资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,前 言,新中国成立以来，中国教育事业已走过了半个多世纪历程，在这半个多世纪发展过程中，教育事业既经受过历届政治运动风风雨雨，也迎来过春意盎然教育事业春天，更经历了改革开放对教育事业高强度冲击，变革与进步。,第1页,新中国教育发展：,1、人民教育,奠基,2、,动荡,中教育,3、教育,蓬勃发展,1949-1966年,1966-1976年,1977年至今,第2页,识字是终生学习关键，是民主和公民社会基础工具，是社会和经济发展先,决条件，更是最基本人权。,1966年起，每年9月8日为国际扫盲日,奠基篇,联合国教科文组织提出：,第3页,世界扫盲日,9月8日,依据联合国预计，当前全球有八亿人口不识字，而这些文盲有85%是在34个国家偏远且贫穷地域。全球不识字成年人大约有7.7亿，其中有三分之二是女性。,第4页,第5页,第6页,田头识字学习,偏远贫因地域小学,20世纪五六十年代,我国经济落后,政府办了许多工农速成中学和文化补习学校,田头识字教学等形式,这些形式为扫盲教育作出贡献,第7页,世界扫盲游行大会,落后地域教育,第8页,劳动模范郝建秀(中)在山东大学从属工农速成中学学习,北京工农速成中学学生在学习,采煤工人施玉海在中国煤矿工人速成中学学习,第9页,新会劳动大学,1958年7月2日，总理周恩来同志莅临新会，将圭峰农场命名为“新会劳动大学”，并亲自题名、题词。其后，党国家领导人邓少平、朱德等均对圭峰山进行过视察和访问。当前，风景区因发展需要，劳动大学大部分校址已拆除，唯留下有总理亲笔题词“新会劳动大学”和教学楼一栋，成为一座,没有学生特殊大学,。,第10页,（资料起源：中华人民共和国国家统计局网站）,1949年,1964年,60%以上,38.1%,文盲、半文盲人数占总人口百分比（）,奠基篇,年均扫盲604.3万人,第11页,文化大革命中“两个预计”,1971年4月15日到7月31日，全国教育工作会议召开，会议经过了全国教育工作会议纪要，全方面否定教育工作。提出了两个预计：教育战线是资产阶级专了无产阶级政，是黑线专政；知识分子大多数世界观是资产阶级，是资产阶级知识分子。,挫折篇,第12页,连续十年“文化大革命”对高等教育造成严重破坏。,图为文革中清华校门被砸。,第13页,example,“北大”红卫兵批判校长陆平,等“反动学术权威”,第14页,清华大学红卫兵批斗“反动学术权威”,第15页,毛主席，你是我偶像一个毛超级FAN,第16页,出家人也难逃批斗,第17页,批完和尚批修女,第18页,文革时，人们每当说话前必须先念“语录”。,一天，有对农民夫妻发生口角，男方扯着,女方去公社离婚，找到了张秘书。,男：“下定决心”，我们离婚。,女：“排除万难”，再过几年。,张秘书：“抓革命促生产”，你们事,我不论。,公社主任一听，忙上前：“路线是个纲”，有事好商议，“红军不怕远征难”，麦收过后再来谈！,“文革”,第19页,“文化大革命”中“教育革命”,第20页,“文化大革命”中“教育革命”,在军垦农场锻炼北京大学生,第21页,这是四点零八分北京,食 指终于抓住了什么东西，管他是谁手，不能松，因为这是我北京，这是我最终北京。,到“文革”结束后1978年，全国下乡知青,总数累计已达1700万人。,挫折篇,第22页,第23页,你们知道吗？,中国现代教育重遇“春天”,发展篇,第24页,我们国家，国力强弱，经济发展后劲大小，越来越取决于劳动者素质，取决于知识分子数量和质量。一个十亿人口大国，教育搞上去了，人才资源巨大优势是任何国家比不了。（1985年）,面对“四人帮”破坏，邓小平义正词严：我们有个危机，可能发生在教育部门，把整个当代化水平拖住了。,1992年，邓小平在视察南方时再次指出：“经济发展快一点，必须依靠科技和教育”。,伟人音容,第25页,1977年冬天，全国有570多万考生参加了考试。年纪由13岁到37岁不等。至今，这是世界考试史上人数最多一次。,1977年，在人民大会堂，邓小平果断决议：恢复中止十年高考制度。,第26页,1977年冬天，570万考生走进高考考场，参加高考制度恢复后第一次考试。,第27页,以考试来选取人才，是人类经过长久探索探求之后作出最正确选择。考选制度，必须是包含着这么几个基本精神：一曰公开平等，二曰竞争择优，三曰量才使用，四曰内行管理。,这些，也就是西方当代理论所强调择优选拔、据能授任标准。科举制时代考试，基本上是表达了这些标准一一尽管存在着极大不彻底性。,第28页,中国教育，必须坚持三个面向,第29页,你天天在干什么啊？,放羊。,放羊是为了什么？,挣钱！,娶媳妇儿。,生娃娃！,当然是放羊。,挣了钱呢？,娶了媳妇后呢？,生了娃娃，让他干什么？,中央电视台记者,西北放羊娃,发展篇,第30页,贫困失学儿童,一双双求知若渴眼睛牵感人心,“贫血”农村义务教育现实状况,在宁夏西吉县大坪小学拥挤教室里，四个学生挤在一张课桌现象十分普遍。