资源描述
2020-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案
单选题(共360题)
1、下面武术动作中属于太极拳的基本动作的是( )
A.蹬脚
B.推攀
C.挑掌
D.弹腿
【答案】 A
2、体育教学工作的基本原则包括身心全面发展原则、合理运动负荷原则和( )
A.竞争性原则
B.自由原则
C.安全性原则
D.服从性原则
【答案】 C
3、某学生有“青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该生编入( )。
A.准备组
B.基本组
C.医疗体育组
D.禁运动组
【答案】 B
4、篮球持球手法是传球的基础,而提高传球技术的关键是( )。
A.球的落点
B.双手持球
C.合理用力
D.注意观察
【答案】 C
5、武术的本质属性是( )
A.科学性
B.技击性
C.艺术性
D.哲理性
【答案】 B
6、 长期耐力训练运动员的心脏形态结构会发生变化,主要表现为( )。
A.心房壁变薄
B.心室腔增大
C.心室壁变薄
D.心室腔减小
【答案】 B
7、凡身体发育及健康状况无异常或身体发育和健康有轻微异常,而功能检查良好,具有一定锻炼基础者,体育课分组应分在( )。
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.以上均不对
【答案】 A
8、肺位于胸腔内,膈的( ),左、右各一,分居于纵隔两侧。
A.上方
B.下方
C.左边
D.右边
【答案】 A
9、当肌肉收缩产生的张力小于外力时,肌肉虽在积极收缩,但仍被拉长,其收缩形式是( )。
A.缩短收缩
B.离心收缩
C.等长收缩
D.等动收缩
【答案】 B
10、让学生主动选择学习内容体现了下列哪种教学设计思路( )。
A.“我要学”
B.“要我学”
C.“跟谁学”
D.“怎么学”
【答案】 A
11、某次课实际上课时间为45分钟,课中无效时间共计4.5分钟,则课的一般密度是( ) 。
A.10%
B.50%
C.80%
D.90%
【答案】 D
12、肌糖原储量增多时,更有利于提高哪一项目的运动成绩( )
A.跳远
B.中长跑
C.举重
D.推铅球
【答案】 B
13、 在体育运动情境中, 下列哪种焦虑对运动表现影响最大、 最为直接? ( )。
A.特质焦虑
B.认知焦虑
C.状态焦虑
D.躯体焦虑
【答案】 C
14、下列选项中,不属于体育教学评价的基本构成要素的是( )。
A.为什么评
B.谁来评
C.何时评
D.评什么
【答案】 C
15、为显示技术动作的前后移动,教师应采取的示范面是( )。
A.正面
B.侧面
C.背面
D.镜面
【答案】 B
16、人体静止时维持姿势的反射是( )
A.同侧肌肉的放松维持
B.同侧肌肉的收缩维持
C.对侧肌肉的收缩维持
D.机体改变重心的维持
【答案】 C
17、体育教学环境的布置应始终贯彻( )的宗旨。
A.健康第一
B.安全第一
C.多样性
D.娱乐第一
【答案】 B
18、( )是推动学校体育发展成为课程的先驱者。
A.卢梭
B.夸美纽斯
C.哈勒
D.巴塞多
【答案】 B
19、骨骺的损伤常发生在( )阶段。
A.婴幼儿
B.儿童少年
C.成年
D.中老年
【答案】 B
20、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
21、肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩称为( )。
A.向心收缩
B.离心收缩
C.等张收缩
D.等动收缩
【答案】 B
22、下列四种排球发球技术中,最适合初学者学习的是( )
A.正面上手发球
B.正面上手发飘球
C.正面下手发球
D.跳发大力球
【答案】 C
23、排球运动当中组织进行快攻的核心队员是( )
A.主攻手
B.副攻手
C.二传手
