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2020-2025年社会工作者之中级社会综合能力高分题库附答案.docx

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2020-2025年社会工作者之中级社会综合能力高分题库附精品答案 单选题(共360题) 1、老王自去年下岗失业后,整日待在家中酗酒,不去找工作,就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据( )标准可以被判定为异常行为。 A.行为适应性标准 B.社会规范与价值标准 C.统计学标准 D.个体主观体验 【答案】 A 2、关于社会工作专业发展的说法,正确的是(  )。 A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势 B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展 C.社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防 D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生 【答案】 A 3、(2019年真题)在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是( )。 A.关注组员问题相似性 B.强调组员的民主参与 C.重视小组治疗性因素 D.注重组员的个人能力 【答案】 C 4、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是( )。 A.定量研究主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据,定性研究则主要获取描述性的信息 B.定量研究发现新问题,定性研究注重结论的代表性 C.定量研究计划灵活可变,定性研究更加系统化 D.定量研究是理论建构的过程,定性研究更侧重理论检验 【答案】 A 5、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是( )。 A.明确组织的使命和目标 B.分析环境和形势 C.客观地认识自己的能力 D.界定和分析问题 【答案】 B 6、社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看,下列选项中正确的是()。 A.病愈出院的病人 B.精神障碍人士 C.法院裁定监外执行人员 D.有自杀倾向的抑郁症患者 【答案】 B 7、王某因失业而经常闷在家中,每天喝酒解愁。由于喝酒过量,导致身心出现问题。在家人的鼓励下,他向社会工作者寻求帮助。社会工作者引导他思考喝酒的好处和坏处,并建议他记录何时、何地、在什么情况下会喝酒,以及喝的数量等资料,然后请他寻找不同方法去转移想喝酒的念头。社会工作者是运用()理论去协助王某解决他喝酒过量的问题。 A.危机介入 B.理性情绪治疗 C.认知行为 D.精神分析 【答案】 B 8、小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果。协助她肯定自己的优点,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.存在主义理论 D.增强权能理论 【答案】 C 9、某大学社会工作学系MSW班的临床社会工作课程采用教师讲授方式,开学后三个星期内该班积极参与课堂互动的人数每次约15人。主讲教授改变了讲课方法,在此后四次上课中各留半小时要求学生对自身的社会工作体验进行全班分享。从第八周开始又恢复原有的教师讲授模式。结果显示,从第八周开始,该MSW班积极参与课堂互动的学生数分别为20、23、24和23人。可以认为,主讲教授在第4~7周安排的体验分享对学生课堂互动参与具有正面影响。这属于( )。 A.简单时间序列设计 B.非对等控制组设计 C.前后测控制组设计 D.单后测控制组设计 【答案】 A 10、( )指的是网络所发挥的功能,大致可以分为工具性支持和表达性支持。 A.社会支持网络的模式 B.社会支持网络的结构 C.社会支持网络的内容 D.社会支持网络的意义 【答案】 C 11、社会工作者小冯针对社区服刑人员开展治疗小组,她为每一个组员制订了个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。可见,小冯坚持和贯彻了( )工作原则。 A.综合性 B.建构性 C.开放性互动 D.个别性与共同性相结合的 【答案】 D 12、下面关于压强的叙述,正确的是()。 A.单位面积上所受的压力可以表示压强 B.压强的单位可以是牛顿每平方米 C.单位面积上所受的拉力可以表示压强 D.1MPa=10.12kg/cm² E.1kPa=10kN/m² 【答案】 A 13、关于阿尔德弗尔ERG理论的说法,正确的是()。 A.人的需要可分为生活的需要、安全的需要和成长的需要 B.需要在一定时间内对行为起作用,但不强调其层次顺序 C.只有低层次的需要满足后,才会追求更高层次的需要 D.某种需要在得到基本满足后,其强烈程度会降低 【答案】 B 14、立新初中毕业后就在一家制药厂工作,她的主要工作就是将药品装盒,没有什么技术水平,收入也很低,就在前不久,工厂进行整改裁员,立新下岗了。下岗后的立新也曾到处找工作,但因为文化水平低,又没有什么技能,一直没能找到工作,没有了经济来源,家里的生活也越来越困难,这让立新非常苦恼。社会工作者如果要为立新提供间接服务,应( )。 A.给立新进行心理辅导 B.教导立新工作面试的技巧 C.给立新提供经济资助 D.为立新联系就业技能培训机构 【答案】 D 15、社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法,正确的是()。 A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象 B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场 C.