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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,学业水平测试,生物专题复习,1/35,专题,2,细胞基本结构 细胞物质输入和输出,2/35,3/35,考点,2,：细胞膜（生物膜）流动镶嵌模型,提出者,基本内容,基本支架,蛋白质分布,分子流动情况,糖被,桑格和尼克森,磷脂双分子层,镶在、嵌入或横跨磷脂双分子层,磷脂分子和大多数蛋白质分子是能够运动,蛋白质与糖类结合成糖蛋白组成 保护和润滑 细胞识别,4/35,例题：,下列图为物质出入细胞膜示意图，请据图回答：,（,1,）,1972,年，桑格和尼克森提出,模型是为大多数人所接收细胞膜结构。其基本骨架是：,。,（,2,）细胞膜从结构上来说，它含有,特点。从功效上来说，含有,特点。,（,3,）,A,是膜上载体，其化学本质是,，,D,是,有识别功效。,流动镶嵌,磷脂双分子层,流动性,选择透过性,蛋白质,糖蛋白,5/35,（,4,）细胞膜含有流动性，是指 （）,A,整个细胞膜含有流动性,B,细胞膜上磷脂是静止，蛋白质含有流动性,C,细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都含有流动性,D,细胞膜上蛋白质是静止，磷脂含有流动性,（,5,）能代表氧气转运过程是图中编号,；,Na,+,进入人肠粘膜上皮细胞过程是图中编号,。若图中是红细胞膜，则葡萄糖进出是图中编号,。,C,b,a,d,6/35,训练：,将两种海绵动物细胞分散成单个细胞，再进行混合培养，发觉只有同种细胞才能结合，其原因是 （）,A,两种海绵细胞表面糖蛋白成份不一样,B,两种海绵细胞脂质成份不一样,C,两种海绵细胞细胞膜上氨基酸种类不一样,D,两种海绵细胞细胞膜上蛋白质空间结构不一样,A,7/35,考点,3,：细胞膜成份和功效,组成成份,细胞膜功效,主要为蛋白质（在细胞膜行使功效时起主要作用）和脂质；还有少许糖类,1.,将细胞与外界环境分隔开,2.,控制物质进出细胞（选择透过性、作用是相正确）,3.,进行细胞间信息交流,8/35,例题：,以下相关细胞膜叙述中，不正确是 （）,A,细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,B,不一样功效细胞，其细胞膜蛋白质种类和数量相同,C,组成细胞膜脂质中，磷脂最丰富,D,癌细胞恶性增殖和转移与癌细胞膜成份改变相关,B,9/35,训练：,细胞膜含有控制物质进出细胞功效。以下相关这一功效了解，不正确是（）,A,将细胞与外界环境隔开，确保细胞内部环境相对稳定,B,细胞不需要或对细胞有害物质普通不能进入细胞,C,细胞中成份如核酸等不会流失到细胞外,D,因为细胞膜存在，致病病毒、细菌等不能进入细胞,D,10/35,例题：,以下关于生物膜系统在细胞中作用叙述中，不正确是 （）,A,细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递过程中起着决定性作用,B,许多主要化学反应都在生物膜上进行,C,生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行各种化学反应,D,各种生物膜在功效上相互独立，互不影响,D,11/35,训练：,内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联络。这种结构特点表明内质网主要功效之一是 （）,A,扩展细胞内膜，有利于酶附着,B,提供细胞内物质运输通道,C,提供核糖体附着支架,D,参加细胞内一些代谢反应,B,12/35,线粒体,叶绿体,结构,成份,与 相关酶（分布在,）,2、含少许 。,1、与 相关酶（分布在 和 上）,2、光合色素（分布在,上）,3、含少许 。