D.一传队员
【答案】 C
24、以下不属于细胞膜功能的是( )。
A.保持细胞的完整性
B.选择的通透作用
C.粘着、支持和保护作用
D.提供遗传物质
【答案】 D
25、东方体育文化与西方体育文化相比,它的价值追求是( )。
A.挑战自然
B.比赛胜负
C.天人合一
D.竞争意识
【答案】 C
26、相对于人体生存的环境,细胞生存的环境称为内环境,亦即( )。
A.血浆
B.组织液
C.细胞外液
D.细胞内液
【答案】 C
27、体能测试时,学生跑完800米或1000米后,突然停止不动,易引起( )
A.肩袖损伤
B.重力性休克
C.运动性贫血
D.运动性血尿
【答案】 B
28、( )年,《新学制课程标准》的公布,正式将学校“体操科”改为“体育课”。
A.1922年
B.1923年
C.1924年
D.1925年
【答案】 B
29、在教学指导下,学生进行身体素质练习,并规定负荷与休息的交替,以发展学生身体素质为中心的体育教学活动体系被称作( )
A.体育锻炼类教学模式
B.发展学生主动性体育教学模式
C.领会式体育教学模式
D.启发式体育教学模式
【答案】 A
30、关于背越式跳高的动作要领,下列说法不正确的是( )。
A.在过渡阶段的主要任务是使运动员的水平位移变为垂直位移
B.起跳时由脚跟内侧先着地,并迅速沿着内侧过渡到全脚掌
C.起跳后身体在杆上成反弓形
D.落地时低头含胸,以肩背部及双臂着垫顺势后翻,做好缓冲
【答案】 B
31、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、 体能好、 灵活性强的优势? ( )。
A.半场缩小人盯人防守
B.区域联防
C.全场紧逼人盯人防守
D.混合防守
【答案】 C
32、我国中小学校大部分体育活动的时间安排通常要求为( )。
A.15~20min
B.25~30min
C.35~45min
D.45~60min
【答案】 B
33、血浆蛋白质包括不同分子大小、结构和功能的蛋白质,下列排序正确的是( )。
A.球蛋白最多,白蛋白次之,纤维蛋白最少
B.纤维蛋白最多,白蛋白次之,球蛋白最少
C.白蛋白最多,球蛋白次之,纤维蛋白最少
D.白蛋白最多,纤维蛋白次之,球蛋白最少
【答案】 C
34、1984年,( )获得的奥运金牌,实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.许海峰
C.李宁
D.黄志红
【答案】 B
35、力量训练可增加骨骼肌中哪种蛋白的含量?( )
A.血红蛋白
B.收缩蛋白
C.肌红蛋白
D.调节蛋白
【答案】 B
36、卧推杠铃主要发展哪两块肌肉的力量( )
A.斜方肌、三角肌
B.腹直肌、腰大肌
C.菱形肌、髂腰肌
D.胸大肌、肱三头肌
【答案】 D
37、以踢、打、摔、拿、击、刺等技术动作为素材,遵照攻守进退、动静疾缓、刚柔虚实等矛盾变化的运动规律,组成徒手和器械的运动方式是( )
A.武术
B.跆拳道
C.柔道
D.泰拳
【答案】 A
38、乒乓球运动最早发源于( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国
【答案】 D
39、呼吸商是指机体在同一时间内( )
A.ATP合成与释放的比值
B.通气量与CO2生成量的比值
C.CO2生成量与耗氧量的比值
D.ATP合成与CP消耗的比值
【答案】 C
40、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )
A.维生素E
B.维生素D
C.维生素A
D.维生素C
【答案】 B
41、脂肪在哪一个器官内氧化不完全会产生酮体( )
A.肾脏
B.脾脏
C.心脏
D.肝脏
【答案】 D
42、《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》评价强调,应建立促进学生( )的评价体系。
