后，小刘的食品杂货店就撑不住了，不得已关张。为什么同样是食品杂货店，邻居可以干得红红火火，小刘的店就经营惨淡呢,真实案例：,2,个月就关门的食品杂货店,原来，小刘为了突出自己食品杂货店的特色，没有像邻居一样进茶、米、油、盐等大众用品，而是将经营范围锁定在沙司、奶酪、芝士等一些西餐调味食品上。但是小区里的居民对她的货品需求少，加之她店面的位置在小区边缘，而且营业时间不固定，由着她的性子开，很多邻居都不愿意绕道过去，所以生意不红火。,创意可行性分析,市场,你设计的产品和服务是：,你的顾客是：,此行业的特点是：,此行业最主要的三个竞争对手是：,你的企业竞争力：弱，较弱，一般，较强，强,你的产品或服务的需求在递增还是递减：,此创意最大的优势是：,最大劣势是：,创意可行性分析,商业模式,如何销售你的产品或服务：,此模式最大的优势是：,此模式最大的劣势是：,其它可能的商业模式是：,企业的市场策略是：,最大的营销障碍是：,最大的营销机会是：,总体的经营目标和增长计划是：,【,普及贴,】,商业模式（,business model,）,商业模式就是公司通过什么途径或方式来赚钱。,好的商业模式，可以保证企业业务的长足发展，保证高的利润率；同时也可以保持客户对你经营业务的持续购买需求，保证业务的增长。,也就是说，你的服务客户认可，而且你还有比较好的销售收入和更低的经营成本,稻盛和夫说：追求最大的销售额和最低的经营费用,管理,并使企业成长,4.,将创意,转化,成企业,3.,开发成功的商业,创意,2.,决定,成为创业者,1.,第二模块 创业基础,体验篇,开公司流程,将创意转化为创业企业,工商注册,财务评估,创业团队,获得融资,Title,A,B,C,D,我的创业伙伴,可以交付后背的人,2002,年 北森创业团队,给创业团队一个拼命的理由！,参考乔帮主,“,你是要一辈子卖糖水，还是到苹果来改变世界？！,”,的激将令，撰写一句适用于你公司的,“,猎人咒语,”,；,创业团队组建的基本原则,适合共创者,目标明确,优势互补,精简高效,动态开放,我们的团队优势,/,劣势,将创意转化为创业企业,创业团队,财务评估,获得融资,Title,A,工商注册,B,C,D,“,我,”,的公司要注册啦！,企业起名的一般性规定,（一）企业名称不得含有下列内容和文字：,1,、有损于国家、社会公共利益的；,2,、可能对公众造成欺骗或者误解的；,3,、外国国家（地区）名称、国际组织名称；,4,、政党名称、党政军机关名称、群众组织名称、社会团体名称及部队番号；,5,、其他法律、行政法规规定禁止的。,（二）企业名称应当使用符合国家规范的汉字，不得使用汉语拼音字母、阿拉伯数字，法律法规另有规定的除外。,（三）在名称中间使用,“,国际,”,字样的，,“,国际,”,不能作字号或经营特点，只能作为经营特点的修饰语，并应符合行业用语的习惯，如国际贸易、国际货运代理等。,好名字；好设计；好咒语；联结感,“,名,”,正而事成,武汉大学生创业注册公司详细流程,企业印章备案及刻制,企业名称预先登记,前置审批,交存企业注册资金,工商注册的审批、领取营业执照,办理法定验资手续,企业法人代码登记,税务登记,开设银行账号,开转资证明和划转资金,社会保险登记,企业,设立登记,将创意转化为创业企业,创业团队,获得融资,Title,A,工商注册,B,财务评估,C,D,财务管理之道,要有财务管理的意识,规划的能力,要有量入为出的行动,计划的体现,要有基于事实的依据,精细的计算,要有根本原则的指导,一切的基础,要有灵活多变的方法,结果的导向,财务评估十问,目前手头可流动的资金是多少？,开业前期必须的投入有哪些？分别需要多少？一共需要多少？,开业后的具体计划是什么？,平均每月（每天）利润多少，利润率是多少，可算有收益（收支平衡）？,流动资金可维持多久？接下来怎么办？,你的计划是什么，最少还需要多少流动资金？