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常熟理工学院美誉度调查.doc

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资源描述
常熟理工学院学院美誉度 调查问卷 目录 第一部分 简介 一、 调查的背景及调查的目的 二、 调查的主题、内容及说明 三、 调查方法 第二部分 摘要 第三部分 结果与分析 一、 常熟市人民对常熟理工学院的认知调查问卷分析 (1) 被调查对象的构成分析 (2) 被调查对象对常熟理工学院的认知和满意度调查问卷分析 第四部分 总结 第一部分 调查方案简介 (一) 调查的背景及目的 常熟理工学院前身是创办于1958年的苏州师范专科学校和1984年建校的常熟职业大学,1989年两校合并为常熟高等专科学校。2001年江苏省人口学校并入。2004年5月12日,经教育部批准在常熟高等专科学校基础上建立常熟理工学院。学校是江苏省属全日制普通本科院校,是教育部组织的新一轮本科教学合格评估的首所试点高校、“国家教育体制改革”试点高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部信息化建设试点高校、江苏省首所省市共建试点高校,至今已为国家和社会培养了近10万名各类人才。我们希望通过调查,能够得到关于学校形象的问题,并提高知名度和美誉度。 (二) 调查的主题、内容及说明 常熟理工学院近年来在市政府的大力支持下,校领导的认真带领下取得了突破性的进展,得到了社会的广泛认可和肯定!现进行对于本校的知名度和美誉度调查,了解本校在常熟城区的知名度和美誉度,找出优缺点,以帮助本校为社会输送更多更出色的人才! (三) 调查方法 本次调查采用问卷调查法。 问卷调查法用常熟城区人民对常熟理工学院的认知调查问卷上。题目采用封闭式。封闭式问卷的答案明确,作答方便,统计分析后可得到准确的数据,以提高调查结果的可信性和精确性。 本次调查的抽样方式基本采用了随机抽样调查方法 问卷:常熟市城区对常熟理工学院的认识情况(见附件1) 调查对象:常熟市城区人民 抽样方法:随机抽取 第二部分 摘要 本调查活动创造性地深入到常熟市城区,切实地为了解我校在社会中的认知度做出努力,而本调查报告是根据前期所进行的调查活动所得出的数据进行整理以及分析,从数据中可以了解常熟市城区各界对常熟理工学院的印象,旨在为日后提高常熟市理工学院在常熟市各界中的知名度提供参考依据。 第三部分 调查结果与分析 第四部分 总结 附件1: 常熟市理工学院知名度和美誉度调查问卷 感谢您为我们完成这份问卷调查,您的每一个意见对我们都很重要,再次感谢您参与本次调查! 1. 请问您知道常熟理工学院的具体位置在哪吗? A. 知道 B. 不知道 C. 不清楚 2. 您觉得常熟理工学院的校园环境如何? A. 很好 B. 一般 C. 不好 D. 不清楚 3. 您对常熟理工学院学生印象如何? A. 非常好 B. 一般 C. 不好 D. 非常差 E. 不知道 4. 您知道常熟理工学院设有几个系别吗? A. 知道 B. 不知道 C. 不太清楚 5. 您觉得常熟理工学院毕业生的工作就业率如何? A. 很高 B. 高 C. 一般 D. 低 E. 很低 6. 请问您对常熟理工学院的总体印象如何? A. 好 B. 一般 C. 不好 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 您认为常熟理工学院的学生素质如何? A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 差 E. 不知道 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 请问您对常熟理工学院的印象怎么样? A. 好 B. 不好 C. 一般 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 请问您有在其他城市听到有关常熟理工学院的有关信息吗? A. 完全没有 B. 没有 C. 经常听到 D. 有 E. 其他 10. 请问您觉得常熟理工学院的总体教学水平怎样? A. 很好 B. 好 C. 不好 D. 一般 E. 其他 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 您认为政府是否需要加大力度宣传常熟理工学院的宣传? A. 是 B. 否 12. 请问您是通过什么途径了解常熟理工学院? A. 网络 B. 电视 C. 报纸 D. 听他人介绍 E. 其他 13. 请问您觉得常熟理工学院对常熟市的经济发展影响大吗? A. 非常大 B. 一般 C. 没有影响 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 14. 请问您是否于各种媒体的报道中了解到常熟理工学院的有关事件? A. 是 B. 否 C. 不清楚 15. 请问对于常熟理工学院您的整体评价是如何的? A. 很好 B. 好 C. 不好 D. 一般 E. 其他 感谢您对我们此次调查问卷的配合,祝您生活愉快!
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