资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1945年,4,月,伴随苏军率先攻入柏林,城里战斗越来越残酷,苏军与德军在每一条街道进行激烈巷战。,在枪声短暂间歇,街道中间一座废墟中突然传来孩子哭声,那是一个德国儿童在绝望地哭泣。身处两军相互对射猛烈火网之下,这名儿童随时都可能在战火中丧命。,就在交战双方都不知所措时候,一幕不可思议场景上演了,一名年轻苏军士兵竟然猛地站起身来,毫无防范地径直地走向那座传来哭声废墟。苏军战友们发觉了他举动,立刻明白了他意图。他们停顿了射击,枪口警觉地对准前方,随时准备用火力掩护接应自己搭档。,故事分享,可是让人意料不到是,街对面枪声戛然而止,德军也立刻停顿了射击。在双方无数枪口对峙下,这名苏军士兵走到那座废墟,把孩子抱了起来,慢慢地朝着街道边上一个安全掩体走去。,此刻,刚才还是枪声大作,子弹横飞战场上,只留下那士兵一步步迟缓而沉重脚步声,整个街道处于不可思议寂静中。,一位苏军随军记者出于职业敏感,不失时机地用相机将这个感人瞬间统计下来。,第二天,柏林上空许多传单飘落下来,传单上印刷是苏军士兵奥沙罗夫解救德国儿童照片,传单上赫然写着:“柏林,请停顿枪声!”当柏林市民看到传单时,不少人流下了感动眼泪。一些德军士兵也放下武器,走出了战壕。士兵奥沙罗夫成为英雄,面对媒体提问:“为何在战场上,你勇于在枪林弹雨中站起来?”他回答是:,“爱,会让枪声停顿。,”,第1页,战争之痛 和平之声,-,两次世界大战,坊子区坊子工业发展区试验学校 王晓丽,第2页,习,学,拼,搏,进,努,力,取,复习目标,1.识记两次世界大战概况:起止时间、交战双方、重大事件、战争性质等。,2.经过史料及视频,分析两次世界大战影响和启示,树立远离战争、珍爱和平意识。,【中考易考点】,1.凡尔登战役,第一次世界大战给人类社会带来巨大灾难;,2.德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等造成二战全方面暴发和逐步扩大主要事件;,3.经过联合国家宣言、雅尔塔会议、国际反法西斯联盟建立及其作用;,4.斯大林格勒战役、诺曼底登陆和柏林战役在反法西斯战争中作用。,第3页,自主复习,基础巩固,第4页,第一次世界大战,第二次世界大战,时间,191419,1939.9.11945.9.2,根本原因,资本主义政治经济发展不平衡,帝国主义国家之间矛盾激化。,交战双方,三国同盟:德、奥、意(德为关键),三国协约:英、法、俄(英为关键),轴心国集团,国际反法西斯联盟成立,过程,导火线:,萨拉热窝事件,开始:,1914.7,,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,三大战役:,马恩河、凡尔登、索姆河战役。,转折性战役:,凡尔登战役,(1916),(“凡尔登绞肉机”),结束:,1918.11,,德国投降,暴发:1939.9.1,德国突袭波兰,英法对德宣战扩大:1941.6,苏德战争暴发,抵达最大规模:1941.12.7,日本偷袭珍珠港,太平洋战争暴发,国际反法西斯联盟建立:1942.1,联合国家宣言签署(作用),转折:斯大林格勒战役,欧洲第二战场开辟:1944.6,诺曼底登陆,雅尔塔会议:1945.2(内容、影响),柏林战役:1945.4,苏军对柏林发动总攻,欧洲战争结束:1945.5.8,德国签署投降书,结束:1945.9.2,日本签署投降书,性质,帝国主义战争,世界人民反法西斯战争,影响,最大不一样点,第5页,知识擂台,3,1,2,4,5,6,第6页,1“针对法西斯轴心国猖狂侵略,世界反法西斯国家和人民最终组成反法西斯统一战线打败法西斯。”由此给人类留下最深刻经验和教训是,A正义必定战胜邪恶,B不一样社会制度国家必须联合起来才能阻止侵略,维护和平,C必须发展高科技武器才能最终战胜法西斯主义,D法西斯是当前世界和平主要威胁,2.年是联合国成立70周年,70年风雨沧桑,联合国历经考验,它在维护世界和平与安全,实现共同发展,促进国际合作方面发挥了关键作用。以下作出建立联合国主要决定会议是,A.巴黎和会 B.华盛顿会议,C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议,第7页,昨天,1941年12月7日一个遗臭万年日子美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋进攻。