在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在 D.避免通过中间组织与其他组织交往 【答案】 C 16、社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响,在开展研究时,小方必须()。 A.从关于贫困和家庭关系的理论出发,形成研究假设 B.在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响 C.随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计 D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义 【答案】 C 17、社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不来往的情况后,一方面经常与王大爷聊天,鼓励他配合治疗,另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用,还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系。根据上述内容,小陈的工作属于()。 A.社会康复服务 B.矫正社会工作 C.心理健康服务 D.医务社会工作 【答案】 D 18、某中学初一新生入学后,部分学生在学习和人际交往方面不适应。为此,学校社会工作者小徐开设了一个8节的成长小组。下列四个场景中,最符合小组中期转折阶段里组员常见特征的是(  )。 A.组员小丁担心在小组讨论中说错话,表现比较被动,经常一言不发 B.组员小王经常对小徐安排的小组活动提出质疑,并常指责其他队员 C.组员小李比较积极,主动向大家分享自己提升人际交往能力的经验 D.组员小赵有些伤感,认为小组结束后要忙于学习,不如再延长几次 【答案】 B 19、下列社会工作服务中,运用小组工作中直接干预方法的是(  )。 A.运用角色扮演的方法,促使组员行为改变 B.采用家庭作业,为组员提供经验性学习的机会 C.运用结构化角色的技巧,帮助组员重新定位角色 D.通过赞扬、鼓励等方式,促成组员正向行为的养成 【答案】 D 20、激光断面仪隧道开挖断面测量原理为( ),一般情况下,每( )米布设一个开挖检查断面。 A.非接触测量,10m B.非接触测量,20m C.极坐标法,10m D.极坐标法,20m 【答案】 D 21、(2018年)某社会工作服务机构受区民政局委托,对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研,在此基础上设计了一个精准扶贫项目。该机构根据项目需要编制各项开支预算。从制定财务预算方法的角度看,该机构采用的是( )。 A.单项预算法 B.零基预算法 C.方案预算法 D.增量预算法 【答案】 C 22、(2017年)为缓解一线社会工作者的压力,社会工作督导者经常提供支持性督导,下列做法中,最能体现社会工作督导支持功能的是( )。 A.协助发现工作成效 B.均衡服务的工作量 C.介绍工作过程知识 D.工作计划与分配 【答案】 A 23、静载锚固试验机总伸长率测量装置的标距不宜小于( )m。 A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0 【答案】 B 24、( )是最传统的督导方式。 A.个别督导 B.同事督导 C.训练督导 D.团体督导 【答案】 A 25、(2018年真题)某社会工作服务机构督导老张在督导中对社会工作者小马说:“你每周要对服务对象小李进行一次辅导,并及时撰写个案记录。另外,你每周还要对负责的青少年学习互助小组开展一次小组活动,并及时做好小组记录交给我。”从行政性督导的角度看,老张的做法属于()。 A.工作协调 B.工作总结 C.工作分配 D.工作授权 【答案】 C 26、(2015年真题)“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的(  )。 A.开始阶段 B.中期转折阶段 C.后期成熟阶段 D.结束阶段 【答案】 C 27、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了(  )角色。 A.治疗者 B.辅导者和教育者 C.经纪人 D.倡议者 【答案】 C 28、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中 ,符合该模式实施特点的是(  )。 A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案 B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析 C.依据上级部门门的要求来评估问题的紧迫性 D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识 【答案】 D 29、某社会工作服务机构受区民政局委托,对辖区内834户低保和低收入家庭进行入户走访和需求调研,在此基础上设计了一个精准扶贫项目。该机构根据项目需要编制各项开支预算。从制定财务预算方法的角度看,该机构采用的是( )。 A.单项预算法 B.零基预算法 C.方案预算法 D.增量预算法 【答案】 C 30、下列选项中,不属于学校社会工作类型的是( )。 A.社区—学校社会工作 B.治疗型学校社会工作 C.家庭—学校社会工作 D.变迁型学校社会工作 【答案】 C 31、(2018年真题) 社会工作者发现,在校园欺凌事件中,施暴者往往不顾学校的规定,多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型,校园欺凌主要属于( )。 A.叛逆行为 B.反社会行为 C.本能行为 D.亲社会行为 【答案】 B 32、如果一些居民获得服务,但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务,后者便会产生( )需要。 A.规范型 B.感觉型 C.表达型 D.比较型 【答案】 D 33、埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。 