岳麓版高中历史必修三复习课件-PPT.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,期末复习必修,3,专题一 中国传统文化主流思想的演变,第一节 百家争鸣,一、,百家争鸣的背景,社会变革（根本原因）,1,经济,铁器牛耕 生产力 封建经济,2,政治,战乱 争霸 富国强兵 治国方针,3,思想文化,宽松自由的社会环境 教育发展（私学）士的阶层活跃 大批思想家,二、诸子百家,（一）儒家思想的形成,1,孔子（春秋，儒家学派创始人）,（,1,）思想主张,“,仁,”,与,“,礼,”,的学说，敬鬼神而远之，德治，人的全面发展（六艺）,（,2,）文教,办私学 编六经,论语,（言论）,孔子的思想主张和文化贡献,领域,核心,内容,思想学说,政治思想,“,仁,”,和,“,礼,”,“,仁者爱人,”,、,“,克己复礼,”,;,“,为政以德,”,注重政治与人事,对鬼神敬而远之,教育思想,有教无类、因材施教、人的全面发展,知之为知之，不知为不知,;,礼、乐、射、御、书、数（六艺）,文化贡献,创办私学,;,整理文化典籍,弟子三千,儒家,“,五经,”,知识点拔,2,孟子（战国）,“,仁政,”,学说，,“,君轻民贵,”,，,“,性本善,”,3,荀子（战国）,（,1,）广泛吸收各家思想精华，丰富了早期儒家的思想内容；,（,2,）在天人关系上，他既强调,“,天行有常,”,，又指出人道有为，提出,“,制天命而用之,”,的重要思想。,（,3,）重视,“,礼,”,、礼法并施,师生互动,春秋战国时期儒家思想是怎样形成的？早期儒家思想有何特点？,形成：,从孔子创立儒家思想，经孟子、荀子的总结与发展，儒家思想体系逐渐完备。,特点：,较为完整，带有浓厚的理想化色彩；没有严密的理论，多是道德规范和治国原则；开始与政治结合，但脱离现实而遭冷遇。,（二）道家,1,道家学派的整体特点,以,“,虚无,”,的,“,”,为世界的根本，以因循自然的,“,”,、,“,逍遥,”,为处世的方法。,2,道学的奠基：老子,时期思想家,老子用,“,道,”,来说明宇宙万物的起源和演变，认为,“,道,”,是世界的根本，是永恒不变的。,3,消极悲观的态度：,“,无为,”,和,“,”,思想。,道,无为,春秋,小国寡民,4,朴素辩证法思想,5,庄子（战国）,齐物论 崇尚自然 追求精神自由,（三）法家思想,1,韩非（战国末期）,集法家思想之大成，将法家理论系统化。,韩非主张加强,，厉行赏罚，奖励耕战；政治变革和实行法治。,君主集权,2,法家思想理论,影响,（,1,）法家理论为中国,政治体制的建立奠定理论基础，并成为维护封建专制统治的工具。,（,2,）对秦统一全国和秦朝的治国，都起到了重大作用；但秦朝的短暂而亡，也暴露了其局限性。,专制主义中央集权,（四）墨家的主张,1.,墨家的基本主张,“,”,、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用等一系列主张。认识论和逻辑学上的贡献。,2.,代表小生产者利益。,兼相爱、交相利,非攻,学派,人物,时代,主要主张,儒家,孔子,春秋,仁、礼、德治,孟子,战国,仁政、民贵君轻,荀子,天行有常,、制天命而用之,和重,礼,墨家,墨子,战国,“,兼爱,”,、,“,非攻,”,、,道家,老子,春秋,道、无为,法家,韩非,战国,加强君主集权、奖励耕战,变法革新 和法治,三、百家争鸣影响（难点）,1,促进思想文化的繁荣与发展,奠定我国思想文化发展的基础，形成中国传统文化体系，共同构建中华民族传统文化的基本精神。,2,是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展起了巨大的推动作用。,第二节 儒学的兴起,一、董仲舒的儒学思想,(,儒家思想的发展,),1.,“,大一统,”,思想,君权神授，天人感应,2.,罢黜百家，独尊儒术,董仲舒的儒学思想,“,大一统,”,“,罢黜百家，独尊儒术,”,加强中央集权的需要,“,君权神授,”,，,“,天人感应,”,加强君权的需要,“,仁政,”,：限田、薄敛、省赋役,缓和阶级矛盾的需要,“,三纲五常,”,的伦理道德,“,君为臣纲,”“,父为子纲,”“,夫为妻纲,”,仁、义、礼、智、信,稳定统治秩序的需要,糅合道家、阴阳五行、法家思想改造儒家思想，从而形成了具有时代特点的新儒学体系,汉代儒学成为正统思想（原因）,1,.,新儒学适应了封建统治的需要,2,.,汉武帝的尊儒措施：,（,1,）起用文学儒士参政,（,2,）兴办太学、建立地方教育系统，,教科书：儒家经典,五经 教官：五经博士,儒学垄断教育,官办最高学府：太学，考试合格做官,凭儒学入仕,地方教育系统：郡县立学校,儒学独尊,汉代教育,1,.,背景,大一统得到巩固；专制主义政体定型；文化共同体基本形成；董仲舒对儒学的改造,2,.,表现,肯定董仲舒的儒学思想；起用文学儒者参与国家大政。