2025-2026学年四川省广安市邻水实验学校历史高三第一学期期末学业水平测试模拟试题.doc

2025-2026学年四川省广安市邻水实验学校历史高三第一学期期末学业水平测试模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．中国历史上有这么一群人，他们的实践活动用下列词语可以概括：京师同文馆、轮船招商局、留美幼童、北洋海军。下列各项中符合“这一群人”思想的是
A．师夷长技以制夷 B．“中体西用”思想
C．变法图存 D．民主共和
2．《左传僖公四年》记载鲁僖公四年（公元前656年）齐国攻打楚国的理由，“尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。”意思是楚人没有及时贡奉用来缩酒的茅草，害的周天子无法祭祀祖宗。上述材料反映的本质问题
A．礼乐制度在齐国得到较好保存 B．周天子“天下共主”的权威尚存
C．诸侯与天子之间存在义务关系 D．社会秩序面临冲击与重新构建
3．系统总结6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验的著作是
A．《梦溪笔谈》 B．《氾胜之书》 C．《齐民要术》 D．《农政全书》
4．甲午战败后，梁启超感叹：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民，尤不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习。直待既割，二百兆偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。”梁启超认为甲午战争对中国社会的主要影响是
A．洋务派提出中体西用思想
B．刺激民众忧患意识的产生
C．迫使中国扩大对列强开放
D．人民反割台斗争高涨
5．1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”这表明当时
A．知识阶层具有参与政府管理的意识
B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力
C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识
D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播
6．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“我们对于外国的资本应采取的态度如对水一样，有时候、有的地方，在某种条件之下，我们应该掘井取水，或开河引水；在别的时候、地方和条件下，我们则必须筑堤防水。”蒋廷黻意在强调
A．应理性看待列强的资本输出 B．列强对华投资的目的不纯
C．外国在华资本的作用将凸显 D．用近代化史观看待列强侵华
7．1861年，字林洋行创办了上海最早的中文报纸《上海新报》.其最大的特色就是以广告的形式刊登商情信息，试图“把舶来的大众信息直接推进到上海的华人社会中去”。这可以佐证当时
A．大众传媒有利于中西文明交流 B．近代报纸启动了价值观念更新
C．近代中国广告业已完全西方化 D．商品经济已经取代了自然经济
8．1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会的开幕式上某大国政要说：“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅。由于他生于不义，自当死于耻辱！”这一声音最有可能出处
A．英国
B．法国
C．美国
D．日本
9．1929年，美国政府成立了一个拥有38亿美元的“复兴金融公司”，借贷给银行、工业、铁路企业和农场主。同时政府用5亿美元收购农产品，以提高农产品市场价格。用于公共工程开支高达7亿美元。这说明当时政府
A．继续采取自由放任经济政策
B．对经济进行了有限的干预
C．实践了凯恩斯主义经济理论
D．从根本上改变了美国经济
10．英国议会于1721年通过法案.“禁止使用或者穿戴印或者染的平纹织布（棉料），不管是在英国还是在其他任何地方生产的"，以平息毛纺织制造商的愤怒，但棉毛麻混纺被认为属于呢绒业的分支而并未禁止。这一禁令
A．有利于工业革命的到来 B．使毛纺织业得以飞速发展
C．遏制了商业资本的兴起 D．受到自由主义思想的影响
