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,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,总复习,第1页,物理学：,研究自然界,物质结构,、,相互作用,和,运 动规律,自然科学,科学探究七步骤,提出问题猜测与假设制订计划与设计试验进行试验与搜集证据分析与论证评定交流与合作,第2页,运动世界,运动描述,机械运动:一个物体相对于另一个物体,改变,位置,参考物,运动和静止是,，关键看选什么当,。,相对,参考物,长度与时,间测量,长度,基本单位：米（m）,测量工具：刻度尺,时间,测量工具：秒表,基本单位：秒(S),误差,定义：,测量值,与,真实值,之间差异,降低方法：,速度,定义：物体在单位,内经过,。,意义：反应物体,。,运动快慢,公式：V=S/t,单位：m/s 1m/s=3.6km/h,运动形式,直线运动:,曲线运动,匀速直线运动,变速直线运动,改进测量方法选取精度更,高工具 屡次测量取平均值等,时间,旅程,第3页,第一节 动与静,判断动与静关键点？,相对于,参考物,位置有改变就是运动，,没有改变就是静止,。,翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱口处手举五星红旗情景若说他是静止，则选择参考物是,A地球 B太阳 C月亮,D“神舟”飞船,第4页,以下说法正确是,A、只有地面上静止物体才能选作参考物,B、只有地球上物体才能选作参考物,C、任何物体都能够选作参考物，但在详细选择时，要依据实际情况而定,D、研究物体运动，选择太阳为参考物最适当，因为太阳是真正不动物体,第5页,第二节 长度与时间测量,长度基本单位,：米（m）惯用测量工具：,刻度尺,单位换算：km,m,dm,cm,mm,m,（1）某人身高178 _,（2）一支新铅笔长度2 _,（3）某同学绕操场走一圈是300 _,（4）一根头发直径约为75_,cm,dm,m,m,第6页,时间基本单位,：秒(s)测量工具：,秒表,单位换算：h,min,s,ms,1h=60min=3600s,1s=1000ms,第7页,尺子题读数：,1.写下尺子,分度值,（单位与题目一致）,2.统计数据，比分度值多一位小数,图 9,1.38cm,1.39cm,1.40cm,第8页,图10是小明用刻度尺测量一条形金属片长度情形，该刻度尺分度值为,mm，金属片长度为_cm；,图10,1,2.80,第9页,秒表读数,读数：小圈,分钟数,+大圈,秒数,注意：,小圈过半格话，加,30S,1min 52.9s,1分 52.9秒,1min 22.9s,1分 22.9秒,第10页,例题2：,匀速直线运动甲、乙两物体，它们经过,旅程,之比为3:2，所用,速度,之比是4:3，则它们时间之比是？,例题：,匀速直线运动甲、乙两物体，它们经过,旅程,之比为3:2，所用,时间,之比是3:4，则它们速度之比是？,第11页,第四节 科学探究：速度改变,“测平均速度”试验中已经有器材是小车，斜面、金属片，还缺乏器材是_和_。,依据下列图所表示，填写以下表格。,经过AB段时间（s）,在AB段平均速度（m/s）,经过BC段时间（s）,在BC段平均速度（m/s）,经过AC段时间（s）,在AC段平均速度（m/s）,刻度尺,秒表,2,0.5,1,1,3,0.66,第12页,计算题,(1)某同学骑自行车去上学，学校离他家m,前半段他速度为2m/s，后半段他速度为4m/s，求他平均速度是多少？*假如旅程用S,前半段速度V,1,后半段速度V,2,表示，平均速度为多少？,*（2）一艘快艇正对河岸山崖行驶，如图所表示。当快艇经过A处时，拉响汽笛，10s后听到回声；听到回声后快艇又行驶32s，第二次拉响汽笛，6s后听到回声。求：快艇行驶速度为多少？（音速为340m/s),第13页,第三章 声世界,第14页,声世界,声音产生：声音是由物体,产生,声音传输,声音传输需要,，,不能传声,声音在不一样介质中传输速度,。,乐音特征,响度:声音,与声源振动,相关,音调:声音,与声源振动,相关,音色：反应声音品质和特色,噪声防治,在,声源（产生）处,减弱,在,传输过程,中减弱,在,人耳（接收）,处减弱,声音分类,人耳能听到范围：20Hz0Hz,超声：频率,0Hz,次声：频率,20Hz,振动,介质,真空,不一样,大小,幅度,高低,快慢,高于,低于,第15页,用一样力吹一根吸管，并将它不停剪短，他在研究声音(),A、响度与吸管长短关系,B、音调与吸管材料关系,C、音调与吸管长短关系,D、音色与吸管材料关系,图1,第16页,水牛“哞哞”叫声和蚊子“嗡嗡”叫声相比较，_叫声音调高，_叫声响度大,水牛,蚊子,第17页,能说明“液体能够传输声音”事例是（）,A.