资源描述
安徽省六安一中、舒城中学、霍邱一中2025-2026学年历史高三上期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.就史料分类而言,下列属于直接史料的是
A.《史记》
B.姜子牙助周灭商神话
C.商朝卜辞
D.孟姜女哭长城传说
2.明清时期,中国人仍然以米、麦为主要粮食。从16世纪中叶到19世纪中叶,全国耕地面积约增加3亿多亩,不到50%,而人口增加了近3倍。近代以前,中国解决人多粮少的最主要的方式是
A.在全国广泛种植国外高产农作物
B.发展租佃经营,提高农民生产积极性
C.进一步深化传统农业的精耕细作
D.发展工商业,推动劳动力转移就业
3.伯里克利说:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提携。“雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施。由此可以得出的结论是
A.抽签选举和公职受制保障了政治民主性
B.这种理念导致了雅典民主政治走向衰落
C.雅典公民平等参政权拥有制度性保障
D.雅典公民可以担任民主机构的一切公职
4.辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生哄堂大笑,辜平静地说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。”辜鸿铭所言的“心中的辫子”喻指
A.孔孟之道
B.程朱理学
C.传统观念
D.民主平等
5.历史学者李传斌说:某一历史事件的发生具有标志性意义,在那一年,“中国与外国的条约关系,见证了一个时代的开始和另一个时代的结束。”不平等条约时代开始走向崩溃,中国真正展开了废除不平等条约的奋斗,废约运动全面兴起,政府交涉和民众斗争交相呼应。作者所指的历史事件是
A.太平天国运动的爆发 B.新文化运动的发生
C.五四爱国运动的发生 D.国民大革命的兴起
6.有学者在研究苏联共产党1991年溃散之时发现,“无论是在中央还是地方的历史档案中,人们都没有发现在敌对势力取缔共产党时遇到来自党的各级组织进行抵抗的记载”。该学者认为苏联共产党执政失败源于
A.苏联共产党逐渐脱离群众 B.西方国家对苏联的渗透
C.戈尔巴乔夫改革背离方向 D.共产党员理想信念丧失
7.拉尔夫•达伦道夫在1998年写道,20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源”;全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”,人们不得不“从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实”。达伦道夫在这里强调的是( )
A.全球化促进了国际局势缓和以及国家之间的联系
B.全球化的趋势改变了人类的生活方式和思维方式
C.国家之间的对抗日趋激烈使人类面临恐慌和焦虑
D.全球化趋势对于各国既是发展机遇也是严峻挑战
8.如图为1840—1920年中国棉纺织业消费棉纱情况示意图,据此可知
A.土纱消费一直居主导地位 B.洋务企业抵制了外资侵略
C.中国近代工业化艰难发展 D.中国对外贸易逆差扩大
9.1995年,世界贸易组织正式成立,其基本职能包括:为成员方提供开展多边贸易谈判的场所和论坛;解决成员方之间的贸易争端,避免贸易战;强调成员方贸易政策的透明度,促进贸易管理体制的一体化。由此可知,世界贸易组织的成立
A.开启了经济全球化时代 B.意在保持成员国经济同步繁荣
C.实现了国际贸易平等化 D.旨在追求世界经济可持续发展
10. “本是扬州小家女,嫁得西江大商客……婿作盐商十五年,不属州县属天子。每年盐利入官时,少入官家多入私。官家利薄私家厚,盐铁尚书(指盐铁使,掌管盐铁专卖)远不知。”白居易的这首《盐商妇》反映的现象包括
①盐铁收益主要归州县 ②盐铁使对地方盐务管控不力
③有部分盐商非法获利 ④政府已经放弃重农抑商政策
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
11.清代书法家梁鹹在《评书贴》中提到-段著名书论,“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态。”其意在强调
