山东省重点中学2025-2026学年历史高三第一学期期末考试试题.doc

山东省重点中学2025-2026学年历史高三第一学期期末考试试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．马克思《黑格尔法哲学批判·导言》写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神学的批判就变成对政治的批判。”由此可见，宗教改革的实质是
A．反对教权主义
B．反对封建统治
C．反对神学世界观
D．反对世俗权威
2．某年的“双十节”，成都市昌福馆门口有一副对联，下联是：“举国若狂，表全民热烈；为问沈阳城中，山海关外，未必依然若狂？这才，狂狂狂，懂狂狂，懂狂懂狂懂懂狂。”最能反映作者思想的是
A．民族危机，呼吁抗战 B．喜庆节日，不忘国耻
C．主张抗日，讽刺政府 D．警告国民，团结抗日
3．隋唐开始，最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”理想的途径是（ ）
A．建立军功 B．弃农经商 C．参加科举考试 D．依靠门第出身
4．下图漫画载于2018年3月9日美国报刊漫画家协会网站，题目是《自筑壁垒》。它从深层次说明了

A．中美两国的核心利益矛盾突出
B．推动全球化发展进程任重道远
C．当今世界单极格局仍不可动摇
D．贸易保护主义让美国陷入孤立
5．宋明时代，伦理范畴内的“贱商”观念虽仍然存在，但经济领域的“重商”也不得不行，故这一时的商人即使身穿布衣，在大多数时间内仍能经营，这很大程度上得益于“不抑兼并”的国策、“利农重商”的思想、城市制度被打破。材料反映了
A．中国古代“重农抑商”政策被彻底打破
B．古代商业“末业”地位发生根本变化
C．商贸政策多元化促使抑商政策的松动
D．经济重心南移导致重商”思想盛行
6．1862年京师同文馆成立时“应考者寥寥”。1867年，仅有98人报名，录取30人，最终到馆只有10人。而1885年的招考异常顺利，报考者达394人，经初试、复试，最后录取到馆达108名。这一变化说明
A．教育救国成为社会共识 B．民主科学思想已得到广泛传播
C．清政府废除了科举制度 D．“西用”思想的社会基础扩大
7．16世纪最后几十年，对于一名西班牙人来说，现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而在英格兰1500—1600年间，小麦价格上涨了425%，法国涨了650%，波兰则是400%。这一历史现象导致
A．资产阶级的经济实力上升 B．贸易中心转到大西洋沿岸
C．黄金、白银大量流入欧洲 D．封建地主的实力显著提高
8．1870年，清政府修改《大清律例》，规定：“内地奸民在洋行充当通事买办，设计诱骗愚民，雇于洋人承工。……诱拐已成，为首斩立决，为从绞立决”，“其华民情甘出口……仍准其立约”。这反映出
A．诱骗华工出国成为列强侵华的主要手段
B．清政府以华工出国来讨好西方列强
C．清政府已初步意识到维护主权的重要性
D．中国律例的修订具有半殖民地色彩
9．汉武帝接受卫绾、董仲舒的建议，尊崇儒术，置太学并设置郡国县学。公元前135年，又设五经博士，使儒学上升为经学。这些做法
A．实现了对各地的有效控制 B．推动了儒学独尊地位的确立
C．创立了一种新的思想流派 D．使诸子百家的学说完全消失
10．1980年，深圳允许内地乃至国外设计、施工队伍进入深圳，推出了“设计搞评选、施工搞招标”，保工期、造价、质量的工程大包干等办法。结果在深圳国贸大厦的建设中出现了三天一层楼的现象，成为深圳速度的标志。可见，深圳特区的基建
A．揭开改革开放序幕 B．探索引入市场机制
C．带动内地同步发展 D．开创引进外资先河
11．在雅典历史进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是
A．妇女政治地位逐步提升 B．从治“公民”到治“万民”
C．民主政治不断发展健全 D．城邦政权向所有的人开放