,兴办太学,儒学官方化和制度化,郡县设学校，初步建立地方教育系统,使儒学在开始处于独尊地位,（,1,）尊儒,（,2,）倡儒,罢黜百家,独尊儒术,3,.,影响,（,1,）消极：扼制学术思想的自由发展,（,2,）积极：加强中央集权，维护国家大一统,促进民族历史文化的进步,罢黜百家,独尊儒术,第三节 宋明理学,（一）理学的创立：程颐和程颢,1,宋代形成一套囊括,天人,关系的严密思想体系,理学,，又称,新儒学,。,理学的最高范畴,“,天理,”,。天理的核心就是,“,仁,”,。,（二）理学的成熟,南宋的朱熹全面总结了北宋以来理学成就，建立了庞大而严密的理学体系。,1.,朱熹的理学思想及其贡献,（,1,）在理气关系方面,理比气更根本，理先于气；同时气有变化的能动性，理不能离开气。他认为万物各有其理，而万物之理终归为一，这就是“太极”。,（,2,）理学修养论,以本体论为基础，强调循序渐进，以达到“仁”的最高境界。,（,3,）政治理论方面,是以道统论为依据的社会实践的理论。道的价值内涵是“三纲五常”，儒家干预政治的关键，就是要设法“正君心”，因为只有君心得正，才能正纲常、正百官，而后国治、天下平。,（,4,）理学经典方面,将,大学,、,中庸,、,论语,和,孟子,集为,四书,，并为之作注，使之成为理学的主要经典。,“存天理，灭人欲”，客观唯心主义,2.,朱熹理学的地位,成为仅次于孔孟的一代宗师，其思想作为官方正统儒学，影响后世六七百年，对维护专制主义政治制度起了重要作用。,第四节明末清初的思想活跃局面,一、明末清初思想活跃局面出现的原因,1.,政治：阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐；封建社会的危机日益加深，土地兼并严重，农民起义频繁；明清更替时期出现权力真空，具备了思想自由的政治环境。,2.,经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生与发展,3.,思想：自然科学也有了一定发展,西学东渐中，近代科技传入中国,涌现出一批进步思想家。,二、四位思想家的思想,1,李贽的思想,（,1,）认为,“,理,”,在百姓的日常生活之中。,（,2,）挑战孔子及其儒家思想的正统地位，批判儒家的虚伪和官场的欺诈。,（,3,）对社会现实大胆批判。,二、四大思想家的思想（一）李贽的思想,1.,李贽的思想主张,（,1,）否定儒学正统的权威性，反对,“,道学,”,先生，鞭挞程朱理学的虚伪性；,（,2,）认为,“,理,”,在百姓的日常生活之中，否定了,“,存天理，灭人欲,”,的理论。,（,3,）提出,“,童心说,”,，反对礼教的虚伪与官场的欺诈。,（,4,）大胆批判社会现实,2.,对李贽思想的评价,（,1,）在理学占统治地位的明代，李贽将矛头直指封建正统思想和封建礼教，强调个性发展、思想自由，具有鲜明的叛逆色彩和战斗精神。,其代表了中小地主和工商业者的利益，具有进步性。,（,2,）但也存在不可避免的局限性，具有否定客观真理的相对主义倾向。,（二）黄宗羲的思想,1,.,主张,（,1,）批判君主专制：认为,君主专制,是天下之大害，呼吁废除,“,一家之法,”,建立,“,天下之法,”,，主张,君臣,平等,（,2,）提出,限制君权,的主张：,学校,是决定是非的最高机构。,（,3,）经济思想：反对重农抑商，认为,“,工商皆本,”,。,2,.,评价：为中国近代反,专制主义,的思想家们提供有力的思想武器。,（三）顾炎武的思想,1.,主张：,批判君主专制和官僚士大夫的腐败，提出,“,众治,”,的主张,主张,经世致用,，最注重实学。如著作,天下郡国利病书,涉及实用学问。,“,天下兴亡，匹夫有责,”,2.,评价：脚踏实地的学风对晚清学者影响很大。,（四）王夫之的思想,1.,思想主张,1,.,思想主张,（,1,）对先秦至清初的文化遗产予以批判总结。,（,2,）政治思想：主旨是,“,循天下之公,”,，深刻揭露了历代帝王把天下当作私产的作法；,反君主专制,（,3,）哲学思想：发挥了古代,“,气一元论,”,的唯物论思想，提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观（唯物主义思想家）,认为社会是不断发展变化的，主张政治改革,2,.,评价：,（,1,）几乎在传统哲学的所有范畴和命题上都提出超越前人的见解；,（,2,）其哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。,代表,人物,代表作,主要思想主张,影响,黄宗羲,明夷待访录,为天下之大害者，君而已矣。,对君主,专制的,猛烈批,判；,有利于,近代民,主思想,产生。