安徽省临泉二中2025-2026学年高三生物第一学期期末联考模拟试题.doc

安徽省临泉二中2025-2026学年高三生物第一学期期末联考模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于DNA聚合酶和DNA连接酶叙述正确的是（ ）
A．两种酶都能催化磷酸二酯键形成，不具有专一性
B．两种酶均在细胞内合成，且仅在细胞内发挥催化作用
C．两种酶的化学本质都是蛋白质，能降低化学反应活化能
D．PCR技术扩增DNA片段过程，反应体系中需要加入两种酶
2．可遗传变异是生物的遗传物质发生改变而导致的变异，但是科学家却发现一些特别的变异：虽然DNA的序列没有改变，但是变异却可以遗传给后代，把这种现象称为表观遗传。下列关于基因和性状的关系说法错误的是（ ）
A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状
B．基因与基因，基因与基因产物，基因和环境之间相互作用，共同调控生物的性状
C．表观遗传中，核内遗传物质在亲子代之间传递不再遵循孟德尔遗传规律
D．表观遗传的一种解释：基因在转录和翻译过程中发生了一些稳定性的改变
3．如图是某森林在被大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间 ），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量（P n ）变化示意图。下列有 关表述，错误的是（ ）

A．在整个演替过程中，各种群的数量一 般呈“S”型增长
B．a--b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的水平结构
C．由于b点时该森林被大火完全烧毁，故图示演替属于初生演替
D．可以用样方法调查某种乔木的种群密度
4．下列有关种群和群落的叙述，错误的是（ ）
A．调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法
B．建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种
C．不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构
D．沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
5．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是
A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动
B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离
C．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒
D．在新鲜黑藻小叶临时装片中可进行叶绿体形态观察和计数
6．下列有关动物细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
A．细胞衰老的过程中，细胞核体积不断增大
B．被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的
C．癌变的细胞不保留原来细胞的特点，具有无限增殖能力
D．高度分化的体细胞受到细胞内物质的限制而不表现全能性
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘，并对该生态系统的营养结构和能量流动进行了调查，结果如图所示。该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草，还有多种鱼类、虫类，塘边建有猪舍和蘑菇房。

回答下列问题：
（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于____；调查池塘中草鱼的种群密度，常采用的方法是______。该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水体中的其他生物形成了群落的____结构。
（2）改造后的生态系统生物组分增多，食物网变复杂，提高了生态系统的____。写出该生态系统中营养级最多的一条食物链_____。
（3）该生态系统的能量来源是____。消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有____的功能，图中的分解者有__________
8．（10分）胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL（一种胆固醇含量为45%的脂蛋白）的影响。下图表示细胞中胆固醇的来源，请分析回答下列有关问题：

（1）图中①过程为______，②过程所需的原料是___，参与②过程的RNA还有_________。
（2）LDL受体的化学本质是________，LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合，通过______（方式）进入细胞。
（3）从图中可以看出，当细胞胆固醇含量较高时，它可以抑制相关酶的合成和活性，也可以抑制______的合成。由此可见，细胞对胆固醇的合成过程存在_____调节机制。
（4）脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体，细胞中既能对蛋白质进行加工，又是脂质合成“车间”的是____。
（5）当LDL受体出现遗传性缺陷时，会导致血浆中的胆固醇含量________。
9．（10分）图甲表示高等植物光合作用过程的示意图，图中数字表示反应过程， 字母表示有关物质。图乙表示研究环境因素对光合速率影响的实验处理。

请回答：
（1）从能量变化看，F到E的反应称为_______________________反应。在光反应时，图甲中物质C的作用是_____________。
（2）提取绿叶中光合色素时，除绿叶等，还需向研钵中加入_____________，作为溶解光合色素的溶剂。光合色素吸收的光能转变为化学能储存在_____________（填图甲中字母）中，这些物质在④过程中起的作用是_____________。
（3）利用图乙的实验处理可用于研究_____________________等环境随对光合速率的影响。该实验可通过观察_____________即可比较各组实验光合速率的大小。
10．（10分）2018年！月25日，中科院神经科学研究所研究团队利用类似克隆羊“多莉”的体细胞克隆技术克隆的猕猴“中中”和“华华”，登，上了全球顶尖学术期刊《细胞》的封面，该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。下图是体细胞克隆猴的技术流程图，请据图回答问题。

