2025-2026学年云南省保山第一中学历史高三上期末监测模拟试题.doc

2025-2026学年云南省保山第一中学历史高三上期末监测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．明朝《天工开物》记载：“吴郡（今苏州）力田者，以锄代耜，不藉牛力。愚见，贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便。”这说明
A．牛耕技术没有传播到苏州 B．苏州地区经济发展落后
C．牛耕的生产效率低于人力 D．牛耕使用成本高影响其推广
2．《两岸新编中国近代史》中说：“鸦片战争是中西关系质变的临界点，整个中外关系至此逆转，旧格局随条约缔结而俱逝，中国被不情愿地拉入到国际资本主义的世界体系中。”以下能佐证这一结论的史实是
A．殖民者与清政府签订了一系列不平等条约
B．列强取得在通商口岸开办工厂的特权
C．列强掀起瓜分中国的狂潮
D．列强扶植地方军阀，形成割据状态
3．从公元12世纪开始，欧洲流行哥特式建筑.哥特式建筑高耸削瘦、冷峻深沉.表达出神秘、哀婉和崇高的情感。文艺复兴后，哥特式建筑衰落，新时代的建筑师喜欢使用古希腊的柱式结构和古罗马的穹顶拱门，从而营造出欢快充实的空间感受。这表明当时
A．欧洲建筑美学深受新教的影响
B．几何学发展彻底改变了设计理念
C．复古思潮深刻改变建筑美学
D．市民阶层追求世俗化的生活体验
4．中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路等。这其实从本质上反映了
A．中央对地方的监察力度越来越弱
B．中央集权促成地方行政制度变迁
C．经济发展导致地方行政区域调整
D．疆域变化影响地方行政区域设置
5．抗战前，中共在其领导下的地区实行苏维埃制度，全部权力“属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众”。1939年，《陕甘宁边区选举体例》规定：“凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度之区别，均有选举权和被选举权。”这反映出，陕甘宁边区政府
A．实现无产阶级专政 B．推动国共合作实现
C．实行统一战线政策 D．实践武装割据思想
6．詹姆斯·W·汤普逊在《中世纪晚期社会经济史》中写到“当西欧封建制趋于完型时，其内部已经孕育了新的因素。……旧事物日趋衰亡，万物皆在更新”。从历史看， 居于主导地位的“新的因素”是
A．商品经济发展 B．城市的自治 C．君主专制的确立 D．启蒙运动
7．有宋一代，神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代
A．皇权日趋随意独断
B．乡学教育成效显著
C．官僚体制充满活力
D．科举考试流于形式
8．第二次世界大战结束后初期，美国对苏联的基本态度如下表所示

据此可以推知，当时的美国
A．积极推动美苏冷战格局的扩展 B．准备对苏实施强硬的遏制政策
C．试图借助于战争手段遏制苏联 D．对苏外交政策发生了重大转折
9．1946年1月，《申报》登载了一则律师陈庆丰代表余桂林、钱毓娥声明协议离婚的启事：“我俩结婚已逾五载，以双方意志不恰，难偕白首，两方愿协议离婚。以后男婚女嫁，各听自由，互不干涉，除已立据各执外，再委登报声明等语。”据此可知，这时的上海
A．传统婚姻观念已经消除 B．政府保护个人民主权利
C．男女社会地位实现平等 D．民众自由法治意识增强
10．下列口号中最能体现五四运动性质的是（ ）
A．“外争主权，内除国贼” B．“废除一切不平等条约”
C．废除二十一条 D．拒绝在和约上签字
11．安徽巡抚王植在给道光帝的条陈中写道：他壮年时，一乡一集，无业游民不过数人，今则数百家之聚数十人不等。导致游民激增的主要原因
A．两极分化，土地趋向集中 B．人口增殖，商品经济冲击
C．西方入侵，自然经济走向解体 D．政治腐败，传统伦理逐渐瓦解
12．狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．从以下《19世纪60～70年代俄国机器制造业统计表》，能得出的信息是

①俄国工业革命取得成效 ②农奴制改革推动工业的发展
③俄国逐步完成了现代化 ④俄国机器制造业发展迅速
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
14．从唐代陆龟蒙《耒耜经》中的记载看来，农具种类已经不少，凡是前代所有的农具，唐代都有。甚至后来宋代所用的各种农具，唐也已大体具备。该现象可以说明（ ）