,顾炎武,日知录,天下郡国利病书,反对,“,私天下,”,的君,主专制；反对独,治，提倡众治,王夫之,宋论,抨击孤秦陋宋，批判君主专制,黄宗羲、顾炎武、王夫之的主要活动以及其思想的共同特点,归纳三人的进步思想主张,（,1,）政治上：反对君主专制独裁，提倡,“,人民为主,”,。,（,2,）经济上，重视手工业、商业的发展，强调经世致用。,（,3,）思想上，批判继承传统儒学（民本思想），构筑具有时代特色的新思想体系。,对三大思想家思想的评价,他们继承了晚明进步的思想传统，反对民族压迫和封建专制主义，重视手工业、商业，批判继承传统儒学，构筑具有时代特色的新思想体系，这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性,。,背景：,1,.,明朝末期内外交困，危机四伏,中国宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题，要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来，并从中提出解决重大问题方案的治学方法。又称经世致用之学。其特点是以史为鉴，学术研究和现实结合，解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并用于社会改革。,2,.,士大夫面对危机，寻求改革方案,3,.,提倡以史为鉴，提倡研究与结合现实，形成经世致用的思想,“,经世致用”,思考：为何中国明末清初的批判思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象？,1.,明清之际的资本主义萌芽较为脆弱，使早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。,2.,中国传统文化的束缚和影响。,3.,高度强化的专制中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系。,儒家思想的形成与发展历程,1.,形成：春秋战国时期孔子,、,孟子和荀子,2.,发展：,（,1,）汉代,董仲舒的新儒学,（,2,）宋代,程朱理学,3,批判：,明末清初,、,戊戌变法运动,、,辛亥革命和,新文化运动,4,动摇：新文化运动,5,正确对待,专题二 古代中国的科学技术与文化,第一节 中国古代的科学技术成就,一、造纸术,1.,发明,我国西汉时期发明的，,2.,改进,105,年，,东汉蔡伦,改进造纸术。人们称这种纸为,“,蔡候纸,”,。,3.,影响,促进了我国文化事业的发展，为人类文化发展作出了巨大贡献。,二、印刷术,1,发明,唐代,金刚经,，是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的雕版印刷品。,2.,改进,北宋平民毕昇,创造了活字印刷技术，提高了印刷效率，降低了雕板的费用，是印刷史上的一次大革命。,3,传播,印刷术经由,波斯,传入西方。,二、印刷术,4.,影响：,传到欧洲后，为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴运动的出现准备了条件。,有利于文化的传播和发展，促进了欧洲的社会进步和世界文化的发展。,造纸术印刷术和,影响,（,1,）提高了印刷效率，以经济方便的形式推进了文化的传播，是印刷史上的一次大革命。,（,2,）印刷术传入欧洲，为欧洲走出黑暗的,中世纪,以及,文艺复兴运动和宗教改革,的准备了条件。,促进文化传播与发展，推动人类文明的进步。,三、指南针,1,发明与改进：大约出现在,战国,时期。最早的指南仪器称为,“,司南,”,。北宋指南针，南宋指南鱼。,2,传播：指南针在,12,世纪末至,13,世纪初,由,海路,传入,阿拉伯,，然后再传入欧洲。,3,影响：指南针在地理大发现中起重大作用，为,哥伦布,发现美洲的航行和,麦哲伦,的环球航行（新航路开辟和地理大发现），提供了技术保证。加强世界联系，促进世界市场形成。,四、火药,1,发明与应用：火药的发明和古人,炼丹制药,有密切关系。,唐末宋初,的战争中，已经开始使用火箭，随后又出现了火炮等。,2,传播：火药在,13,世纪,由商人经,印度,传入阿拉伯国家的，而火药武器则是借由,成吉思汗,西征通过,战争,传到阿拉伯国家。,3,影响：火药传入欧洲，促进新兴的资产阶级摧毁封建统治，有利于欧洲,资本主义,的发展。,三、火药,（,1,）发明：东晋 葛洪,抱朴子,仙药,提到火药。,（,2,）应用：唐末火药开始用于军事。唐末至宋初，火器：火箭、火炮。南宋时发明了管形火器,“,突火枪,”,。明代：自动爆炸地雷、水雷和定时炸弹，架火战车,(3),传播：火药和火药武器在,13,世纪中期传入阿拉伯，后由阿拉伯传入欧洲。,(4),影响：管形火器的出现，开创了人类作战史的新阶段。