A.3 B.5 C.6 D.8 【答案】 D 34、小李克服家庭经济困难考上大学,最近父亲突然病故,母亲又重病住院,他感到压力巨大,对生活失去了信心,学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务,其恰当的做法是( )。 A.向小李传授应对压力的技巧 B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务 C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人 D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极的意义 【答案】 D 35、某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。 A.机构筹集到更多的款项 B.贫困地区儿童每天能吃到肉菜 C.扩大机构在当地的影响力 D.提升贫困地区儿童的健康水平 【答案】 D 36、社会工作督导的类型不包括()。 A.师徒式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.服务式督导 【答案】 D 37、下列选项中,不属于我国社会工作服务基本领域的是( )。 A.企业社会工作 B.城乡社区发展 C.婚恋服务 D.家庭服务 【答案】 C 38、小组的过程评估是在评估组员变化和小组发展过程,评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个项目发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。 A.目标行为的频率 B.引发行为的原因 C.组员的参与度 D.组员自发意识的提升 【答案】 C 39、老刘的儿子小阳今年刚刚大学毕业,老刘一直希望儿子能从政,于是鼓励小阳去考公务员。小阳并不赞成父亲的看法,他不喜欢在政府工作,觉得太刻板,不适合自己,他很想自己做点什么,能够自由自在,还不受拘束。为此,父子俩发生了激烈的争吵,又都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者的正确做法是()。 A.支持小阳的观点 B.劝说老刘尊重小阳的选择 C.劝说小阳接受父亲的意见 D.促进小阳与父亲的沟通 【答案】 D 40、社区工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。 A.组织技巧 B.支持技巧 C.策划技巧 D.动员技巧 【答案】 D 41、公路隧道设计规范第一册土建工程》(JTG3370.1-2018)规定,隧道超前管棚钢管环向间距宜为( ) A.100mm~200mm B.200mm~350mm C.350mm~500m D.450mm~500m 【答案】 C 42、小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮(  )。 A.接受父母教育 B.健全自我意识 C.克服紧张情绪 D.增强自尊自律 【答案】 B 43、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作的适当做法是()。 A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关 B.向学校领导汇报,希望减免小张学费 C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解 D.与小张商讨,寻找解决问题的办法 【答案】 D 44、(2016年真题)在青年阶段,个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态,心理机能处于相对稳定的高水平阶段,社会性发展更加成熟,下列特征中,符合青年心理发展的是()。 A.认知能力发展 B.人生观稳定 C.社会观成熟 D.友谊的发展 【答案】 A 45、(2015年真题)小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定,在一个运用发展模式开展的小组中,过程评估的重点应该是()。 A.目标行为的频率 B.引发行为的原因 C.组员的参与度 D.组员自我意识的提升 【答案】 C 46、社会工作督导者老高负责对新入职的社会工作者小王进行督导。第一次督导时,老高提议双方先自我介绍以增加彼此的认识和了解。接下来的督导过程中,老高首先要做的是( )。 A.明确双方的角色期待和要求 B.分享个人的工作经验和感受 C.综述小王的学习和成长过程 D.从小王的处境中找督导起点 【答案】 D 47、孙红今年49岁,最近孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。 A.更年期 B.老年期 C.重大事件 D.社会地位下降 【答案】 A 48、社会工作者小王在工作过程中常设身处地为他人着想,和服务对象建立积极和良性的沟通交流关系。这体现了社会工作价值观的( )方面。 A.注重服务中人与人之间关系的重要性 B.服务大众 C.待人真诚和守信 D.强调服务对象个人的尊严和价值 【答案】 A 49、人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和(  )三个方面。 A.人际关系发展 B.智力发展 C.情感发展 D.社会性发展 【答案】 D 50、(2016年)3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是(  )。 A.统计学标准 B.个人主观体验 C.行为适应性标准 D.社会规范标准 【答案】 A 51、依据(  )角度,将小组工作类型划分为教育小组、成长小组、支持小组和治疗小组。 A.小组目标 B.服务对象特点 C.小组形成方式 D.小组结构 【答案】 A 52、“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种理性情绪治疗模式的治疗技巧是( )。 A.角色扮演 B.系统脱敏 C.自我表露 D.