2020-2025年高校教师资格证之高等教育心理学题库检测试卷A卷附答案.docx

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2020-2025年高校教师资格证之高等教育心理学题库检测试卷A卷附答案单选题（共360题） 1、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B 2、某日，我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨，收盘价为9910元/吨，若该合约每日交割最大波动限制为正负3%，最小变动价位为2元/吨，则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为（）元/吨。 A.9614~10206 B.9613~10207 C.9604~10196 D.9603~10197 【答案】 C 3、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（　）。 A.投射自我 B.理想自我 C.社会自我 D.镜中自我【答案】 A 4、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是（　）。 A.皮亚杰 B.柯尔伯格 C.斯金纳 D.巴甫洛夫【答案】 B 5、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证50E、TF基金，总市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，该基金价格上涨至3.500元，交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜力，但又担心股票市场下跌，于是以0.2200元的价格卖出执行价格为3.500元的该股票看涨期权5张（1张=10000份E、TF）。该交易者所采用的策略是（）。 A.期权备兑开仓策略 B.期权备兑平仓策略 C.有担保的看涨期权策略 D.有担保的看跌期权策略【答案】 A 6、（　）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。 A.直接强化 B.间接强化 C.外部强化 D.自我强化【答案】 D 7、直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。 A.气质 B.性格 C.能力 D.智力【答案】 C 8、教师的教学效能感分为一般（　）和个人教学效能感两个方面。 A.教育效能感 B.教学效能感 C.社会效能感 D.效能感【答案】 A 9、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　）。 A.社会动机与个人动机 B.高尚动机与低级动机 C.生存动机与生活动机 D.交往动机与荣誉动机【答案】 B 10、（2016年真题）签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B，后离职在一家与A同行业的公司C从业，这时（）。 A.视竞业禁止协议期限确定违反与否 B.原竞业禁止协议失效 C.视C企业发展状况确定违反与否 D.违反了原竞业禁止协议【答案】 A 11、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是自我意识的（　）。 A.最初级表现 B.基本表现 C.常见表现 D.最高级表现【答案】 D 12、“最近发展区理论”的提出者是（　）。 A.乌申斯基 B.维果茨基 C.巴甫洛夫 D.布鲁纳【答案】 B 13、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（　）的教学评价项目，才能进入新单元的学习。 A.50%～60% B.60%～70% C.70%～80% D.80%～90% 【答案】 D 14、大学教师的激励方法有（）。 A.学术考核 B.教学考核 C.目标激励 D.岗位定级【答案】 C 15、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为（　）。 A.凝聚性 B.从众 C.社会助长 D.士气【答案】 B 16、（2019年真题）关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（） A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算 B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金 C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算 D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动【答案】 A 17、测验的（　）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性程度。 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度【答案】 B 18、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱力，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 19、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术【答案】 B 20、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（　）。 A.心理素质培养 B.心理健康维护 C.发展性心理教育 D.补救性心理教育【答案】 D 21、一笔美元兑人民币远期交易成交时，报价方报出的即期汇率为6.8310/6.8312，远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方，则远期全价为（）。 A.6.8355 B.6.8362 C.6.8450 D.6.8255 【答案】 A 22、某投资者通过蝶式套利方法进行交易，他在某期货交易所买入2手3月铜期货合约，同时卖出5手5月铜期货合约，并买入3手7月铜期货合约。价格分别为68000元／吨，69500元／吨和69850元／吨。当3月、5月和7月价格分别变为（）时，该投资者平仓后能够净盈利150元。 A.67680元／吨，68930元／吨，69810元／吨 B.67800元／吨，69300元／吨，69700元／吨 C.68200元／吨，70000元／吨，70000元／吨 D.68250元／吨，70000元／吨，69890元／吨【答案】 B 23、（2017年真题）可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。 A.有限责任公司型 B.合伙型 C.股份有限公司型 D.契约型【答案】 C 24、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为（　）。 A.自我实现理论 B.成败归因理论 C.动机期望理论 D.成就动机理论【答案】 C 25、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术【答案】 B 26、心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动的技术是（）。 