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
【答案】 C
43、运动时皮肤血液流量的变化是( )。
A.持续增加
B.先增加后减少
C.持续减少
D.先减少后增加
【答案】 D
44、体操中的“十字支撑”“直角支撑”、武术中的站桩,参加工作的肌肉做( )收缩。
A.等张
B.等长
C.离心
D.超等长
【答案】 B
45、有氧耐力训练常采用的方法除持续负荷法和间断负荷法外,还有哪一种方法( )
A.低氧训练法
B.热环境训练法
C.高氧训练法
D.冷环境训练法
【答案】 A
46、在篮球比赛中,半场人盯人防守应遵循的原则是( )。
A.以球为主
B.以人为主
C.人球兼顾以人为主
D.球、区兼顾以人为主
【答案】 B
47、抽屉实验可用于检查膝关节哪一结构的损伤?( )
A.前、后交叉韧带断裂
B.腓侧副韧带断裂
C.内侧半月板损伤
D.外侧半月板损伤
【答案】 A
48、途中跑是短跑中距离最长、速度最快的跑段,其技术的本质特征是( ) 。
A.不稳定平衡
B.躯干的前倾角度较大
C.强劲的冲刺能力
D.以髋为轴的高速摆动
【答案】 D
49、下列哪一选项的主要目标是“通过传授体育的知识、技术和技能,以达到增强体质的目的”?( )
A.运动竞赛
B.体育锻炼
C.体育教学
D.课余训练
【答案】 C
50、体育文化包括__________、__________和体育制度文化。( )
A.体育精神文化、体育物质文化
B.体育精神文化、体育经济文化
C.体育政治文化、体育经济文化
D.体育政治文化、体育物质文化
【答案】 A
51、下列哪种力量训练方法可以有效提高骨骼肌的爆发力( ) 。
A.超等长练习
B.等张练习
C.等长练习
D.等动练习
【答案】 A
52、在运动技能学习过程中,以学生跟着教师学练为主的教学模式是()。
A.发现式教学模式
B.传习式教学模式
C.快乐体育教学模式
D.小群体学习型教学模式
【答案】 B
53、冷敷、加压包扎并抬高伤肢,适用于急性闭合性软组织损伤的哪一时期( )
A.伤后即刻
B.伤后24小时
C.损伤中期
D.损伤晚期
【答案】 A
54、田径运动的跳跃项目可以划分为( )四个阶段。
A.预备、助跑、踏跳、落地
B.助跑、腾空、落地、前倒
C.助跑、起跳、腾空、落地
D.起跑、加速跑、起跳、腾空
【答案】 C
55、骨的发生方式有两种,其中骨的长长以哪种方式为主( )
A.膜内成骨
B.软骨内成骨
C.骨髓成骨
D.骨骺成骨
【答案】 B
56、对学生的学习水平进行评价,其最终目的是( )
A.选拔
B.排名
C.甄别
D.发展
【答案】 D
57、下列运动训练方法中,按照训练内容的组合特点进行划分的是( )。
A.体能训练法
B.分解训练法
C.持续训练法
D.示范训练法
【答案】 B
58、身体形态的评价指标主要是指( )。
A.身高、体重、胸围
B.体形、体格、体态
C.姿势、姿态、动作
D.脉搏、血压、肺活量
【答案】 A
59、用于包扎前臂、大腿和小腿粗细相差较大的部位的包扎方法是( )。
A.环形包扎法
B.螺旋形包扎法
C.转折形包扎法
D.“B”字形包扎法
【答案】 C
60、一个运动神经元和它所支配的肌纤维构成了( )
A.一个运动单位
B.一个运动神经元池
C.一个收缩单位
D.一个肌纤维单位
【答案】 A
61、体育运动损伤以( )最为常见。
A.韧带扭伤
B.肌肉挫伤
C.肌腱拉伤
D.骨伤脱臼
【答案】 B
62、运动员中暑的主要发生机制是( )。
A.机体产热增多
B.代谢产物堆积
C.体内热量散发障碍
D.环境温度高
【答案】 C
63、弯道跑下肢技术特点是( )。
A.右脚掌内侧用力,左脚掌外侧用力
B.右脚掌外侧用力,左脚掌内侧用力
C.左、右脚掌均内侧用力
D.左右脚掌均外侧用力
【答案】 A
64、血液中酮体浓度过高会导致酸中毒,具有抗生酮作用的营养素是( ) 。