,功效,主要场所,场所,相同点,1、膜结构；2、都含少许 ；,3、都与 转换相关；4、都与 循环相关,有氧呼吸,内膜、基质,DNA,和,RNA,DNA,和,RNA,DNA,和,RNA,光合作用,基粒,基质,基粒囊状结构薄膜,有氧呼吸,光合作用,双层,能量,物质,考点,5,：叶绿体、线粒体结构和功效,13/35,例题：,绿色植物细胞中对能量转换直接相关一组细胞器是 （）,A,线粒体和叶绿体,B,核糖体和高尔基体,C,中心体和内质网,D,高尔基体和叶绿体,训练：,以下关于线粒体和叶绿体共同点叙述中，不正确是 （）,A,都是双层膜结构细胞器,B,都有基质和基粒,C,所含酶功效都相同,D,都不存在于原核细胞中,A,C,14/35,分布、结构、分类,生理功效,别名,核糖体,分布,:,有些附着在,上,有些游离在,中,细胞内合成 场所,生产蛋白质机器,中心体,和 细胞中都存在(每个中心体由两个相互垂直中心粒及其周围物质组成),动物细胞中心体与,相关,溶酶体,内部含有各种 。,能分解衰老、损伤 ；吞噬并杀死侵入细胞 。,消化车间,内质网,细胞质基质,蛋白质,低等植物,动物,细胞有丝分裂,考点,6,：其它几个细胞器功效,细胞器,病菌或病毒,水解酶,15/35,分布、结构、分类,生理功效,别名,内质网,真核细胞中都存在,1、增大细胞内 。,2、膜上附有很多 ,为各种生化反应创造有利条件。3、与,合成相关。,4、是 等运输通道。,物质合成“车间”,高尔基体,真核细胞中都存在,对来自内质网蛋白质进行,。,“,车间,”,“,发送站,”,液泡,细胞内泡状结构,表面有 膜,液泡内是 ,内有 等物质,成熟植物细胞内形成 ,占90%体积,对细胞 起调整作用,使细胞保持一定 ,与细胞吸水相关。,膜面积,酶,蛋白质、糖类、脂质,蛋白质,加工、分类、包装,植物,液泡,细胞液,色素,大液泡,内环境,渗透压,16/35,例题：,在胰岛细胞中，与合成胰岛素相关一组细胞器是（）,A,线粒体 中心体 高尔基体 内质网,B,内质网 核糖体 叶绿体 高尔基体,C,核糖体 内质网 高尔基体 线粒体,D,内质网 核糖体 高尔基体 中心体,C,17/35,训练：,右图是某种生物细胞亚显微结构图，试据图回答：,（,1,）该细胞中在动物和,植物细胞都有细胞器,有,。,（,2,）与细胞渗透吸水能力,直接相关结构是,。,（,3,）对细胞各生理活动起,催化作用物质主要是,在,处合成。,（,4,）图中能将水分解场所是,。,（,5,）,CO,2,主要由图中,释放，所释放,CO,2,在充分光照条件下扩散到,处被利用。,18/35,（,6,）非生物界能量经过,图中结构,生理活动,后，才能进入生物界。,（,7,）既是细胞营养物质贮,藏器，又是细胞废物排,泄器是图中,。,（,8,）细胞器中，没有膜包,被着是,。,（,9,）贮藏和复制遗传物质主要场所是,，与原核细胞比较，此场所结构特点是含有,。,细胞核,核膜、核仁,19/35,考点,7,：细胞核结构和功效,结构,核膜,染色质,核仁,功效,双层膜，把核内物质与细胞质分开,上有核孔（实现核质之间物质交换和信息交流）,DNA,和蛋白质组成，与染色体是细胞内同一物质在不一样时期两种形态,与一些,RNA,合成和核糖体形成相关,遗传物质贮存、复制和转录场所,遗传信息库，细胞代谢和遗传控制中心,20/35,例题：,细胞核主要功效是 （）,A,进行能量转换,B,合成蛋白质,C,储存和复制遗传物质,D,储存能量物质,训练：,真核细胞直径普通在,10,100,微米之间。生物体细胞体积趋向于小原因是（）,A,受细胞所能容纳物质制约,B,相对表面积大，有利于物质转运和交换,C,受细胞核所能控制范围制约,D,B,、,C,都正确,C,D,21/35,考点,4,：生物膜系统结构和功效,分类,组成成份和结构,功效,细胞器膜、细胞膜和核膜,组成成份和结构彼此相同，紧密联络,1.,功效上彼此紧密联络：,2.,使细胞有相对稳定内环境，在物质运输、能量转换和信息传递方面起决定作用,3.,膜上附有各种酶，有利于化学反应进行,4.,将细胞器分隔开，确保生命活动高效有序进行,22/35,考点,8,：原核细胞与真核细胞区分与联络,原核细胞,真核细胞,细胞器,细胞核,染色体,常见类群,共同点,只有核糖体，没有其它复杂细胞器,含有各种细胞器,没有核膜包被，只有核区。称为拟核,细胞核有核膜包被,DNA,裸露，不与蛋白质结合成染色体,DNA,与蛋白质结合成染色体,细菌、蓝藻等,真菌、动物、植物等,都有细胞质、细胞膜，遗传物质都是,DNA,23/35,例题：,原核细胞和真核细胞主要区分是（）,A,细胞直径大小不一样,B,细胞膜化学组成不一样,C,有没有核膜、核仁等核结构,D,细胞器种类及复杂程度不一样,训练：,以下生物中无叶绿体，但有细胞壁生物是 （）,A,噬菌体,B,大肠杆菌,C,衣藻,D,草履虫,C,B,24/35,考点,9,：细胞是一个有机统一整体,细胞是基本生命系统；各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动高度有序进行；一个细胞就是一个有机统一整体。