,第31页,邓小平同志为“希望工程”题词,（,1990年9月5日,）,第32页,中国第一所希望小学安徽金寨希望小学,第33页,1992年年6月，邓小平以“一个老共产党员”名义两次向“希,望工程”捐款5000元，该校成为这笔捐款接收点,25名失学儿童,得到了小平同志捐助，得以重返校园。如今，这25名受益儿童,已经有4人大学毕业走上了工作岗位，另有11人正在读大学。,广西第一所希望小学广西百色市平果县仕仁村小学,第34页,广东省第一所希望小学五华县畲维希望小学,第35页,点燃西部教育星星之火,第36页,西部孩子需要我们，需要教育力量支持,第37页,在“希望工程”实施后，贫困地域失学儿童重返课堂。,第38页,希望工程实施后,适龄儿童能上学读书,第39页,四川省昭觉县谷曲乡失学女童尔古牛牛知道自己复学后，高兴地让记者看她曾经用过书本。支教基金将支持她完成九年义务教育,贫困家庭民工儿女领到捐款后喜极而泣,第40页,希望中学学生,第41页,学校简陋，一间教室，一口破钟，一位老师，不过这一切都没有阻住张老师教育梦想，他把自己知识传授给孩子们，引领他们走进科学，走进文明，走出大山，改变命运为了救一个孩子，他摔断了双腿，一副木拐，一头毛驴，陪同他风风雨雨三十年。,第42页,她就是苏明娟，希望工程形象代表！她和许许多多贫困山区孩子一样无钱上学，那双渴望知识“大眼睛”打动了无数热心于希望工程事业人。多年来苏明娟和全部接收希望工程捐助学子一样，受到了社会方方面面关爱，从而顺利地完成了小学、初中、高中学业。她学习勤奋努力，顺利地考入安徽大学。,第43页,希望工程宣传画中“大眼睛”苏明娟，年,从安徽大学毕业，走上了工作岗位。,第44页,新闻：年起全免西部农村义务教育学杂费从年开始，全部免去西部地域农村义务教育阶段学生学杂费，20扩大到中部和东部地域；对贫困家庭学生无偿提供教科书并补助寄宿生生活费。,第45页,第46页,发展篇,第47页,这是你们理想中的大学吗？,南开大学,复旦大学,清华大学,北京大学,第48页,发展篇,第49页,第50页,第51页,在1998年到年五年中，中国接收高等教育人数激增。大学本科及专科在校生人数由341万增加为1100余万，在校硕士及在职攻读硕士、博士人数增至80万，其中硕士人数增加了约45万。高等教育资源扩大，校均规模增加,第52页,西藏大学培养硕士毕业生,（年）,第53页,我国设置博士后流动站,第54页,西藏大学培养硕士毕业生,民办大学校园一角,民族和民办高等教育长足发展,第55页,第56页,第57页,发展篇,77级学生说最多一句话：,“高考改变了我一生命运。”,校园中最流行口号是：,全国流行口号：,“团结起来，振兴中华”（北大学子）,“从我做起，从现在做起。”（清华学子）,把失去光阴夺回来！,第58页,百年大计，教育为本。教育为本，在于育人。,江泽民同志曾说：“要实现全方面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标，必须坚持实施,科教兴国，教育为本。,要实现全方面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标，就必须坚持实施,科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在当代化建设优先发展战略地位。”,国运兴衰，系于教育,第59页,当代中国教育存在哪些问题？,发展思考篇,第60页,第61页,1、尊重知识，尊重人才新风气出现；,2、读书能改变命运,自己、国家。,步入考场,望子成龙父母,当前高考考场,考生家长们为何这么重视高考呢？,发展思考篇,第62页,发展思考篇,第63页,部分学生的素质,第64页,中国最著名科学家、大师钱学森走了，他带走了中国知识分子整整一个世纪追索。在走前，他曾经对国务院总理温家宝说过一段令人深思话:“现在中国没有完全发展起来，一个主要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术创造创造人才模式去办学。没有自己独特创新东西，老是冒不出出色人才。这是很大问题。”,结束语,第65页,中国问题是出在高校教育之中，不过问题根子却是存在于高校教育之外，存在于我们十分熟悉而又不愿意更改体制之中。教育体制是整个中国政治体制中一个部分，所以看上去是教育体制问题，无不是现行政治体制运行结果。钱学森看到了这一问题关键，一直坚持到弥留之际，才用他那特有方式向中央提出:要早一些开启政治体制改革，不然对中国影响可就大了！他是用科技人才说事，用教育说事，莫非我们就真看不出钱老良苦专心？,第66页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