A.碳水化合物
B.脂肪
C.蛋白质
D.矿物质
【答案】 A
65、负重正踢腿主要练习哪些肌肉的力量( )
A.腹直肌和股直肌
B.腹直肌和股后肌群
C.髂腰肌和股直肌
D.股中间肌和股外侧肌
【答案】 B
66、推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是( )
A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度
【答案】 A
67、饭后立即跑步,最常见的运动性病症是( )。
A.肌肉痉挛
B.过度训练
C.运动中腹痛
D.运动性贫血
【答案】 C
68、关于多媒体课件的利用,以下选项中错误的是( )
A.是教育现代化的必然趋势
B.教师应尽快适应这种新的教学模式
C.是现代体育课程中最为重要的教学手段
D.可以将课件运用到理论教学中
【答案】 C
69、在跳远教学中,教师运用击掌和发声的方式诱导学生完成助跑与起跳衔接动作,这种教法称为()。
A.助力诱导
B.阻力诱导
C.定向诱导
D.领先诱导
【答案】 D
70、排球比赛中二传在进攻体系中主要起什么作用( )
A.进攻
B.组织
C.拦网
D.掩护
【答案】 B
71、指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是( )
A.内部动机
B.外部动机
C.直接动机
D.间接动机
【答案】 D
72、 下列哪一公式可用来计算体育课的运动负荷指数? ( )。
A.基本部分的平均心率÷安静时心率
B.课中最高心率÷安静时心率
C.结束部分的平均心率÷安静时心率
D.课的平均心率÷安静时心率
【答案】 D
73、关于体育教师的工作特点,错误的说法是( )。
A.单一的体力劳动
B.全面的教育影响
C.艰苦的室外工作
D.广泛的工作对象
【答案】 A
74、( )可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
A.旱睡早起
B.合理补充营养
C.合理膳食
D.训练
【答案】 D
75、下列哪种教学模式旨在培养学生的团队精神? ( )
A.系统学习教学模式
B.程序学习教学模式
C.掌握学习教学模式
D.合作学习教学模式
【答案】 D
76、运动员过多地进行哪种练习容易造成髌骨劳损?()
A.负重提踵练习
B.半蹲位发力
C.高抬腿跑练习
D.后蹬跑练习
【答案】 B
77、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于( )。
A.脚踢球违例
B.带球走违例
C.合法
D.非法运球违例
【答案】 C
78、肌糖原储量增多时,更有利于提高哪一项目的运动成绩( )
A.跳远
B.中长跑
C.举重
D.推铅球
【答案】 B
79、维生素的主要来源有( )
A.动物肝脏
B.坚果类
C.卷心菜
D.以上都是
【答案】 D
80、儿童少年运动时,由于过度反复牵拉股四头肌容易引发的损伤是( )。
A.半月板损伤
B.胫骨疲劳性骨膜炎
C.髌骨损伤
D.胫骨粗隆骨骺炎
【答案】 C
81、奥运会上金牌总数最多的项目是( )。
A.田径
B.滑冰
C.游泳
D.举重
【答案】 A
82、体育文化包括__________、__________和体育制度文化。( )
A.体育精神文化、体育物质文化
B.体育精神文化、体育经济文化
C.体育政治文化、体育经济文化
D.体育政治文化、体育物质文化
【答案】 A
83、 人体在剧烈运动时血液 pH 值的变化特点是( )。
A.保持不变
B.趋于中性
C.趋于碱性
D.趋于酸性
【答案】 D
84、以下属于田径女子七项全能项目的是( )。
A.100米栏、推铅球、400米
B.跳高、跳远、掷标枪
C.跳高、100米、掷标枪
D.800米、掷铁饼、跳远
【答案】 B
85、力竭运动后,下列哪一过程所需时间最短( )
