上海旅游高等专科学校《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docx

上海旅游高等专科学校
《世界现代史》2025 - 2026学年第一学期期末试卷
院 (系)_______ 班级 _______ 学号 _______ 姓名 _______
题号
一
二
三
四
五
总分
得分

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）
下列每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。
1. 1917年俄国十月革命推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。下列关于十月革命的历史背景，说法正确的是（ ）
A. 第一次世界大战期间俄国国内矛盾缓和
B. 布尔什维克党在群众中影响力薄弱
C. 沙皇专制统治被推翻后临时政府继续参加一战
D. 列宁提出的“四月提纲”主张立即进行社会主义革命
2. 1929-1933年资本主义世界经济大危机首先爆发于美国，其爆发的直接原因是（ ）
A. 生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾
B. 股票投机活动过度导致金融市场崩溃
C. 资本家盲目扩大生产导致产品严重过剩
D. 各国实行贸易保护主义引发贸易战
3. 二战后，美国为遏制苏联、称霸世界推行了“冷战”政策。“冷战”开始的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的成立
D. 华沙条约组织的成立
4. 20世纪50-70年代，主要资本主义国家经济进入“黄金时代”，其主要原因是（ ）
A. 殖民体系的瓦解
B. 第三次科技革命的推动
C. 国家垄断资本主义的削弱
D. 世界大战的刺激
5. 下列关于亚非拉民族解放运动的表述，正确的是（ ）
A. 印度独立后实行社会主义制度
B. 埃及通过“七月革命”推翻了英国殖民统治
C. 古巴革命胜利后建立了资本主义政权
D. 纳米比亚独立标志着帝国主义殖民体系最终瓦解
6. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，这一现象说明（ ）
A. 社会主义制度彻底失败
B. 苏联模式的弊端日益暴露
C. 资本主义制度具有不可替代性
D. 国际共产主义运动陷入停滞
7. 二战后形成的两极格局结束的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台
B. 苏联解体
C. 东欧剧变
D. 华约组织解散
8. 第三次科技革命以信息技术、生物技术、新能源技术等为核心，其兴起的时间是（ ）
A. 19世纪末20世纪初
B. 20世纪初30年代
C. 20世纪中期以后
D. 20世纪90年代以后
9. 当今世界政治格局呈现“一超多强”的局面，其中“一超”指的是（ ）
A. 中国
B. 美国
C. 俄罗斯
D. 欧盟
10. 经济全球化是当今世界经济发展的趋势，下列关于经济全球化的表述，错误的是（ ）
A. 跨国公司是经济全球化的主要推动者
B. 经济全球化加剧了全球贫富差距
C. 经济全球化使各国经济相互依存度降低
D. 世界贸易组织是经济全球化的重要载体
二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）
下列每小题的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分。
1. 第一次世界大战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，形成了凡尔赛-华盛顿体系。下列条约中，属于这一体系的有（ ）
A. 《凡尔赛和约》
B. 《九国公约》
C. 《慕尼黑协定》
D. 《雅尔塔协定》
2. 二战期间，反法西斯同盟国召开了多次重要会议，协调作战计划和战后安排。下列会议中，属于二战期间反法西斯同盟国召开的有（ ）
A. 开罗会议
B. 德黑兰会议
C. 波茨坦会议
D. 万隆会议
3. 20世纪60年代，不结盟运动兴起，其主张包括（ ）
A. 奉行独立自主的外交政策
B. 反对帝国主义和殖民主义
C. 拒绝与任何大国结盟
D. 推动世界多极化发展
4. 下列关于第三次科技革命影响的表述，正确的有（ ）
A. 推动了社会生产力的巨大发展
B. 改变了人们的生产和生活方式
C. 促进了国际经济格局的调整
D. 导致了环境污染和资源短缺等问题
5. 当今世界面临的全球性问题包括（ ）
A. 气候变化
B. 恐怖主义
C. 贫富分化
D. 地区冲突
三、名词解释（共4题，每题5分，共20分）
请简要解释下列历史名词的含义、背景及影响（每小题回答不超过150字）。
1. 罗斯福新政
2. 雅尔塔体系
3. 不结盟运动
4. 经济全球化
四、简答题（共2题，每题10分，共20分）
请简要回答下列问题，要求逻辑清晰、要点明确（每小题回答不超过200字）。
1. 简述二战爆发的根本原因和直接原因，并分析二战的历史影响。
2. 简述20世纪50-80年代社会主义国家改革的主要类型及代表性国家，并总结改革的共同教训。
五、论述题（共1题，15分）
请结合史实，围绕以下主题展开论述，要求观点明确、论据充分、逻辑严谨（回答不超过400字）。
拓展知识： 上海旅游高等专科学校是国家示范性高等职业院校、上海市高水平高职学校和专业建设单位，是中国旅游院校中历史最悠久、规模最大的公办高等职业院校之一，以旅游类专业为核心，涵盖酒店管理、导游、会展策划与管理、烹饪工艺与营养等领域，在旅游职业教育领域具有深厚积淀和广泛行业影响力，被誉为 “中国旅游人才的摇篮”。