11．北宋画师刘宗道“作《照盆孩儿》，以水指影，影亦相指，形影自分。每作一扇，必画数百本，然后出货，即日流布，实恐他人传模之先也。”这可以佐证，北宋时期
A．雕版印刷术尚未普及 B．画家的商业意识浓厚
C．文人画开始一统天下 D．绘画普遍受理学影响
12．古希腊陶器的红绘时期，以神话题材为主的设计所反映出的神仙世界里并不是东方人所想像的那样超然，同样有着如同凡间一样的杀戮和抗争，隐藏在无限神力背后的是同凡人一样的缺陷。这表明，在当时的古希腊
A．神亦是人，借神颂人 B．英雄崇拜，贬低神性
C．人力至上，可以胜神 D．理性思维，生活至上
13．美国成为“两洋国家”过程中，损失最大的是
A．白人移民 B．黑人移民 C．墨西哥人 D．印第安人
14．下列三幅图示分别反映了不同时期的世界形势。它们反映的共同问题是

A．大国结盟威胁和平 B．法西斯势力的猖獗
C．帝国主义国家间的争夺 D．“冷战”局面的形成
15．在过去，各国经济体大都保持着独立性，就像许多独立的水桶。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。对此有些国家和人士感到担忧。这说明
A．超国家组织推动全球化 B．经济全球化具有普惠性
C．发达国家居于优势地位 D．全球化冲击了国家主权
16．有学者在研究苏联共产党1991年溃散之时发现，“无论是在中央还是地方的历史档案中，人们都没有发现在敌对势力取缔共产党时遇到来自党的各级组织进行抵抗的记载”。该学者认为苏联共产党执政失败源于
A．苏联共产党逐渐脱离群众 B．西方国家对苏联的渗透
C．戈尔巴乔夫改革背离方向 D．共产党员理想信念丧失
17． “这种制度，从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病，能够保证集中领导与广泛民主的有机统一。我们要继续坚持和完善这个制度……”“这个制度”是
A．人民代表大会制度 B．基层民主制度
C．民族区域自治制度 D．政治协商制度
18．殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有明显不同：“夫圣王之制祀也，法施于民则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。”商周祀祖制度的演变
A．反映出上古时期帝王创立祀祖制度旨在社会教化
B．表明商周等早期政权日益重视以神权维护世俗权
C．显示出早期宗法文化中越来越多的人文理性因素
D．推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生
19．陈寅恪认为宋朝“尚气节而羞势利”，这是因为当时（ ）
A．理学逐渐盛行 B．商品经济繁荣
C．儒学受到冲击 D．中央集权加强
20．时下，“合作共赢”、“命运共同体”、“战略伙伴关系”等新型国际关系名词展见报端。“冷战”时期那种两极对立、剑拔弩张的紧张气氛己经改变。这种变化从根本上说明
A．当今世界国际政治经济新秩序已经形成
B．新时期各国外交政策发生实质性的变化
C．和平与发展已成为世界各国的共同追求
D．利益和实力的变化导致对外政策的变化
21．公元前216年，因保卫卡苏里努姆时异常勇敢，元老院拟授予普莱雷斯提士兵罗马公民权，但被普莱雷斯提人断然拒绝。原因是他们不愿意因接受罗马公民权而舍弃本邦公民身份。这表明当时
A．罗马公民权具有排他性 B．罗马显贵阶层的相对封闭性
C．公民与非公民的不平等 D．罗马公民权的吸引力在减弱
22． “我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”材料中的“我”所代表的国家是
A．英国
B．法国
C．波兰
D．捷克斯洛伐克
23．九三学社代表许德珩曾说：“《共同纲领（草案）》是经过了筹备会多次的周详讨论的，在大会开幕以前来到北平的六百多位代表也曾经分组多次的研讨，六百多位同仁之中，可以说是很少很少没有发言的，也更很少发言不被重视的；凡是在目前紧要的、能够办得到的建议，都是被采纳的。”这说明《共同纲领》的制定
A．充分体现了民主协商精神
B．集中体现了社会主义原则
C．确定了新中国的国家性质
D．体现了各阶级的根本利益
24．对联：“白话通神．红楼梦、水浒，真不可思议；古文讨厌，欧阳修、韩愈．是什么东西。”它最可能出自谁的手笔
A．洋务运动京师大学堂学生 B．清末就读于同文馆的学生
C．民国初年北京大学的学生 D．“文革”时期参与串联的学生
25．宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出