我们听到雨滴打在雨伞上“嗒嗒”声,B.我们听到树枝上小鸟“唧唧”声,C.将要上钩鱼被岸边说话声吓跑,D.人在小溪边听到“哗哗”流水声,第18页,以下相关声现象说法中，正确是（）,A声波能传递信息，也能传递能量,B“禁止高声喧哗”中“高”是指声音音调高,C只要物体在振动，我们就一定能听到声音,D两名宇航员在太空中能直接对话,第19页,年CCTV青年歌手大奖赛中有道辨听题：“先听音乐，后判断该音乐是用哪种乐器演奏”。歌手能判断出用哪种乐器演奏是依据声音（）,A音调 B音色 C响度 D频率,第20页,以下物质中传声最快是（）,真空 B.铁 C.水 D.空气,以下说法中正确是（）,A只要物体振动，就一定能听到声音,B宇航员们在月球上也能够直接用口语交谈,C固体、液体、气体都能传输声音,D声音在固体、液体中比在空气中传输得慢些,第21页,掩耳盗铃，这是在,_,处减弱噪声；,公路两旁建一些隔音墙是在_中减弱噪声。,暗杀用手枪上安装消声器是在_处减弱噪声；,接收（或人耳）,产生（或声源）,传输,第22页,（2）超音速飞机飞行速度惯用马赫数表示，马赫数指是声速倍数（声速指声音在15时传输速度）。某超音速飞机飞行马赫数为2.5，那么它飞行速度是多少ms？若广州到北京距离为1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？,（1）小明走路去上学，他家离学校1.8km，他走路平均速度为1m/s，求他要走多少时间才能到学校？,第23页,光,光传输,光源：,能,物体,规律：,光在,介质中沿直线传输,光速：,3.0*10,8,m/s (真空中）,光反射,反射定律：,三线共面，两线分居，两角相等,分类：,镜面反射 漫反射,平面镜成像特点：,虚像物像等大,物像相对于平面镜对称,光折射,折射规律,光色散,太阳光是复色光，红橙黄绿蓝靛紫,光三基色：红、绿、蓝,透镜,凸透镜：对光线有,作用,凹透镜：对光线有,作用,凸透镜成像,透镜应用,眼睛与视力矫正,近视用,矫正,远视用,矫正,光学仪器：放大镜、显微镜、望远镜,摄影机、投影仪,自主发光,同种均匀,会聚,凹透镜,凸透镜,发散,第24页,1.标出入射光线、反射光线、,法线、入射角、反射角,2.标出入射光线、反射光线、折射光线,法线、入射角、反射角、折射角,3.画出物体AB在,平面镜中像,第25页,桥在河里“倒影”和立竿见影“影”，从它们成因原理来看是不一样，,前者是由_引发，后者是由_引发。,在射击瞄按时，有一个要领叫做“三点一直线”，这是利用了光,原理；因为光,，（填“漫反射”或“镜面反射”)现象，教室里不一样位置上同学都能看到黑板上粉笔字。,光反射,光直线传输,光直线传输,漫反射,第26页,如图，对自然界一些现象解释正确是（）,A.光折射,B.光反射,C.光折射,D.光沿直线传输,图1,第27页,假设水深100m,某座山峰高200m,则该山峰最高处与倒影最低处相距_m。,400,第28页,如图所表示，是某同学检验视力时情景,A镜中视力表像到该同学距离为_m,B镜中视力表像是光_形成,5,反射,第29页,某同学用焦距为15cm放大镜去观察邮票，邮票与放大镜距离应该,15cm(填“大于”、“小于”或“等于”)，所成像是放大、,立,像。,小于,正,虚,第30页,小波在做“探究凸透镜成像”试验中:图11,（l）试验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这么做目标是使像成在_；,（2）把凸透镜放在50cm刻度线处，将它正对平行光，当光屏移动到图所表示位置时，屏上展现出最小最亮光斑，则此凸透镜焦距f_cm；,（3）保持透镜位置不动，将蜡烛放在20cm刻度线处，调整光屏到一适当位置,烛焰会在光屏上成一,、_实像。(选填“正立”、“倒立”；“放大”、“等大”或“缩小”)。日常生活中，_就是利用该原理制成（选填“幻灯机”、“摄影机”或“放大镜”）。,光屏中心,10,倒立,缩小,摄影机,第31页,1.一只小蜜蜂离采蜜花源3km，需要飞30min才能抵达，求它平均速度是多少？