,细胞既是生物体结构基本单位，也是生物体代谢基本单位。,25/35,例题：,细胞能够正常地完成各项生命活动前提是 （）,A,细胞核内有遗传物质,B,细胞保持完整结构,C,细胞膜流动性,D,线粒体提供能量,训练：,如图，用动物受精卵做以下三个试验，请回答相关问题：,（,1,）提取受精卵核单独培养，很快退化消失，说明,。,（,2,）把去掉核细胞单独培养，很快也消失，说明,。,B,离开细胞质，细胞核不能独立生存,离开细胞核，细胞质不能独立生存,26/35,（,3,）给去掉核受精卵细胞质里移入新核，进行培养，不但能正常生活，而且能进行细胞分裂。这说明,。,（,4,）人红细胞与精子寿命都比较短,这一事实表达了 （）,A,细胞核与细胞质相互依存,B,环境原因对细胞影响,C,特定遗传物质起决定作用,D,细胞功效对其寿命起决定性作用,只有保持细胞完整性，才能进行生命活动,A,27/35,考点,10,：物质跨膜运输方式类型及特点,自由扩散,帮助扩散,主动运输,方向,载体,能量,实例,高浓度向低浓度,高浓度向低浓度,低浓度向高浓度,不需要载体,需要载体,需要载体,不消耗细胞生命活动产生能量,消耗细胞生命活动产生能量,不消耗细胞生命活动产生能量,气体、水、乙醇、甘油等,葡萄糖进入红细胞,植物对矿质元素吸收；细胞吸收无机盐、氨基酸等,28/35,例题：,以下现象属于自由扩散是（）,水分子经过植物细胞细胞膜,水分子经过植物细胞细胞壁,蔗糖分子经过细胞壁,水分子或其它溶剂分子经过液泡膜,水分子或其它溶剂分子经过原生质层,A,B,C,D,C,29/35,训练：,将水稻培养在含有各种营养元素培养液中，发觉水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根细胞膜 （）,A,吸附硅能力强，吸附钙能力弱,B,运载硅载体多，运载钙载体少,C,吸收硅方式是自由扩散，吸收钙方式是主动运输,D,吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量,B,30/35,考点,11,：细胞膜是选择透过性膜,细胞膜选择透过性详细表达：,水分子能够,；细胞选择吸收离子、小分子也能够,；而其它离子、小分子、大分子则,。,自由经过,经过,不能经过,31/35,例题：,将紫色萝卜块根切成小块放入清水中，水颜色无显著改变。若对其进行加温，伴随水温升高，水颜色会逐步变红。其原因是 （）,A,细胞壁在升温过程中受到破坏,B,水温升高，花青素溶解度加大,C,升温使生物膜被破坏而丧失功效,D,升温使水中化学物质发生了反应,C,32/35,训练：,水溶性染色剂,PI,，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活别。细胞浸泡于一定浓度,PI,中，仅有死亡细胞细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将,PI,注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用,PI,判别细胞基本原理是 （）,A,死细胞与活细胞核酸结构不一样,B,死细胞与活细胞核酸含量不一样,C,活细胞能分解染色剂,PI,D,活细胞细胞膜阻止,PI,进入,D,33/35,考点,12,：大分子物质进出细胞方式,胞吞过程,胞吐过程,大分子物质附着在细胞膜表面 细胞膜内陷形成小囊包裹大分子物质 小囊脱离细胞膜形成囊泡进入细胞内,细胞内形成囊泡包裹大分子物质 囊泡与细胞膜相融合 大分子物质排出,34/35,例题：,变形虫能够吞噬整个细菌，这一事实说明了 （）,A,细胞膜含有选择透过性,B,细胞膜含有一定流动性,C,细胞膜含有全透性,D,细胞膜含有保护作用,训练：,新生儿小肠上皮细胞经过消耗,ATP,，能够直接吸收母乳中免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中方式是（）,A,主动运输、主动运输,B,胞吞、主动运输,C,主动运输、胞吞,D,被动运输、主动运输,B,B,35/35,
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