,这些资金用哪里？怎么用？,在财务上，你制定的最基本的财管原则是什么？,在财务上，做什么可以更有助于你的商业模式的实现？,在财务上，你最担心的问题是什么？如果发生了怎么办？,制作简单的创业资金收支表,创业资金收支表 （,2012,年,5,月份）,日期,收入,支出,结余,1,（周一）,A,项款,修电脑,2,（周二）,B,项款,物业,A,总计,总计,公司,=,家庭：利润表；现金流表；,资产负债表,专业的事，交给专业的人来做！,将创意转化为创业企业,创业团队,Title,A,工商注册,B,财务评估,C,获得融资,D,【,普及贴,】,融资,Financing,狭义理解：资金融入,资金最常来源：,4F,4F:,Founder(,创始人,),Family(,家庭,),Friends(,朋友,),Fools(,傻瓜,),【,普及贴,】,天使投资人,Business Angel,具有一定净财富的个人或者机构，对具有巨大发展潜力的初创企业进行早期的直接投资，属于一种自发而又分散的民间投资方式,主要三个来源：曾经的创业者；富翁；高管；,目前国内著名,“,天使,”,有,：朱敏、邓锋、张醒生、刘晓松、钱永强、李镇樟、刘晓人、雷军、杨宁、沈南鹏、张向宁、,周鸿祎,、蒋锡培、薛蛮子、郑晓军、,麦刚,、释羽然、,李开复,、孙志伟、蔡文胜等。,管理,并使企业成长,4.,将创意,转化,成企业,3.,开发成功的商业,创意,2.,决定,成为创业者,1.,第二模块 创业基础,体验篇,创业初期常见的挑战,角色适应,资金紧缺,杂事过多,人手不够,没有品牌,反馈滞后,创业感悟,张旭豪和他的外卖网,创业初期，成功企业的标志就是,:,Survival,S,ize up,（评估）：永远有,“,退路,”,U,ndue,（停止盲动）：不打无把握之战,R,emember,（切记定位）：客户、定位,V,anquish,（克服,“,感觉,”,）：理性、再理性,I,mprovise,（应急措施）：快速行动,V,alue,（牢记价值）：,“,我再试试看,”,A,ct,（行动！）：,Just Do It,！,L,ive,（活下去）：我们的底线,查立,.,给你一个亿，你能干什么,Any question?,大学生创新创业教育培训,核心篇,创 新,1.ONE,失败心态,2.TWO,第三模块 创业基础,核心篇,活动：,50,元钱,+2,小时,=,？,给你,50,元钱，在,2,小时，你能赚多少钱？,小组设计方案（尽可能多的方案）,分享,用五美元买一堆雨伞，在阴雨连绵的旧金山卖伞。,-5,为校园内的同学免费检查胎压，打气,1,元,/,次。,100,没用五美元，讲演讲的,3,分钟卖给了一家招聘公司，并做广告。,650,Think Different,献给狂放不羁的一群人他们是：不和主流的怪才叛逆传统的勇士制造麻烦的一小撮方凿圆枘、特立独行 他们观察问题与众不同 他们不喜欢条条框框 更不把正统放在眼里 你可以引用（支持）他们，也可以否定他们，,赞扬或是诋毁他们,但只有一件事你不能做 那就是漠视他们因为他们改变了事物 他们推动了人类的进程 虽然有些人把他们当作疯子 但我们看见的却是天才 因为只有那些足够疯狂认为 可以改变世界的人 才能真正做到这一点,爱因斯坦,鲍勃,迪伦,马丁,路德,金,理查,布兰森,约翰,列侬,巴克敏斯特,富勒,汤玛斯,爱迪生,穆罕默德,阿里,泰德,特纳,玛丽亚,卡拉丝,圣雄甘地,阿梅莉亚,埃尔哈特,希区柯克,玛莎,葛兰姆,吉姆,韩森,弗兰克,劳埃德,赖特,毕加索,乔布斯,创意从哪来？,兴趣爱好,媒体网络看到的信息资讯,生活不满,市场需求,政策法规,创意领域,教育,医疗,其它领域,农林,环保,制造,高科,日常生活,化妆、美容,居家、装饰,出行、旅游,服饰、鞋帽,餐饮、保健,住宿、娱乐,什么是创新？,创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。