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广东省惠州市示范名校2025-2026学年高三历史第一学期期末学业水平测试模拟试题.doc

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广东省惠州市示范名校2025-2026学年高三历史第一学期期末学业水平测试模拟试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.1998年吉林省第四届村民委员会换届选举中,80%以上的农村采取了“海选”方式提名初步候选人,其中梨树县还发展了“海选”方式,实行“一次性投票选举”。即把原来用“海选”提名初步候选人的方式,发展成正式选举。以上尝试说明 A.中国开始实现人民当家作主 B.直接民主选举得到全面贯彻 C.基层民主选举获得了新发展 D.民族区域自治制度逐步完善 2.1940年10月,中共中央宣传部作出《关于各抗日根据地内党支部教育的指示》, 要求“普通党员的政治教育,一般的应当包含:怎样做共产党员、支部本身的工作 统一战线政策,乡村工作。争取伪军工作。临时的策略教育等。”这表明,中共在抗 日根据地的党性教育 A.强化贯彻党对军队的绝对领导 B.侧重提高普通党员的军事水平 C.强调各党支部的战斗保垒作用 D.注意结合敌后抗战的实际需要 3.十月革命后,列宁指出“1918年产生出两半的社会主义,正如在帝国主义一个蛋壳中的两只鸡雏。在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件:一方面是经济、生产、社会经济条件,另一方面是政治条件”。列宁意在 A.阐述德国社会主义革命的合理性 B.为战时共产主义政策做舆论宣传 C.探索适合本国国情的经济建设道路 D.说明俄国社会主义革命条件不成熟 4.《阿根廷,别为我哭泣》是享誉世界的名曲,这首歌来自于音乐剧《艾薇塔》,是为纪念前阿根廷第一夫人艾薇塔(贝隆夫人)所作。当阿根廷演员演唱欧美歌曲时,他们的艾薇塔成为美国和欧洲的偶像,不仅在音乐剧里,也在1996年使麦当娜成为明星的电影《艾薇塔》里。这反映了 A.经济全球化下文化的共享和影响是一种双向现象 B.全球化下拉美地区的民族文化对西方更有吸引力 C.西方国家主导的全球化造成了文化发展的不平衡 D.经济全球化下世界文化的发展呈现同质化的趋向 5.2020年1月29日,欧洲议会全会以621票赞成、49票否定、13票弃权,通过了英国脱欧协议。这说明 A.欧盟是合作较为松散的组织 B.经济区域集团化发展受到重大的挑战 C.欧洲议会的作用正逐步减弱 D.英国为经济全球化探索出一种新模式 6.清朝前期巩固统一的多民族国家的斗争中,历时最久的是 A.平定准噶尔部叛乱 B.平定回部贵族叛乱 C.平定“三藩之乱” D.施琅统一 7.18世纪英国的商业,一些历史学家使用了诸如“商业革命”“一场真正的商业爆炸”等字眼。国内商业以较大的幅度增长,而海外商业活动增幅更大,国际贸易在英国当时的商业发展领域里遥遥领先。导致英国商业爆炸的主要因素是 A.工业革命完成的推动 B.殖民扩张和殖民霸主地位确立 C.资产阶级代议制确立 D.成为世界工厂和世界贸易中心 8.明清时期,景德镇的瓷器“自燕而北,南交耻,东际海,西被蜀,无所不至……而商贾佳以是牟大利”;佛山镇的铁锅全国各地“无处不需”、“四方贾客各辇运而鬻之”。据此可知,明清时期 A.区域间长途贩运贸易发展迅速 B.专业性的生产区域较为普遍 C.区域之间市场需求存在差异性 D.商品交换突破狭隘区域市场 9.自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝武帝”。这一现象是孝文帝改革的哪一措施的具体体现 A.使用汉语 B.采用汉姓 C.学习汉族的礼法 D.与汉族贵族联姻 10. “小孩走路自然需要父母的帮扶,当他成年的时候,父母的帮扶已经成为他赛场夺冠的羁绊,因为他体格健壮,需要的是无拘无束的赛场驰骋。”如果这个比喻用来形容工场手工业时期资本主义经济思想,比较贴切的是 A.倡导重商主义经济思想 B.主张自由主义经济思想 C.实行凯恩斯主义 D.推行国家干预经济政策 11. “如果说有致命的一击,那么一击是在1204年,那时帝国的范围仍然从亚得里亚海延伸到了叙利亚门户,而不是1453年,那时君士坦丁堡落入了庞大帝国,就像过于成熟的果子从树上掉下来。”