火药传入欧洲，促进新兴的资产阶级摧毁封建统治，有利于欧洲,资本主义,的发展。,名称,时 间,成 就 及 地 位,造纸术,西汉,西汉初年我国发明了造纸术。公元,105,年，东汉蔡伦改进了造纸术。造纸术是书写材料的一次伟大革命。,印刷术,隋唐、宋,隋唐时出现了雕版印刷。,868,年印制的,金刚经,是世界上现存最早的雕版印刷品。,11,世纪初，北宋平民,毕昇,发明活字印刷术，比欧洲发明早四个多世纪。东传朝鲜、日本，西传埃及、欧洲，印刷术的发明，对人类文化的传播和保存，是一个重大贡献。,名称,时 间,成 就 及 地 位,火药,唐以前,我国古代炼丹家发明，,东晋时已发明。,唐中期书籍记载了制成火药的方法。唐末运用于军事。南宋时发明,“,突火枪,”,，,13,世纪传入阿拉伯和欧洲。火药的发明和传播，改变了中世纪的战争模式，是军事上划时代的一件大事。,指南针,北宋以前,战国时,“,司南,”,，后来用磁石指南原理制成指南针。北宋指南针运用于航海。,13,世纪传入阿拉伯和欧洲。指南针的发明和传播，为欧洲航海家探索新航路提供了重要条件。,马克思在,机器、自然力和科学的应用,一文中指出：“火药、指南针、印刷术,这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具。总的来说，变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”,中国的“三大发明”是怎样传向西方的？,“,三大发明”为什么在西方“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”，在中国却没有？,答案要点,（,1,）造纸术和印刷术为文化的传播创造了,条件,，,推动,了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的开展，,有利于,资产阶级文化的兴起；,（,2,）火药为资产阶级战胜封建势力提供了,条件,，,推动,了资产阶级革命的进行，,有利于,资产阶级政权的建立,（,3,）指南针为哥伦布发现美洲、麦哲伦船队进行环球航行提供了,条件,推动,了殖民扩张和世界市场的开拓，,有利于,资本主义经济的发展。,总之，四大发明促进了欧洲由封建社会向资本主义社会的变革。,（格式,:,为,创造条件，推动了,，有利于,）,第二节 中国的古代艺术,一、汉字的起源和演变,甲骨文金文小篆隶书楷书行书草书,二,、,书法,1,中国书法的五种主要字体,（,1,）,小篆,：创始于,秦代,，全国统一文字,（,2,）,隶书,：始于秦朝，成熟并通用于,汉魏时代,。,（,3,）,楷书,：形成于,汉末,。,（,4,）,行书,：开始盛行于,晋代,。,（,5,）,草书,：最具写意性，最能表现和抒发书法家的感情，字体变化丰富，奔放跃动。,图一 图二 图三图四,1,、下列图片中的书法作品分别是什么字体？,楷书,隶书,行书,草书,课堂反馈,2,中国古代著名的书法家,（,1,）,东晋王羲之,备精诸体，尤擅草书，行书；号称,“,书圣,”,。,（,2,）唐代杰出的书法家有,欧阳询,、,颜真卿,、,柳公权,，他们分别创立了,楷书,中的欧体、颜体、柳体。,（,3,）,苏轼,、,黄庭坚,、,米芾,、,蔡襄,被称为北宋四大书法家，都以行书名世。,三、中国画,1,中国画的分类,按题材分：,人物画,、,山水画,、,花鸟画,三大画科。,2,文人画及其艺术特点,3,山水画及其艺术特点,(1),地位：文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式,（,2,）艺术特点：追求抒情写意风格；在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养。注重诗意,(1),地位：山水画作为独立的画科，出现于魏晋南北朝时代，是中国画的精粹。,(2),艺术特点：以自然风景为主要的描绘内容 在题材上，特别讲究布局构图，突破时空限制；在艺术风格上，追求的是画面传达出主观情致与神韵，意境是山水画的灵魂。,四、京剧的产生,1.,产生,融合兼收，形成新剧种,京 剧,乾隆末年，徽剧戏班进京，风行一时,道光年间，湖北汉剧艺人进京,“,徽汉合流,”,第三节 中国古典文学的时代特色,一、诗经,1,概况：,诗经,是我国第一部,诗歌总集,，相传由孔子编订，收录了自,西周初年至春秋中期,500,年间的,305,篇诗歌。,2,内容：分为,风,、,雅,、,颂,三部分。其中,风,是,诗经,的精粹，反映了下层劳动群众 的生活，也揭露了阶级压迫和剥削。,雅,主要反映贵族阶级的生活和思想感情。,颂,则是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌。,3,特点：句式以,四言,为主，语言丰富多彩，艺术感染力强；质朴的,现实主义,风格。