（1）图中选择猕猴胚胎期而非成年期的成纤维细胞进行培养，其原因是_________。刚放入培养瓶中的细胞沉降到瓶底部后首先会出现___________现象。每一次传代培养时，常利用_________酶消化处理，制成细胞悬液后转入到新的培养瓶中。
（2）图示过程涉及的主要技术有_________（答出三点即可）。以体细胞克隆猴作为实验动物模型的显著优势之一是同-批克隆猴群的遗传背景相同，图中克隆猴的遗传物质主要来自_______。
（3）图中步骤①是克隆猴的技术难点之一，需要将卵母细胞培养到_________后进行去核操作，而后用_________方法激活受体细胞，使其完成分裂和发育。
（4）体细胞克隆猴的另外一个技术难点是猴的体细胞克隆胚胎发育差。科学家发现，胚胎发育障碍与克隆胚胎基因组上大量组蛋白的甲基化密切相关。由此推测，图中Kdm4dmRNA翻译产生的酶的作用是_____。
11．（15分）（果蝇在遗传学各个层次的研究中积累了十分丰富的资料，摩尔根用果蝇做岀了重要的遗传学发现，请回答下列题：
（1）果蝇是一种小型蝇类，由于果蝇具有__________等特点（要求至少答岀三点），生物学家常用它作为遗传学的实验材料。
（2）如图所示为果蝇的染色体组成示意图，果蝇的Ⅲ号染色体上有控制体色的基因。现将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1均为灰体有眼果蝇，说明_______________为显性性状；再将F1雌雄果蝇相互杂交，若F2表现型及比例为___________，则可推测控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上。

（3）已知果蝇刚毛（B）和截毛（b）由一对等位基因控制，要确定控制果蝇刚毛性状（完全显性、不考虑交叉互换）的基因只位于性染色体同源区段的X染色体上，选择基因型为______________的亲本杂交，且子一代的表现型___________，则上述假设成立。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、C
【解析】
DNA连接酶和DNA聚合酶的区别：
①DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，而DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸加到已有的核苷酸片段上，形成磷酸二酯键；
②DNA连接酶是同时连接双链的切口，而DNA聚合酶只是在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来；
③DNA连接酶不需要模板，而DNA聚合酶需要模板。
【详解】
A、DNA连接酶和DNA聚合酶都是催化形成磷酸二酯键，DNA连接酶只能连接相同的黏性末端，具有专一性，DNA聚合酶只能催化脱氧核苷酸连接，不能催化核糖核苷酸，也具有专一性，A错误；
B、两种酶均在细胞内合成，在细胞内、外均能发挥催化作用，B错误；
C、两种酶的化学本质都是蛋白质，两种酶的作用实质是降低化学反应活化能，C正确；
D、PCR技术扩增DNA片段过程，反应体系中需要加入耐高温的DNA聚合酶，D错误。
故选C。
本题主要考查了学生的记忆和理解能力，限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，DNA连接酶作用的位点是磷酸二酯键，与限制酶的作用相反。
2、C
【解析】
基因通过中心法则控制性状，包括两种方式：
（1）可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，例如：镰刀型细胞贫血症：血红蛋白基因突变→血红蛋白结构异常→红细胞呈镰刀状蔗糖多→水分保留少；囊性纤维病：CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→功能异常。
（2）通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状，例如：豌豆粒型：豌豆淀粉分支酶基因异常（插入外来DNA序列）→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皱粒；白化病：酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病。
【详解】
A、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，也可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状，A正确；
B、基因与基因，基因与基因产物，基因和环境之间相互作用共同调控生物的性状，B正确；
C、表观遗传中，核内遗传物质在亲子代之间传递仍然遵循孟德尔遗传规律，C错误；
D、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达（转录和翻译）过程中发生变化导致表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传，D正确。
故选C。
本题主要考查学生对基因、蛋白质、性状之间关系的理解，解题的关键理解基因决定蛋白质的合成来控制生物性状。
3、C
【解析】
1、三类植物在群落中呈斑块状镶嵌分布应为群落水平结构的特点。
2、根据题图，b~d段，植物群落的演替情况是草本植物被灌木优势取代，灌木又被乔木优势取代。
3、演替过程中，由于植物形成垂直结构，则生产者固定的太阳能总量逐渐增加，但种群数量不一定呈现S型曲线。
4、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。
【详解】
A、在整个演替过程中，由于生产者同化的能量越来越多，最后趋于稳定，说明各种群的种群数量一般呈“S”型增长，A正确；
B、由于环境和人为因素影响，同一地段种群密度有差别，常呈镶嵌分布，形成了群落的水平结构，B正确；
C、b点时该森林被大火完全烧毁，原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体，所以火灾后的演替属于次生演替，C错误；
D、可以用样方法调查某种乔木的种群密度，D正确。
故选C。
4、C
【解析】
1.样方法适用于植物和活动范围小，活动能力弱的动物，而活动范围大，活动能力强的动物适宜用标志重捕法调查。
2. 群落的结构：
（1）群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响）；
（2）群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。
【详解】
A、根据以上分析可知，样方法适用于植物和活动范围小，活动能力弱的动物，因此调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法，A正确；
B、建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种，B正确；
C、不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的水平结构，C错误；
D、沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度，D正确。
故选C。
5、C
【解析】
1、叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态；
2、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；
3、发生质壁分离的细胞为：活的成熟的植物细胞。
【详解】
A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动，A错误；
B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离，只需要将视野调暗，B错误；
C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒，C正确；
D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察，不可以计数，D错误。
故选C。
本题主要考查显微镜的使用及相关实验，要求考生理解显微镜使用的步骤，理解实验材料的选择要求。
6、C
【解析】
1.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的。
2.衰老细胞的特征：①细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；②细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；③细胞色素随着细胞衰老逐渐沉积；④细胞内多种酶的活性降低；⑤细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
3.细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【详解】
A、细胞衰老的过程中，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深，A正确；
B、被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的细胞凋亡，B正确；
C、癌变的细胞仍保留原来细胞的某些特点，C错误；
D、高度分化的植物细胞要表现出全能性必需要离体，如果不离体，细胞全能性会受到抑制，不能表现出来，D正确。
故选C。
本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力，是基础知识考试的理想题目。