12．1990年12月，在同几位中央负责同志谈话时指出：“第三世界有一些国家希望中国当头。但是我们千万不要当头，这是一个根本国策。”的这一认识
A．基于国际格局的重大变化 B．缘于美苏关系的全面缓和
C．有利于推进国内经济建设 D．有助于确立改革开放方针
13． “新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指
A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．空想社会主义 D．科学社会主义
14．美国经济学家克鲁格曼认为：全世界都在努力生产美元能够购买的商品，而美国则负责生产美元……以印刷品的价格换取石油。造成这种现象的主要原因是
A．布雷顿森林体系建立
B．世界银行的成立
C．世界贸易组织的成立
D．第二次世界大战
15．巴黎公社委员会是经普选产生的国家最高权力机关，下设十个委员会，行使政府部门的权力。这反映出，巴黎公社
A．创新了民主选举的方式 B．确立起了社会主义政治制度
C．实行了议行合一的体制 D．践行了分权制衡的政治原则
16．十八大以来中国实施了共建“一带一路”倡议，发起创办亚洲基础设施投资银行，举办了亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会、倡导构建人类命运共同体、促进全球治理体系变革。这表明当今中国
A．致力于加强亚洲各国的合作
B．努力构建合作共赢的新型国际关系
C．主导了亚太地区的经济合作
D．极力加强与发展中国家的全面合作
17．1976年10月6日晚12点，于光远将确认可靠的“小道消息”传给国务院政研室的同事李昌夫妇，大家都兴奋得许久没睡。“小道消息”的内容最有可能是
A．唐山大地震
B．四人帮被“粉碎”
C．改革开放政策出台
D．复出
18．文艺复兴时期的艺术家们用解剖、明暗、透视法等方法对人物和景致进行现实主义的“逼真”刻画，由此达·芬奇称画家是“一切看得见的自然景物的模仿者”。这表明，在文艺复兴运动中
A．现实主义作品追求体现求真诉求
B．透视画法引发了技法与视觉革命
C．画家运用科学知识表现真实世界
D．人物画和风景画取代宗教画地位
19．梁启超说：“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”梁启超意在
A．呼吁国民学习西方人文主义 B．否定明清远洋开拓的滞后性
C．反思中西方易位的社会原因 D．肯定西方地理大发现的成就
20．20世纪40年代末，苏联作家协会计划1949年到1950年出版10到15本由苏联采购委员会、塔斯社等机构工作人员，以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生 活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作。苏联作家协会这一做法
A．加速了苏美意识形态对抗局面的形成 B．有利于人民认识美国社会
C．增强了与美国争夺中间地带的软实力 D．适应了国家对外战略需要
21．20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘了一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似地过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭的太快了。”当时人们的普遍愿望是
A．“驱除鞑虏，恢复中华” B．“要和平，争民主”
C．“还我河山，守土抗战” D．“打倒列强，除军阀”
22．清康熙末叶，各地的地方戏蓬勃兴起，被称为花部，进人乾隆年代开始与称为雅部的昆剧争胜。至乾隆末叶，花部压倒雅部，占据了舞台统治地位，直至道光末叶。这一变化主要是由于
A．清朝专制统治的强化 B．社会结构的变化
C．皇室贵族的审美追求 D．商品经济的发展
23．斯宾塞是19世纪英国著名的教育家，下表是其代表作《教育论》的课程设置方案。