A.简述语意技术 B.自我表露的技术 C.提问技术 D.澄清技术【答案】 B 27、标志着现代期货市场的确立的主要因素是（）。 A.标准化合约 B.保证金制度 C.对冲机制 D.统一结算的实施E 【答案】 A 28、（2017年真题）下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中，正确的是（）。 A.用来保证股权投资基金权益的约定 B.目标企业发行新股时，作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购 C.当目标企业未达到设定的业绩约定时，投资方要求其赎回相应股权 D.约定目标企业董事会席位数量【答案】 A 29、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（　）。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 30、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是（）。 A.经济人假设 B.市场行为反映一切 C.价格呈趋势变动 D.历史会重演【答案】 C 31、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（　）。 A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制【答案】 C 32、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为（　）。 A.定势 B.功能固着 C.变式 D.学习迁移【答案】 B 33、提出认知结构学习论的心理学家是（　）。 A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克【答案】 B 34、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（　）。 A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】 B 35、威廉指标是由LA、rryWilliA、ms于（）年首创的。 A.1972 B.1973 C.1982 D.1983 【答案】 B 36、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（） A.具体化技术 B.内容反应技术 C.封闭式提问 D.开放式提问【答案】 D 37、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（　）。 A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习【答案】 D 38、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是（　）。 A.从众 B.服从 C.感染 D.模仿【答案】 C 39、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（　）类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题【答案】 A 40、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（　）。 A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述【答案】 C 41、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（　）。 A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.广义教育【答案】 A 42、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（　）。 A.记忆术 B.联想 C.想象 D.系统化【答案】 A 43、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为（　）。 A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】 D 44、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手（每手10吨），次日以3400元/吨的价格买入平仓，如果单边手续费以10元/手计，那么该交易者（）。 A.亏损150元 B.盈利150元 C.盈利84000元 D.盈利1500元【答案】 C 45、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。 A.心理辅导员 B.行为规范的示范者 C.学习的指导者和促进者 D.班集体活动的领导者【答案】 D 46、（2020年真题）关于股权投资基金投资者的主要类型，以下表述错误的是（） A.在美国和欧洲市场，养老基金的规模很大，通常为第一大资本供给者 B.母基金是以股权投资基金为主要投资对象的基金，在国外为重要的机构投资者 C.具有资金实力的大型企业通常采取自己出资并以子公司形式直接投资，或作为投资者与基金管理人发起设立的股权投资基金 D.大学基金会受每届生源、学校运营等复杂因素影响，对流动性需求较高，故倾向于相对短期的投资【答案】 D 47、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　）。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说【答案】 D 48、（2020年真题）关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送，符合要求的（） A.Ⅲ、Ⅳ B.Ⅰ、Ⅱ C.Ⅱ、Ⅴ D.Ⅲ、Ⅴ 【答案】 C 49、教育心理学研究的对象是（　）。 A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育【答案】 D 50、研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）。 A.管理心理学 B.工程心理学 C.认知心理学 D.实验心理学【答案】 B 51、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征【答案】 A 52、一般认为，人在（　）之间的学习效率最高。 A.上午8～9点 B.上午11～12点 C.下午3～4点 D.下午6～8点【答案】 B 53、（2017年真题）基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。 A.投资期限 B.投资范围 C.投资限制 D.投资收益【答案】 D 54、（　）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象，以促进知识保持的记忆方法。 A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化【答案】 A 55、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张执行价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为（）。