起源于拉丁语，它原意有三层含义，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。,创新是一种用充满想象力的方法来解决问题；,创新在创业中的体现,产品,/,服务创新,商业模式创新,品牌营销创新,创新式问题解决,产品（服务）创新,强迫症模式、圆角图标、语音识别、短信延迟、国旗恢复设置,创新在创业中的体现,产品,/,服务创新,商业模式创新,品牌营销创新,创新式问题解决,从,“,剁手党,”,到,“,能赚钱,”,社会创业者,默罕默德,尤努斯：穷人银行,从,“,富人,”,到,“,穷人,”,社交网络式借贷,人民大学,“,诚信小摊,”,3,月,19,日，,5,名人民大学大一学生筹钱设置,“,诚信小摊,”,试营业。小摊不设店员，学生自主购物、付款及找零。一个多月来，不仅仅没有亏损，还天天盈利，每天赚数十元。纯利有两三千元。惟一一次，,20,多支笔没了，不知是被偷了还是被风刮跑了。,新京报,创新在创业中的体现,产品,/,服务创新,商业模式创新,品牌营销创新,创新式问题解决,非创意不广告,大学生的创意营销,【大学生课后用高数知识卖烧烤 一天可赚,1,千元】,重庆理工大学大三学生戴大关利用概率，搞抽奖赠菜品吸引顾客，通过,“,摸球,”,的办法给顾客赠送菜品。戴大关说顾客获赠菜品的概率还是很大的，当然我们也提前根据自己承受能力先算好概率，他说把课本知识用到实践中，自己感觉很有意思。,创新在创业中的体现,产品,/,服务创新,商业模式创新,品牌营销创新,创新式问题解决,1975,年，发它明了世界第一台数码相机，垄断了美国,90%,的胶卷市场；,1981,年，销售额达到空前的,100,亿美元；,2002,年，产品数字化率只有,25%,，富士却达,60%,；,1997,年，市值,310,亿美金，如今每股只有,0.63,美金，还不如一卷胶卷的价钱。,132,年后倒下；,在科技面前，真的没什么永垂不朽。,创新是企业生存的关键,Omgpop,惊险创业史：推,你画我猜,前几乎破产,2012,全球企业创新力排名,如何创新：创新三步骤,模仿,/,山寨,消化、吸收,模仿式创新（模仿中有超越）,生产、创造,自主创新,自主、创新,山寨之,“,王,”,如何培养学生的创新能力,氛围的营造，鼓励倡导天马行空的创新举动,开放的心态，发挥想象力，跳出原有思维框架,有意的锻炼，多角度思考解决问题,需求的满足，创新来自于需求，也要为需求服务,习惯的养成，坚持形成创新的思维模式,可选活动：微创新,活动：排除污染源,在地上画一个直径为,5,米的圆圈，圆心处放一只盛满水的易拉罐。圈内是污染区，源头是圆心，要求派一人进入，将罐取出，但脚不得接触地面，罐内的水也不能漏出。所给工具只有一捆,30,米长的绳子。完成时间,20,分钟。,创 新,1.ONE,失败心态,2.TWO,第三模块 创业基础,核心篇,关于失败,创业本身就是一件高风险事业,，美国的失败率,70%,；,初步创业中的失败不可避免：商业风险；,规避失败，正视失败。,常见的创业失败的原因：,管理不善，运行过程中问题发现不了纠正不力；,受骗和用人不当，缺乏员工的管理经验；,市场营销手段滞后，销售不畅；,现金控制不当；,库存超量，管理保管不善；,营业地段差，人气不旺；,遭受各种自然灾害和难以预料事件（房屋拆迁）,其它的创业失败的原因：,没有进行市场调查盲目投资,贪大求新，超过自己经济、管理承受能力,选择自己不熟,不精、不懂的创业项目,盲目打价格战，以致微利经营或赔本经营,企业无计划，不会预测启动资金,缺乏对现金流量控制,用传统方式在低水平层次上经营，经营理念差,准备：创业准备度评估模型,动机和决心,激情愿望,心理准备,能力,创业者能力,团队能力,想法,市场分析,商业模式分析,资源,创业核心,团队分析,创业既不是科学也不是艺术，而是实践。,彼得,德鲁克,