冒险 【答案】 D 53、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。 A.更好的满足需求,提高服务质量 B.激发员工潜能 C.增进员工间的参与感、归属感,进而达到自我实现 D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争 【答案】 D 54、?鼓励公民参与,倡导社会与政治行动等方面的要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。 A.服务对象 B.社会工作专业 C.服务机构 D.全社会 【答案】 D 55、关于专业社会工作的说法,正确的是()。 A.科学方法是专业社会工作的目的和手段 B.助人为乐是专业社会工作的基本特征 C.弱势群体是专业社会工作的基本对象 D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标 【答案】 A 56、我国的共青团、妇女联合会、工会、红十字会等属于(  )。 A.政府部门 B.群众团体组织 C.社会公益类事业单位 D.社会服务类民间组织 【答案】 B 57、社会工作督导过程中,开展话题时,收集被督导者对某事件的反应及其所能提供的独特的资料的好办法,让双方对事情有一个更清晰的看法,常用的技巧是( )。 A.包容 B.沉默 C.提问 D.聆听 【答案】 C 58、 在一份关于农村社区发展的问卷中,有以下几个问题: A.①③④② B.③①②④ C.③①④② D.①③②④ 【答案】 C 59、(2019年真题)在灾后小学生心理支持小组中,社会工作者小周运用输入希望、自我表露、互助支持、接纳自我等专业技巧,促进组员的改变。小周的这些做法主要体现出的小组工作特点是( )。 A.关注组员问题相似性 B.强调组员的民主参与 C.重视小组治疗性因素 D.注重组员的个人能力 【答案】 C 60、精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。 A.认识到人类更改的强大力量 B.强调童年经历的重要性 C.承认个体内在思维过程中的重要性 D.认为行为可以通过学习改变 【答案】 C 61、在社会工作实务方法中,属于间接服务方法的是( )。 A.小组工作 B.社区工作 C.个案工作 D.社会工作督导 【答案】 D 62、社会工作者针对社区内有自闭症孩子的家庭,组织成立了“家庭互助小组”,充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题,这属于( )。 A.教育小组 B.成长小组 C.支持小组 D.治疗小组 【答案】 C 63、小强是某机构的社会工作者,在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是,他们经常聚会,每次聚会由团队成员自愿轮流主持,讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是( )。 A.团体督导 B.志愿者督导 C.同辈督导 D.个别督导 【答案】 C 64、(2016年)某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的做法是() A.对小张进行批评教育,让其轮换岗位 B.与小张讨论其表现,并协助制订个人发展规划 C.让小张参与机构决策,并适当增加其福利 D.增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组 【答案】 B 65、国际社会工作者联合会对社会工作作出了新概括:社会工作是以( )为基础的职业。 A.公益 B.实践 C.行政 D.慈善 【答案】 B 66、关于个案管理的说法,正确的是()。 A.个案管理就是社会工作者在服务过程中管理好服务对象 B.个案管理就是为服务对象的特殊需要提供各类直接的服务 C.个案管理就是把每个服务对象的档案建成电子文档管理好,以便随时查询 D.个案管理就是社会工作者协调和管理好各种资源,满足服务对象的多种需要 【答案】 D 67、社会工作者小王在走访一个老旧小区时,发现某些居民之间因为楼道卫生问题产生矛盾,互不来往。此外小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况,小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼道卫生公约,使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式看,小王的做法基于的假设是( )。 A.现代社会居民不愿意参与社区事务 B.社区问题的成因主要是经济水平不发达 C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯 D.社区不同人群的利益可以调和 【答案】 D 68、小刘高考落榜了,他觉得自己在这三年的努力全部白费了,陷入了一种强烈的自我否定的情绪中,觉得自己非常没用,社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作,小张应该( )。 A.引导小刘回溯自己的童年经验,找出问题根源 B.鼓励小刘走出家庭,多交朋友 C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义 D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为 【答案】 C 69、(2017年真题)社会工作者小魏举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,被人看不起也无能为力。小魏了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是() A.尽可能让组员相信小魏可以提升他们的能力 B.在分析组员所处的不利环境时采取个体视角 C.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动 D.帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与 【答案】 D 70、(  )的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性,达到强化和巩固这些行为的目的。 