XX做好新党员培训.doc

Xx县创新党员培训模式提高发展党员质量

XX县以基层组织建设年为契机，创新培训模式，以全新的视角对2012年度入党积极分子和新党员进行培训，进一步加强基层党组织建设，扎实推动创先争优活动向纵深方向发展。
一、大胆创新、汇编教材。为加强培训的针对性，县委组织部与党校联合，安排骨干力量，教师通过走访调研，查找资料，大胆汇编培训教材，教材中把党的基本知识、创先争优活动和基层组织建设年相关内容做为培训基础，将省、市、县党代会的精神以及XX县开展的“XXX”活动内容溶入其中，进一步拓展了培训空间，保证了培训内容的与时俱进，有效地促进了学员学习的积极性和主动性。
二、教法灵活、确保效果。为了保证此次培训的效果，县委党校安排理论水平高、业务能力强、教学经验丰富的老师，提前半年进行备课，采用自主、合作、探究的教学方式，实现了“三结合”，即：集中辅导与个人自学相结合、观看专题片与革命传统教育相结合、小组讨论与个人小结相结合，有效的保证了培训的实效性。
三、联系实际、走进生活。为了让入党积极份子和新党员了解我县的发展现状，多为县域经济发展献计出力。在培训过程中经过策划，增加了社会实践环节，将学员分成八个小组，分批深入到现代农业园区、城镇社区、敬老服务中心、企业车间、田间地头等体验全心全意为人民服务的宗旨。实践结束后组织各小组召开座谈会交流心得体会，进而坚定学员的宗旨意识，提高学员的党性观念。
四、创新考试、动静结合。培训考评采取日常考勤与结业测试相结合的方式。由X委组织部派专人对学员进行跟班考察、全程管理，严格执行出勤和签到制度，凡无故旷课一次、请假或迟到两次以上，取消学员考试资格；学员确有急事或生病请假，须经X委组织部批准，考勤考纪记录占总成绩的20%。在结业测试方面一改传统的、单一的答卷方式，采用口试与笔试相结合的测试形式，在测试内容上侧重实践性、时事性内容。
五、深入实践、表彰先进。培训结束后，要求每个学员下基层、接地气，深入一线走访调研，了解群众之所想，掌握群众之所急，解决群众之所需，并撰写心得体会和调研文章，由党委负责人签字后，上报到X委组织部。组织部成立由主管部长任组长的评审小组，为每个学员的文章进行打分，综合培训期间的考察、测试结果，评选出优秀学员，全X通报表彰。