认识复式条形统计图市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,6,单元 统计表和条形统计图,2,认识复式统计图,第1页,学习目标,2.,依据处理简单实际问题需要，主动经历数据搜集、整理、描述和分析过程。能进行一些简单生活亲密联络，发展数学应用意识。,1.,在详细统计活动中认识复式条形统计图。能依据搜集数据完成对应复式条形统计图，能依据图中信息提出 简单问题并加以处理。,第2页,五年级一班男生,1,分钟跳绳情况统计图,11月,优异,良好,及格,2,10,11,五年级一班女生,1,分钟跳绳情况统计图,11月,优异,良好,及格,8,9,5,从这两幅统计图上，你知道了哪些数学信息？,龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试，其中,1,分钟跳绳项目成绩全部合格。小明调查了全班男、女生跳绳测试等级情况，并制成了下面统计图。,情景导入,第3页,五年级一班男生,1,分钟跳绳情况统计图,11月,优异,良好,及格,2,10,11,五年级一班女生,1,分钟跳绳情况统计图,11月,优异,良好,及格,8,9,5,经过复式统计表学习，你看到这两幅统计图，有什么想法？,探究新知,第4页,小组讨论：回想复式统计表学习过程，我们该怎样将简单条形图合并成一张稍复杂统计图？,探究新知,第5页,优异,良好,及格,2,10,11,8,9,5,男生,女生,五年级一班同学,1,分钟跳绳测试等级情况统计图,年 月,探究新知,你能看懂复,式条形统计,图表示信,息吗？,第6页,优异,良好,及格,2,10,11,8,9,5,男生,女生,五年级一班同学,1,分钟跳绳测试等级情况统计图,年 月,探究新知,蓝色直条表示男生人数，粉色直条表示女生人数。,第7页,优异,良好,及格,2,10,11,8,9,5,男生,女生,五年级一班同学,1,分钟跳绳测试等级情况统计图,年 月,探究新知,优异等级男生有,2,人，女生有,8,人；良好等级男生有,10,人，女生有,9,人；及格等级男生有,11,人，女生有,5,人。,第8页,优异,良好,及格,2,10,11,8,9,5,男生,女生,五年级一班同学,1,分钟跳绳测试等级情况统计图,年 月,探究新知,男生中，优异等级有,2,人，良好有,10,人，及格有,11,人。女生中，优异等级有,8,人，良好有,9,人，及格有,5,人。,第9页,除了统计图，我们其实还能够将测试情况绘制成统计表。,2,8,10,9,11,5,23,22,10,19,16,45,探究新知,第10页,1,）男生中，跳绳成绩哪个等级人数最多？哪两个等级人数较为靠近？女生呢？,2,8,10,9,11,5,23,22,10,19,16,45,探究新知,男生中，跳绳成绩及格人数最多，良好和及格两个等级人数较为靠近。,女生中，跳绳成绩良好人数最多，良好和优异两个等级人数较为靠近。,第11页,2,）哪些等级男、女生人数差异较大？哪个等级男、女生人数差异不大？,2,8,10,9,11,5,23,22,10,19,16,45,探究新知,优异和及格等级男、女生人数差异较大,良好等级男、女生人数差异不大,第12页,3,）从整体看，是男生成绩好一些，还是女生成绩好一些？,2,8,10,9,11,5,23,22,10,19,16,45,探究新知,女生成绩整体上比男生要好一些。,第13页,4,）回答上面问题，看统计图方便，还是看统计表方便？,2,8,10,9,11,5,23,22,10,19,16,45,探究新知,第14页,复式统计图优点,:,直观、形象,便于数据比较,探究新知,第15页,典题精讲,第16页,典题精讲,第17页,力新小学和春风小学篮球队上学期一共进行了,5,场比赛。下面是这,5,场比赛得分情况统计图。,1,）两支篮球队单场最高得分各是多少？,典题精讲,力新小学篮球队单场最高得分,52,分；,春风小学篮球队单场最高得分,45,分。,第18页,力新小学和春风小学篮球队上学期一共进行了,5,场比赛。下面是这,5,场比赛得分情况统计图。,2,）你怎样评价这两支篮球队？,典题精讲,力新小学状态不过稳定；,春风小学水平再逐步提升。,第19页,125,150,85,110,190,180,学以致用,第20页,275,195,370,假如不分上半学期和下半学期，,统计图还能够怎么画？,学以致用,第21页,125,150,85,110,190,180,275,195,370,1,）这两幅统计图有什么不一样？,2,）五年级一班有,40,人，你能分别算出上半学期和下半学期平均每人借了多少本图书吗？,3,）五年级一班本学期平均每人借了多少本图书？,学以致用,第22页,你知道吗？,伴随时间推进，不论是统计学内涵还是外延都发生了很大改变。当前，统计学已发展成为一门研究领域辽阔、学科门类齐全科学。伴随统计学理论发展和完善，统计学方法论已广泛应用于人类活动各个领域，统计学在开拓新知识领域方面应用广度，已经远远超出了,20,世纪内任何技术或科学创造，统学已逐步成为一个成熟学科，并为各个领域提供了方法论上支撑。正因为如此，“语言学、心理学和统计学”是,21,世纪中国最有发展前途三大学科。,第23页,第24页,课堂小结,复式条形统计图特点？,复式条形统计图能够更清楚地表示出各种数量多少，便于直观、形象地比较两种或各种数量之间关系。,第25页,谢谢,第26页,