A.时代特征影响书法特色 B.市民阶层兴起促进书法演变
C.中国书法艺术成果丰硕 D.书法是中国传统文化的代表
12.如图为西安大雁塔唐代进士题名帖。大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中,为唐玄奘所建。唐朝新中进士,均在大雁塔内题名,故以“雁塔题名”代称进士及第。雁塔下题名成为时人光宗耀祖的目标追求。对此解释合理的是,唐代
A.科举取士的形式趋向于僵化 B.书法艺术受到士人推崇
C.科举考试的社会影响力凸显 D.文学素养影响科举功名
13.下图“滑稽魂”漫画,为民国初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟枪在楼梯口对着电灯泡,仿佛在说:“取个火吧。”漫画内容反映出当时
A.电灯已普及中国 B.西方先进科技深刻影响中国国民
C.民众生活很落后 D.民众对西方文明的认知存在局限
14.霍元甲是中华武术的杰出代表,他最具代表性的拳术叫七十二式练手拳,施展开来出神入化、变幻莫测,让人无法看清,下列写作风格与霍元甲的拳法有异曲同工之妙的是
A.《巴熒圣母院》 B.《大卫科波菲尔》
C.《战争与和平》 D.《百年孤独》
15.罗马法学家西塞罗认为:“真正的法律乃是正确的理性,它与自然和谐一致,它撒播至所有的人(指自由民)。”符合这种精神的法律是
A.《十二铜表法》
B.《民法大全》
C.《权利法案》
D.《独立宣言》
16.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金”、“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期”。这些规定最能说明该法律
A.保护贵族的既得利益 B.适应了当时社会政治需要
C.对高利贷者处以严惩 D.一定程度上保护平民利益
17.下图为我国古代地方权力强弱变化图,较为正确的是
A.
B.
C.
D.
18.1961年9月,第一次不结盟运动国家首脑会议召开。周恩来总理致电祝贺:“愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立,反对帝国主义的侵略和干涉,反对新老殖民主义,保卫世界和平事业做出贡献。”这表明
A.中国已经成为不结盟运动成员国 B.不结盟运动建立起国际政治新秩序
C.不结盟运动壮大了社会主义阵营 D.中国与不结盟运动拥有共同的诉求
19.如图是民国十几年上海永和实业“月里嫦娥”品牌化妆品商标注册证,它可以用来佐证
A.抗日救亡运动的兴起 B.市场经济法制化进程
C.民族工业迎来“春天” D.社会生活水平显著提高
20.1990年1月,在上海视察期间,特别提出:“请上海的同志思考一下,能采取什么大的动作,在国际上树立我们更加改革开放的旗帜。”随后,上海
A.开发开放了浦东地区 B.确立了“上海五国机制”
C.建立了首个经济技术开发区 D.成为长三角经济开放区的中心城市
21. “布鲁尼(1369—1444)的《佛罗伦萨史》,不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起;不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹,而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。”材料立场和视角的变化反映了作者
①开始摆脱神学束缚 ②顺应宗教改革潮流
③具有初步的启蒙思想意识 ④具有一定的人文主义思想
A.①② B.①③ C.①④ D.①③④
22.2009年元旦,是中美两国建交30周年。人们称1972年尼克松访华的七天是“改变世界刚七天”,中美建交的过程是双方关系逐步积累的过程,以下事件按发展排序正确的是
①官方接触 ②民间交往 ③事实建交 ④正式建交
A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.②①③④
23.美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措不包括:
A.建立布雷顿森林体系 B.倡导建立关贸总协定
