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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。,高三一轮学法指导,踏踏实实做好第一轮复习,高三（,5,）班,第1页,同学们，经过高一历练，高二铸造，如今，你们站在了决战起点，来到了激情如火高三。出征战鼓已经擂响，我们练兵时间仅有,240,天，,这,240,天中,，我们,只有用,汗水,才能,诠释,明年六月,辉煌！,第2页,目标：,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,拿到你梦寐以求通知书需要,?,Knowledge,知识,Hardwork,努力,Attitude,态度,假如将字母,A,到,Z,分别编上,1,到,26,分数（,A=1,分，,B=2,分,Z=26,分）请大家算算：,它们分别是多少分？,第15页,你知识（,knowledge),得到,96,分,你努力（,hardwork),得到,98,分,你态度（,attitude),才是左右你生命全部,1+20+20+9+20+21+4+5=100,态度决定高度,第16页,单科状元,语文,数学,外语,物理,化学,生物,李盈姿,李海宁,李盈姿,仲一维,李海宁,李海宁,124,137,136,90,77,89,第17页,李盈姿 英语作业,第18页,第19页,第20页,李海宁 数学作业,第21页,第22页,第23页,武子怡 物理作业,第24页,卞宗妮 生物作业,第25页,李盈姿 优异 语文作业,第26页,态度决定一切,第27页,不过我们中一些现象：,1,作业不会做，照着答案写上交差,（点评：自欺欺人）,2,老师，我不会，我也不坑骗你，所以没写,（点评：不想方法处理问题注定一事无成）,3,自习课以讨论问题开始，闲聊告终,（点评：自制能力差）,第28页,4,上课时瞌睡，喝水，随意和同学说话,（点评：上课不认真是学习上最大不认真）,5,上课踏着铃声进教室，早、中午有迟到现象，以老师提醒来看是否该学习了,（点评：习惯差，随意浪费时间）,6,上课出工不出力，人在心不在，效率低下,（点评：生活混沌，没有规划，注定失败）,第29页,成功者感言：,人不能改变过去，但能够改变现在；,人不能改变他人，但能够改变自己；,人不能改变环境，但能够改变态度；,人不能样样顺利，但一定要事事尽心。,第30页,所以，高三,态度,决 定,成功,第31页,高三复习进度表：,一轮复习：“以点带面打基础”（,9,月到,3,月）,全方面阅读教材查漏补缺，使知识系统化，并配以综合训练，提升应用能力。,第二轮复习：“重点专题上台阶”（,3,月到,5,月）,明确重点，突破难点，把握知识内部联络，进行解题训练，提升实战能力。,第三轮复习：“综合模拟出状态”（到,5,月底）,检验复习，强化记忆，模拟考练，进入应考状态,第32页,第一次：年,9,月 摸底,第二次：年,10,月 月考,第二次：年,10,月 月考,第三次：年,11,月 期中考试,第四次：年,12,月 月考,第五次：年过年前 质检,1,第六次：年 春节后 月考,第七次：年,3,月 一模,第八次：年,4,月 质检,2,第九次：年,5,月 二模,第十次：年,5,月底 实战模拟,年,6,月,高,考,同学们，我们只有打牢一轮复习基础，才能有二轮提升，三轮飞跃，高考冲刺实力！,第33页,一轮复习四项基本任务：,第一项：全方面、系统地复习全部,知识点,第二项：完成,记忆,任务,第三项：初步掌握各单元,知识结构,第四项：着力培养初步,综合能力和学科能力,第34页,级学哥学姐学生心得体会：,考到青岛大学口腔医学,唐慧琳,（,647,分）：,刻苦也算是一个学习方法吧。我平时没有尤其学习技巧，就是跟着老师进度走。我不聪明，学习中难点也是要重复学习才能弄懂。有些同学以为我不知道累，其实我以为很累，不过再累也要坚持。上课绝正确认真听讲，自习课重复巩固，课间多问老师和同学！,老师寄语：学习刻苦、认真，好问,第35页,级学哥学姐学生心得体会：,考到山大本硕连读,邓展昊,同学（,661,分）：,我自己没有多大学习天赋，就是靠平时多积累。