该课程设置方案在一定程度上反映了
A．资产阶级代议制的成熟
B．社会分裂对立的现实
C．日益工业化的社会需要
D．近代自然科学的独立
24．梁启超在评价清代学术时说，清初之学“大”，乾嘉之学“精”，道咸（1821～1861年）以后之学“新”。这里的“新”指的是
A．宣传民主共和思想 B．编译学习西学
C．批判传统儒学 D．传播社会主义理论
25． “小孩走路自然需要父母的帮扶，当他成年的时候，父母的帮扶已经成为他赛场夺冠的羁绊，因为他体格健壮，需要的是无拘无束的赛场驰骋。”如果这个比喻用来形容工场手工业时期资本主义经济思想，比较贴切的是
A．倡导重商主义经济思想 B．主张自由主义经济思想
C．实行凯恩斯主义 D．推行国家干预经济政策
26．1894年日本舰队袭击清军运兵船，挑起战争中的事件发生于如图中的

A．①丰岛附近海域 B．②大东沟附近海域
C．③旅顺附近海域 D．④威海卫附近海域
27．俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。领导这场革命的是
A．布尔什维克党 B．公社委员会 C．人民委员会 D．工兵代表苏维埃
28．某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事务万分火急，至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“西方的挑战”主要是指（ ）
A．非法走私鸦片，毒害国人 B．发动战争，瓜分中国
C．资本输出，垄断经济 D．提出“修约”，扩大市场
29．有学者认为，牛耕出现在商代而非春秋时期。依据有：殷墟妇好墓一件玉雕卧牛的两个鼻孔间有小孔相通，与穿系牛绳有关；动物考古学研究表明，殷墟遗址出土黄牛掌骨和趾骨上有因劳役而造成的病变现象；殷墟甲骨文中“物”字应释为“犁”，为牛耕之会意等。该结论
A．表明考古发现最具说服力 B．缺乏可靠的证据不足为信
C．违背商代生产力发展水平 D．大胆创新但尚需小心求证
30．清代中期汉口镇“商贾数千家，会馆公所林立”，其街道命名也颇有特色，诸如新安巷、徽州巷、宝庆街、广东巷、江苏街等。由此可见
A．汉口是各商业城市之首 B．汉口城市布局严整有序
C．汉口商帮活跃贸易兴盛 D．汉口手工业异常发达
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料 “政变以后，下诏废各省学校，然民间私立者，尚纷纷可见，亦由民智已开，不可遏制。”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度，也不能不说是维新派的远见卓识。早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后，教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部官职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革，并从7月开始重新规划学校系统。教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出：清末的教育宗旨中，“忠君”与共和不符，“尊孔”与信仰自由相违，应予以废除，代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨。9月2日，教育部正式公布新的教育宗旨：“注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德。”至此，近代资产阶级教育体系初步确立。
——摘编自李韧青《中国近代文化变迁与教育变革》
（1）根据材料并结合所学知识，指出清末民初教育改革的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析清末民初教育改革的意义。
32．祖国统一一直是中华民族梦寐以求的夙愿。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。
材料一 中新社北京9月11日电(记者应妮)由中国太平洋学会召集举办，《浮生六记(卷五)册封琉球国记略<海国记>》原件专家认证会11日在此间召开。经海峡两岸学者研讨，认为《海国记》一文为古典名著《浮生六记》缺失之佚文。因文中内容明确表示古钓鱼岛归属中国，为中国确认钓鱼岛主权又添铁证。
——中国新闻网
（1）依据材料一，指出钓鱼岛引发的问题及其影响。
材料二 澳门回归祖国10年来，在中央政府和祖国内地大力支持下，澳门特别行政区长官何厚铧先生和特区政府带领澳门各界人士团结奋斗、务实进取，积极应对亚洲金融危机、非典疫情、国际金融危机等来的严峻挑战，努力克服澳门发展进程中遇到的种种困难，保持澳门繁荣稳定，各项事业取得长足进步，使澳门这座历史悠久的商埠名城焕发出前所未有的生机活力。
——在澳门回归10周年大会上的讲话
（2）依据材料二，并结合所学知识分析澳门回归的原因。
材料三 据报道，1993年大陆与之间的贸易额达到了144亿美元，2万家企业在大陆的投资约在150—300亿美元之间。越来越把注意力集中于大陆，一位官员于1993年说：“1980年以前，最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，经济成功的最关键因素是大陆。”
——(美)萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
（3）依据材料三，并结合所学知识分析海峡两岸关系得以进一步发展的因素。
材料四1965年9月1日，西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨召开，西藏自治区宣布正式成立。周恩来总理本来要到拉萨参加庆祝大会，到了成都后因故未能成行。由中央代表团团长谢富治在大会上讲话，代表中共中央、国务院向大会祝贺。张国华代表中共西藏自治区委员会作报告，总结了在西藏15年来的工作。阿沛·阿旺晋美做西藏自治区筹备委员会工作报告。
——百度网
（4）根据所学知识，分析材料二、四中所描述的政治制度有何异同?
（5）根据以上材料，结合所学知识，提炼适当的主题并进行简要的论证。
33．儒家文化
儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，正确认识和评价儒家思想是个重要的历史课题。
问题：（1）根据下面提示的儒家言论，指出相关言论者，并概括其核心思想；或根据相关言论者，补充儒家言论，并概括其核心思想
序号

言论

言论者

思想核心

①

“己所不欲，勿施于人”…………

孔子

②

“民为贵，君为轻，社稷次之”。“人性本善”；“桀、纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道，得其民，斯得天下矣；得其民有道，得其心，斯得其民矣”