学校的历史可追溯至 1952 年创建的上海旅游职业学校，1980 年改建为上海旅游专科学校，1983 年更名为上海旅游高等专科学校。2003 年，学校划归上海师范大学管理，与上海师范大学旅游学院成为同时拥有本科和专科层次的旅游专业院校，实行 “两块牌子、一套班子” 的管理模式，共享教学资源与科研平台。建校以来，学校始终秉承 “厚德、砺能、笃学、尚行” 的校训，坚守 “依托行业、服务产业、引领发展” 的办学理念，形成了 “产教融合、工学交替” 的鲜明办学特色。
上海旅游高等专科学校主校区位于上海市奉贤区海思路，占地面积约 546 亩，建筑面积约 20 万平方米。校园环境优美，旅游专业特色鲜明，拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、体育馆、实训酒店、烹饪实训中心、会展实训中心等教学和生活设施。学校图书馆馆藏丰富，总量达 80 余万册，其中旅游管理、酒店管理、会展经济、烹饪工艺等领域的专业文献资源尤为突出，为教学科研提供了有力支撑。此外，学校还建有多个国家级、省部级实训基地和研究中心，如国家级旅游实验教学示范中心、上海市旅游公共服务与标准化研究中心、上海市烹饪开放实训中心等，为实践教学和行业服务搭建了高水平平台。
在专业建设方面，上海旅游高等专科学校以旅游类专业为核心，形成了 “覆盖全产业链、特色鲜明、优势突出” 的专业体系。学校设有酒店管理学院、旅游与休闲管理学院、会展与经济管理学院、烹饪与餐饮管理学院、外语学院等 8 个二级学院，开设 20 余个专科专业，涵盖旅游管理、酒店管理、导游、旅行社经营管理、会展策划与管理、烹饪工艺与营养、西餐工艺、电子商务（旅游方向）、空中乘务等领域。酒店管理、导游、会展策划与管理是学校的王牌专业，其中国际邮轮乘务管理、酒店管理专业入选国家示范性高职院校重点建设专业，会展策划与管理专业为上海市高水平专业群建设核心专业；烹饪工艺与营养、旅游英语等专业也具有深厚的行业影响力，形成了 “旅游为主、多专业协同” 的专业特色。学校在智慧旅游、国际酒店管理、会展创意策划、中西餐烹饪等领域形成了独特的专业优势，紧密对接旅游产业发展需求，构建了从理论学习到实践操作的完整培养体系，为中国旅游产业发展提供了坚实的人才支撑。同时，学校积极拓展新兴专业领域，如旅游大数据应用、康养旅游、研学旅行管理等，不断适应旅游产业转型升级的新需求。
师资力量方面，上海旅游高等专科学校拥有一支结构合理、行业经验丰富的 “双师型” 师资队伍，以行业专家和骨干教师为核心，形成了 “专兼结合、校企互通” 的教学团队。截至 2024 年，学校共有教职工 400 余人，其中专任教师 300 余人。教师队伍中，具有高级职称的教师占比达 40% 以上，“双师型” 教师占比超过 60%，许多教师持有高级酒店管理师、高级导游、高级烹饪技师等职业资格证书，拥有在国内外知名旅游企业、酒店集团的工作经历。拥有上海市教学名师、行业领军人才、高职教育骨干教师等市级人才称号者 30 余人，享受国务院政府特殊津贴专家 5 人。学校注重引进行业一线专家参与教学，与万豪、希尔顿、迪士尼、携程等 200 余家国内外知名旅游企业建立了深度合作关系，将行业前沿动态和岗位实践要求融入课堂教学，注重培养学生的实践能力和职业素养，为高素质技术技能型旅游人才培养提供了有力保障。
在人才培养方面，学校坚持 “立德树人、德技并修、工学结合” 的办学理念，致力于培养具有 “职业素养、创新精神、实践能力、国际视野” 的高素质旅游专业技术技能人才。学校现有全日制专科生 5000 余人，与上海师范大学联合培养本科生、研究生，形成了多层次的旅游人才培养体系。学校推行 “专业教学 + 技能实训 + 企业实习” 的培养模式，突出实践教学和岗位能力培养，构建了 “课程实验 - 专项实训 - 顶岗实习 - 创新创业” 的实践教学体系，实践教学课时占总课时比例达 60% 以上。学校拥有自营的实训酒店 “旅专大厦”，并与国内外知名企业共建实训基地和订单班，如 “万豪班”“迪士尼班”“携程班” 等，实现人才培养与行业需求的无缝对接。学校积极开展国际交流与合作，与 20 多个国家和地区的 50 多所旅游院校建立了友好合作关系，开展联合培养、师生交换、技能竞赛等项目，提升学生的国际竞争力。学生在全国职业院校技能大赛（旅游服务类）、全国旅游院校服务技能大赛、国际烹饪艺术比赛等赛事中屡获佳绩，毕业生以 “技能扎实、上手快、职业素养高” 的特点深受用人单位好评，就业率连续多年保持在 98% 以上，广泛分布在酒店、旅行社、会展公司、餐饮企业、旅游景区等领域，许多人成为旅游行业的管理骨干和技术能手，为中国旅游产业的发展做出了重要贡献。
行业服务与社会贡献方面，上海旅游高等专科学校充分发挥专业优势，为国家和上海的旅游产业发展提供智力支持和技术服务。学校设有上海市旅游培训中心，承担全国旅游行业管理人员和从业人员的培训任务，每年培训超万人次；学校的专家团队参与国家和地方旅游标准制定、旅游规划编制、景区评级指导等工作，为旅游产业规范化、高质量发展提供专业支撑；学校积极服务上海重大活动，如上海世博会、中国国际进口博览会等的接待服务和人员培训工作，展现了专业的服务水准。此外，学校还与地方政府合作开展乡村旅游规划、红色旅游开发等项目，助力乡村振兴和区域旅游发展。
上海旅游高等专科学校始终秉承 “厚德、砺能、笃学、尚行” 的校训，坚持以服务国家旅游发展战略和区域产业需求为己任，不断深化产教融合、校企合作，加强专业建设和人才培养模式改革，努力建设成为特色鲜明、国际知名的高水平旅游职业院校，为推动中国旅游产业高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。