这段话中出现的两个“帝国”指的是 A.罗马帝国、拜占庭帝国 B.都为拜占庭帝国 C.拜占庭帝国、奥斯曼帝国 D.都为奥斯曼帝国 12.布衣将相之局基本结束了“世袭贵族主宰政治的时代”。这个时代可确定的是 A.夏、商 B.商、周 C.秦、汉 D.秦末以前 二、非选择题(2小题,共52分) 13.(32分) 材料 “一门三院士,满庭皆才俊。”梁启超有9个子女,3个是院士,这与梁启超的家庭教育思想是分不开的。爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段,直到孩子长大离家后他也常常通过书信鼓励他们学有所长,报效祖国。他在信中教导子女:“天下事业无所谓大小,士大夫教济天下和农夫善治十亩所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物。”1927年思顺夫妇作为驻加拿大的外交人员,受国内形势影响,时常得不到经济拨款,他写信开导:“身当乱世,要吃得苦,才能站得住。”他更教诲子女身处困境不可悲观,因为“一个人什么病都可医,唯有‘悲观病’最不可医。悲观是腐蚀人心的最大毒菌”。1924年9月梁启超的夫人李蕙仙去世,其墓地工程主要由二弟梁启勋负责操办,梁启超用数封家书详述二弟的劳累情形,言辞恳切的教导子女,每人定要寄信陈谢二叔。梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围,不仅感恩亲人还感恩国家与社会,通过家庭教育把社会公德与家庭私德贯穿起来,是值得当代借鉴的。 ——摘编自《梁启超的家庭教育思想》 (1)根据材料并结合所学,概括梁启超家庭教育思想的主要内容。 (2)根据材料并结合所学,分析梁启超家庭教育思想产生的原因。 14.(20分)海洋既是古代文明交流的障碍,又是近现代文明交融的媒介。阅读材料,回答问题。 唐中期以后,海上丝绸之路日益繁忙。宋代积贫积弱,无法经营陆上丝绸之路,“南渡以后,国土日蹙,一切依办海舶”。据统计,当时一艘海船可载货六七十万斤,相当于2000头骆驼的运输量。 (1)根据材料,指出唐宋时期中国对外贸易路线发生的主要变化。结合所学,分析导致这种变化的原因。 近代以来,海洋成为财富的象征,争夺海上霸权的斗争愈演愈烈。学者认为,荷兰在17世纪确立海上霸权的经验是:“贸易产生财富;如果政府能够掌握财富,财富就能转化为舰队和军队;如果装备精良、号令严明,舰队和军队就能增强国力。” (2)结合所学,分析有利于荷兰确立海上霸权的因素。 近代以来,中日两国均开始筹划海防。李鸿章认为:“我之造船,本无驰骋域外之意,不过以守疆土、保和局而已”。明治维新时期,日本人认为,兴办海军“用以压制强敌,扩大我国数千年悠久历史之影响,耀皇威于四海,这才是最紧急最重要的国务”;一旦战争爆发,海军将以“歼灭敌舰队,控制敌海面”为首要作战任务。 (3)根据材料,概括中日两国关于海防的观点;结合所学,分别说明近代中日两国筹划海防的背景及对中日关系的影响。 20世纪初,有人认为:地中海时代随着美洲的发现而结束了;大西洋时代正处于开发的顶峰,势必很快就要耗尽它所控制的资源;唯有太平洋时代,这个注定成为三者之中最伟大的时代,仅仅初露曙光。 (4)结合第二次世界大战后的史实,从政治和经济的角度列举“太平洋时代”已经到来的具体表现。 参考答案 一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1、C 【解析】 根据题干可知,吉林省第四届村民委员会换届选举中推行“海选”及“一次性投票选举”反映了农村基层民主选举不断创新民主形式,取得较大进步,故C项正确;1954年人民代表大会制度的确立使人民实现了当家作主,排除A项;我国实行各级人民代表大会制度,是间接的民主形式,排除B项;题干信息与民族区域自治制度无关,排除D项。故选C。 2、D 【解析】 本题考查中国军民的抗日斗争。根据材料信息“怎样做共产党员,支部本身的工作,统一战线政策,乡村工作,争取敌伪军工作,临时的策略教育等”可知,材料强调要根据抗日根据地的实际需要开展党员教育,故D项正确;结合所学知识可知,材料强调的是在抗日根据地内加强对党员的政治教育,没有涉及军队的领导问题,故A项错误;材料信息的主旨是加强对党员的政治教育而非提高党员的军事水平,故B项错误;材料信息强调党员在根据地要结合实际开展工作,没有凸显出支部的战斗作用,故C项错误。 