二、综合题：本大题共4小题
7、次生演替 标志重捕法 垂直 抵抗力稳定性（或自我调节能力） 水草→虫类→鲤鱼（或鲫鱼）→人 生产者固定的太阳能 物质循环 蘑菇、细菌
【解析】
1、群落水平结构和垂直结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别．例如，在森林中，在乔木的基部和其他被树冠遮住的地方，光线较暗，适于苔藓植物生存，而属管辖的间隙或其他光照较充足的地方，则有较多的灌木和草丛。
群落的垂直结构：在垂直方向上，生物群落具有明显的分层现象．例如，在森林里，高大的乔木占据森林的上层，往下一次是灌木层和草本植物层。
2、初生演替和次生演替的区别：初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是在原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替．次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替．可以看出，两者的区别主要表现为起始条件不同。
【详解】
（1）在该池塘上发生的群落演替类型属于次生演替；调查池塘中草鱼的种群密度，草鱼活动能力强，活动范围广，常采用的方法是标志重捕法；该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直结构。
（2）抵抗力稳定性和物种丰富度成正相关，改造后的生态系统生物组分增多，食物网变复杂，提高了生态系统的抵抗力稳定性（或自我调节能力），该生态系统中营养级最多的一条食物链是水草→虫类→鲤鱼（或鲫鱼）→人，共四个营养级。
（3）该生态系统的能量来源是生产者固定的太阳能，消费者的新陈代谢和分解者的分解作用，能把有机物转化成无机物，这体现了生态系统具有物质循环功能。图中蘑菇、细菌属于分解者。
本题考查了生态农业中的能量流动的相关知识，分析清楚图中生态系统的组成成分，同时理解该生态系统的意义。
8、转录 氨基酸 tRNA和rRNA 蛋白质（糖蛋白） 胞吞 LDL受体 （负）反馈 内质网 升高
【解析】
据图分析，①表示转录，②表示翻译，当细胞胆固醇含量较高时，它可以反过来抑制酶的合成，也可以抑制LDL受体的合成。
【详解】
（1）图中①过程为转录，②过程是翻译，翻译过程所需的原料是氨基酸，参与②过程的RNA还有tRNA和rRNA。
（2）LDL受体的化学本质是糖蛋白，LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合，通过胞吞方式进入细胞，该过程与细胞膜的流动性有关。
（3）从图中可以看出，当细胞胆固醇含量较高时，它可以抑制相关酶的合成和活性，也可以抑制LDL受体的合成，所以细胞对胆固醇的合成过程存在负反馈调节机制。
（4）脂蛋白是蛋白质和脂质的复合体，细胞中既能对蛋白质进行加工，又是脂质合成“车间”的是内质网。
（5）当LDL受体出现遗传性缺陷时，LDL无法行使其运输作用，血浆中的胆固醇无法正常进入组织细胞，导致血浆中胆固醇含量升高。
本题难度中等，要求学生识记细胞化学成分的相关知识，意在考查学生理解胆固醇的知识要点，把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力。
9、放能 作为氢（或H+、e－）受体 95%乙醇 D、F 提供磷酸基团、氢和能量 光强度、光波长、CO2浓度 试管中单位时间产生气泡的数量
【解析】
本题结合图形考查光合作用及其影响因素，要求考生理解光合作用过程，能利用所学知识解读图形，判断出甲图中①是水的光解，②是光合磷酸化，③是细胞呼吸第一阶段，④是三碳酸的还原，⑤是二氧化碳的固定；A是[H]，B是水，C是NADP+，D是NADPH，E是ADP和Pi，F是ATP，G是C5，H是（CH2O）等有机物。对比乙图可知，自变量为光强度、光波长、CO2浓度，因变量为光合速率，即研究光照强度、光波长及二氧化碳浓度对光合速率的影响，可根据上述分析解题。
【详解】
（1）从能量变化看，F（ATP）到E（ADP和Pi）是ATP 水解反应，此反应称为放能反应。在光反应时，图甲中物质C（NADP+）的作用是作为氢（或H+、e－）受体。
（2）叶绿体中的色素乙溶于有机溶剂乙醇中，提取绿叶中光合色素时，除绿叶等，还需向研钵中加入95%乙醇，作为溶解光合色素的溶剂。光合色素吸收的光能转变为化学能储存在NADPH和ATP中，这些物质在④三碳酸的还原过程中起的作用是提供磷酸基团、氢和能量。