C.建立起国际贸易组织 D.掌握了世界银行的决定权
24.下表反映的是1924年和1927年全国棉纺织业中心(上海、青岛、汉口、天津)国产机器棉纱输出量占当地机器棉纱总产量的比重
上表可以用来说明当时
A.大革命破坏了北方棉纺织业生产
B.北方自然经济解体的速度快于南方
C.上海棉纺业对外部市场依赖度高
D.民族棉纺织业的生存处境迅速恶化
25.据《考工记》记载:凡陶人、瓶人制作的器物,如果有断足、损伤、破裂或突起不平的,就不拿到市场上去售卖。这说明当时
A.工商食官制度已被完全打破 B.官营手工业存在商品性的生产
C.官营陶器有严格的生产规范 D.民间制陶业无法满足市场需求
26.古希腊时期,智者学派中的人物大都擅长演说和诡辩的技艺,从而助长了无视客观事实、一味追求“使弱道理变强”的诡辩风气,晚期智者的末流堕于诡辩,在古希腊城邦的社会生活中起到了很恶劣的影响。于是有了苏格拉底的美德即知识;有了柏拉图的“理想国”;有了亚里土多德,提出教育为国家政体服务。材料主要反映了他们
A.对自然的研究转到对人的研究
B.具有社会担当意识和责任意识
C.感觉和理性间对立起来的思想
D.试图挽救日渐衰败的民主制度
27.1948年10月丘吉尔提出“三环外交”:第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地;第二环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联合起来的欧洲。环环相扣,以英国为核心。此项政策的提出主要基于
A.以美苏为首的两大集团对峙局面的形成
B.遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要
C.欧共体的政治联合步伐落后于经济联合
D.二战后英国和欧洲的国际地位被削弱
28.西汉“萧规曹随”的历史佳话反映了
A.曹参的一无所为 B.萧何的强大影响力
C.黄老思想符合民意 D.汉武时期积极作为
29.党的十九大报告指出:“我们坚持爱国者为主体的‘港人治港’、‘澳人治澳’,发展壮大爱国爱港爱澳力量,增强香港、澳门同胞的国家意识和爱国精神,……。”这段话
A.解释了港澳的政治实体地位 B.强调了和平统一的价值
C.阐明了“两种制度”的意义 D.设定了高度自治的底线
30.画面中的英国正在意图脱离的国际组织是
A.联合国 B.欧盟 C.北约 D.WTO
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31.进取与平和
材料一 长安代表的东西部之结合,首都居在最前列,领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。洛阳代表的是中国稳定状态,南北的融合;首都居在中央,全国自然舒展的一种和平形态。
——钱穆《国史大纲》
材料二 文化是无所谓优劣的,各种不同的文化各适宜于对付不同的环境。但是环境不能无变迁,而人们控制环境的方法却变迁的没有这么快。
——吕思勉《吕著中国近代史》
问题
(1)钱先生“长安代表的东西部之结合;首都居在最前列,领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。”的观点,你是否同意上述观点,以你所学的汉唐历史说明理由。
(2)“进取”与“平和”也可以用于形容中国古代文化,例举相应的史实和相关文化的时代背景。
古代文化表现(请使用准确历史名词)
时代背景
“进取”
“平和”
(3)中国近代历史的书写中吕先生这番话的目的是什么?
32. 材料 “一门三院士,满庭皆才俊。”梁启超有9个子女,3个是院士,这与梁启超的家庭教育思想是分不开的。爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段,直到孩子长大离家后他也常常通过书信鼓励他们学有所长,报效祖国。他在信中教导子女:“天下事业无所谓大小,士大夫教济天下和农夫善治十亩所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物。”1927年思顺夫妇作为驻加拿大的外交人员,受国内形势影响,时常得不到经济拨款,他写信开导:“身当乱世,要吃得苦,才能站得住。”他更教诲子女身处困境不可悲观,因为“一个人什么病都可医,唯有‘悲观病’最不可医。悲观是腐蚀人心的最大毒菌”。1924年9月梁启超的夫人李蕙仙去世,其墓地工程主要由二弟梁启勋负责操办,梁启超用数封家书详述二弟的劳累情形,言辞恳切的教导子女,每人定要寄信陈谢二叔。梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围,不仅感恩亲人还感恩国家与社会,通过家庭教育把社会公德与家庭私德贯穿起来,是值得当代借鉴的。