A．宰相职权范围扩大
B．专制皇权达到顶峰
C．君权对相权的制约
D．中央对地方控制加强
26．有学者说，作为清政府对外交往体制的“广州体制”，其内容至少包括这几个方面：一口通商；“公行”垄断贸易；拒绝与外人平等交往；限制外人自由。这一体制被打破始于(　　)
A．乾隆年间 B．道光年间
C．咸丰年间 D．同治年间
27．下图显示了第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况。这一状况反映了（ ）

A．受援国已经成为援助国的经济附庸
B．资本主义世界经济国际化空前加强
C．意识形态成为能否提供援助的前提
D．援助顿多寡取决于是否为战时盟国
28．希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。 最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底 —— “人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A．渴望征服自然 B．尊重自然规律
C．强调认识世界的主宰 D．重视对人自身的探讨
29．19世纪末20世纪初，中国几乎一切农产品部门的生产都被卷入到商业性经营中来，而且各种农产品的商品率都具有较高水平。这一变化主要说明
A．中国丝茶的国际竞争力减弱 B．政府奖励措施催生民间办厂热潮
C．“实业救国”思潮的深入发展 D．列强入侵加剧自然经济不断瓦解
30．对20世纪第二个十年中国历史新变化的解释中不确切的一项是
A．走向共和政体 B．思想解放潮流 C．社会生活变迁 D．国际地位提升
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．1992年1月18日至2月21日，同志到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了重要谈话，指清了改革的方向。南方谈话被誉为改革开放的第二次宣言，影响极为深远。结合国际背景，分析南方谈话的历史意义。
32．清朝前期的海外贸易政策几经调整，但因诸多因素的制约，其封闭、内向、保守 的趋势并没有得到根本扭转，遂产生深远的后果。阅读下列材料：
材料一 清初海禁政策造成了严重的消极影响，也成为当时经济萧条的重要原因之一。 康熙十七年（1678年）十二月，三藩中平南王尚之信降，粤东底定。康熙二十二年六 月，清廷统一。浙、间、粤等省地方大吏及派往沿海展界之官员俱主张开海贸易。 康熙二十三年九月，康照帝以有益“闽粤边海民生”为念而降旨重开海外贸易。翌年， 设立江（上海）、浙（宁波）、闽（漳州）、粤（广州）四海关。乾隆二十二年（1757年），清政府下令关闭三关，仅留广州一关通商。
——摘编自张岂之《中国历史・元明清卷》
材料二 种种迹象表明，清朝的最高统治者包括康熙这样的明君，对于当时世界的大势，对于发展外贸与正在崛起的西方各国展开商业竞争，是缺乏足够认识的，传统的内陆文明与小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，处处以防范为主，所谓“非我族类，其心必异”，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地加以提防。
——樊树志《国史概妥》
完成下列要求：
（1）据材料一，分析康熙帝调整海外贸易政策的背景，并指出其着眼点。
（2）据材料一，概括清朝前期的海外贸易政策调整的脉络、特征，并据材料二分析其 制约因素。
33．西学东渐
在中西文明的交流、碰撞中，近代中国社会各层面都发生了变化。阅读材料，回答问题：
材料一 19世纪五、六十年代上海在通事(注：翻译)、买办、商人中逐渐形成了以汉字注音为特点的洋泾浜英语。下列表格是洋泾浜英语示例：
英语
Sandwich
Beer
Telephone
Engine
Dollars
ommission
洋泾浜英语
三明治
啤酒
德律风
引擎
大拉斯
康密兴
词义
肉加面包
麦制酒
电话
发动机
外币
佣 金
材料二 “19世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作，比例为四比一；1902年到1904年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
问题：
（1）从材料一的表格中，你能获取这一时期中国社会变化的哪些信息?
