为了让每一个学生成-为知书达礼的好少年.doc

活动目的：
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。
活动准备：
PPT课件、新金湖老金湖的照片、参加学校、社会组织的文明活动，关注校园、社会上的一些文明和不文明行为，进行资料整理、利用。
活动过程：
为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。同学们，大家好！“小手拉大手，共创文明城”主题队会现在开始。我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明的人。做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。
（一） 什么是文明城
（二） 看一看 1、让我们一起看一看我们以前的金湖和现在的金湖，同学们对比对比有什么不一样的地方。2、以前破旧的平房是不是已近变成崭新的楼房了。3、我们的人均收入也提高了。4、道路也变宽阔了，以前农村多是土路，一到下雨天居民出行就很不方便，有的地方因为没有桥，就需要居民绕远走好多的路。现在都由泥泞的小路变成平整的水泥路了。5.电脑的普及 包括为子女工作和学习购买的台式或笔记本电脑，城镇比较多，农村也不少。（在以前有的人家连电视机都没有，更不用说电脑了） 6.家庭最大的支出 目前，一般家庭的主要支出是子女教育、买房买车、旅游娱乐，最大的支出已不在“吃”上。（以前人们基本上过着吃不饱，穿不暖的生活）
7.社会保障和社会保险 社会保险和社会保障水平苏北地区最高，目前农村主要是“新农保和新农合”，城镇主要是“养老保险、医疗保险和失业保险”。 （在以前有很多穷人生病了却没有钱去医院治疗）
8.看病就诊 镇有卫生服务中心，村有卫生服务站，较为方便。

（三）精神文明很重要 我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才会名副其实的称得上是——文明。 文明，文明是一个多么美好的词啊！相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里，但是，真正为自己的城市做出一些文明形为的人，又有多少个呢？ 坦率地讲，在我们身边，有一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁阿姨打扫，扔了又何防；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹；走路你推我撞习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话；或者是随意攀爬树枝。
（四）说一说 1、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰；②尊敬老师；③不乱倒垃圾；④尊老爱幼；5践踏花草等等 让学生先看图片说说这种行为的对与错，错的应怎样做，也可说说这种行为的严重后果。想想在我们身边有没有类似的事情发生，能提出批评与自我批评。 2、交流心得体会。
（五）文明行为有很多，遵守交通规则也是一种很好的行为习惯。
交通安全顺口溜：
（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路不能做。
（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。

（六）吸烟是一种很不好的行为习惯。吸烟的危害，吸烟不仅危害自己的身体，也会对他人造成伤害，也会产生不良社会影响。
吸烟会污染环境，在公关场所抽烟更是一种不道德的行为。

创建文明城肯定要杜绝公共场所吸烟，要是看见自己的爸爸妈妈在公关场所抽烟 ，我们一定要严厉制止。

（七） 议一议
我们的住房、吃穿、交通工具有什么变化？

我们在学校看见废纸有没有主动去捡？

我们出门看见老奶奶过马路有没有主动去搀扶？

我们平时过马路时有没有注意红绿灯？

我们看见学校其他同学有不文明现象有没有去制止？比如随地大小便，随手乱扔废纸····
我们看见父母在公共场所抽烟有没有主动制止？

在公交车上我们看见老人和孕妇有没有主动让座？
老师这里呀帮你们把文明行为写成了一首儿歌，现在要同学们和老师一起读一遍。
文明行为再多点： 每天早晨起早点儿， 胸牌领巾戴齐点儿。 见到老师礼貌点儿， 打扫卫生积极点儿。 楼道走路安静点儿， 上课听讲专心点儿。 发言声音洪亮点儿， 作业写得工整点儿。 帮助同学热心点儿， 同学之间友善点儿。 接受批评虚心点儿， 改正错误及时点儿。 益智游戏多玩点儿， 课外好书多读点儿。 爱护花草主动点儿， 文明歌谣记牢点儿。
（八）“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，同学们让我们一起为建设文明县城而努力吧！