——摘编自《梁启超的家庭教育思想》
(1)根据材料并结合所学,概括梁启超家庭教育思想的主要内容。
(2)根据材料并结合所学,分析梁启超家庭教育思想产生的原因。
33. 材料 1949年美国《出口管制法》规定禁止将战略物资及与战略物资有关的技术资料输入苏联、中国等社会主义国家。
杜鲁门和艾森豪威尔政府时期,美国政府认为,中国比苏联更落后,但周边国家与中国力量差距大,倘若没有美国的抵制,“中国就能征服整个东南亚”。他们坚持“中国差别”原则,对中国的贸易管制要严于苏联。
1979年美国《出口管制法》规定:将“技术及对该种技术转移有重大作用的物资”的管制作为“特殊重点”。1991年,巴统(对社会主义国家实行禁运和贸易限制的国际组织)成员国对尖端材料 计算机、电子通信、航空航天技术等九大领域的物品和技术实行禁运。到苏联解体之前,在二十种重要军事技术领域中,美国在十五个领域领先,苏联只在两个领域保持领先。
——摘编自崔丕《美国经济遏制战略与高新技术转让限制》
(1)根据材料并结合所学知识,简析杜鲁门和艾森豪威尔时期美国政府对中国坚持“差别待遇”的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,概括西方国家对社会主义国家经济遏制重点的转变及其影响。
参考答案
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【解析】
根据题意和所学知识可知,史料分为第一手史料(原始史料)、第二手史料(间接史料),商朝卜辞是文献史料,可作为直接史料,故C项正确。A项属于第二手史料(间接史料),与题意不符,故错误。BD两项是神话和传说,具有一定的史料价值,但是不能作为直接史料,故错误。
点睛:本题考查史料的重要作用,需要掌握史料的分类,解题时注意限定信息“直接史料”,结合所学知识即可得出答案。
2、C
【解析】
根据材料和所学知识可知,近代以前,中国解决人多粮少的最主要的方式是就是靠精耕细作,明清时期更是如此,进一步深化传统农业的精耕细作,故C项正确;A 项中的“全国”表述不当项,排除;在封建社会注重发展个体农耕经济,故B项不符合史实;中国古代采取重农抑商政策,故D项错误。
3、C
【解析】
据材料“……雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,这是保证公民能够平等参政的两大重要指施”可知,抽签选举和公职受酬是保证公民能够平等参政的两大重要指施,这说明雅典公民平等参政权拥有制度性保障,C正确;材料强调的是雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现,A说法错误;材料强调的是雅典政治理念的优越性,而不是“这种理念导致了雅典民主政治走向衰落”B与材料不符;伯里克利执政时期是雅典民主政治的黄金时期,当时规定初十将军外的一切官职向全体公民开放,可见D说法错误。
4、C
【解析】
辜鸿铭是新文化运动时期的人物,结合所学可知,新文化运动主要矛头是批判中国传统观念,因此辜鸿铭发式被认为是传统观念的象征,被嘲笑。辜鸿铭认为学生有心中的辫子,即辜鸿铭认为这一心中的辫子是传统观念,选项C正确;孔孟之道和程朱理学是传统观念的具体构成部分,排除A、B;民主平等是西方思想,是新文化运动中提倡的主张,排除D。
5、C
【解析】
根据题干结合所学可知,巴黎和会上中国外交的失败激起了中国人民特别是青年学生掀起了反帝反封建的爱国运动,成为中国新民主主义革命的开端,此后中国逐步修改或收回不平等权利,故C项正确;太平天国政权并未与西方签订不平等条约,排除A项;新文化运动倡导西方民主科学,与废约运动的兴起无关,排除B项;国民大革命时期,新民主主义革命已经开始,排除D项。故选C。
6、D
【解析】