A.肌糖原恢复
B.肌肉中乳酸消除
C.氧合血红蛋白恢复
D.肌肉中磷酸原恢复
【答案】 C
86、短跑弯道跑时,运动员右脚的着地部位是( )。
A.前脚掌外侧着地
B.前脚掌着地
C.全脚掌着地
D.前脚掌内侧着地
【答案】 D
87、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是( )
A.后蹬跑
B.单足跳
C.弓箭步走
D.高抬腿跑
【答案】 D
88、采用限制练习法、诱导练习法、自我暗示法和消退法等进行纠正,是以动作错误的( )为依据的。
A.性质
B.方向
C.路线
D.环节
【答案】 A
89、体育教学设计的重点是()。
A.教学策略
B.教学模式
C.评价方式
D.教学内容
【答案】 A
90、乒乓球运动最早发源于( )
A.中国
B.法国
C.俄罗斯
D.英国
【答案】 D
91、脊髓灰角主要由哪种神经元组成( )
A.感觉神经元
B.运动神经元
C.中间神经元
D.交感神经元
【答案】 B
92、篮球进攻基础配合的主要形式包括( )
A.传切、掩护、关门和夹击
B.掩护、抢过、策应和突分
C.传切、掩护、策应和突分
D.传切、掩护、突分和夹击
【答案】 C
93、以下不属于体育与健康课程的价值的是( )。
A.增进身体健康
B.提高心理健康水平
C.增强社会适应能力
D.增进逻辑思维能力
【答案】 D
94、蛋白质是人体重要的营养物质之一,承担着多种生理功能,但不包括( )
A.参与构成各种细胞组织
B.参与多种重要的生理活动
C.参与协助脂溶性维生素的吸收
D.参与氧化供能
【答案】 C
95、良好的赛前状态与准备活动均可以克服内脏器官的生理惰性,但其生理机制不同,前者为( ) 。
A.非条件反射
B.人工条件反射
C.状态反射
D.自然条件反射
【答案】 D
96、教学实施是体育教学设计中为达成教学目标而组织的执行过程,其内容一般包括( )
A.教学内容、教学方法、教学步骤、教学组织和教学条件
B.教学目标、环境条件、教学步骤、教学组织和教学反思
C.教学大纲、学情分析、教学方法、教学内容和教学条件
D.课程标准、学情分析、教学步骤、教学组织和教学反思
【答案】 A
97、剧烈运动、发生炎症或组织损伤均可引起哪种细胞的数量明显增多?( )
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.肌细胞
【答案】 B
98、队员在发球区用一只手将自己抛起的球直接击人对方场区,这属于排球运动中哪一技术动作( )
A.传球
B.垫球
C.发球
D.扣球
【答案】 C
99、教练员经常帮助运动员放弃因裁判员误判而导致情绪异常及不合理的想法。该训练方法属于( )。
A.渐进放松训练
B.系统脱敏训练
C.认知训练
D.暗示训练
【答案】 C
100、在初级剑的练习中,剑刃朝上下为( )
A.平剑
B.立剑
C.剑指
D.刺剑
【答案】 B
101、对学生进行运动技能成绩的评定最好采用( )
A.过程性评定
B.定性评价与定量评价相结合
C.终结性评价
D.绝对性评价
【答案】 B
102、短跑、跳跃、投掷等短时问、高频率输出的运动项目,主要的供能系统是( )
A.磷酸原系统
B.乳酸能系统
C.有氧氧化系统
D.无氧酵解系统
【答案】 A
103、双手胸前传球是篮球运动中最基本的一种传球技术,其动作要点是( )。
A.蹬地发力、用力连贯、手腕用力
B.发力有序、蹬地转肩、手腕用力
C.持球动作正确、跨步引球,食指中指拨球有力
D.持球动作正确、用力连贯,食指中指拨球有力
【答案】 D
104、在常用的按摩手法中,主要功效是解痉止痛,镇静,活血的是( )。
A.推法
B.按法
C.揉法
D.运拉法
【答案】 A
105、停训后通过训练所获得的生物适应,消退速度最慢的是( )
A.肌肉力量
B.肌肉耐力
C.酶活性
D.柔韧性
【答案】 A