,4,地位：,诗经,是我国第一部诗歌总集；对我国文学发展影响深远，奠定了中国文学现实主义传统的基础。,二、楚辞,1,概况：楚辞是产生于南方楚国的一种新的,诗歌,体裁。因,屈原,的,离骚,著称于世，又称楚辞体为,“,骚体,”,。,2.,特点：句式较,诗经,更为,灵活,；,浪漫主义,风格。,3.,代表人物及其代表作,屈原：战国时期楚国伟大的政治家、外交家、思想家和文学家；其思想忧国忧民、追求真理、追求理想；文学作品有,离骚,（中国古代最长的一首,政治抒情长诗,）。爱国主义精神,4,地位,“,莫不同祖风骚,”,，在中国和世界文学史上占有重要地位。,三、唐诗,1,概况：唐代是中国古典诗歌发展的,鼎盛,时期，数量多、流派众、内容广、体裁全。,2,代表人物：,（,1,）李白：被后人称为,“,诗仙,”,，是一个伟大的浪漫主义诗人。其诗气势磅礴、热情奔放、想像丰富、手法夸张、意境深远。,（,2,）杜甫：被后人称为,“,诗圣,”,，是一位伟大的现实主义诗人。其诗凝重沉郁，忧国忧民，被后人称做,“,诗史,”,。,3,唐诗繁荣原因,物质条件：国家统一，国力强盛；社会变迁,政策条件：开明的文化政策,“,以诗取士,”,的科举制,帝王提倡,文化基础：中外之间、民族之间的交流频繁，教育发达。,历史基础：继承了历代文化基础,人才基础：人才辈出,四、宋词,1,概况：词，发展至宋而走向辉煌。,词调 词牌（文学与音乐结合）,2,流派及代表：,（,1,）,豪放派,清新俊逸，刚健豪放。,代表人物：北宋的,苏轼,，南宋的,辛弃疾,，其词有强烈的爱国情怀和鲜明的个性风格，是豪放词派的集大成者。,（,2,）婉约派：柳永和李清照,（,2,）婉约派：风格委婉，感情真挚,北宋：柳永,雨霖铃,；南宋：李清照,声声慢,3,宋词辉煌的原因,商业发展，城市繁荣，奠定物质基础,市民阶层扩大,思想感情更丰富,诗歌已满足不了,两宋阶级、民族矛盾尖锐,词更能表达思想感情,(,尤其是宋金对峙时期,),五、元曲的兴盛,1,什么是,“,元曲,”,？,(,元曲包括,元散曲,和,元杂剧,),（,1,）散曲：,金元时期北方民间兴起的一种新诗歌体裁。,(,与词相比语言更自由,、,通俗,形式更活泼,),（,2,）杂剧：是融合宋金以来的各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。又称,“,北曲,”,。,2,主要代表人物,：,关汉卿,窦娥冤,；,五、元曲的兴盛,3,元曲兴盛原因,城市经济繁荣,是元曲兴盛的经济基础；,统治者的享乐需要和城市市民的文化需求；,元代社会矛盾复杂,需要各种形式表达思想感情,民族交流频繁,(,尤其北方各族,),元杂剧本身形式活泼、语言通俗,容易为人们所接受,六、明清小说,1,四大名著,（,1,）,三国演义,罗贯中元末明初历史演义小说,（,2,）,水浒传,施耐庵元末明初英雄传奇小说,（,3,）,西游记,吴承恩明朝神魔小说,（,4,）,红楼梦,曹雪芹清朝优秀长篇小说,2,明清小说主要代表,(,一,),作 品,作 者,成书时间,体 裁 特 点,三国演义,罗贯中,元末明初,历史演义小说,水浒传,施耐庵,元末明初,英雄传奇小说,冯梦龙,明朝,历史小说,封神演义,许仲琳,明朝,神魔小说,西游记,吴承恩,明朝,神魔小说,三言,冯梦龙,明朝,短篇白话小说,二拍,凌濛初,明朝,短篇白话小说,东周列国志,作 品,作 者,成书时间,体 裁 特 点,红楼梦,曹雪芹,清 朝,优秀长篇小说,儒林外史,吴敬梓,清 朝,讽刺小说,聊斋志异,蒲松龄,清 朝,讽刺小说,(,文言短篇,),官场现形记,李宝嘉,晚 清,谴责小说,二十年目睹之怪现状,吴沃尧,晚 清,谴责小说,孽海花,曾朴,晚 清,谴责小说,老残游记,刘鹗,晚 清,谴责小说,2,明清小说主要代表,(,二,),3,明清小说繁荣的原因,根本原因：明清政治、经济出现新的景象，社会,生活日趋复杂。,商品经济发达，城市大量兴起，市民阶层壮大，,对通俗文学需求增加。,封建制度开始衰落，社会矛盾加剧，不少文人开,始对现实进行批判。,印刷术的不断发展，为小说的传播创造条件。,第三单元 近代中国思想解放的潮流,一、地主阶级先进知识分子的新思想,（一）主要人物和思想,1,林则徐是近代中国,“,睁眼看世界,”,第一人,（,1,）收集西方国家信息，编译西方书报（,2,）主持编写,四洲志,华事言夷,2,魏源：,（,1,）编写,海国图志,（,2,）系统阐释了,“,师夷长技以制夷,”,思想,（二）新思想（师夷长技以制夷思想）的影响,1,是近代中国学习西方的口号，同时也是对几千年传统心态的一次挑战；,2,打破了长期以来,“,天朝上国,”,自大虚骄的陈腐观念。,3,是近代中国思想解放的开端，迈出了近代向西方学习的第一步。