苏联共产党在遭到取缔时没有遭到抵抗,说明共产党内部已经涣散,信念丧失,故选D;该学者认为苏联共产党的失败是由于理想信念的丧失,不是由于脱离群众、西方国家的渗透和戈尔巴乔夫的改革背离方向,排除ABC。故选D。
7、A
【解析】
材料告诉我们20世纪,随着冷战结束,美苏两极格局瓦解,世界经历了前所未有的变化,当今世界总的趋势走向缓和,一体化程度逐渐加强,世界联系日益密切,A选项符合题意;BCD选项与材料无关,未涉及,排除。
8、C
【解析】
根据图表可以看出中国机制纱从1860年起步,1913年发展较快,但是随着一战的结束,帝国主义侵略重新加强,说明中国工业化发展艰难,故选C;“一直”说法绝对,排除A;BD在材料不能体现,排除;
9、D
【解析】
世界贸易组织旨在促进“贸易谈判”,解决“贸易争端”,统一“贸易管理体制”,这体现了对世界经济可持续发展的追求,故选D项;经济全球化在世界贸易组织建立前既已出现,排除A项;“同步繁荣”不符合世界经济的现实状况,排除B项;20世纪90年代中期,公正合理的国际贸易新秩序尚未完全确立,不可能实现国际贸易平等化,排除C项。
10、B
【解析】
根据“本是扬州小家女,嫁得西江大商客……少入官家多入私。官家利薄私家厚,盐铁尚书(指盐铁使,掌管盐铁专卖)远不知。”可得出盐铁使对地方盐务管控不力,而有部分盐商非法获利。故B项正确;盐铁收益主要归国家,且政府并没有放弃重农抑商政策,故排除ACD项。
11、A
【解析】
据“晋尚韵、唐尚法、宋尚意、元明尚态”可知梁鹹认为不同时代书法的侧重点不同,说明时代特征影响书法特色,故选A;材料未涉及市民阶层和书法之间的关系,排除B;CD项与材料主旨无关,没有体现,排除。故选A。
12、C
【解析】
由材料可知,“雁塔题名”成为进士及第的代称,雁塔下题名成为时人光宗耀祖所追求的目标,说明科举考试的社会影响力凸显,故选C项;材料没有涉及科举取士的形式,故排除A项;材料主题与书法艺术无关,故排除B项;材料没有体现文学素养与科举功名的关系,故排除D项。
13、D
【解析】
电灯没有明火,而且不能像火柴一样来点烟,这说明画中人物不知道电灯这一新兴事物的性质,故漫画反映了中国民众对西方文明的认知存在局限,故选D,排除B;材料无法体现AC,排除。
14、D
【解析】
“施展开来出神入化、变幻莫测,让人无法看清”体现了魔幻色彩。依据所学知识可知,魔幻现实主义色彩的《百年孤独》与霍元甲的拳法有异曲同工之妙,故D正确;《巴黎圣母院》是浪漫主义色彩,故A错误;《大卫科波菲尔》和《战争与和平》是现实主义作品,故BC错误。
15、B
【解析】
材料中说明法律适用于一切自由民,显然是自然法的思想,《民法大全》是罗马法汇编,体现这种思想,故B正确;A仅适用于罗马自由民;C是英国法律文献;D是美国独立战争时期文献。
【详解】
16、D
【解析】
材料规定高利贷利率不得过高、债务期限可以放宽,都是为保护借贷、借债的平民,D正确;A、B在材料中未涉及,排除;材料对高利贷利率过高者,给以罚金处理,C说法不准确。
17、A
【解析】
结合所学知识可知,古代中国中央和地方关系的演变趋势是,地方权力有弱有强,但总体上是中央权力在加强,地方权力在削弱,故A正确;B项(地方权力渐强)和C项(地方权力无变化)较易排除;D项地方权力有强弱变化但最终渐强,不符合中央集权日益强化的规律,故D不正确。
18、D
【解析】
根据所学可知,中国与发展中国家都主张维护民族独立,反对帝国主义的侵略和干涉,反对新老殖民主义,因此中国与不结盟运动的国家有着共同的利益,故D项正确。
19、B
【解析】
商标注册证的出现以及注册商标的法律依据说明当时对于商业活动的管理更加制度化法制化,B正确;九一八事变发生于1931年,是民国二十年,题干是民国十几年,当时抗日救亡运动尚未兴起,排除A;民国初年是民族资本主义发展的短暂春天,题干时间是民国十几年,此时民族资本主义发展的春天已过,排除C;商标注册是实业发展环境的优化,不能直接体现社会生活的变化,排除D。
20、A
【解析】
根据所学知识可知,1990年我国进一步对外开放的重要标志是开发开放浦东地区,A项符合题意;确立“上海五国机制”是在1996年,B项错误;建立首个经济技术开发区的城市是1980年代初的大连,C项错误;上海一直是长江流域改革开放的中心城市,D项错误。
21、C
【解析】