106、关于多媒体课件的利用,以下选项中错误的是( )
A.是教育现代化的必然趋势
B.教师应尽快适应这种新的教学模式
C.是现代体育课程中最为重要的教学手段
D.可以将课件运用到理论教学中
【答案】 C
107、维持人体躯体姿势最基本的反射是( )。
A.动态牵张反射
B.状态反射
C.翻正反射
D.肌紧张
【答案】 D
108、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高,态度较差,情绪低落等问题?( ) 。
A.练习策略
B.选择性注意策略
C.精加工策略
D.认知-调控策略
【答案】 D
109、“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作?( )
A.撑
B.桥
C.立
D.倾
【答案】 D
110、儿童少年的长骨不断长长的原因是(??)。
A.成骨细胞不断分泌骨质的结果
B.骺软骨不断增长骨化的结果
C.骨细胞不断分裂增大的结果
D.骨骺不断增生的结果
【答案】 B
111、肌细胞兴奋一收缩耦联的媒介物是( )。
A.多巴胺
B.乙酰胆碱
C.Ca2+
D.Na+
【答案】 C
112、田径场跑道弯道丈量法中,高效且广为采用的方法是( )
A.直接丈量法
B.经纬仪丈量法
C.正弦丈量法
D.放射丈量法
【答案】 D
113、根据儿童少年氧运输系统的特点,体育教学与训练时宜采用( )
A.长时间耐力性练习
B.力量性练习
C.短时间速度性练习
D.静力性练习
【答案】 C
114、当人体视锥细胞功能下降时,易引起()。
A.夜盲症
B.青光眼
C.色弱
D.色盲
【答案】 D
115、运动中机体会出现真稳定状态和假稳定状态, 在真稳定状态时( )。
A.摄氧量等于需氧量
B.氧亏不断积累
C.摄氧量小于需氧量
D.乳酸水平升高
【答案】 A
116、按照教学评价的( )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。
A.基准
B.表达方法
C.功能
D.筻略
【答案】 C
117、单杠支撑后回环的动作难点是( )
A.倒肩压臀腹贴杠
B.倒肩压臀腹离杠
C.倒肩压臀抬头支撑
D.倒肩压臀弯腰支撑
【答案】 A
118、学校体育的本质功能是( )
A.促进学生身体发展
B.培养学生体育兴趣
C.促进竞技体育发展
D.活跃校园文化生活
【答案】 A
119、足球运动中,决定出球准确性最重要的环节是()
A.判断
B.脚击球
C.站位
D.助跑
【答案】 B
120、在运动技能的学习过程当中,学生表现出紧张、动作不协调的状态,并且有多余的动作,这是哪一个阶段的表现形式( )
A.泛化阶段
B.分化阶段
C.巩固阶段
D.自动化阶段
【答案】 A
121、要提高抢篮板的效果,关键在于()。
A.正确判断、做好空中抢球动作
B.正确判断、快速启动抢占有利位置
C.正确判断、快随启动并用力起跳
D.正确判断、做好获球后的快速突破
【答案】 B
122、人体有氧工作能力决定于机体氧运输系统功能和( )利用氧的能力。
A.呼吸
B.消化
C.淋巴
D.肌肉
【答案】 D
123、下列物质在胃内排空的顺序依次为( )
A.水、蛋白质、脂肪和糖类
B.水、糖类、蛋白质和脂肪
C.蛋白质、脂肪、水和糖类
D.蛋白质、脂肪、糖类和水
【答案】 B
124、排球发球时,自裁判鸣哨起,发球队员必须在( )秒内将球发出。
A.7
B.8
C.12
D.24
【答案】 B
125、心肺复苏术是针对呼吸、心跳停止所采用的抢救措施,其措施不包括( )。
A.畅通呼吸道
B.胸外心脏按压
C.人工呼吸
D.保暖
【答案】 D
126、运动损伤并发生休克的主要原因是( )
A.过度疲劳和饥饿
B.过度疲劳和大量出血
C.剧烈疼痛和酷暑
D.剧烈疼痛和大量出血
【答案】 D
127、 在篮球模块教学中,下列哪项可用于篮球技能学习成绩的评价( )?