我要求国会宣告:自1941年12月7日星期日日本对我们无故进行卑劣进攻,美国同日本帝国之间已处于战争状态。,美国总统富兰克林罗斯福发表对日宣战演说,(1)据材料指出,“一个遗臭万年日子”发生了什么事情?,(2)美国随即采取了什么对策?对二战产生了什么影响?,日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争暴发。,第二次世界大战,到达最大规模。,第8页,1.,1944年,斯大林在评价某次军事行动时说:“这次行动按其计划周密、规模宏大和行动技巧来说,在战争史上从未有过类似先例。它迫使纳粹德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说“这次行动”指是,A.斯大林格勒保卫战,B.诺曼底登陆,C.莫斯科保卫战,D.攻克柏林,2.,一百多年前一场世界战争,“令全欧洲希望消失了这是欧洲一场横蛮弟兄杀戮,欧洲没有哪个国家是这场战争真正胜利者”。以下战役发生于这场战争中是,A凡尔登战役 B莫斯科保卫战,C斯大林格勒战役 D诺曼底登陆,意义:,开辟了欧洲第二战场,加速了德国法西斯灭亡。,“,凡尔登绞肉机,”,战争残酷性,第9页,1,.毛泽东曾指出:,“,这一战将停顿法西斯进攻,这一战是带着决定性。”“,这甚至也不不过这次世界反法西斯战争转折点,而且是整个人类历史转折点。,”,这场战役是指,A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役,C.攻克柏林战役 D.偷袭珍珠港战役,2,1945年4月30日,一场激烈战役之后,苏联红军终于把胜利旗帜插到了德国国会大厦楼顶,欧洲战场反法西斯战争即将迎来胜利,这场战役是,A.莫斯科战役 B.斯大林格勒战役,C.攻克柏林战役 D.诺曼底登陆,1945.5.8,,德国签署投降书,二战欧洲,战争结束,第10页,材料,(签字国政府)深信完全战胜他们敌国对于保全基本国和其它各国人权和正义非常主要。同时,它们现在正对力图征服世界横蛮和残暴力量从事共同斗争,兹宣告:,(1)每一政府确保对各政府作战三国同盟组员国及其附从者使用其全部资源,不论军事或经济。,(2)每一政府确保与本宣言签字国合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。,上述材料出自哪一文件?这一文件是在何时签署?,该文件签署有何意义?,举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上相互配合?,联合国家宣言 1942.1.1,意义:,标志着国际反法西斯同盟正式形成,壮大了反法西斯力量,鼓舞了世界人民反法西斯斗志,加速了战争胜利进程,是反法西斯战争胜利根本确保。,军事上相互配合:,诺曼底登陆 苏联出兵中国东北 美国向日本广岛、长崎投放原子弹等。,(,政治上相互配合:,开罗会议、雅尔塔会议),第11页,材料,中华民族为世界反法西斯战争胜利付出了巨大民族牺牲,为人类文明进步事业作出了彪炳千古历史贡献。苏联卫国战争给德国法西斯以毁灭性打击,并同盟军一起夺得反法西斯战争欧洲战场胜利;美英盟军在太平洋战场反攻世界反法西斯战争是人类历史上最伟大正义战争,它给全人类留下历史启迪也最为宝贵。,请依据材料总结世界反法西斯战争胜利主要原因。,世界反法西斯战争正义性。,世界反法西斯国家团结战斗和世界人民支持。,第12页,日本签署投降书,珍珠港事件,雅尔塔会议,诺曼底登陆,凡尔登战役,萨拉热窝事件,图片识史,两次世界大战中重大事件,第13页,德国突袭波兰,二战暴发,1939.9.1,1941.6,1941.12,1942.1.1,1942-1943,1944.6,1945.2,诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟,日本偷袭珍珠港,二战抵达最大规模,联合国家宣言签署,国际反法西斯联盟建立,斯大林格勒战役,二战转折点,苏德战争暴发,二战扩大,雅尔塔会议,协调行动,德国签署投降书,二战欧洲,战争结束,1945.5.8,1945.9.2,日本签署投降书,二战,结束,第二次世界大战,“,年代尺,”,识记法,第14页,合作探究,能力提升,第15页,20世纪,人类经历了两次世界大战,战争历时时间长,涉及范围广,留下了深远影响。