③

“天人感应”…………

董仲舒

④

“天理人欲，不容并立”，“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”，应“遏人欲而存天理”

根据所学知识说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。本题考查运用已学知识解决问题的能力。联系已学知识可知宗教改革将斗争的矛头指向了罗马教皇，而已教皇为首的天主教会是当时欧洲最大的封建主，因而这一运动反映了早期资产阶级的利益和要求，实质是一场早期资产阶级的反封建斗争，因此B符合题意，故选B。
【名师点睛】宗教改革是指基督宗教在16世纪至17世纪进行的一次改革，是资产阶级披着宗教外衣的一场资产阶级性质的改革，改革代表人物马丁路德、加尔文等人，以及发展出来的新教教派。
考点：西方人文精神的起源与发展·宗教改革·宗教改革的实质
2、C
【解析】
“沈阳城中，山海关外”指九一八事变后，东北沦陷。作者认为国民政府在热烈庆祝“双十节”，却忘了已经被日本占领的东北区域，可见作者在讽刺政府并主张抗日，故排除AB，C符合题意；材料没有涉及对分裂抗日的态度，故D不符合题意。故选C。
3、C
【解析】
根据所学，科举制以考试为选官的标准，因此才会出现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象，故C正确；ABD三项不符合题意。
4、B
【解析】
本题考查考查理解材料的能力。从漫画中可以看出美国为了保护本国经济，筑起了与他国贸易的围墙。这指的是美国实行贸易保护主义，从漫画时间2018年可以看出，此时处于经济全球化的趋势中，美国的做法说明推动全球化发展进程任重道远，故本题答案选B项。材料中没有涉及中美两盾，排除A项；材料没有体现单极的世界格局，排除C项；材料没有反映“美国陷入孤立”，排除D项。
5、C
【解析】
宋代由于商品经济发展导致政府税收大部分收入来自商业，这些措施促使抑商政策的松动，C正确；中国古代“重农抑商”政策被彻底打破说法绝对，不符合事实，A错误；古代封建社会整体上一直是重农抑商的思想，古代商业“末业”地位并没有发生根本变化，B错误；材料中的“利农重商”的思想的盛行，并不是因为经济重心的南移导致，Ｄ错误。
6、D
【解析】
京师同文馆的招考由“应考者寥寥”到异常顺利，说明“西用”思想的社会基础有所扩大，促进了京师同文馆的招考，故选D项；A项与题意不符，且说法不符合史实，排除；民主、科学是1915年兴起的新文化运动的指导思想，B项排除；清政府废除科举制是在1905年新政，排除C项。故选D。
7、A
【解析】
据材料并结合所学知识可知，16世纪随着新航路开辟和殖民扩张，欧洲物价上涨，封建领主的财富缩水，工商业者的经济实力增强，A正确，排除D；大西洋沿岸成为商路中心，属于商业革命，不是价格革命，排除B；黄金、白银大量流入欧洲是物价上涨的原因之一，不是后果，排除C。
8、D
【解析】
1860年中英中法《北京条约》规定，允许华工出国，材料中说明只要华工情愿出国，就允许订立合同，这反映了中国律例的修订具有半殖民地色彩，D正确；19世纪末列强侵华的主要手段是“资本输出”，而不是“诱骗华工出国”，A错误；BC与材料不符，排除。
9、B
【解析】
材料中汉武帝接受了独尊儒术的建议，通过全国的学校教育、置五经博士等，确立了儒学独尊的地位，并使之成为我国封建社会主流意识形态。B正确；地方设置郡国县学不能加强对地方的控制力度，A排除；这是儒家思想新的发展，不是新的思想流派，C排除；‘完全消失’的说法不符合史实，D排除。故选B。
10、B
【解析】
根据材料，深圳特区基建时，“允许内地和国外设计、施工队伍进入”，并推出“设计稿评选，施工搞招标”、“大包干”等办法，结合可所学知识可知，这说明当时深圳特区在探索并引进市场机制，B选项符合题意；揭开改革开放序幕的是十一届三中全会，1980年深圳是改革开放的窗口和试验田，与内地并不同步，基建中开创“引进外资”先河的说法，在材料里无从体现，ACD三项错误。
11、C
【解析】
梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革，不断削弱贵族的权利，扩大平民的权利，使雅典民主政治不断发展完善，故选C；在古代雅典，妇女没有公民权，不能享受民主权利，排除A；B不符合雅典史实，排除；雅典城邦民主只向少数公民开放，排除D。
12、C
【解析】
材料体现的同志要避免中国在第三世界国家中出头，以免卷入国际纷争中去，主要是为20世纪90年代中国经济建设提供一个良好的国际环境，C正确；材料更多强调的是内部原因，A属于国际原因，排除；B说法不符合当时的史实，排除；1978年十一届三中全会上中国就确立了改革开放的伟大决策，D排除。故选C。
13、D
【解析】
根据材料“向19世纪正统的自由主义挑战”表明工业革命后，资本主义制度的弊端暴露，批评与改造当时社会制度的乌托邦式的以及其他社会主义者兴起，其中包括空想社会主义等，因此“大炮开火”预示的是一个新的开端，应该是马克思主义诞生，即科学社会主义，D项正确；文艺复兴运动主要发生于14-17世纪，A项错误；启蒙运动主发生于17-18世纪，B项错误；材料中“乌托邦式的”是指空想社会主义，C项错误。
14、A
【解析】
从“全世界都在努力生产美元能够购买的商品，美国负责生产美元”可知，这种以美元作为世界货币的现象出现的主要原因是A项所说事实；世界银行以长期贷款推进经济的恢复和开发B项与题意不符；世界贸易组织的宗旨是促进贸易的自由化，与美元等同黄金的国际金融秩序无关，C项错误；第二次世界大战是法西斯与反法西斯进行的较量，与材料中的经济关系无关，D项错误。
15、C
【解析】
根据材料可知巴黎公社普选产生的最高权力机关是立法机构，属于议会性质，而立法机构下面设立行使政府部门权力的十个委员会，说明巴黎公社是采取的是议会和政府行为二合一体制，故选C；普选产生国家最高权力机关，不是创新选举方式，A错误；巴黎公社不是社会主义性质的政权，B错误；材料没有体现分权制衡的政治原则，D错误。
16、B
【解析】
根据材料“十八大以来中国实施了共建‘一带一路’倡议……倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革。”可知当今中国坚持独立自主的和平外交方针，坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平、促进共同发展，努力构建合作共赢的新型国际关系。故B项正确。AD两项与材料中的亚太经合组织、二十国集团不符，排除。亚太经合组织奉行自主自愿、协商一致的合作原则，C项“主导”说法错误，故C项排除。
17、B
【解析】
1976年是文化大革命结束的时间，“小道消息”的内容最有可能是四人帮被粉碎，B正确；唐山大地震是1976年7月28日，A错误；C是1978年；D是1977年。
18、C
【解析】
从材料中的“用解剖、明暗、透视法等方法”和“一切看得见的自然景物的模仿者”等信息来看，表明在文艺复兴运动中画家运用科学知识表现真实世界，故答案为C项；材料不是反映现实主义作品的追求，排除A项；材料反映的是科学对绘画技法的影响，排除B项：材料没有反映美术作品主题的变化，排除D项。
19、C
【解析】
梁启超将中西方伟大航海家进行对比，认为西方有后继者，而中国没有，意在反思中西方易位的社会原因，选项C正确；材料与人文主义无关，排除A；梁启超将中西航海家及其后续发展情况对比，意在反思中西方社会差异，而非批评明清的远洋开拓，排除B；选项D与题无关，排除。
20、D
【解析】
根据“揭露美国生活方式与展现美国劳动人民贫穷状况的纪实著作”并结合所学内容可知苏联此举是为了迎合当时美苏之间意识斗争的需要，适应了苏联的对外战略，故选D；苏联作家协会的这一做法是为了迎合苏美意识形态的对抗，而不是加速对抗局面形成，排除A；当时美国是世界上最强大繁荣的国家之一，由“展现美国劳动人民贫穷状况”可知这一做法不是客观反映美国社会，不能帮助人民正确认识美国社会，排除B；C项与题意主旨不符，没有体现，排除。故応D。
21、B
【解析】