A.鼓励 B.组织活动 C.正面强化 D.朋辈榜样 【答案】 C 71、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况所发挥的作用是( ) A.潜功能 B.负功能 C.正功能 D.显功能 【答案】 D 72、某社区居民委员会接到多起居民投诉,反映部分老人大清早跳广场舞,音乐声音很大,打扰居民生活。为此,社会工作者小张接受委托,召开居民议事会商讨解决此问题。小张的工作内容属于( )。 A.老年社会工作领域 B.社区社会工作领域 C.家庭社会工作领域 D.矫正社会工作领域 【答案】 B 73、周姐因身体超重,一直找不到合适的工作。家人和邻居都认为她不注意节食,放纵自己。她也认为自己无能,心情不好的时候就想吃东西。社会工作者介入之后,协助周姐改变心态,激发她的潜能,促使她发生改变。本案例中,社会工作者采取的个案工作模式是( )。 A.理性情绪治疗模式 B.任务中心模式 C.家庭治疗模式 D.人本治疗模式 【答案】 D 74、钢筋混凝土基础利用设置在基础底面的钢筋来抵抗基底的()。   A.拉应力 B.拉应变 C.压应力 D.压应变 【答案】 A 75、在社会服务机构中,领导者让员工了解组织的工作方向和目标,了解员工彼此之间的关系,以及工作团队的实质及其目标实现的途径,这种方式属于( )的领导方式。 A.获取员工合作 B.使用领导者的权威 C.引导与沟通 D.发挥团队精神 【答案】 A 76、社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中,属于“治疗型”学校社会工作的是(  )。 A.协助学生制订学业发展规划 B.对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫 C.帮助患病学生链接医疗资源 D.为学生们举办校园安全教育工作 【答案】 B 77、某社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象,分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于()。 A.分析机构资源问题 B.选择机构服务目标 C.选择最佳服务方案 D.评估服务方案的可行性 【答案】 A 78、某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作,并指定老王担任督导。在最近一次个别督导过程中,小丁讲述自己的一些困惑,主要是一些工作人员对社会工作专业不了解,进而怀疑小丁的专业能力,令他倍感压力,并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发,老王首先应帮助小丁(  )。 A.清楚了解信访政策和运行机制 B.澄清信访服务的目标和任务 C.熟练运用同理、自我披露等技巧 D.发现工作成效,激励工作士气 【答案】 D 79、胡女士在丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾,胡女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是( ) A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士做出决定 B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚 C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法 D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚 【答案】 A 80、小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心,按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出(  )的美德。 A.能力 B.忠贞 C.关怀 D.智慧 【答案】 B 81、理论对于社会工作专业来说,其作用首先在于( ) A.帮助专业共同体建立权威地位,取得在社会中的合法性 B.有效地解释和理解人们的需要 C.指导社会工作者服务 D.在实践中帮助人们建立满足各种需要的途径 【答案】 A 82、 社会工作者小孙刚到社会服务机构工作,他和督导说在做一些青少年案例时,他觉得有些吃力,因为他不太了解青少年群体的相关知识。督导向他介绍了有关青少年社会工作的相关知识。在这个过程中,督导开展的是(  )。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导 【答案】 B 83、考夫卡认为,世界是心物的,经验世界与物理世界不一样。观察者知觉现实的观念称作( )。 A.物理场 B.心理场 C.心物场 D.环境场 【答案】 B 84、根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,个体在成年中期需要处理的冲突是()。 A.勤奋还是自卑 B.亲密还是孤独 C.繁殖还是停滞 D.主动还是内疚 【答案】 C 85、下列选项中,不属于社区工作的社会策划模式的特点的是()。 A.注重任务目标的实现 B.强调运用理性原则处理问题 C.注重自下而上的改变 D.指导社区未来变化 【答案】 C 86、保障专业的完整性,遵循评估和研究等方面的要求,这些属于社会工作者对(  )的伦理责任。 A.服务对象 B.社会工作专业 C.服务机构 D.专业人员 【答案】 B 87、小赵对猫有着强烈的抗拒心理,见到猫时会表现出恐惧,甚至浑身颤抖。最近,还为此事影响了与家人朋友的关系,家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中,符合精神分析理论的是( )。 A.询问小赵惧怕猫的原因,并极力改变她的错误认知 B.帮助小赵尝试触摸猫,通过多次接触进行脱敏治疗 C.询问小赵曾经的早年经历,了解小赵排斥猫的原因 D.