“不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起”说明作者开始摆脱神学束缚,①符合题意; “更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活”体现出作者更多关注现实的人文主义思想,④符合题意;宗教改革是16世纪,时间不符合,②不符合题意;启蒙思想注重的是理性思维,③不符合题意。排除A、B和D。故选C。
22、D
【解析】
结合所学知识可知,“民间交往”指1971年4月美国乒乓球队访华;“官方接触”指1971年7月基辛格秘密访华;“事实建交”指1972年2月尼克松访华,双方发表《中美联合公报》;“正式建交”指1979年1月1日,中美两国建立外交关系,②①③④正确,D选项符合题意。结合上述分析可知ABC选项错误,排除。
23、C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,建立布雷顿森林体系、建立关贸总协定、建立世界银行并掌握了世界银行的决定权均是属于二战后美国为建立以其为主导的资本主义世界经济体系而采取的重大举措,而重大举措并不包括“建立国际贸易组织”,综上所述本题答案只能是C。
考点:罗斯福新政和当代资本主义的新变化•第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化•资本主义世界经济体系
24、C
【解析】
根据图表信息可知上海1924年、1927年国产机器,棉纱输出量占当地机器棉纱总产量的61%和50% ,表明上海生产的棉纱大部分要运离上海销售,而另外几个纺织业中心与上海相比所占比重较小,故上海棉纺织业对外部市场依赖度高,答案为C;大革命从1926年才开始北伐,1928才进入山东,青岛和天津属于北方棉纺织中心,故A错误;自然经济解体是从鸦片战争后开始的,图表内容不能反映北方自然经济解体的速度快于南方,B错误;材料无法反映民族纺织业的生存处境,D错误。
25、B
【解析】
依据所学知识可知,《考工记》是春秋时期记述官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。因此,材料信息“凡陶人、瓶人制作的器物,如果有断足、损伤、破裂或突起不平的,就不拿到市场上去售卖”说明当时官营手工业也存在商品性的生产,故B正确;材料不能说明工商食官制度已被完全打破,故A正确;材料主旨未强调官营陶器的生产规范,故C错误;材料信息和民间制陶业无关,故D错误。
26、B
【解析】
材料中A、C两项分别讲的只是苏格拉底和柏拉图的各自思想研究,A、C两项错误;材料考查三人思想共同主张,不涉及政治制度,D项错误;材料中三位哲人在当时看到希腊盛行的诡辩风气和极端个人主义的流弊,他们提出教育理论及主张,想方设法补救,体现他们的担当意识和责任意识,故B项正确。
27、D
【解析】
1948年10月丘吉尔提出的“三环外交”以英国为中心,是建立在二战之后英国和欧洲的国际地位削弱的基础之上的,目的是希望重振英国以及欧洲的雄风,故选D;以美苏为首的两大集团对峙局面形成于1955年,故A不符合史实;英国外交政策在二战之后首先是关注自身地位的提高而不是遏制共产主义扩张,故B不符合史实;欧共体开始建立是在20世纪50、60年代,故与题干时间不符,所以排除C。
28、C
【解析】
萧规曹随指的是萧何创立了规章制度,死后曹参做了宰相,仍照着实行。即汉初实行无为而治,与民休息的政策,曹参依照萧何的规章制度维持了统治和社会发展。所以萧规曹随不是指曹参一无所为,故排除A项;也不是指萧何影响太大,故排除B项;而是因为无为而治的黄老思想符合了汉初的民众需要,故选C项;萧何和曹参都是汉武帝之前的宰相,与汉武帝无关,故排除D项。
29、D
【解析】
由“爱国者为主体”“发展壮大爱国爱港爱澳力量”可得出承认、肯定一个中国是港澳高度自治的前提,故这段话设定了高度自治的底线,故D正确;港澳不是政治实体,故A错误;材料未涉及和平统一、两种制度,故BC错误。故选D。
30、B
【解析】
画面中的旗帜是欧盟的会旗,故英国正在意图脱离的国际组织是欧盟,B正确;A、C、D与材料无关。
二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。
31、(1)同意。
西汉:西汉开辟了丝绸之路,为了加强对西域的控制,在河西走廊设置了河西四郡,天山南北与内地联为一体,并在西域设西域都护府。