A．唐代的农耕经济水平较高 B．传统农业在唐代发展至顶峰
C．重农政策在唐代全面贯彻 D．唐代农业生产技术日臻完备
15．晚清人士曾评价某书“使清学正统派之立脚点，根本摇动，一切古书，皆须重新检查估价。”该评价针对的是
A．林则徐《四洲志》 B．魏源《海国图志》
C．康有为《新学伪经考》 D．梁启超《变法通议》
16．1985年10月23日，在回答美国高级企业家代表团提问时说：“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。”1992年初视察南方时，他又讲了计划和市场的问题。这说明
A．中国的经济体制改革势在必行
B．计划与市场的关系曾经困扰着国人
C．中共党内的思想解放力度有限
D．已提出经济体制改革的目标
17．凡尔赛——华盛顿体系中，涉及中国主权问题的条约是
①《凡尔赛和约》 ②《四国条约》 ③《限制海军军备条约》 ④《九国公约》
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
18．春秋战国属社会转型时期，当时形成了不同的治理社会的方案。儒家方案的主要特点是
A．以法律制度规范社会
B．以伦理道德规范社会
C．以强权政治规范社会
D．以道法自然规范社会
19．彼特拉克说：“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知，不知道我们从何处来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？”这体现了他( )
A．提倡人性，关注人生 B．呼吁人们爱惜大自然
C．主张信仰即可得救 D．公开向宗教神学挑战
20．明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是
A．封建政治制度进一步完善
B．封建制度走向衰落
C．经济基础与上层建筑相适应
D．阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
21．胡适在《谈新诗》中写道：“初看起来，这都是‘文的形式’一方面的问题，算不得重要。却不知形式和内容有密切的关系。若想有一种新内容和新精神，不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐。”由此可知胡适的主张旨在
A．打破旧束缚促进思想解放
B．废除格律诗推广新体诗
C．废止文言文而推行白话文
D．推翻旧制度建立新社会
22．陈旭麓指出：“‘新’有两种含义，（一）是质变和飞跃的产物，这是性质之新；（二）在性质不变的条件下，一物取代另一物，这是形式之新。”以下属于第二种含义的是
A．洋务运动
B．维新变法
C．辛亥革命
D．新文化运动
23．《史记·货殖列传》中记载，子贡经商致富，“所至国君无不分庭与之抗礼”。这样在昔日“贵”的阶级之外，又增加了“富”的阶级。昔日“贵”、“富”合一，现在“贵”、“富”出现了分离。这表明春秋后期
A．世卿世禄制被打破 B．商品经济发展
C．经济发展推动社会结构转变 D．新兴地主阶级蝇起
24．下反映了1983—2007年中国实际使用外商直接投资情况（单位：亿美元）1990—1995年出现高速增长主要得益于

A．社会主义市场经济体制建立 B．南方谈话和党的十四大召开
C．对外开放格局全面形成 D．和平与发展的国际形势
25．1781年，美国大陆会议主席约翰·杰伊发如表封致各州的公开信，详细介绍了当时的财政状况，呼吁各州为了共同的福利，向国库交纳应缴的派款，但其呼吁收效甚微。这种状况出现主要是由于
A．战争对美国经济造成极大破坏
B．大陆会议没有强制性的征收权力
C．美国各州之间存在着复杂矛盾
D．各州普遍存在对中央政府的疑虑
26．如表是50年代我国社会商品零售总额占工农业总产值的比重表（单位：亿元）。对表中数据的变化最为合理的解释是

A．工农业生产协调发展 B．市场仍发挥着重要作用
C．社会主义改造步履维艰 D．城市经济体制改革启动
27．有人认为：“1980年是现代中国改革开放和现代化建设事业起步过程中的重要年份。”事件能为此观点提供佐证的有
①发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话
②中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件
③中共中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施