（不计交易费用） A.21300点和21700点 B.21100点和21900点 C.22100点和21100点 D.20500点和22500点【答案】 C 56、态度的核心成分是（　）。 A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分【答案】 C 57、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程度，得分高者表现为信任，直率，利他。”这个因素是（　）。 A.外倾性 B.宜人性 C.责任心 D.开放性【答案】 B 58、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）。 A.能力 B.意志 C.爱 D.希望【答案】 D 59、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（　）。 A.形式训练说 B.相同要素说 C.经验泛化说 D.关系转换说【答案】 A 60、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（　）。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说【答案】 D 61、没有明显的分析活动，没有严密的逻辑推理，个体往往“知其然而不知其所以然”。这反映的是（　）。 A.分析思维 B.直觉思维 C.聚合思维 D.发散思维【答案】 B 62、学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）。 A.R-O-S B.S-O-R C.R-S D.S-R 【答案】 D 63、（2017年真题）常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。 A.“二八模式” B.“三七模式” C.“一九模式” D.“四六模式” 【答案】 A 64、（2017年真题）某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。 A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人 B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人 C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人 D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】 A 65、大学教师的能力包括（）。 A.学术能力与语言表达能力 B.一般能力与教育能力 C.智力因素与非智力因素 D.学术能力与管理能力【答案】 B 66、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　）。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】 D 67、期望理论的提出者是（）。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯【答案】 C 68、联结理论的核心概念是（　）。 A.同化 B.异化 C.内化 D.强化【答案】 D 69、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（　）。 A.可行性 B.沟通性 C.准备性 D.有效性【答案】 D 70、中等偏难的学习任务，学习者最佳的动机强度是（　）。 A.较高 B.中等偏弱 C.中等 D.中等偏强【答案】 B 71、（2019年真题）关于合伙型股权投资基金清算，下列表述正确的是（） A.如果全体合伙人一致决定解散，基金可以解散清算 B.基金清算退出的资产分配顺序上，应优先向合伙人分配本金 C.合伙型股权投资基金解散，应当由基金管理人进行清算 D.清算期间，因基金继续存续，可以开展投资经营活动【答案】 A 72、晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）。 A.首因效应 B.光环效应 C.近因效应 D.刻板效应【答案】 B 73、“从北京乘火车到长沙，最好的路线怎么走？”这是（　）类型的问题。 A.界定清晰的问题 B.界定含糊的问题 C.结构推导问题 D.转换问题【答案】 A 74、会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（　）。 A.正迁移 B.负迁移 C.纵向迁移 D.逆向迁移【答案】 A 75、心理学是一门研究（　）的科学。 A.社会对心理制约 B.心理现象产生机制 C.心理的发生发展 D.心理活动及其规律【答案】 D 76、教师如果能与学生打成一片，则容易使学生接受老师的观点，这种现象在宣传教育心理学中被称为（　）。 A.皮格马利翁效应 B.“自己人”效应 C.威信效应 D.“名片”效应【答案】 D 77、（2020年真题）关于信托（契约）型股权投资基金，以下表述错误的是（　　） A.除基金合同另有约定外，每份基金份额应具有同等权益 B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人，按照基金合同的约定办理转让手续即可 C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记，基金权益登记事项可由基金管理人自行办理，也可以委托持牌的基金服务机构办理 D.基金的清算由基金清算小组负责，清算小组由基金管理人，托管人及相关中介服务机构组成【答案】 C 78、道德品质形成和转化的前提与基础是（　）。 A.醒悟 B.遵从 C.转变 D.巩固【答案】 A 79、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（　）。 A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质【答案】 D 80、教师高尚的（　）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。 A.思想道德品质 B.人格魅力 C.情操 D.品质【答案】 A 81、自然实验法的优点是（　）。 A.减少人为性，提高真实性 B.减少人为性，降低真实性 C.提高人为性，增加真实性 D.降低真实性，提高人为性【答案】 A 82、（2020年真题）股权投资基金所投企业，适合采用收入法进行估值的是（） A.增长稳定，业务简单，现金流平稳 B.增长不稳定，业务复杂，现金流波动 C.增长不稳定，业务简单，现金流平稳 D.增长稳定，业务简单，现金流波动【答案】 A 83、学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的（　）。 A.手段 B.方法 C.技巧 D.形式【答案】 A 84、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）. A.基金资产保管机构 B.律师事务所 C.中国证券投资基金业协会 D.基金销售机构【答案】 C 85、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为（　）。 A.变式 B.比较 C.概括 D.抽象【答案】 A 86、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B 87、（　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。 