3、C 【解析】 根据材料“十月革命后”“在德国和俄国分别体现了实现社会主义的两方面条件:一方面是经济、生产、社会经济条件,另一方面是政治条件”等信息可知,十月革命胜利后,列宁强调俄国社会主义革命之所以取得胜利,是因为俄国相对德国经济更加落后,在经济落后国家资产阶级力量相对薄弱,社会主义革命更容易取得成功,说明列宁对俄国国情有比较客观的认识,意在探索适合本国国情的经济建设道路,C项正确;材料内容阐述俄国社会主义革命的合理性,A项错误;战时共产主义政策是三年国内战争非常时期的非常政策,与材料内容无关,B项错误;材料时间是“1918年”,十月革命在1917年已经胜利,D项错误。 4、A 【解析】 南美阿根廷的“艾薇塔”音乐剧受到了包括美国在内的世界各地人民的喜欢,而阿根廷的“艾薇塔”也成就了美国电影明星麦当娜,很好的证明了文化的交流、共享和影响是相互的,双向的,故选A;B项和C项在材料中没有体现,排除;世界文化的发展趋向同质化不符合事实,排除D。故选A。 5、B 【解析】 依据材料“通过了英国脱欧协议”并结合欧盟的发展可知,英国脱离了欧盟影响了欧盟一体化进程,表明经济区域集团化发展受到重大的挑战。B正确;欧盟是一个政治、经济一体化的组织,A错误;英国脱离欧盟是欧洲议会投票的结果,体现了欧洲议会的作用,C错误;材料反映的是经济区域集团化的挑战,而不是经济全球化的新模式,不符合材料主旨,D错误。故选B。 6、A 【解析】 平定准噶尔部叛乱历康雍乾三朝,起于1690年,迄于1757年,历时近70年,属于历时最久的一次斗争。故A正确;平定回部贵族叛乱即平定大小和卓之乱,历时两年,排除B; 平定“三藩之乱”历时八年(1673-1681年),不是最久的斗争。排除C;施琅统一历时不到一年,不是最久的斗争。排除D。故选A。 7、B 【解析】 经过16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰以及18世纪打败法国,英国在18世纪中后期成为世界上最大殖民国家,海外殖民扩张成为国内商业爆炸的主要原因,故B项正确。工业革命完成是19世纪40年代,故A项错误。资产阶级代议制确立是17世纪,故C项错误。成为世界工厂和世界贸易中心是第一次工业革命之后,故D项错误。 8、D 【解析】 本题考查中国古代的商业。根据材料“自燕而北,南交耻,东际海,西被蜀,无所不至……”“无处不需”、“四方贾客各辇运而鬻之”等信息可知,景德镇瓷器远销国内外市场,佛山镇的铁锅全国各地均有销售,说明此时商品交换不再局限于本地市场,故D项正确;材料强调的是商品交换突破了区域之间狭隘的地方市场,而不是长途贩运贸易发展,故A项错误;材料中仅仅说明景德镇和佛山镇两地的市场交换,并不是较为普遍,故B项错误;材料突出的是商品交换突破地域限制,并不是说明区域之间市场需求的差别问题,故C项错误。 9、C 【解析】 据所学可知,“孝”是汉族优良的传统和礼法要求,北魏孝文帝改革革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化,也就同时接受了包括“孝”文化在内的汉族礼法,因而北魏皇帝谥号中多“孝”字,C正确;据上分析可知,A、B、D与材料无关。 10、B 【解析】 试题分析:依据所学可知,重商主义是重视商业发展,不符合题意。“需要的是无拘无束的赛场驰骋”反映的是自由主义经济思想。凯恩斯主义强调国家干预经济,福利国家制度是利用国家权力对社会财富的再分配。所以应选B。 考点:资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•自由主义经济思想 11、C 【解析】 根据材料“那么一击是在1204年,那时帝国的范围仍然从亚得里亚海延伸到了叙利亚门户”结合所学可知,1204年,拜占庭帝国的首都君士坦丁堡曾被第四次十字军东征攻陷,因此材料中第一个“帝国”是指拜占庭帝国,材料“1453年”“君士坦丁堡落入了庞大帝国”可知,1453年,奥斯曼帝国军队攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡,因此第一个“帝国”是指奥斯曼帝国,C项正确;排除A、B、D项。 