④中国向南太平洋海城成功发射远程运载火箭
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
28．伯利克里之后，激进的煽动家克利昂、阿尔西比亚德先后被狂热的民众推选为领导，挑起对斯巴达的战争。在野心家花言巧语下，任何反战者都被群起而攻之。最终，开启战端的雅典彻底被斯巴达击败，沦为二流城邦。由此可见，促成雅典没落的主要因素是
A．斯巴达强大的军事战斗力 B．伯利克里改革后经济衰退
C．直接民主泛滥下的狂热性 D．希腊寡头政治的绝对优势
29．1938年至1945年，国民政府建立起一整套从营造、入祀、公祭、日常管理到调查统计的国家忠烈祭祀制度。普设“忠烈祠”涵盖了国民政府所认可的辛亥以来所有烈士但以抗日烈士为主。这一制度设立的主要目的是
A．加强对意识形态的控制 B．激发国人的抗战精神
C．促进对辛亥革命的研究 D．维护国民党一党专政
30．下表为1928—1935年中国轮船统计表。据此判断正确的是

A．国民政府日益重视发展海洋经济 B．表明外国侵略由沿海转向内陆
C．国家经济建设促进轮船业的发展 D．表明工业结构逐渐趋于合理化
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31． 材料 珍珠港事件后，日本曾一度在太平洋战场上占据主动，从1941年12月8日至1942年5月底，日本占领了东南亚和西太平洋的广大地区，并重创了美国太平洋舰队和英国远东舰队。然而，由于日本将战线拉的过长，人力、物力资源十分窘迫，相反美国所具有的巨大经济潜力，使美国的军事力量迅速得到了恢复。1942年初开始，美国以四艘航母为基础加大了对日军太平洋基地的轰炸，战场形势逐渐变得对日本不利。1942年5月，日本大本营为了彻底摧毁美国太平洋舰队，派出一支庞大舰队进攻美军驻守的中途岛，引诱美国海军出来决战。美军则早已获得日军进攻中途岛的情报，集中兵力对日本舰队进行了伏击，日军遭到了重创。此后，日军丧失了在战争初期夺得的海、空控制权以及战略进攻能力，转而采取守势。
——摘编自杨泽伟《20世纪国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，分析日本发动中途岛海战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识概括中途岛海战的影响。
32． 材料 汉文帝即位之时“汉兴二十余年”，拥立大臣们如周勃、陈平等人对汉文帝既存期待之心，又有考察之意，随时可以废立皇帝。决策层一方面，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”，缺乏“为国远虑”的谋略，另一方面，“皆日天下已安已治矣”，看不到当时社会出现的新矛盾，反对“纷乱诸事”。汉文帝首先废除“诽谤妖言之罪”。他认为，“言者不狂，而择者不明，国之大患”。“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”。吴公荐洛阳少年贾谊，“帝召以为博士，一岁中，超迁至太中大夫”。即使贾谊触讳，也不予怪罪。袁盎其父“故为群盗”，其本人曾“为吕禄舍人”，“遇孝文初立，资适逢世”官至中郎将。文帝二年、十五年两次下诏，“举方正贤良能直言极谏者”。纳言与求才并重，成为选才与决策的一种制度。
——摘编自邵金凯《再论汉文帝的“因循”与“改革”》
（1）根据材料并结合所学知识，概括汉文帝改革的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析汉文帝改革的历史意义。
33．阅读材料，回答问题。
材料一 “西学东渐这个名目随民国四年（1915）上海商务印书馆将容闳的英文回忆录的中文节译本，该题《西学东渐记》，开始流行。但在晚明，“西学”已是特称判断，指西教即基督教以外的欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲的文明互动，在物质层面可以追溯到遥远的古典时代，在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐。”
——朱维铮《再读近代史》
材料二 为获取资源与市场，工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门，迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国，为实现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转型期，百年动荡，内忧外患，血流成河。随着人类社会的转型，近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。