,二、维新思想,（一）早期,维新思想,1.,代表人物,2.,主张,实行君主立宪制，发展资本主义，创办新式学校，改革教育制度。,3.,洋务派中分离出来，从单纯学习技术到政治制度。,二、维新思想,（二）,维新思想,的发展,1.,历史背景,（,1,）经济：民族资本主义的初步发展，资产阶级登上政治舞台,（,2,）政治：民族危机的深重，甲午战败，帝义列强瓜分中国。阶级矛盾激化，人民起义不断。,（,3,）思想：新思想的启迪，早期维新思想，启蒙思想的传播,（,4,）洋务运动的开展和失败,二、维新思想,（二）,维新思想,的发展,2.,代表人物和主要思想主张,P43,（,1,）康有为,维新变法运动领导人。,孔子改制考,打着孔子旗号宣扬维新变法理论；借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。主张实行君主立宪制，发展资本主义，救亡图存。,（,2,）梁启超指出,变法,是历史发展的必然，主张变法图存（强），实行君主立宪制，发展资本主义。,主张的共同点：经济上发展资本主义工商业；政治上君主立宪制；方式自上而下的改良；对清政府的态度是保存。,（,3,）谭嗣同,猛烈批判君主专制整体和纲常名教,激进派,反封建爱国主义精神，为真理而献身,精神,（,4,）严复,宣传维新理论，,天演论,宣传进化论,物竞天泽，适者生存 变法图强。,（三）维新变法思想的影响,1.,是近代中国一次,思想解放,的潮流。它提倡新学、兴民权，起了思想启蒙作用，促进了人民的觉醒。,2.,维新派对封建制度的批判，客观上也有利于,资产阶级革命思想,的传播。,3.,激发了知识分子参政议政的热情。,4.,直接推动救亡图存的维新变法运动。,第二节 新文化运动,一,、,新文化运动兴起的原因,1.,经济：民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大，要求实现民主政治。,2.,政治：北洋军阀反动统治，袁世凯企图复辟帝制,3.,思想：民主共和观念深入人心，尊孔复古的逆流,第二节 新文化运动,二、新文化运动前期概况（,19151919,.5,）,1,标志：,1915,年陈独秀在上海创办,青年杂志,；后改,新青年,2,代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅和,蔡元培,等；,3,活动中心：北大（蔡元培的,“,兼容并包,”,，,“,思想自由,”,）；,4,指导思想与口号：民主和科学（德先生、赛先生）；,5,阵地是,新青年,三,、,主要内容：,1,提倡民主与科学，反对愚昧与专制,2,提倡新道德，反对旧道德（儒家传统道德）；鲁迅,狂人日记,指出封建礼教吃人的本质。,3,提倡新文学，反对旧文学,胡适,文学改良刍议,倡导文学形式,白话文，标志着文学革命的开始；陈独秀,文学革命论,主张推倒雕琢陈腐艰涩的旧文学，建设平易新鲜通俗的新文学。,四、,影响,1,进步性：,(1),中国近代史上较为彻底的一次伟大的思想解放运动；彻底批判封建专制思想（儒家思想），动摇了两千多年儒家思想的正统统治地位；为新思想的发展开辟了道路，形成百家争鸣局面；为马克思主义在中国的广泛传播奠定基础。,(2),它促进民众的觉醒，民族觉悟和爱国热情空前高涨。,（,3,）是一场全面的文化转型运动,（,4,）性质：前期 资级旧民主主义文化，后期 无级新,民主主义文化,2,局限性：对中国传统文化全盘否定和对西方文化的全盘肯定的态度，具有片面性，产生消极影响。,第三节 马克思主义的传播,1,李大钊的贡献,（,1,）,1918,年,庶民的胜利,布尔什维主义的胜利,宣传学习俄国十月革命。,（,2,）,1919,年,我的马克思主义观,全面系统的介绍了马克思主义,（,3,）利用课堂宣传马克思主义,第三节 马克思主义的传播,（,4,）,1920,年北京马克思主义学说研究会,陈独秀上海,马克思主义研究会,（,5,）,再论问题与主义,批驳胡适的改良主义主张。,2,马克思主义对中国历史发展的重要意义,（,1,）马克思主义为中国革命和建设提供了科学理论。成为先进的中国人改造旧社会建设新国家强大的思想武器。,（,2,）提高了中国工人的政治觉悟，促进了工人运动的发展，为中共的成立创造了条件。,（,3,）毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想是马克思主义中国化的产物。,专题四,20,世纪以来中国重大思想理论成果,第一节 孙中山的三民主义,一、三民主义主要内容,（一）旧三民主义,1.,背景,1905,年,11,月，孙中山在为同盟会机关报,民报,所写的发刊词中，把同盟会的革命纲领解释为,“,三民主义,”,，即民族主义、民权主义、民生主义。,2,内容,（,1,）民族主义：以革命暴力推翻,清王朝,的反动统治，争取实现民族的独立自主。