材料“20世纪40年代”“胜利的欢呼闪电似的过去了”反映的是抗战胜利到解放战争开始的场景，而“驱除鞑虏，恢复中华”是辛亥革命时期的口号，故A项排除；“要和平，争民主”是抗日战争胜利后，中国人民的愿望，故B项符合题意；“还我河山，守土抗战”是抗日战争时期的口号，故C项排除；“打倒列强，除军阀”是国民大革命时期的口号，故D项排除。
22、D
【解析】
依据古代中国文化的发展可知，随着商品经济的不断发展，逐渐兴起了很多符合市民阶层的文化，并逐渐的占据统治地位，花部的兴起便是迎合了市民阶层的需要。D正确；材料中花部的变化与专制统治的强化无关，A排除；依据所学可知，这一时期中国的社会结构尚未发生变化，B排除；材料未反映花部的变化与皇室贵族的审美有关，C排除。故选D。
23、C
【解析】
根据材料及结合所学知识可知，19世纪时期，随着英国生产力和科学技术的发展，设置了生理学、解剖学，促进了人类进一步了解自己；逻辑学、理学、数学和光学的设置体现了资本主义社会的发展；涉及到抚养子女的问题方面设置了生理学、心理学和教育学；维持人际关系方面的课程是历史、政治、社会等课程，这些课程的设置一定程度上体现了工业化社会的发展需求，故C选项正确；英国19世纪资产阶级代议制的成熟体现在1832年的议会改革，材料内容集中体现了教育课程的设置方面内容，无法体现英国资产阶级代议制的成熟，故A选项错误；材料内容体现了19世纪英国的课程设置方案，没有体现社会分裂对立的现实，故B选项错误；材料内容是19世纪英国教育课程设置，无法得出近代自然科学独立，并且材料内容没有涉及到自然科学的问题，故D选项错误。
24、B
【解析】
根据题干可知，作者认为清朝初年的学术讲究从大处着眼,乾隆嘉庆年间讲究考据从精处着眼,道光咸丰以后洋务运动兴起，主张学习西方科学技术，“新”应指西学，故B项符合题意；民主共和思潮开始于19世纪末，排除A项；题干未涉及对儒学的批判，排除C项；新文化运动后期马克思主义理论开始在中国传播，排除D项。故选B。
25、B
【解析】
试题分析：依据所学可知，重商主义是重视商业发展，不符合题意。“需要的是无拘无束的赛场驰骋”反映的是自由主义经济思想。凯恩斯主义强调国家干预经济，福利国家制度是利用国家权力对社会财富的再分配。所以应选B。
考点：资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•自由主义经济思想
26、A
【解析】
结合所学可知，1894年日本舰队袭击清军运兵船是在丰岛海面，即丰岛海战，依据题干示意图可知，丰岛海战是在丰岛附近海域，故答案为A项；大东沟附近海域发生的战争是黄海海战，故B项错误；旅顺附近海域发生的战争是旅顺战役，故C项错误；威海卫附近海域发生的战争是威海卫战役，故D项错误。
图片材料型选择题解题技法：要分清图片在解题过程中的具体作用，合理利用图片，并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后，再得出结论。
27、A
【解析】
结合所学，俄国十月革命的领导力量是布尔什维克党，故A符合题意；公社委员会是1871年法国巴黎无产阶级革命中建立的巴黎公社的领导机构，故B不符合题意；人民委员会是十月革命建立的工农苏维埃政府，后来成为苏联中央执行委员会的执行机关，故C不符合题意；工兵代表苏维埃是二月革命后成立的直接依靠武装的工人和士兵组成的监督性的机构，故D不符合题意。故选A。
28、D
【解析】
本题要注意19世纪中期，A发生于40年代，BC发生于19世纪后期，只有提出“修约”，扩大市场发生于19世纪中期。故选D项。
【详解】
请在此输入详解！
29、D
【解析】
学者用妇好墓玉雕和动物考古学研究结果等论证“牛耕出现在商代而非春秋时期”，甲骨文中“”物”应改为“犁”等，这一结论与公认的观点不同，是历史学研究中的大胆创新，但仍需小心求证，D 项正确；学者用考古研究质疑原有的史学结论，不是在论证“考古发现最具说服力”，A项错误；学者用玉雕和动物考古研究论证其观点，不能说其缺乏证据，B项错误；商代已经将牛作为农用动力的结论，并没有违背商代生产力发展水平，C项错误。
30、C
【解析】