——《可持续发展与文明转型》
材料三 学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。
——陈国庆《中国近代社会转型研究》绪论
问题：
（1）用“东学西渐”的具体事例说明中国古代经济、文化对欧洲的影响。
（2）根据上述材料和所学知识简要分析“西学东渐”的历程和阶段性特点。
（3）你是如何看待“西学东渐”与中国近代社会转型？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、D
【解析】
题干分析了吴郡农户在耕作时不使用牛力的原因是“贫农之家，会计（总计）牛值与水草之资，窃盗死病之变，不若人力亦便”，即牛耕成本较高，因此农户使用人力，选项D正确；选项A不符合史实，汉代牛耕技术就已经传播到这一地区，排除；选项B不符合史实，明代江浙地区经济发达，排除；选项C不符合史实，牛耕效率高于人力，排除。
2、A
【解析】
鸦片战争结束后，清政府被迫与列强签订了《南京条约》《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》等，打破了“天朝上国”的美梦。不平等条约体系代替了“朝贡”体系，故选A项；B、C、D三项都不是鸦片战争的影响，与“鸦片战争是中西关系质变的临界点”的论述不符，排除。
3、D
【解析】
受文艺复兴的影响，建筑采用希腊和罗马的风格，是为了“欢快充实”，而这正是市民阶层追求世俗化生活体验的反映，D项符合题意。新建筑风格是受文艺复兴影响而不是宗教改革，也不是受几何学影响，A、B两项不符合题意。学习古希腊和古罗马是借古希腊罗马之名进行的资产阶级思想解放运动，而不是纯粹的复古，C项不符合题意。
4、B
【解析】
根据材料可知汉代的州、唐代的道、宋代的路本来都是为了加强对地方的控制，后来固定为地方的一级行政区，说明中央集权促成地方行政制度变迁，故选B；材料不能表明中央对地方监察力度削弱，A错误；材料没有体现经济发展和疆域变化，CD错误。
5、C
【解析】
据材料“939年，《陕甘宁边区选举体例》规定：“凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度之区别，均有选举权和被选举权。”可知，抗战时期，中国共产党实行统一战线政策，凡居住边区境内之人民，年满十八岁者，均有选举权和被选举权，C正确；据所学可知，抗日战争时期，中国共产党还不是执政党，故A说法错误；据材料1937年9月抗日民族统一战线就已经正式确立，B说法错误；D与材料无关。
本题的关键信息是“1939年，《陕甘宁边区选举体例》”，考查的是“抗日民族统一战线”的相关知识，1937年9月抗日民族统一战线正式形成。
6、A
【解析】
根据材料“当西欧封建制趋于完型时,其内部已经孕育了新的因素....旧事物日趋衰亡，万物皆在更新”结合所学可知，西欧商品经济的发展，不断冲击西欧 传统社会结构，促进西欧社会转型，故A项正确；城市自治与启蒙运动反映了西欧社会在政治思想领域的新变化，但并非主导地位新因素，排除BD两项；君主专制不利于促进社会转型，排除C项。故选A。
7、B
【解析】
材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度，乡学教育发展较好，故B项正确，D项错误；AC项材料中没有体现。
点睛：材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。
8、B
【解析】
杜鲁门认为应该对苏联采取强硬政策，凯南认为苏联在极力扩大自己的势力范围，都说明美国准备对苏联实施强硬的遏制政策，故选B项；此时冷战格局尚未确立，谈不上扩展，排除A项；美苏之间实行的是冷战，始终没有出现直接的战争，排除C项；材料主要体现的是美国的政策调整，没有体现对苏外交政策，排除D项。故选B。
9、D
【解析】
“意志不恰”“协议离婚”“各听自由，互不干涉”体现了自由意识，“律师”立据各执体现了法治观念，故选D项；材料只是提供了一个案例，无法反映传统婚姻观念和男女社会地位的整体状况，排除AC两项；材料没有体现政府的态度，排除B项。
抓住关键信息“协议离婚”“各听自由，互不干涉”“律师”分析解答。