,（,2,）民权主义：推翻封建帝制，建立资产阶级,共和国,；是孙中山三民主义思想的核心。,（,3,）民生主义：主要内容上,“,平均地权,”,，是孙中山用以解决土地问题的纲领。,3,作用,三民主义是比较完整的,资产阶级民主革命,纲领（性质）。,集中表达了,资产阶级,政治、经济利益和要求，反映了,中国人民,要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿望，代表了时代前进的方向。,三民主义在民主革命（辛亥革命等）时期发挥了巨大的作用，成为鼓舞人民群众进行革命斗争的理论旗帜。,（二）新三民主义,1,原因,（,1,）孙中山历次斗争的失败,（,2,）十月革命的胜利,（,3,）中共和共产国际的帮助,（二）新三民主义,2,内容,1924,年,1,月，中国国民党第一次全国代表大会在广州举行。,（,1,）民族主义：一是突出了,反对帝国主义,的内容，提出争取中华民族真正的自由和独立；二是国内各民族一律平等，反对,民族压迫,。（,2,）民权主义：主张普遍平等的,民权,。（,3,）民生主义：以平均地权和,节制资本,为主要原则。,“,耕者有其田,”,，改善工农生活。,“,联俄、联共、扶助农工,”,的三大政策是其核心,2,意义,（,1,）,是第一次,国共合作,的政治基础和大革命时期的旗帜；,（,2,）实现国共合作，有力推动了国民革命的发展。,第二节 毛泽东思想的形成与发展,一、毛泽东思想的诞生（,1921,1935,）,1,形成：井冈山时期（,1927,年,30,年代初）,（,1,）重要活动：,实践：秋收起义,-,建立井冈山根据地,第二节 毛泽东思想的形成与发展,理论著作：,中国的红色政权为什么能够存在,?,、,井冈山的斗争,和,星星之火，可以燎原,等。,（,2,）标志,工农武装割据思想和,农村,包围城市，武装夺取政权道路的开辟（新民主主义革命道路）。,工农武装割据思想的内容与作用,P63,（,3,）内容：在半殖民地半封建的中国，中国共产党人的任务就是把立足点从城市转入农村，发动和依靠农民群众，在农村建立根据地，开展以农民为主体的土地革命战争，发展和壮大革命力量，最后占领城市，夺取全国革命胜利。即农村包围城市、武装夺取政权的道路。,（,4,）作用：成为中国革命的胜利之路，标志着,毛泽东思想,的形成。,材料一：秋收起义进攻长沙受挫，起义队伍退到文家市，毛泽东决定把队伍转向农村，向井冈山进军。,材料二：毛泽东开辟井冈山革命根据地，朱德与毛泽东会师，井冈山革命根据地不断巩固和扩大。,材料三：毛泽东发表,中国的红色政权为什么能够存在？,井冈山的斗争,和,星星之火，可以燎原,。,材料四：中国农村革命根据地迅速发展，,“,星星之火，成燎原之势,”,。,请回答：,（,1,）毛泽东把军队由城市转向农村的主要原因是什么？,（,2,）井冈山根据地的开辟有何重大意义？,（,3,）井冈星火，成燎原之势说明了什么？,（,4,）毛泽东,“,工农武装割据,”,的思想体现了毛泽东思想的什么特点？,最主要的因素是敌强我弱的基本形势,井冈山革命根据地的建立从实践上为中国革命开辟了一条农村包围城市的新道路,充分说明毛泽东,“,工农武装割据,”,思想的正确,反映出实事求是毛泽东思想的精髓,二、毛泽东思想的成熟,延安时期（新民主主义理论）,1,内容,毛泽东撰写了,新民主主义论,等著作，对中国革命的性质、对象、任务、动力、领导力量和前途等一系列问题进行了系统论述，提出了新民主主义三大纲领（政治、经济和文化纲领）。,新民主主义革命概念,二、毛泽东思想的成熟,延安时期（新民主主义理论）,2,标志：,1945,年,4,月，中共,七大,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。,3,作用：为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治基础和思想基础。,三、新发展（社会主义理论）,1,内容,（,1,）采取社会主义,工业化,和社会主义,改造,同时并举的方针，实行逐步改造政策；,（,2,）提出了,人民民主专政,的理论；,（,3,）严格区分并正确处理敌我矛盾和,人民内部,矛盾；,（,4,）正确处理重工业同农业、轻工业的关系，走出一条适合中国国情的工业化道路。,2,作用,在它指导下中国完成了社会主义革命任务，社会主义建设取得了巨大成就，极大地推动了中国社会主义革命和建设事业的发展。,完成了三大改造，确立了社会主义制度，实现了从新民主主义社会向社会主义社会的转变；初步实现了社会主义工业化，综合国力不断增强，国际地位不断地提高。,毛泽东思想,毛泽东思想是,马克思列宁主义,在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结，是,中国共产党,集体智慧的结晶。