汉口是清代兴起的工商业市镇，因为其地理位置重要，“九省通衢”，故商业贸易兴盛。汉口有大量的商帮活动，从事区域性长途贸易，故汉口会馆林立，街巷命名也多与商帮有关，C正确；题干未对汉口和其它商业城市对比，排除A；题干主旨是关于汉口工商业发达，而非城市布局，B脱离主旨，排除；题干反映的是汉口因交通位置而商业发达，而非手工业发达，排除D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）背景：民族危机加重，应对危机的需要；民族资本主义发展，希望革新体制；中外交流频繁，民主自由思想传播。
（2）意义：对教育性质进行重新定位，力图建立国民教育；有利于近代资产阶级教育体系的确立；有利于学校教育的发展，培养全面发展的人才；否定了清末“忠君”“尊孔”的封建教育宗旨，对中国教育近代化的发展起了推动作用。
【解析】
（1）根据材料“梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度…早期革命派…宣传其革命思想…代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨”结合所学从清末民族危机影响、资产阶级需要及西方思想传播角度进行概括阐述。
（2）根据材料“集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式…“忠君”与共和不符，“尊孔”与信仰自由相违，应予以废除…“培养公民道德”…近代资产阶级教育体系初步确立。”结合所学从教育性质转变、教育体系、人才培养、教育近代化等角度进行分析阐述即可。
32、（1）问题：钓鱼岛的主权归属。影响：深刻的影响着中日关系的发展和祖国的和平统一大业。
（2）中国综合国力的提升；一国两制的正确方针；各界人士的努力；党的正确领导等。
（3）因素：两岸关系有血浓于水的亲情；两岸经济联系日益紧密；经济发展优势可以互补；与美国经济联系的逐渐减弱。
（4）同：都是中国特色社会主义制度的组成部分；都维护了国家的统一。异：设立的地区不同：特别行政区是在港、澳、台地区设立的，民族自治区是在少数民族聚居的地区设立的；自治程度不同：特别行政区享有高度自治权，民族自治区享有“一定的自治权”；社会制度不同：特别行政区实行的资本主义制度；中国大陆的少数民族实行的社会主义制度。
（5）本题为开放性试题，答案言之成理即可。
【解析】
（1）问题：材料“因文中内容明确表示古钓鱼岛归属中国，为中国确认钓鱼岛主权又添铁证”体现的是钓鱼岛的归属问题。影响：主要体现在中日关系和祖国统一大业上。
（2）原因：结合所学知识可知，关于澳门回归的原因可从中国综合国力的提升、一国两制的正确方针、各界人士的努力和党的正确领导等方面进行分析即可。
（3）因素：根据材料“我们认识到，经济成功的最关键因素是大陆”结合所学知识可知，关于海峡两岸关系得以进一步发展的因素需要从血浓于水的亲情、两岸经济联系日益紧密和与美国经济联系的逐渐减弱等方面进行分析即可。
（4）材料二是对一国两制的描述，材料四是对民族区域自治的描述。二者的异同点：结合所学知识可知，同的方面主要体现为都是中国特色社会主义制度的组成部分；都维护了国家的统一。异：可从设置区域、社会制度、自治权限等方面进行分析即可。
（5）材料整体描述的是祖国统一大业，据此可提炼出主题是祖国统一是历史发展的必然趋势，关于阐释可从香港和澳门的回归、海峡两岸关系的发展及未来发展方向等方面进行分析即可。
33、（1）①仁者爱人，克己复礼等；（2分）；仁和礼（或忠恕）；②孟子；民本或仁政；③君权神授、君君，臣臣，父父，子子、三纲五常 （2分）；大一统学术④朱熹；“存天理，灭人欲”；（其他各小点1分，共10分）
（2）政治方面：以人为本的治国理念，思想方面：民本思想和社会和谐意识。社会经济方面：克服私欲、遵纪守法的行为规范。道德修养方面：崇尚道德、重义轻利的道德观念等。（涉及一点即得1分，共4分）
【解析】
试题分析：本题从纵向的角度，考查了儒学的大致的发展脉络、阶段特征、主要观点等，结合教参书的总结或学生自己的总结不难解答。本题属于开放性试题，结合春秋战国时期、秦汉时期和宋明时期儒学发展的具体内容进行作答即可。
考点：春秋战国时期的百家争鸣•春秋战国儒家思想的形成与发展
【详解】