A.形象记忆 B.情景记忆 C.语义记忆 D.抽象记忆【答案】 C 88、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价值为（） A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳） B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/蒲式耳） C.看跌期权的内涵价值=450-400=50（美分/蒲式耳） D.看跌期权的内涵价值=400-0=400（美分/蒲式耳）【答案】 C 89、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（　）。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义【答案】 A 90、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。 A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要 B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要 C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要 D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】 B 91、（2021年真题）以下能体现股权投资基金监管审慎原则的是（） A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 【答案】 C 92、根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（　）。 A.自我认识与自我体验 B.自我体验与自我调控 C.自我认识与自我调控 D.自我体验与自我认识【答案】 B 93、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　） A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】 B 94、（2017年真题）股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（）阶段。 A.签订投资协议 B.投资交割 C.项目立项 D.投资完成【答案】 B 95、（2017年真题）（）的复核是项目组内最高级别的复核，在出具正式尽职调查报告前，对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关。 A.决策委员会 B.项目组内部 C.高管团队 D.项目主管领导【答案】 D 96、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（　）。 A.能力和努力程度 B.能力和运气好坏 C.能力和任务难度 D.努力和任务难度【答案】 C 97、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象，称之为（　）。 A.社会助长 B.社会逍遥 C.旁观者效应 D.从众效应【答案】 B 98、多元智能理论的提出者是（　）。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳【答案】 B 99、在美国本土之外，最大的、最有指标意义的欧洲美元交易市场在（），欧洲美元已经成为国际金融市场上最重要的融资工具之一。 A.巴黎 B.东京 C.伦敦 D.柏林【答案】 C 100、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是（　）。 A.无任何差异 B.男优于女 C.女优于男 D.尚无定论【答案】 A 101、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。 A.贾德 B.安德森 C.桑代克 D.奥苏伯尔【答案】 C 102、（2017年真题）A公司的息税前利润（EBIT）为2亿元，假设A公司每年的折旧为2000万元，长期待摊费用为1 000万元，若按企业价值／息税折旧摊销前利润倍数法进行估值，倍数定为5．0，则A公司估值为（）亿元。 A.11.55 B.11.5 C.11 D.12 【答案】 B 103、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（　）。 A.家庭的需要 B.成功的需要 C.实现理想的需要 D.自我实现的需要【答案】 D 104、（2017年真题）可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。 A.有限责任公司型 B.合伙型 C.股份有限公司型 D.契约型【答案】 C 105、师生交往系统一般有集中型、松散型和（　）三种典型方式。 A.单向型 B.外倾性 C.内倾往 D.温和型【答案】 D 106、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（　）。 A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移【答案】 D 107、（2018年真题）在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时，选取的必备参数不包括（） A.基金对A项目历次出资的时间和金额 B.投资者对基金的出资时间和金额 C.A项目截至该时点的资产价值 D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额【答案】 C 108、若股指期货的理论价格为2960点，无套利区间为40点，当股指期货的市场价格处于（）时，存在套利机会。 A.2940和2960点之间 B.2980和3000点之间 C.2950和2970点之间 D.2960和2980点之间【答案】 B 109、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。 A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突【答案】 B 110、效度是（　）。 A.绝对的 B.相对的 C.唯一的 D.随机的【答案】 B 111、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是（　）的表现形式。 A.教育机智 B.教育能力 C.教育效果 D.教育策略【答案】 A 112、集体中占优势的言论与意见称为（　）。 A.集体舆论 B.集体规范 C.集体气氛 D.集体凝聚力【答案】 A 113、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　） A.顺就迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移【答案】 B 114、一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（　）。 A.强化 B.反馈 C.联结 D.迁移【答案】 D 115、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（　）。 A.联合群体 B.正式群体 C.松散群体 D.