唐朝:在西域设置安西都护府和北庭都护府管辖当地事务,驻军防守,丝绸之路在交通更加安全顺畅的基础上臻于全盛。
(2)
古代文化表现
时代背景
“进取”
布衣将相
秦汉时代社会大变革与诸侯争霸(大意对即可)
“平和”
礼乐制度
西周封建初建时文化制度建设(大意对即可)
言之有理即可,如平和——无为思想,进取——经世致用都可以
(3)解释或界定文化的含义——适宜于对付不同的环境,无优劣之分;《吕著中国近代史》中如此界定文化含义目的给予近代陷入沉沦的中华民族以信心。
【解析】
(1)态度:依据材料一和所学可知同意。理由:依据所学从西汉开辟了丝绸之路以及汉唐设置机构对于西域的管理回答。
(2)“进取”的文化表现结合所学可以从“布衣将相”“无为而治”等回答;时代背景可以从秦汉时期的社会历史回答。“平和”的文化表现可以从“礼乐制度”“经世致用”等思想回答;时代背景依据所学从西周封建初建时文化制度建设或者明清之际的儒学受到冲击等回答。
(3)依据材料三“各种不同的文化各适宜于对付不同的环境”从解释或界定文化的含义以及《吕著中国近代史》界定文化含义目的回答。
32、(1)内容:爱国主义思想;社会责任意识;吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;乐观主义精神;感恩意识;注重公德与私德。
(2)原因:梁启超的爱国主义精神和高尚的人格修养;中国深陷半殖民地半封建社会,民族危机不断加深;国内政治动乱,政府腐朽;国内救亡图存运动的影响;传统文化和儒家思想的影响。
【解析】
(1)根据材料“爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段”可得出爱国主义思想;根据材料“只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物”可知,强调社会责任意识;根据材料“身当乱世,要吃得苦,才能站得住”可得出强调吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;根据材料“教诲子女身处困境不可悲观”可知,教导子女要有乐观主义精神;根据材料“梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围”可得出强调感恩意识;根据材料“家庭教育把社会公德与家庭私德贯穿起来”可得出注重公德与私德。
(2)根据材料结合所学知识可知,梁启超是中国近代史著名的政治家,也是维新变法运动的主要代表人物,当时中国深陷半殖民地半封建社会,民族危机不断加深,不同阶层掀起救亡图存运动,国内政治动乱,政府腐朽是梁启超家庭教育思想产生的主要国内背景;梁启超家庭教育思想与其个人爱国主义精神和高尚的人格修养直接关系是其个人因素。
33、(1)原因:中苏两国经济发展情况不同;区别对待以瓦解社会主义阵营;他们认为中国对亚洲国家的威胁更大。
(2)转变:战略物资为主转向高科技技术为主。
影响:制约苏联等社会主义国家军事技术的发展;拉大美苏两国实力的差距;影响冷战后国际力量对比。
【解析】
(1)原因:根据材料“美国政府认为,中国比苏联更落后,但周边国家与中国力量差距大”可知,中苏两国经济发展情况不同;根据材料“他们坚持‘中国差别’原则,对中国的贸易管制要严于苏联”并结合当时冷战背景可知,美国区别对待中苏以瓦解社会主义阵营;根据材料“倘若没有美国的抵制,‘中国就能征服整个东南亚’”可知,美国认为中国对亚洲国家的威胁更大。
(2)转变:根据材料“1949年美国《出口管制法》规定禁止将战略物资及与战略物资有关的技术资料输入苏联、中国等社会主义国家”和“1991年,巴统(对社会主义国家实行禁运和贸易限制的国际组织)成员国对尖端材料 计算机、电子通信、航空航天技术等九大领域的物品和技术实行禁运”可知,战略物资为主转向高科技技术为主。
影响:根据材料“到苏联解体之前,在二十种重要军事技术领域中,美国在十五个领域领先,苏联只在两个领域保持领先”可知,对高科技技术遏制制约苏联等社会主义国家军事技术的发展;从两国实力来看,对高科技的遏制拉大美苏两国实力的差距;从对世界局势的影响来看,这种遏制影响冷战后国际力量对比。
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