12、B 【解析】 根据所学,“世袭贵族主宰政治的时代”是指先秦时期的商、周贵族政治时代,B正确;夏朝并不是贵族政治时期,排除A项;CD项已经是官僚政治时代,排除。 二、非选择题(2小题,共52分) 13、(1)内容:爱国主义思想;社会责任意识;吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;乐观主义精神;感恩意识;注重公德与私德。 (2)原因:梁启超的爱国主义精神和高尚的人格修养;中国深陷半殖民地半封建社会,民族危机不断加深;国内政治动乱,政府腐朽;国内救亡图存运动的影响;传统文化和儒家思想的影响。 【解析】 (1)根据材料“爱国主义贯穿于梁启超家庭教育的全部阶段”可得出爱国主义思想;根据材料“只要在自己责任内,尽自己力量去做,便是第一等人物”可知,强调社会责任意识;根据材料“身当乱世,要吃得苦,才能站得住”可得出强调吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;根据材料“教诲子女身处困境不可悲观”可知,教导子女要有乐观主义精神;根据材料“梁启超对子女的感恩教育超脱出宗法亲情的范围”可得出强调感恩意识;根据材料“家庭教育把社会公德与家庭私德贯穿起来”可得出注重公德与私德。 (2)根据材料结合所学知识可知,梁启超是中国近代史著名的政治家,也是维新变法运动的主要代表人物,当时中国深陷半殖民地半封建社会,民族危机不断加深,不同阶层掀起救亡图存运动,国内政治动乱,政府腐朽是梁启超家庭教育思想产生的主要国内背景;梁启超家庭教育思想与其个人爱国主义精神和高尚的人格修养直接关系是其个人因素。 14、(1)变化:海路贸易越来越重要(或对外贸易重心由陆路向海路转移)。原因:宋代陆上丝绸之路受阻;宋代统治者重视发展海外贸易;海运具有明显的优势;宋代航海技术发达。 (2)荷兰已经是资本主义国家;借助大西洋沿岸有利位置,积极开展海外贸易;建立垄断性贸易公司,推行殖民扩张;依托强大的海军作为海外贸易和殖民扩张的保障。 (3)观点:中:消极防御,力保和局。日:主动进攻,争夺制海权。 背景:中国在两次鸦片战争期间均被列强从海上打开大门,被迫开展洋务运动;日本遭遇“黑船事件”,被迫向西方开放,并进行明治维新;明治政府在成立之初就确定了对外扩张的政策。影响:日本发动侵略中国的甲午战争,日胜中败。 (4)二战后出现美苏两极格局。两极格局解体后,出现“一超多强”的局面,美、日、俄、中均侧身其中。1994年,北美自由贸易区成立;1989年,亚太经合组织成立,太平洋地区各国之间的经济联系日益密切,在国际事务中发挥更大作用。 【解析】 (1)第一小问“变化”,依据材料一“唐中期以后,海上丝绸之路日益繁忙”“南渡以后,国土日蹙,一切依办海舶”可以得出海路贸易越来越重要(或对外贸易重心由陆路向海路转移)。第二小问“原因”,依据材料一“宋代积贫积弱,无法经营陆上丝绸之路”并结合所学可以得出宋代陆上丝绸之路受阻;宋代统治者重视发展海外贸易;海运具有明显的优势;宋代航海技术发达。 (2)“因素”,结合荷兰崛起的相关史实可以得出荷兰已经是资本主义国家;借助大西洋沿岸有利位置,积极开展海外贸易;建立垄断性贸易公司,推行殖民扩张;依托强大的海军作为海外贸易和殖民扩张的保障。 (3)第一小问“观点”,依据材料三“我之造船,本无驰骋域外之意,不过以守疆土、保和局而已”可以得出中国的观点是消极防御,力保和局;依据材料三“兴办海军‘用以压制强敌,扩大我国数千年悠久历史之影响,耀皇威于四海,这才是最紧急最重要的国务’”“海军将以‘歼灭敌舰队,控制敌海面’为首要作战任务”可以得出日本的观点是主动进攻,争夺制海权。第二小问“背景”,结合中日近代的时代特征可以得出中国在两次鸦片战争期间均被列强从海上打开大门,被迫开展洋务运动;日本遭遇“黑船事件”,被迫向西方开放,并进行明治维新;明治政府在成立之初就确定了对外扩张的政策。第三小问“影响”,结合所学可知,日本发动侵略中国的甲午战争,日胜中败。 (4)“具体表现”,结合第二次世界大战后的史实,从政治和经济的角度概括即可。根据所学可知,二战后出现美苏两极格局。两极格局解体后,出现“一超多强”的局面,美、日、俄、中均侧身其中。1994年,北美自由贸易区成立;1989年,亚太经合组织成立,太平洋地区各国之间的经济联系日益密切,在国际事务中发挥更大作用。
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