（2）依据材料二，指出1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?结合所学知识分析出现这一变化的原因。
（3）综合上述材料说明近代中西文化交流呈现的特点是什么？
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
试题分析：从材料“京师同文馆、轮船招商局、留美幼童、北洋海军”等信息可以看出，这是洋务派的活动。洋务派的指导思想是中体西用，故选B。A项错误，林则徐和魏源并非把其主张落实到行动中；CD项主张变革政治制度，材料无法体现。
考点：洋务运动
点评：洋务运动指导思想中体西用，就是用西方先进的制度来维护清王朝的腐朽的统治，这就注定了其结果必然是失败。甲午战争的失败，标志着洋务运动的破产。此外题中涉及到的政治变革的情况也是考试的重点。
2、D
【解析】
材料反映齐国以“尊王攘夷”的口号攻打楚国，而“礼乐征伐自诸侯出”实质反映传统的分封统治秩序走向解体，故D符合题意；材料的主旨不是齐国保存好礼乐制度，A不符合题意；可以反映此时“礼乐征伐自诸侯出”，周王室衰微，失去天下共主的权威，B不符合题意；C只是材料的表象不符合本质，C不符合题意。故选D。
3、C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力以及对材料的解读能力。《齐民要术》大约成书于北魏末年（公元533年-544年），是北朝北魏时期，南朝宋至梁时期，中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上最早的专著之一。是中国现存最早的一部完整的农书。A是北宋沈括的；B《氾胜之书》是西汉晚期的一部重要农学著作，也是中国现存最早的一部农学专著。书中记载黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和种子选育等农业生产知识，反映了当时汉族劳动人民的伟大创造。D是明朝徐光启。
考点：古代中国的科学技术与文学艺术•科技成就••••农学
4、B
【解析】
依据材料“直待既割，二百兆偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起”，结合所学可知，甲午中日战争后，《马关条约》的签订使得民众的民族意识觉醒，民众忧患意识产生，故B项正确；中体西用思想与“直待既割，二百兆偿款既输”不符，应排除A项；材料主要说明民众的民族意识觉醒，C项在材料中没有体现，应排除；材料信息不涉及人民反割台斗争，故D项错误。
点睛：解题的关键信息是“直待既割，二百兆偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起”，联系所学甲午中日战争的影响分析解答。
5、C
【解析】
试题分析：材料信息体现不出参与政府管理，故A项错误；B项说法错误，故排除；材料信息体现的不是马克思主义，故D项错误；“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”等体现出知识分子对社会变革方式有了新的认识，所以本题答案为C项。
考点：近代中国思想解放潮流•新文化运动•知识分子的认识
6、A
【解析】
外国在华资本对近代中国社会发展的作用是双重的，这就要求我们理性看待列强的资本输出。故答案为A项。B项列强对华投资有纯经济目的，有具有政治目的，投资的目的并非不纯，排除；C项材料并未强调列强在华资本作用的呈现状况，排除；D项材料没有体现中国的近代化，排除。
7、A
【解析】
根据材料“把舶来的大众信息直接推进到上海的华人社会中去"可知，中文报纸促进把西方文化传播到华人社会，说明大众传媒有利于中西文明的交流，A项正确；材料强调的是中文报纸有利于中西文化交流，没有体现价值观更新的相关信息，B项错误；材料描述的是报纸，而非广告业，C项错误；材料体现的是大众传媒对中西方文明交流的作用，没有涉及商品经济取代自然经济的信息，并且不符合史实，D项错误。
8、B
【解析】
从材料中1919年会议上提到的“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅”，根据时间和国家推测，是1871年普法战争后，德国在战败国法国的凡尔赛宫宣布德意志帝国成立一事，出于报复，法国提议在法国的凡尔赛宫召开巴黎和会，因此，B项符合题意；“由于他生于不义，自当死于耻辱”表明与德国存在仇恨，英国、美国、日本与1871年的德国没有产生仇恨，ACD不符合题意，故排除。