10、A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。五四运动是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。而最能体现这一性质的口号是“外争主权，内除国贼”。所以答案选A。
考点：近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党的成立·五四运动的性质
11、C
【解析】
依据“道光帝”“今则数百家之聚数十人不等”，结合所学可知，道光帝时期，鸦片战争爆发，西方列强的入侵，向中国倾销商品和对中国农副产品的收购，逐渐把中国卷入世界资本主义市场，中国自然经济开始解体，使得农民和手工业者破产，成为无业游民，故选C；ABD三项均不符合题意，排除。
本题考查列强入侵对中国经济的形响考查鸦片战争后游民激增的主要原因，联系中国自然经济开始解体的史实分析解答。
12、B
【解析】
试题分析：本题考查的是欧洲启蒙思想。根据材料信息“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利”，即可体现①、②；根据“不是国家属于君主，而是君主属于国家”，即可体现④。而③联邦共和，材料无从体现，排除③。综上，本题正确答案选B。
考点：西方人文精神的发展·欧洲启蒙运动·狄德罗的《百科全书》及其认识
13、A
【解析】
从表格中企业数量、工业人和产值可知俄国机器制造业发展迅速；反映了俄国工业的发展，表格的时间是1860-1879年，说明是俄国农奴制的改革促进了俄国工业的发展，①②④符合题意；表格的数据只能说明俄国工业的发展，不能说明俄国逐步完成了现代化，③不符合题意。排除B、C和D。故选A。
14、A
【解析】
据材料“凡是前代所有的农具，唐代都有”“唐也已大体具备”等信息反映出唐代的农具较为齐全，体现了唐代农业发展水平较高，故A项正确；明清时期中国传统农业发展至顶峰，故B项错误；农具的齐全与重农政策的全面贯彻没有因果关系，故C项错误；齐全的农具是农业生产技术发展的表现之一而非生产技术的完备，故D项错误。
15、C
【解析】
根据材料“使清学正统派之立脚点，根本摇动，一切古书，皆须重新检查估价”可知，康有为《新学伪经考》中认为历代封建统治者所尊崇的“古文经”都是“伪经”，对所有古文经进行彻底的否定和批判，在政治上打击“恪守组训”，不愿变法的封建顽固派，为资产阶级改良运动做了舆论准备，C项正确；林则徐《四洲志》主要介绍西方历史、地理知识的书籍，不符合题意，A项错误；魏源《海国图志》提出师夷长技以制夷主张，不符合题意，B项错误；梁启超《变法通议》主张维新变法，没有否定古文经书，D项错误。
16、B
【解析】
材料表明多次提及计划与市场的关系，并指出社会主义的本质问题。说明国人对计划与市场的关系仍存在许多疑问。故答案为B项。A项1985年我国的经济体制改革已开始，排除；C项多次谈及计划与市场的关系，与党内思想解放力度没有直接关系，排除；D项1992年10月，中共十四大提出我国经济体制改革的目标，排除。
17、D
【解析】
1919年-1920年召开的巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中将德国在中国山东的特权转让给日本，故①正确；1921年--1922年召开的华盛顿会议上签订的《九国公约》使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，故④正确，所以选D；《四国条约》是美英法日四国签订的，相约“互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利”，与中国无关，故②错误；《限制海军军备条约》是美英法日意五国签订的关于各自主力舰和航空母舰的总吨位，与中国无关，故③错误，所以ABC错误。
18、B
【解析】
根据所学知识可知，儒家思想强调伦理道德，以伦理道德规范社会，故B项正确；AC项是法家思想，排除；D项是道家思想，排除。
19、A
【解析】
试题分析：本题材料提到，“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知，不知道我们从何处来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？”结合所学知识可知，这反映了提倡人性，关注人生的人文主义思想，因此选A。BCD都不符合材料信息，排除。
考点：西方人文精神的起源及其发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴
20、B
【解析】