A.助跑摸篮板
B.积极参与篮球比赛
C.半场折返跑
D.全场往返运球投篮
【答案】 D
128、自由泳的手臂划水动作接近于肌肉的哪种收缩形式? ( )
A.等张收缩
B.等动收缩
C.等长收缩
D.离心收缩
【答案】 B
129、号称“世界第一运动”的项目是( )。
A.足球
B.篮球
C.乒乓球
D.排球
【答案】 A
130、体育教师教学评价指标体系包括( )个级别。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】 C
131、依据体育课的内容、课堂表现和学习兴趣等对学生进行评价,着重评价的是 ( )。
A.学生的态度
B.学生的态度与参与
C.学生的知识与技能
D.学生的态度与合作
【答案】 B
132、学时体育教学过程的主要特点不包括( )。
A.结构性
B.行为性
C.灵活性
D.方法性
【答案】 C
133、血液循环路线:( )→(此时为动脉血)→主动脉_各级动脉→毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉→( )→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成动脉血)→肺静脉→( )→最后回到左心室,开始新一轮循环。
A.左心室、右心房、左心房
B.右心室、左心房、右心房
C.右心室、右心房、左心房
D.左心室、左心房、右心房
【答案】 A
134、在篮球比赛中,掷界外球时,当裁判递交球后,掷界外球员必须在几秒内将球掷入场内,否则应判为违例?( )
A.3秒
B.5秒
C.7秒
D.9秒
【答案】 B
135、脉管系统( )
A.由心脏和血管组成
B.由心血管系统和淋巴系统组成
C.由心脏、动脉和静脉组成
D.由血管和淋巴管组成
【答案】 B
136、在运动训练中,机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习,这种训练方式属于( )。
A.重复训练
B.间歇训练
C.持续训练
D.变速训练
【答案】 B
137、 在篮球比赛中,学生发生碰撞导致面部出血。如采用间接指压止血法,按压的部位应该是( )。
A.颌外动脉止血点
B.颞浅动脉止血点
C.锁骨下动脉止血点
D.肱动脉止血点
【答案】 A
138、设置学习目标一般包括( )三个部分。
A.主体、行为、条件
B.行为、条件、结果
C.条件、行为、标准
D.主体、行为、标准
【答案】 C
139、( )中枢受损时,患者能听到别人讲话,但不能理解意思。
A.听觉
B.听觉性语言
C.运动性语言
D.视觉语言
【答案】 B
140、跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,( )落地。
A.全脚掌
B.前脚掌
C.双脚
D.脚后跟
【答案】 B
141、 完成单杠“骑撑后倒挂膝上” 动作时, 两手的正确握法是( )。
A.反握
B.正握
C.正反握
D.交叉握
【答案】 B
142、胆汁质学生不适合哪项体育活动( )
A.篮球
B.足球
C.排球
D.太极拳
【答案】 D
143、关于体育教学评价核心理念描述不正确的是( )
A.教学评价必须以教学的改善为目的
B.教学评价必须基于协商参与
C.教学评价必须以个人独特的建构作为探讨的基础
D.教学评价者与教师应该是管理与被管理的关系
【答案】 D
144、不能用以锻炼臀大肌,但能锻炼臀中肌力量的方法是( )
A.后踢腿
B.侧踢腿
C.仰卧背腿
D.正踢腿
【答案】 B
145、屈膝纵跳时,股四头肌做哪种收缩( )
A.只做等长收缩
B.先做向心收缩再做离心收缩
C.只做等动收缩
D.先做离心收缩再做向心收缩
【答案】 D
146、有8支队伍参加比赛,若采用单淘汰制,不考虑附加赛的情况,共需比赛( )场。
A.5
B.13
C.7
D.15
【答案】 C
147、新课程强化评价的( )功能。
A.甄别
B.激励
C.选拔
D.尊重
【答案】 B
148、网络体育资源( )
A.在现代体育教学中占有最重要的地位
B.是现代教育技术运用到体育教学中的主要表现形式之一
C.不利于师生交流
