资源描述
九年化学(人教上)第四单元 自然界的水学习提纲
课题4 化学式与化合价 (第一课时) 备课人:李智 袁常久
【学习目标】
1、 了解化学式的含义及学过的一些化学式的写法
2、 知道一些常见元素和根的化合价
【学习重点】
化学式的含义及应用;几种常见元素的化合价
【学习难点】
化合价的理解及记忆
【课前自学】
1、 你知道你学过的下列物质用元素符号怎样表示吗?
水 、氧气 、二氧化碳 、氢气 、高锰酸钾
、二氧化锰 、二氧化硫 、红磷
铁丝 、四氧化三铁 、五氧化二磷
2、用 和 的组合表示物质 的式子叫做化学式。
3、一种纯净物的化学式都能表示那些含义?如化学式“H2O”的含义是:
;
;
3、 查阅表4—2,写出下列元素常见的化合价:
氢: 钾: 钠: 银: 氧: 钙: 镁:
【课堂研讨】
1、 一种纯净物的组成怎样表示?
2、 化学式是纯净物的“名片”,这张名片可反映该纯净物的哪些信息?(小组讨论并选派一名代表与其他组进行交流。
3、 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?小组内讨论交流
4、 单质的化学式写法比较简单,在书写化合物的化学式时应注意哪些问题?下列化学式的书写存在什么问题?
铁:FE 二氧化氮 :2ON 四氧化三铁:O4Fe3 氧气:O
5、 在单质和化合物中,元素的化合价有“两个零”的规则十分重要,你知道哪两个零吗?
6、 下列说法正确吗?小组讨论:
(1) 一种元素只有一种化合价。
(2) 金属元素显正价,非金属显负价。
(3) 在氧气中,氧元素显-2价
【课堂练习】
P88页1、 2中(1)、(2)、(3)、
※※※※ 教师寄语:中华美德---仁爱孝悌 谦和好礼 ※※※※
【课后作业】
1、化学式用来表示 ( )
A. 物质的组成 B、物质的结构 C. 物质的性质 D. 物质的变化
2、2SO2表示 ( )
A. 2个二氧化硫分子 B. 2个硫原子和4个氧原子
C. 2个硫原子和2个氧分子 D. 2个硫原子和2个氧原子
3、下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是 ( )
4、下列关于化合价的说法中错误的是 ( )
A. 在单质里,元素的化合价为0 B. 在化合物里,正负化合价的代数和为零
C.一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价
D. 在水中,氢元素显+1价,氧元素显+2价
5、下列化学式书写错误的是 ( )
A. 二氧化锰: MnO2 B. 过氧化氢:H2O2 氢气:H D. 氮气:N2
6、下列化学符号与其含义相符的是 ( )
A. 2N :2个氮分子 B. 2O:两个氧元素
C.H2:2个氢原子 D. 水的组成:H2O
6、莽草酸(C7H10O5)是制取“H1N1流感”的药物“达菲”的原料,根据莽草酸的化学式回答:
(1)莽草酸是由 种元素组成的,它们都属于 (填金属或非金属)元素。
(2)每个莽草酸分子中含有 个原子。
(3)莽草酸属于 (填混合物、单质或化合物),理由是:
7、数字在化学符号中岗位不同,意义也不同。试说出下列符号中数字“2”的含义:
(1) 2Fe (2) N2
(3) Ca2+
8、课后背诵:化合价口诀
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