抓住关键信息“1919年在凡尔赛宫召开的巴黎和会”“48年前的今天，德意志帝国就出生在这个大厅”，联系所学德意志帝国建立的背景分析解答。
9、B
【解析】
本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料反映了国家加大对经济的干预，A项错误，故本题选B项。凯恩斯主义出现于新政后，C项错误。因为新政只是缓解了经济危机，因此不能说根本改变了美国经济。
【考点】罗斯福新政和当代资本主义的新变化•1929至1933年资本主义世界经济危机•“自由放任”政策的失败
10、A
【解析】
根据材料可知，这一禁令并未禁止“棉毛麻混纺”，且禁止外国棉布的进口，扩大了本国市场，这就为棉纺织业的发展提供了契机，有利于工业革命的到来，故答案为A项；B项表述与18世纪英国经济发展史实不符，排除；当时商业资本已经兴起，排除C项；这一禁令是贸易保护主义的体现，排除D项。
11、B
【解析】
根据“每作一扇，必画数百本，然后出货，即日流布，实恐他人传模之先也”可以看出画家已经有了商业的意识，进行批量生产，故B正确；ACD不符合题意。
12、A
【解析】
材料体现的是希腊神话中的“神人同型同性”特征，主要是为了借助神来歌颂人性，闪烁着人文主义的光辉，A正确；材料与贬低神性无关，B排除；C说法错误，排除；理性强调的是人应该独立思考，理性判断，与材料无关，D排除。故选A。
13、D
【解析】
美国成为“两洋国家”国家是指从大西洋沿岸发展到太平洋沿岸，即美国所谓的西进运动，在西进运动中对印第安人造成了大量的屠戮和掠夺，故选D项；白人移民是最大的获利者，排除A项；与印第安人相比，黑人移民和墨西哥人都不是最大的受损者，排除BC项。故选D。
14、A
【解析】
略
【详解】
结合所学内容可知，无论是协约国与同盟国的对峙还是轴心国的形成，抑或是二战后冷战格局的形成，反映的共同问题是大国之间的结盟都会威胁到世界和平，故选A项；BCD项只符合部分题意，排除。
15、A
【解析】
根据题干“20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通”结合所学可知，在经济全球化趋势下，世界贸易组织成立并继续强化了经济全球化趋势，故A项正确；经济全球化有利有弊，并非绝对的普惠性，排除B项；题干并未强调全球化中发达国家的地位，排除C项；某些国家及人士对经济全球化的担忧并非指国家主权，而是经济全球化趋势下对本国经济秩序的冲击，排除D项。故选A。
16、D
【解析】
苏联共产党在遭到取缔时没有遭到抵抗，说明共产党内部已经涣散，信念丧失，故选D；该学者认为苏联共产党的失败是由于理想信念的丧失，不是由于脱离群众、西方国家的渗透和戈尔巴乔夫的改革背离方向，排除ABC。故选D。
17、D
【解析】
依据材料“从根本上克服了西方资本主义国家两党制或多党制互相攻讦、互相倾轧的弊病”来看，这个制度指的是政党制度。依据所学可知，中国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度。D正确；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，代表人民利益的，A错误；基层民主制度是协调解决基层问题的，B错误；民族区域自治制度是解决我国民族问题的，C错误。故选D。
18、C
【解析】
从材料中来看，周代的祭祀活动不仅仅是为了祈祝祖先荫庇后世，更重要是的是从这一系列的活动中总结出的制度与规范，这对于王朝的发展具有重要的意义，是人文因素的体现，故本题选择C选项。A选项材料没有体现出“社会教化”；B选项没有理解材料中的真实含义；D选项无法从材料中得出结论。
19、A
【解析】
试题分析：题干反映了宋代尚气节、重义轻利的现象，这是理学对中华民族性格塑造的产物，A项正确；商品经济重利，B项错误；从时代特征来看，“儒学受到冲击”说法是错误的，C项可以排除；中央集权制与气节无关，D项错误。
20、D
【解析】