比如：天天要背英语单词不能偷懒，语文那些名篇名句，只要老师要求了，就认真背。英语阅读了解和完型填空非常拖分，平时阅读量一定要跟上。每一科学习中我都准备了很多整理本，数学就是摘抄很多压轴大题，平时没事时候就拿出来多看多练，重做一遍。,老师寄语：坚持不懈积累,第36页,级学哥学姐学生心得体会：,考到华中科技大,陶昱瀚,同学（,671,分）：,我秘诀是抓住题型和方法，理科题型是有限，平时在考练之后要多总结、多思索，建立自己错题集。对于总是犯错题目会重复总结，重复看，直到印象非常深刻！,老师寄语：建立错题集，总结各种题解题技巧,第37页,级学哥学姐学生心得体会：,中国人民解放军理工大学,卞星超,（,637,分）：,理科生要多做题，把错题用红笔做上记号，没事时候多看，每做完一道题回头理理思绪,老师寄语：重复练习巩固,第38页,级,2,班学哥学姐学生心得体会：,北京语言大学,赵培尧,（,628,分）：,我自己并没有什么特殊学习窍门，不过在认真听课、细致整理笔记、海量做题基础上，假如有什么疑难问题，一定会马上向老师求援，因为复习时间紧，实在不会题目就抄在本子上，统一请教老师，所以尽管不是很聪明，不过几乎从没有过偏科困扰。,老师寄语：勤学还要好问,第39页,总结一轮复习方法：,1,学习需要刻苦，需要坚持,2,一定要紧跟老师，认真听讲，吃透每节课,3,及时总结归纳，建立错题集和知识体系,4,重视平时积累，勤学好问，重复操演巩固，,第40页,注意三点：,第41页,1.,学会单独行动,高三，因为各种各样原因很可能会让你无法和以前很要好朋友死党一起行动，比如早上赶时间没法等大家一起进教室，中午因为功课不能一起吃饭等，这时你要学会单独行动，这没有什么不妥。以前散漫能够说是情有可原，但高三最主要是抓紧时间，浪费时间就是在影响你前途。,第42页,2,恪守纪律,=,取得自由,卢梭说：“人生而自由，但无往不在枷锁之中。”同学们，纪律是必要存在。,纪律是必要存在，它首先在规范我们，另首先在引领着我们去超越它。一个超越纪律人，才是一个成功人。同学们，纪律是无处不在，与其去违反它，不如好好地恪守它，因为世界上有这么一条等式：恪守纪律,=,取得自由。,第43页,3,学做一个有责任感人,改变自己语言习惯，多说主动主动话,改变自己归因方式，不要埋怨无能为力事,第44页,第一轮复习：基础微弱者,机会,高三信念,我要成功！,我能成功！,我必定会成功！,高三精神,尤其能吃苦，,尤其能忍耐，,尤其有信心，,尤其有志气，,尤其有作为！,第45页,第一：正确对待强弱科,在考试六个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。,复习策略，就是扬强扶弱。有同学是只补弱，忽略了强；有同学是放弃弱专攻强。从整体看，都未见明智，在复习中防止走极端。高考是,“,团体赛,”,，要是全局胜利而不能是顾此失彼。,强里面不要有,“,水分,”,（防止浮躁）,弱里面还要有突破（增强自信）,补弱要就早不就晚,学习方法,第46页,第二、,抓基础，重书本,高考试卷结构普通为：,7+2+1,，即,高考试题,70,%,是基础知识，,20,%,是中等题,，,只有,10%,是难题，,若我们能抓住,70%,基础和,20%,中等题让我们算一下分数：,750*90%=,？可见，掌握好基础知识是多么主要，也是我们高考能否成功关键。,一轮复习中若陷入题海，整天只顾做题，不注意对知识,归纳和整理,，结果对一些基础知识一知半解，阶段性学习无进步，就会逐步丧失自信心。实际上，能力提升前提是必须含有扎实基本功，不能急于求成、急功近利。,书本是最基本老师，常翻翻书本,跟着老师走，提升课堂效率。,脚踏实地，查漏补缺。,第47页,第三、学习态度要端正,1,、,上课前,，一定要把老师准备讲内容预习好，把不好了解、不会内容做好标识，在老师讲到该处时认真听讲。假如老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，普通同学就不好意思问了,不问明白誓不罢休,2,、,上课时,要认真听讲，,在课堂上要保持旺盛战斗力，思维灵敏性和捕捉信息洞察力。