,四,、,毛泽东思想的深远影响,毛泽东思想是对马克思主义的重大发展,是马克思主义中国化的典范。,是中国革命取得胜利的指导思想,它改变了中国的历史命运。,是中华民族的精神支柱。,四,、,毛泽东思想的深远影响,是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。,在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。,毛泽东思想将继续对中国共产党和中华民族发挥巨大和长远的指导作用。,毛泽东思想的精髓,实事求是,群众路线,独立自主,一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心,一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人创造的、具有中国特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展,从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针,第三节 建设中国特色社会主义理论,（一）邓小平理论,1,十一届三中全会：全会重新确立了解放思想、实事求是的指导思想，扭转了长期以来的,“,左,”,的思想的影响，决定把党和国家工作的重点转移到社会主义建设上来，做出了实行改革开放的重大决定。,意义：以中共十一届三中全会召开为标志，建设,中国特色社会主义,的新道路从此正式开辟。在改革开放实践中逐步形成,邓小平,理论。,2,中国特色社会主义理论的提出到初步形成,1982,年,十二大和,1987,年,十三大,3,邓小平理论的成熟并形成体系,南方谈话,、,十四大和十五大,（,1,）邓小平南方讲话：,1992,年初，邓小平南方谈话中，就社会主义的本质，计划、市场和社会主义的关系，改革开放、革命对于解放生产力的关系，科学技术和经济社会发展的关系，判断实践的标准等问题，做了深刻的阐发。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。回答了,“,什么是社会主义，怎样建设社会主义,”,的根本问题。,南方谈话意义,（,1,）,极大地解放了思想。邓小平南方谈话坚持中共十一届三中全会以来的理论和路线，深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题。,（,2,）体现了邓小平实事求是、勇于创新的理论品质。,南方谈话意义,（,3,）是又一个解放思想、实事求是的宣言书,（,4,）把邓论提到了一个新高度，把建设中国特色社会主义推进了一个新阶段。,（,2,）中共十四大：明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场 经济体制，确立了邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位。以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，邓论形成了一个完整的体系。,（,3,）,1997,年中共十五大召开：大会明确提出和使用,“,邓小平理论,”,这个概念，并把它作为党的指导思想郑重写进,中国共产党章程,。,4,邓小平理论的主要内容,（,1,）在社会主义发展道路上：建设有中国特色的社会主义道路。,（,2,）在社会主义发展阶段上：社会主义初级阶段的理论。,（,3,）在社会主义根本任务上：指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，实现共同富裕,（,4,）在社会主义发展动力上：坚持改革开放。,（,5,）在社会主义建设外部条件上：指出和平与发展是当代世界两大主题。,（,6,）在社会主义建设的政治保证上：坚持四项基本原则。,（,7,）在祖国统一上：提出,“,一个国家，两种制,”,的创造性构想。,5,邓小平理论指导意义,（,1,）为我们建设社会主义指明了方向。,（,2,）为我们坚持社会主义基本路线提供了理论武器。,（,3,）是新时期建设有中国特色社会主义思想理论武器。是开创 和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。,（,4,）是当代中华民族的强大精神支柱。,（二）,“,三个代表,”,重要思想,1.,“,三个代表,”,重要思想的提出,（,1,）三个代表重要思想的创立的原因,:,世纪之交，中国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期。,（,2,）三个代表重要思想的基本内容：江泽民同志在,2000,年春提出,“,三个代表,”,重要思想，即：中国共产党必须始终代表中国,