D.可以完全取代教师的作用
【答案】 B
149、正常解剖姿势下髋关节外展幅度有限,但有的运动员侧踢腿可达180°,其主要原因是( )
A.股骨外旋10°
B.股骨外旋90°
C.盆骨侧倾20°
D.盆骨外旋20°
【答案】 B
150、体育与健康课程标准在构建( )时,十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。
A.课程体系
B.课程目标
C.课程设计
D.课程评价
【答案】 A
151、手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )
A.支撑工作
B.固定工作
C.离心工作
D.向心工作
【答案】 D
152、高抬腿跑教学中,多数学生不能按要求完成动作,教师进行集中讲解时应重点讲解( )
A.动作过程
B.动作要点
C.练习要求
D.注意事项
【答案】 B
153、( )可以提高机体有氧能力及最大吸氧量的利用率。
A.旱睡早起
B.合理补充营养
C.合理膳食
D.训练
【答案】 D
154、下列选项中,不属于体育与健康课程总目标的是( )。
A.掌握体育与健康的基本知识、技能和方法
B.表现出合作精神和交往能力
C.提高文化课学习水平
D.形成体育锻炼的意识与习惯
【答案】 C
155、晕厥是暂时性知觉丧失现象,其主要发生原理是( )
A.脑部突然一时供血不足
B.循环功能障碍
C.急性心功能紊乱
D.自主神经功能紊乱
【答案】 A
156、肌肉的粘滞性受温度的影响,当肌肉温度升高时,肌肉的粘滞性( )。
A.升高
B.下降
C.不变
D.先升高后降低
【答案】 B
157、“抽屉试验”被用于检查哪里的损伤?( )
A.肩部
B.腕部
C.腰部
D.膝部
【答案】 D
158、游泳时若水温过低易发生腓肠肌痉挛,其痛觉沿下列哪一神经传入中枢?()。
A.股神经
B.胫神经
C.腓总神经
D.闭孔神经
【答案】 B
159、《普通高中体育与健康课程标准(实验)》中提倡的评价方式是( )。
A.绝对性评价
B.内差异评价
C.标准化评价
D.相对性评价
【答案】 B
160、学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹时,教师在垫子上方悬一吊球,让学生用脚尖触球而挺直腹部,这种练习方法称为( )
A.综合性练习
B.一般性练习
C.诱导性练习
D.专门性练习
【答案】 C
161、下列选项中,( )是体育教学设计的核心和重点。
A.教学过程的设计
B.教学目标的设计
C.教学策略的设计
D.教学内容的设计
【答案】 C
162、下列选项中,哪一个关节属于鞍状关节?( )
A.髋关节
B.桡腕关节
C.指关节
D.拇指腕掌关节
【答案】 D
163、将教学过程细分为感知——理解——巩固——应用等几个阶段的体育教学模式是( )。
A.发现式体育教学模式
B.小群体体育教学模式
C.技能掌握式教学模式
D.快乐体育教学模式
【答案】 C
164、确定体育目的的依据不包括( )
A.体育自身的特点
B.人们的体育需求
C.人的体质
D.社会发展水平
【答案】 C
165、在人体日常生活之余,自身不会感到过度疲倦,还有余力去享受休闲及应对突发事件的能力称( )
A.肌适能
B.体适能
C.柔韧适能
D.有氧适能
【答案】 B
166、张某身体发育和健康状况有轻微异常,过去也很少参加运动,应分在( )。
A.基本组
B.医疗体育组
C.保健组
D.准备组
【答案】 D
167、 在班级篮球比赛中, 由于对方球员动作过于粗野, 致使甲队员无法忍受而破口大骂。 甲队员的这种行为属于( )。
A.敌意性行为
B.工具性行为
C.特质性行为
D.状态性行为
【答案】 A
168、运动性蛋白尿是竞技运动中常出现的一种生理现象,其产生原因最主要是( ) 。
A.准备活动不充足
B.蛋白摄入量过多
C.训练水平较低
D.运动负荷量过大
【答案】 D
169、细胞膜沿着肌原纤维平行方向分布的部分属于什么系统( )
A.横管系统
B.纵管系
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