,文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包含化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里轻易出题，哪里是重点，以前学生在哪轻易犯错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警觉”，老师很不经意一句话可能就是症结所在。,课堂巧做笔记法,3,、,课后,首先要做不是做作业，而是把笔记、书本上知识点先学好，该记内容一定把它背熟。这么会大大提升你做作业速度，即日常说“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思索，实在不能处理问题，可查阅教材、辅导书、工具书，若再,不会，可作好标识记下，等下课后，饭前、或饭后再和同学、老师商议。问同课时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题终究怎么做？”，“这道题为何这么做？”“这道题思绪是什么？。,第48页,第四、怎样整理错题,高考中能否取得好成绩，取决于自己对学习中所犯错误是否高度重视。,复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得,到多，从成功中得到少，都是这个意思。,统计错题不外分三种类,一个是尤其愚蠢错误、尤其简单错误，比如在粗心大意,另一个是对难度较大题目所犯错误，拿到题目一点思绪都没有，不知道解题该从何下手，不过一看答案却恍然大悟；,第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，不过却做错了。,掌握了自己犯错类型，就能为防范错误做好准备。要重视一些概念上错误，仔细分析试卷，能够说二分之一以上错误都是因为审题不清造成。所以在复习中每当碰到自己所犯错误，首先分析是否因为审题不清造成，假如是，就要,找出其中诱使你审题不清小陷阱，熟悉之后就不轻易掉进去了。,题不,二,错,第49页,第五、对待错题：不让错误陪你过夜,对于错题，假如知道有什么错误，决不能把它放到第二天再去处理。在及时改错时候，注意做到：,一是不绕过，二是不拖拉，三是分析总结。,一不绕过,，就是正视错误，不讳疾忌医，不为自己错误找借口，绝不能不懂装懂，害羞害怕地自欺欺人。,二不拖拉,，碰到错题，当场处理，不要隔一段时间再去处理，因为经过一段时间间隔，很可能造成遗忘，让你想不起自己当初怎样犯错。所以及时改错很有必要。,三是分析总结,，对于每一处错误都要经过认真分析，研究犯错原因，找准症结，及时改错。,第50页,整理错题意义深远,：记错题最大好处就是它针对你弱点，临近考试时候，能够把几个错题本集中在一起，每个学科错误都重新集中扫视一遍，并以最正确状态做好防范。看完之后你会以为很充实，该处理问题都处理了。考试中自己就不害怕了。,持之以恒才能成功：,做错题集之初，可能看不到立竿见影效果，不过坚持一边统计，一边翻阅书本，找准犯错原因，强化正确知识，在潜移默化中培养一个良好思维方式。以后再看到类似题，就会联想到曾经犯过错误，考试中才能及时找到正确答题方向。,第51页,第六,、正确对待周测、限时和月考,掌握知识与利用知识,考试成功硬件,考前与考中心态调整,考试成功软件,高三，考试无处不在，周测、限时和月考。不论大考小考，都要把握住每一次练兵机会，,只有平时当高考，高考才能当平时。,对待考试分数和名次我们要关注，但更应该把未得分题目当成重点。,不怕考试中错题多，错题是一笔财富，若你能考后付出更多，把错题一一掌握，相信你比他人收获会更多,第52页,第七、规范答题，降低丢分,失分有时往往不是知识遗漏，而是答题不够规范。不少考生在高考后估分与实际分数相差较大，就是吃了解题不规范亏。规范答题习惯靠平时养成，同学们能够学习近几年高考评分细则，熟悉各科规范答题要求。平时答题时要纠正“,会而不对、对而不全、全而不快、快而不准,”坏习惯，争取高考时该得分一分都不丢。,第53页,成功没有侥幸，,成就来自勤奋！,自信地学，执著地练，,成功就在,6,月,8,号！,第54页,
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