非正式群体【答案】 D 116、（　）也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的心理准备状态。 A.迁移 B.动机 C.变式 D.定势【答案】 D 117、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　）。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律【答案】 C 118、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是（　）。 A.形式训练说 B.同化迁移说 C.概括说 D.关系转换说【答案】 A 119、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　）。 A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习【答案】 D 120、在早期的迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。 A.贾德 B.安德森 C.桑代克 D.奥苏伯尔【答案】 C 121、以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（） A.皮亚杰 B.奈塞尔 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔【答案】 B 122、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　）。 A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律【答案】 B 123、（　）是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。 A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.胜任内驱力【答案】 C 124、期望理论的提出者是（）。 A.马斯洛 B.赫茨伯格 C.弗鲁姆 D.亚当斯【答案】 C 125、多元智能理论的提出者是（　）。 A.柯尔伯格 B.加德纳 C.推孟 D.比纳【答案】 B 126、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　）。 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律【答案】 C 127、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其（　）。 A.认知结构 B.知识体系 C.学习观 D.心理学【答案】 B 128、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（　）。 A.能冷静控制自己情绪 B.感情用事，难以用理智控制情绪 C.遇事能坚持自己正确认识 D.已发展到不为小事而发怒和怄气【答案】 B 129、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。 A.桑代克 B.布鲁纳 C.奥苏伯尔 D.苛勒【答案】 B 130、主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程。这种学习理论所属学派为（　）。 A.人本主义 B.行为主义 C.建构主义 D.认知主义【答案】 C 131、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（　）。 A.心理辅导员 B.行为规范的示范者 C.学习的指导者和促进者 D.班集体活动的领导者【答案】 D 132、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　）。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.动机说 D.同化说【答案】 D 133、某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（　）。 A.伦理道德情操 B.理情道德情操 C.直觉道德情操 D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】 C 134、吹拉弹唱属于（　）。 A.识记技能 B.心智技能 C.动作技能 D.认知技能【答案】 C 135、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　）。 A.伦理的道德情感 B.直觉的道德情感 C.想象的道德情感 D.形象的道德情感【答案】 A 136、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于（　）。 A.心理动力 B.心理过程 C.心理状态 D.心理特征【答案】 A 137、（　）是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式。 A.概念学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习【答案】 B 138、有的人善于发现问题，有的人对问题熟视无睹，这是（　）的表现。 A.性格的理智特征 B.性格的情绪特征 C.性格的态度特征 D.性格的意志特征【答案】 A 139、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（　）。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质【答案】 B 140、道德行为培养的关键是形成良好的（　）。 A.道德习惯 B.道德意志 C.道德意识 D.道德情景【答案】 A 141、（2017年真题）下列属于运营能力分析的是（）。 A.计算公司各年度毛利率、资产收益率、净资产收益率等，分析公司各年度盈利能力及其变动情况，分析和判断公司盈利能力的持续性 B.计算公司各年度资产负债率、流动比率、速动比率、利息保障倍数等，结合公司的现金流量状况、在银行的资信状况、可利用的融资渠道及授信额度、表内负债、表外融资及或有负债等情况，分析公司各年度偿债能力及其变动情况，判断公司的偿债能力和偿债风险 C.计算公司各年度资产周转率、存货周转率和应收账款周转率等，结合市场发展、行业竞争、公司生产模式及物流管理、销售模式及赊销政策等情况，分析公司各年度营运能力及其变动情况，判断公司经营风险和持续经营能力 D.与同行业可比公司的财务指标比较，综合分析公司的财务风险和经营风险，判断公司财务状况是否良好，是否存在持续经营问题【答案】 C 142、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　）。 A.伦理的道德情感 B.直觉的道德情感 C.想象的道德情感 D.形象的道德情感【答案】 A 143、如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生感受到教师的关怀、爱护和信任，会更加自尊、自信、自爱、自强，诱发出一种积极向上的激情。这说明（　）。 A.师爱具有激励功能 B.师爱具有感化功能 C.师爱具有调节功能 D.师爱具有榜样功能【答案】 A 144、流行于80年代，并在我国90年代引起教育界

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