A．当今世界政治经济新秩序还没有完全形成，经济上全球化进程再进一步发展，政治上多极化还没有完全形成；B．材料中没有体现出各国外交政策发生实质性改变，只是说明他们进行了一些调整，一些新型的国际关系特征开始出现，但是矛盾冲突也依然存在；C．材料中没有看出各国共同的追求，说明国际关系的特征发生改变；结合所学知识，我们可知各国外交关系．之所以发生这样的改变，主要是因为二战冷战格局结束以后，我力量和实力发生了相应的变化，利益要求有所不同所导致；故选D。
点睛：本题主要考查当前国际关系中，各国外交政策的调整和演变．要求学生结合冷战前后的世界政治现实来分析材料。
21、A
【解析】
依据材料中信息可知，罗马城邦的公民权与其他城邦的公民权无法兼容，具有强烈的排他性，因此A选项正确。罗马公民不等于显贵阶层，B选项错误；C选项与材料设问没有直接关系，排除；D选项不符合当时史实，排除。故选A。
22、D
【解析】
材料信息“慕尼黑做出的决定”说明这个国家是捷克斯洛伐克，故D项正确；英法是《慕尼黑协定》的制定者，故AB错误；波兰是下一个受害者，故C项错误。
23、A
【解析】
依据材料“在大会开幕以前来到北平的六百多位代表也曾经分组多次的研讨，六百多位同仁之中，可以说是很少很少没有发言的，也更很少发言不被重视的；凡是在目前紧要的、能够办得到的建议，都是被采纳的。”可知，这充分体现了民主协商精神，因此A选项正确。B选项错误，《共同纲领》体现的是新民主主义原则，不是社会主义原则；C选项错误，材料并未说明《共同纲领》确立了新中国的国家性质；D选项中“各阶级”表述过于绝对，错误。故正确答案为A选项。
24、C
【解析】
材料信息“白话通神……古文讨厌”说明作者倡导白话文，而反对古文创作。结合史实可知，这种现象出现在新文化运动时期，故C项正确；ABD三项重要变革运动都没有涉及文学改革，排除。
点睛：材料“白话通神……古文讨厌”是解题的关键信息点；从中分析出这次运动与文学改革有关，从四个选项中找出与文学改革有关的即可。
25、C
【解析】
本题主要考查了宋朝的专制主义中央集权制度。从材料看，中书省掌民政即行政，枢密院掌军事，三司使掌财政，互不统属，分别对皇帝直接负责，通过这样的方式进一步分割了宰相的权力，强化了皇权，C项符合题意；材料中体现的是分权，A项不正确；专制皇权达到顶峰的标志是清军机处的设立，B项不正确；材料主要体现的是中央官制，D项不正确。故答案为C项。
26、B
【解析】
“广州体制”是指清政府实行闭关锁国政策，只允许广州一地对外通商的对外交往体制。鸦片战争清政府失败，签订《南京条约》，开放五口通商，“广州体制”被打破。鸦片战争发生在道光年间，故选B项。乾隆年间广州体制尚未打破，A错误；咸丰年间是第二次鸦片战争时期，不是最早，C错误；同治年间是第二次鸦片战争之后，不符合题意，D错误。
27、C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，第二次世界大战后美国对欧洲国家经济援助状况是指援助的对象主要分布在西欧的资本主义国家，所以，意识形态也就成为了能否提供援助的前提。
考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变•美苏两极对峙格局的形成•意识形态成为提供援助的前提
28、D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”寓意是指个人成长的三个阶段：幼年不能独立行走用四肢，中青年独立，老年用拐杖搀扶，这则寓言深刻说明了古希腊人对个人成长的关注和思考，所以答案选D，ABC三项与上述题意特征不符。
考点：古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·早期人文主义思想
【详解】
29、D
【解析】
19世纪末20世纪初，中国被卷入资本主义世界市场的程度更深，因此中国几乎一切农产品部门的生产都被卷入到商业性经营中来，而且各种农产品的商品率都具有较高水平，说明列强的侵略加剧了自然经济的不断瓦解，D正确；题干描述的变化针对的是一切农产品部门，而非单指丝织品，排除A；题干未体现政府举措，排除B；中国农业生产的商品化程度不断加深，主要原因是受到世界市场影响，而非实业救国思潮影响，而且19世纪末20世纪初实业救国思潮刚刚兴起，尚未深入发展，排除C。
30、D
【解析】