（3）分析乙图可知，实验的自变量为光强度、光波长、CO2浓度，因变量为光合速率，因此利用图乙的实验处理可用于研究光强度、光波长、CO2浓度等环境随对光合速率的影响。该实验可通过观察试管中单位时间产生气泡（O2）的数量即可比较各组实验光合速率的大小。
本题结合图形考查光合作用及其影响因素，要求考生理解光合作用过程，能利用所学知识解读图形。
10、胚胎成纤维细胞增殖能力更强，更易于培养 细胞贴壁 胰蛋白 动物细胞核移植技术（或体细胞核移植技术）、早期胚胎培养技术（或动物细胞培养技术）、胚胎移植技术 成纤维细胞的细胞核 减数第二次分裂中期（MⅡ中期） 物理或化学 催化组蛋白的去甲基化
【解析】
1.动物细胞培养过程
取动物胚胎或幼龄动物器官、组织。将材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用胶原蛋白酶）处理（消化），形成分散的单个细胞，将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到互相接触时，细胞就会停止分裂增殖，出现接触抑制。此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理。再配成一定浓度的细胞悬浮液。
2.胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，这是胚胎工程的最后一道工序，胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
【详解】
（1）由于胚胎成纤维细胞增殖能力更强，更易于培养，因此在进行核移植时，通常选择胚胎期的成纤维细胞进行培养。动物细胞培养过程中常出现贴壁生长和接触抑制的特点，因此刚放入培养瓶中的细胞沉降到瓶底部后首先会出现细胞贴壁现象。进行传代培养时，常利用胰蛋白酶消化处理，制成细胞悬液后转入到新的培养瓶中。
（2）图示过程涉及的主要技术有动物细胞核移植技术、早期胚胎培养技术（或动物细胞培养技术）、胚胎移植技术。图中克隆猴是成纤维细胞的细胞核移入卵母细胞，获得重组细胞，经过细胞培养获得早期胚胎，然后经过胚胎移植获得的，因此其遗传物质主要来自成纤维细胞的细胞核。
（3）图中步骤①体细胞核移植是克隆猴的技术难点之一，其具体操作为，首先需要将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期（MⅡ中期）后进行去核操作，而后用物理或化学方法激活受体细胞，使其完成分裂和发育。
（4）由于胚胎发育障碍与克隆胚胎基因组上大量组蛋白的甲基化密切相关，为了使胚胎顺利发育，需要对组蛋白进行去甲基化操作，因此可推知图中Kdm4dmRNA翻译产生的酶的作用是催化组蛋白去甲基化的。
熟知克隆动物的流程以及相关的技术手段是解答本题的关键，能够从题干中获得有用的信息进行合理的推测是解答本题的另一关键！
11、易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多 灰体有眼 灰体有眼∶灰体无眼∶黑檀体有眼∶黑檀体无眼 = 9∶3∶3∶1 XbXb 和XBYb 子代雌性全为刚毛，雄性全为截毛
【解析】
果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点。黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，F1 均为灰体有眼果蝇，说明灰体对黑檀体为显性，有眼对无眼为显性。
【详解】
（1）由于果蝇具有易培养、繁殖快、染色体数目少、突变性状多等特点，生物学家常用它作为遗传学的实验材料。
（2）黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，F1 均为灰体有眼果蝇，说明灰体对黑檀体为显性，有眼对无眼为显性。Ⅲ号染色体上有黑檀体基因，若控制无眼的基因不在Ⅲ号染色体上，说明两对基因位于非同源染色体，应遵循自由组合定律，F2 表现型应为四种，且比例为 9∶3∶3∶1。
（3）刚毛和截毛为一对等位基因：其中刚毛（B）为显性，截毛（b）为隐性，控制这对相对性状的显性基因（刚毛 B、完全显性、不考虑交叉互换）如果只位于性染色体同源区段的 X 染色体上，则 Y 染色体的同源段只有隐性 b 基因；XbXb 和 XBYb 亲本杂交，子代雌性全为刚毛，雄性全为截毛。
本题考查果蝇作为遗传材料的优点及伴性遗传的应用等相关知识点，掌握相关知识结合题意答题。