请阅读材料,结合所学知识,思索:,两次世界大战影响有哪些?,合作探究,第16页,一战,二战,战争历时,四年零三个月,六年多,参战国家,33,国,61,国,卷入人口,超出15亿,超出17亿,伤亡人口,3000,多万,5000,多万,军费耗资和,经济损失,3400,多亿美元,5万多亿美元,两次世界大战备忘录,给人类带来了巨大破坏和深重灾难。,材料一,第17页,美国黑人领袖杜波伊斯在19写道:“这场战争既是一个结局,也是一个开端在这些地方,迟早将出现独立中国、自治印度、代议制埃及、非洲人而不但仅是供他人进行商业剥削非洲。”,二战后,民族解放运动蓬勃发展,殖民体系快速瓦解,东欧和亚洲兴起了一系列人民民主国家,形成了社会主义世界体系,使之成为国际政治舞台上一支新强大力量。,促进了世界民族解放运动和,社会主义运动,发展。,材料二,第18页,第一次世界大战给欧洲带来经济危机,欧洲国际金融地位下滑;第一次世界大战给欧洲带来政治危机,以欧洲为中心格局受到严重挑战。,第二次世界大战使国际舞台上大国之间力量对比和地位发生巨大改变。这使3来西欧列强主宰世界时代最终止束,以美苏两极对峙为特征新国际格局逐步形成。,推进了国际政治格局改变。,材料三,第19页,军事上需要,使各交战国投入大量人力、物力和财力去发展对应科学技术,研制新式武器。,客观上推进了科学技术发展。,材料四,第20页,世界大战影响:,人类历史上浩劫,给人类带来了巨大灾难。,促进了世界民族解放运动和国际社会主义运动发展。,推进了国际政治格局改变。,客观上推进了科学技术发展。,第21页,解读题意,提取材料有效信息,联络所学,组织答案,层次清楚,历史语言,书写工整,材料解析题小技巧:,温馨提醒,第22页,战争结束了,第23页,战后反思,以史鉴今,第24页,谁是战争胜利者?,人性拷问,战争给人类带来了什么?,谁是战争受害者?,第25页,第26页,战争,人类没有胜者,!,人类多年积累财富毁于一旦,人性泯灭、道德沦丧,斯大林,:,二战只有一个胜利者,那就是“魔鬼”。,谁是战争胜利者?,战争给人类带来了什么?,第27页,日本有些人认为,日本是世界上唯一遭受原子弹攻击国家,是二战受害者,你怎么看,?,谁是战争受害者?,第28页,关键不在于科技本身,而在于应用这些事物人。,科学,面对人类迫切需要,它打开了自己宝库和秘密,把几乎是决定性能力和器械交到人类手中。丘吉尔,科技与战争,第29页,谁是战争受害者?,造成悲剧元凶是日本法西斯集团,人民是原子弹受害者。,“广岛事件提醒我们,不论是以何种理由以及在任何国家挑起战争,都会造成巨大灾难和损失,尤其是对,无辜百姓,而言。,”,-,奥巴马,第30页,纽伦堡审判,对全世界来说,纽伦堡法庭判决主要性并,不在于它怎样忠实地解释过去,它价值在于怎,样认真地警戒未来。,纽伦堡审判中首席检察官罗伯特杰克逊,给正义一个机会,破坏和平、违反人道就是犯罪,第31页,柏林犹太人大屠杀纪念馆,联邦德国前总理勃兰特,双膝跪在波兰犹太人死,难者纪念碑前,“,双膝跪成直角,赋予世界一个全新尺度”,第32页,俄罗斯联邦国家杜马(议会下院)1995年经过法令将5月9日卫国战争胜利日确定为永久纪念胜利日;美国总统奥巴马年签署总统令,宣告将12月7日命名为珍珠港事件纪念日;20,十二届全国人大常委会审议经过了关于确定中国人民抗日战争胜利纪念日决定草案和设置南京大屠杀死难者国家公祭日决定草案。,据材料,结合所学知识回答:俄、美、中设置相关反法西斯纪念日现实意义。,纪念意义,缅怀英烈,,切记历史,,以史为鉴,预防历史悲剧重演。,第33页,“忘记大屠杀,就是第二次屠杀!”,-,第一个向西方社会披露南京大屠杀真相女作家,张纯如,纪念大屠杀,并非对特定国家和民族拷问,而是对反人类恶行鞭笞:生命是至高无上,残害无辜生灵暴行是永远也不能宽恕。,第34页,战争结束了,战争结束了,战争结束了,!,战争结束了,?,?,。,第35页,朝鲜:坚持走强化国家核武力道路,日本首相安倍晋三参拜靖国神社,第36页,世界大战启示,珍爱和平,远离战争,加强合作,反对霸权,和平共处,共同发展,中国政府承诺:,坚持永不争霸、永不称霸,不搞军事扩张,,提倡和平发展、合作共赢新理念、新思维。,第37页,战争是一面镜子,能够让人更加好认识和平宝贵。今天世界仍很不太平,战争达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴,坚定维护和平决心。,习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上讲话,正义必胜!,和平必胜!,人民必胜!,第38页,第39页,
展开阅读全文