本题要求选出错误的选项。20世纪第二个十年即从1910到1919年。当时我国处于半殖民地半封建社会，国际地位低下，故D符合题意；1911年的辛亥革命推翻了封建专制政体，建立了资产阶级共和国，故A不符合题意；辛亥革命使得民主共和观念深入人心，而1915年开始的新文化运动猛烈批判封建正统思想，起到思想解放作用，故B不符合题意；辛亥革命和新文化运动，推动社会社会生活大变迁，故C不符合题意。故选D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、20世纪80年代末、90年代初，东欧剧变、苏联解体，国际社会主义运动遭受严重挫折，我国改革开放事业面临严峻考验。南方谈话指出社会主义本质是解放和发展生产力，达到共同富裕；认为计划和市场都是手段，不是社会主义和资本主义的本质区别。这些论断澄清了困扰和束缚人们思想的许多重大思想问题。1992年，中共十四大召开，提出经济体制改革的目标为建立社会主义市场经济体制，我国改革开放事业进入新的阶段。
【解析】
南方谈话的国际背景结合所学可以从20世纪80年代末、90年代初，东欧剧变、苏联解体以及国际社会主义运动遭受严重挫折分析。南方谈话的历史意义结合所学从南方谈话的内容以及对于当年秋天十四大提出社会主义市场经济体制的目标以及我国改革开放事业进入新的阶段分析回答。
32、（1）背景：海禁加剧清初经济萧条；粤台局势日趋稳定；地方官员的开禁请求；康照帝思想的转变。着眼点；发展经济；改善民生。
（2）脉络：封锁海疆（海禁）------ --多口通商-------单口通商。 特征：日趋限制海外贸易（封闭、内向、保守）。因素：小农经济的封闭性；传统内陆文明的保守性（中国传统文化的保守性）；防范异己力量，巩固政权的戒心；最高统治者不识世界大势且盲目自大。
【解析】
（1）背景：依据材料一“清初海禁政策造成了严重的消极影响，成为当时经济萧条的重要原因之一”可知海禁加剧清初经济萧条；依据材料一“粤东底定……清廷统一”可知粤台局势日趋稳定；依据材料“浙、间、粤等省地方大吏及派往沿海展界之官员俱主张开海贸易”可知地方官员的开禁请求；依据材料“康照帝以有益‘闽粤边海民生’为念而降旨重开海外贾易”可知康熙帝思想的转变。着眼点；依据材料“闽粤边海民生”“海外贾易”可知是发展经济和改善民生。
（2）脉络：依据材料一“清初海禁政策”“设立江（上海）、浙（宁波）、闽（漳州）、粤（广州）四海关”“仅留广州一关通商”从封锁海疆、多口通商和单口通商回答。 特征：依据材料中从禁止到多口贸易以及单口贸易可知日趋限制海外贸易。因素：依据材料二“传统的内陆文明与小农思想指导下的对外政策”“保守有余，处处以防范为主”“以天朝大国乃世界之中心自居”的信息从小农经济、中国传统文化、巩固政权的戒心以及最高统治者盲目自大的心理等归纳回答。
33、（1）信息：生活方式受到西方的影响；中外交往加强；工业革命的成果传入；中外商贸活动发展。
（2）由注重学习西方的先进科学技术到注重学习西方的先进思想和制度。原因：甲午战争、洋务运动的失败；民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大；西方民主思想的传播。
（3）中国学习西方文明呈现出由浅入深过程；西方文明对中国的影响层次多，范围广。
【解析】
（1）信息：根据洋泾浜英语与词义对应可以看出，三明治、啤酒等出现，可以看出生活方式受到西方的影响；根据“引擎”可以看出，当时工业革命的成果传入；根据外币、佣金可以看出，当时中外商贸活动发展；整体上看，当时中外交往加强。
（2）变化：根据材料“19世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域”可知，这一时期中国向西方学习由注重学习西方的先进科学技术到注重学习西方的先进思想和制度。原因：根据题干涉及的时间“19世纪末到20世纪初”可知，这一时期在政治上甲午战争中国失败、洋务运动的失败使得中国人改变了学习西方技术的路径；从经济方面看，这一时期民族资本主义的发展和资产阶级队伍的壮大；根据材料“1899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作，比例为四比一；1902年到1904年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者”可知，这一时期西方民主思想得到传播。
（3）特点：根据所学知识可知，近代中国向西方学习有技术向制度，再到文化，可见中国学习西方文明呈现出由浅入深过程；从西方对中国的影响来看，这一时期西方文明对中国的影响层次多，范围广。