明清时期君主专制空前强化表明其不通过极端手段已经无法维系其统治，说明封建制度已经丧失活力，也即走向衰落。故答案为B项。A项，明清时期君主专制空前强化超出了制度完善的需要，走向极端，排除；C项，明清时期君主专制空前强化是经济基础不适应上层建筑，导致矛盾尖锐，不得不通过极端手段维系统治，而不是相适应，排除；D项，阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐是君主专制空前强化的直接原因，而不是根本原因，排除。
21、A
【解析】
从材料“若想有一种新内容和新精神，不能不先打破那些束缚精神的枷锁镣铐”可知，胡适强调文的形式的目的是促进人们的思想解放，故A正确；材料中没有具体强调废除和推广的诗体，故B排除；“废止”说法过于绝对，故C排除；材料中强调的是思想文化方面，没有提到政治制度，故D排除。
22、A
【解析】
材料可以分析出第二种“新”的含义其实就是中体西用的主张，结合所学知识可知洋务运动的指导思想就是中体西用，故A项正确；BCD项是属于“新”的第一种含义，排除。
23、C
【解析】
依据材料“子贡经商致富”“在昔日‘贵’的阶级之外，又增加了‘富’的阶级”并结合所学可知，经济的发展推动了富商的出现，即社会结构发生了变化。C正确；世卿世禄制是古代的选官制度，材料未涉及，A排除；材料强调的是商品经济发展对社会结构的影响，B说法不符合材料主旨，排除；新兴地主阶级兴起于战国时期，时间不符，D排除。故选C。
24、B
【解析】
材料体现的是自1990年我国外商投资数量显著上升，这主要和南方谈话及党的十四大召开有关，推动我国向社会主义市场经济体制迈进，B正确；我国社会主义市场经济体制的初步建立是在初，A排除；CD不属于主要原因，排除；故选B。
25、B
【解析】
材料“1781年”可知，此时美国是“邦联制”，（大陆会议）中央政府无实权，故B正确；ABD与材料无关，排除。
26、B
【解析】
从表中数据可知，50年代我国社会商品零售总额及所占工农业总产值的比重呈上升趋势，这表明市场在当时仍发挥着重要作用，故B正确；数据体现不出工农业生产协调发展，故A错误；材料数据和社会主义改造无关，故C错误；1984年城市经济体制改革全面启动，故D错误。
27、B
【解析】
1980年发表《党和国家领导制度的改革》的重要讲话，1980年中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件，1980年中国向南太平洋海城成功发射远程运载火箭，①②④正确，故选B；③是1979年，排除，故排除ACD。
解答本题的关键信息是“1980年”，联系1980年中国的重大事件分析解答。
28、C
【解析】
据材料“先后被狂热的民众推选为领导”“挑起对斯巴达的战争”等信息可知，体现了直接民主导致权力的无用和滥用，导致雅典的没落，C项正确；斯巴达强大的军事战斗力不是材料强调的主旨内容，A项错误；材料体现的是雅典直接民主泛滥下的狂热性，没有体现雅典经济的衰退和希腊寡头政治，B、D项错误。
29、B
【解析】
根据材料国民政府在各地普设“忠烈祠”的目的是弘扬抗日烈士精神， 从而达到激发国人的抗战精神的目的，故选B；材料显示对抗日烈士的褒扬，而不是意识形态的控制，A错误；材料体现的是抗日战争时期，不是辛亥革命时期，C错误；抗日战争是全国人民抵抗外来侵略，目的不是维护国民党一党专政，D错误。
30、C
【解析】
该题主要考查学生对近代民族工业的发展背景的理解和认识。表格中的时间是1928—1935年，属于国民政府统治的前期，该时期民族工业得以发展的重要原因是政府推行的国民经济建设运动，故C项说法正确；国民政府日益重视发展海洋经济的说法不符合史实，故A项说法错误，排除；早在19世纪末，列强侵略的触角即已伸入中国内地，故B项不是主要原因，排除；近代中国的工业属于畸形发展状态，地区分布、行业分布均不合理，故D项说法错误，排除。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）美国的军事力量逐渐恢复，战场形势逐渐不利于日本；试图解除美军舰队对日本的威胁；中途岛战略地位重要；引诱美国太平洋舰队出海决战，而日本即可以优势力量将美军舰队歼灭；世界反法西斯统一战线建立，国际形势对日本不利。
（2）日本海空军损失惨重，开始丧失战略主动权；美军掌握了太平洋战场的主动权；中途岛战役是太平洋战场的转折点，也是世界反法西斯战争的重要转折点。
【解析】