,*2.有两艘潜艇一前一后，二者相距L，且二者一直保持相同速度V同向前进，后面潜艇水下声呐系统发出声呐信号，抵达前面潜艇时马上被反射回来。已知声呐信号在水中传输速度为V,0,.求：后艇从发出信号到接收信号时间？,第32页,力,力概念,定义：,物体对物体作用,特点：,力作用是相互,效果：,使物体发生形变,改变物体运动状态,三要素：,大小、方向、作用点,单位：,牛顿，简称牛，符号：N,三种常,见力,弹力：概念、测量工具弹簧测力计,重力：,概念、大小、方向、作用点,滑动摩擦力：,概念、影响原因、,增大和减小方法,第33页,用弹簧测力计沿水平方向拉着重100N物体在水平桌面上做匀速直线运动弹簧测力计示数是50N，则物体所受桌面摩擦力是（）,A70N B100N C0N D.50N,第34页,已知月球对它表面物体引力约是地球对地面附近物体引力1/6，一个质量为90kg宇航员，登上月球后，其质量为,kg，重力约为？按格式写，提醒G=mg(g=10N/kg),90,第35页,在研究牛顿第一定律试验中，如图所表示，用同一小车从一样斜面同一高度滑下，接着在材料不一样平面上继续运动，分别停顿在如图15所表示位置：,为何要使小车从斜面上同一高度滑下？,_。,此试验说明表面越光滑，摩擦力_，小车速度减小得_。假如小车受到摩擦力为零，小车将以_速度，永远运动下去。,控制变量，才有可比性,小,越慢,恒定,第36页,O,A,小车在作用于,A,点水平向右拉力,F,作用下匀速运动。请在图中画出小车所受重力和拉力示意图。,一个重120N木箱放在斜坡上静止，它对斜坡压力是90N。请在图中画出它,重力,和它对,斜坡压力,示意图。,第37页,甲：力能够改变物体运动状态,甲,乙,两图分别说明什么力学问题？,乙：力能够使物体发生形变,第38页,牛顿第,一定律,内容：,一切物体在没有受外力作用时候，,总保持,运动状态或,状态,了解,惯性：,物体保持,不变性质,力合成,协力概念,力与运动,原来静止物体,不受力,保持静止,原来运动物体,不受力,保持运动,同一直线上,二力合成,方向相同：,F,合,=F,1,+F,2,协力方向：与二力方向一至,方向相反：,F,合,=F,1,-F,2,协力方向：与大那个力一至,力平衡,平衡状态,静止或匀速直线运动,二力平衡条件：,大小相等 方向相反,作用在同一直线 作用在同一物体,匀速直线,静止,运动状态,第39页,以下现象中,物体运动状态不发生改变（）,A匀速转弯汽车,B.沿直滑梯匀速下滑小孩,C.从树上掉落苹果,D.绕地球匀速转动人造卫星,第40页,人用绳子提着一条鱼静止不动，以下各对力中，属于平衡力是：,A绳对鱼拉力和鱼对绳拉力,B鱼受到重力和鱼对绳拉力,C绳对鱼拉力和鱼受到拉力,D绳对鱼拉力和鱼受到重力,二力平衡条件：,大小相等 方向相反,作用在同一直线,作用在同一物体,最常考查就是第四点，,解题方法：,圈出受力物体,假如受力物体是两个不一样物体那么必定不是平衡力,第41页,如图所表示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作匀速直线运动，以下说法中正确是:（）,A木块所受滑动摩擦力大于弹簧测力计示数,B木块所受滑动摩擦力小于弹簧测力计示数,C木块所受重力与桌面对它支持力是一对平衡力,D木块所受滑动摩擦力与木块对弹簧测力计拉力是一对平衡力,第42页,质量为4吨汽车受到重力是多少牛？,若在平直路面上匀速前进，受到阻力是车重0.1倍，阻力多大？汽车牵引力是多大？,第43页,如图所表示，放在水平地面上物体，受到方向不变水平推力,F,作用，,F,大小与时间,t,关系及物体运动速度,v,与时间,t,关系如图4乙所表示。由图象可知当,t,1s时，物体处于,状态。,t,5s时，物体受到摩擦力为,N。,静止,2,第44页,计算题,已知：S，t,求V,例：一辆汽车1min行驶了900m，求它速度为多少？,已知：V,t，求S,例：一长跑运动员速度为2m/s，则他一小时跑多远？,已知：S,V，求t,例：北京距厦门大约1800km，假如一架飞机速度,为900km/h则从北京到厦门需要飞多久？,第45页,已知：m,求G,例：一个苹果质量为0.15kg，则它所受到重力是多少？,已知：G，求m,例：一颗重为0.5N鸡蛋，它质量是多少？,第46页,第47页,
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