主题班会与各系电子会议交流总结.doc

<p>关于我校主题班会的改进总结
一、主题班会制度修改
1、班会开展方式应以校统一组织与系自行组织相结合；具体校团委根据上级团组织与校党委的安排安排必要性主题班会外，其他班会时间由各系部自行制定主题，自行开展。
2、班会开展次数要予以控制；为达到以质量提升活动的效果，对各系主题班会开展次数控制在每月至多2次。校团委统一组织最多一次。
3、考评制度上适当放宽；为走出因考评引导活动开展的误区，对各系的主题班会开展因适当放宽其开展要求，活动开展建立在“不影响教学工作开展、不开展反动性活动、不违反校园秩序”的基础上开展活动多可以，大胆策划，大胆尝试。
4、加强班会考评员指导；在考评细则上对考评员的客观指导应加强，减少考评细则对各活动的各项限制。
二、班会开展形式转变
1、班会开展自由化；对于班会开展的时间与地点可以适当放开，除校团委统一安排之外，其他各系自行组织的班会由系部自行定场地与时间，开展的形式也可以多样化
2、班会开展精品化；各系开展活动要有精品意识，对每一个活动进行全程记录，加强活动的影响力。
3、班会活动组织责任化；各班组织班会进行责任划分，进行寝室分组或寝室混合分组，打破班团干部承包式，充分调动同学的积极性与参与度。
三、系部管理改进
&nbsp; &nbsp;1、系部加强信息传达；系部与班级要及时传达活动信息，将校团委安排的工作及时传达，为班级提供充足的准备时间。
2、各位反应的大部分问题之前都有提出过解决方案，只是干部之间交流不够，信息传达不到位，如两个班一起搞，班会改近形式，增加娱乐性，采用话剧、情景再现、相声小品等形式开展。
四、活动开展准备工作改进
&nbsp; &nbsp;1、活动策划；活动策划对一个活动的成功起着至关重要的作用。在策划活动时要明确目标，明确目标的前提的是建立在实际存在的背景之下。然后结合目标丰富活动内容，采用形式表达内容。</p>