联系小赵的社会支持网络,帮助其缓解内心恐惧感 【答案】 C 88、人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的()特点。 A.适应性 B.多样性 C.整合性 D.发展性 【答案】 C 89、()下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式 【答案】 C 90、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是(  )。 A.发展模式 B.互动模式 C.治疗模式 D.社会目标模式 【答案】 D 91、下列( )不属于社会工作的基本要素。 A.社会工作者 B.价值观 C.制度 D.专业方法 【答案】 C 92、(2015年)某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成,中心负责人老李为了更好地管理中心事务,采用民主型的领导方式。下列老李的做法中,最能体现其领导方式的是(  )。 A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法 B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法 C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法 D.放弃工作职权让下属自行安排工作程序和方法 【答案】 A 93、小孩子生下来即会啼哭、吮吸母乳,这体现了人类的(  )行为。 A.习得 B.本能 C.正常 D.自然 【答案】 B 94、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。” A.及时处理 B.输入希望 C.反映感受 D.自我表露 【答案】 B 95、(2019年) 42岁的秦女士是某医院医务部的工作人员,长期负责接听医院大大小小投诉电话和部分现场纠纷的处理,压力极大。工作10年来,亲友常劝她换工作。秦女士却说:“这份工作虽然辛苦,但能够帮助到人,感到很有成就。换工作也不是不行,但我多年积累的工作经验岂不是白白浪费了。再说现在社会竞争压力大,学习新东西也不容易。”根据中年阶段的主要特征,秦女士心理发展的特征是( )。 A.流动智力缓慢下降 B.道德感不断增长 C.实用智力不断增长 D.理智感缓慢下降 【答案】 A 96、社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代,这属于社会服务机构的( ) A.行政交代 B.服务交代 C.财政交代 D.专业交代 【答案】 A 97、(2015年)小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当(  )。 A.鼓励小李积极面对困难 B.认同小李的负面情绪 C.劝说小李合理安排开支 D.帮助小李借钱还房贷 【答案】 A 98、王文在刚进入某社会工作服务中心时经常接受督导。在一次接受个别督导的过程中,他向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况。在他介绍的过程中,督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中,该督导采取的技巧是(  )。 A.接纳 B.尊重 C.评价 D.聆听 【答案】 D 99、关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是( )。 A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务 B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作 C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源 D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主 【答案】 D 100、 社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私,关于保密原则的说法正确的是( )。 A.社会工作者对案主信息保密是有时间限制的 B.在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方 C.为了防止对他人造成伤害,社会工作者可以披露案主的某些信息 D.社会工作者披露案主信息无须向机构报告 【答案】 C 101、不属于个案研究的优点的是( )。 A.了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识 B.有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题和需要 C.有利于提出有效和具体的处理办法或解题方案 D.研究发现能用来进行推论 【答案】 D 102、在社会服务机构中,以没有钱作为出发点,根据机构在来年的实际需要而作出预算的是( )财务预算方法。 A.单项预算法 B.方案预算法 C.零基预算法 D.复合预算法 【答案】 C 103、某社会工作服务机构承接了某街道办事处“社区微治理”项目,计划在4个社区开展服务。为了尽快进入社区,让社区居委会和社区居民认识并熟悉自己,社会工作者最适宜采取的工作方式是(  ) A.了解居民的生活习惯 B.观察社区的周边环境 C.参加社区的传统活动 D.分析社区的权力结构 【答案】 C 104、心理社会治疗模式强调服务对象的问题与不良的现实生活环境,不成熟或者有缺陷的自我和超我功能,以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能有关,这是心理社会治疗模式( )。 A.对服务对象问题的假设 B.对人的价值的假设 C.对人的成长发展的假设 D.对社会环境的假设 【答案】 A 105、担任志愿者督导所扮演的角色不包括( )。 A.教育指导者 B.信息传播者 C.冲突处理者 D.政策影响者 【答案】
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