（1）据材料“美国所具有的巨大经济潜力，使美国的军事力量迅速得到了恢复。1942年初开始，美国以四艘航母为基础加大了对日军太平洋基地的轰炸，战场形势逐渐变得对日本不利”可知美国的军事力量逐渐恢复，战场形势逐渐不利于日本；根据材料“1942年5月，日本大本营为了彻底摧毁美国太平洋舰队，派出一支庞大舰队进攻美军驻守的中途岛，引诱美国海军出来决战。”结合所学可以从试图解除美军舰队对日本的威胁；引诱美国太平洋舰队出海决战，而日本即可以优势力量将美军舰队歼灭；另外还可以根据当时历史背景从世界反法西斯统一战线建立，国际形势对日本不利方面分析回答。
（2）据材料“美军则早已获得日军进攻中途岛的情报，集中兵力对日本舰队进行了伏击，日军遭到了重创。此后，日军丧失了在战争初期夺得的海、空控制权以及战略进攻能力，转而采取守势。”结合所学从日本海空军损失惨重，开始丧失战略主动权；美军掌握了太平洋战场的主动权；中途岛战役是太平洋战场的转折点，也是世界反法西斯战争的重要转折点等方面分析。
32、（1）历史背景：汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；统治阶层文化水平普遍较低；统治阶层大多因循守旧。
（2）历史意义：废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。
【解析】
（1）历史背景：根据所学可知，汉初仍面临政治稳定与经济恢复发展的艰巨任务；根据，“多质（朴实、粗野）少文（文化）”得出统治阶层文化水平普遍较低；根据“‘皆日天下已安已治矣’，看不到当时社会出现的新矛盾”得出统治阶层大多因循守旧。
（2）历史意义：根据“首先废除‘诽谤妖言之罪’。他认为，‘言者不狂，而择者不明，国之大患’”得出废除“诽谤妖言之罪”，有利于形成宽松的政治环境，有利于人才的涌现；根据“闻河南吴公治平为天下第一，召以为廷尉”得出大胆使用、提拔新人，有利于改革的进行；根据“举方正贤良能直言极谏者”得出开创了汉代新的人才选拔制度，为“文景之治”的出现奠定了基础。
33、（1）汉唐时期，通过 “丝绸之路”，将中国的丝绸、造纸、等工艺技术源源不断运往西方；蒙古的西征和阿拉伯人将中国的三大发明（火药、印刷术、指南针）传到欧洲，促进了欧洲的思想解放和社会进步，促进了欧洲资本主义的发展。18世纪末以来，“东学西进”使得西欧各国借鉴中国的科举制，逐步推行文官考试制度，促进社会发展。中国的儒学也通过传教士传入欧洲，对欧洲文明发展产生一定影响等。
（2）“西学东渐”分为两个阶段，即明末清初，以西方传教士传播西方的格物致知等科学技术；鸦片战争后，中国近代“西学东渐”表现为，由器物技术层面到制度再到文化思想层面的变化，中国人明显地表现出由被动接受到主动探求的过程。
（3）答案l：能对材料进行抽象提炼，并能结合材料从一个或多个角度展开深入分析。如抽象视角：西学东渐推动中国近代社会的变革与转型；具体要求：观点准确； 史实与材料运用恰当；论证论述充分；组织表达叙述清楚。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，，并能从一至两个角度展开深入分析。如视角：如西学东渐推动中国工业化的发展与社会进步，具体要求同上，但略低。
答案3：使用多个线索或材料，只进行单一维度一般性分析，未深入分析或分析较肤浅。如西学东渐对中国近代科学文化的影响。具体要求同上，但较低。
答案4：找到一个线索或材料即得出结论。
其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。
【解析】
（1）经济影响：依据材料一“世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐”的信息和所学从汉唐时期“丝绸之路”回答；文化影响：依据所学从中国的三大发明西传以及对于欧洲资本主义的发展影响、18世纪末以来，中国的科举制以及儒学传入西方以及对欧洲文明发展产生一定影响等回答。
（2）历程：依据材料三和所学从明末清初的“东学西渐”以及鸦片战争后的“西学东渐”回答；阶段特点：依据材料三“主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期”的信息和所学从学习的内容和学习的方式归纳回答。
（3）本题属于开放题型，首先依据材料提取一个观点，然后依据材料和所学对于提出的观点进行分析阐述。本题的观点可以依据材料四“要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革”从“西学东渐推动了中国社会的近代化”提取；论证：依据材料和所学从西学东渐对于中国近代经济、政治、思想以及社会习俗等分析回答。