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2026届吉林省辽源市田家炳高中历史高三上期末监测试题.doc

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资源描述
2026届吉林省辽源市田家炳高中历史高三上期末监测试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.明史籍记载:“成、弘之际,豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者。”正德九年(1509年),广东布政司参议惊呼“近许官府抽分,公为贸易,遂使奸民数千,驾造巨船,私置兵器,纵横海上”。材料反映了 A.明朝改变了重农抑商 B.政府己废除了海禁政策 C.明朝海禁政策的松弛 D.明朝限制外商来华贸易 2.据《宋史》记载;“大中祥符三年(1010年),辽界灾荒严重,不断到宋境籴粮,雄州一次出官仓2万石,贱价以粜。”此种贸易属于 ( ) A.朝贡贸易 B.民间贸易 C.榷场贸易 D.对外贸易 3.如图为1954年2月画家潘韵的美术作品《春之晨》。这一作品,反映了当时我国 A.农村经济得到迅速恢复 B.农业合作化运动蓬勃开展 C.国民经济调整成效突出 D.人民公社化运动正在进行 4.唐朝中央政府实行三省六部制,其中有政策“设计厅”之功能的是 A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.行中书省 5.按照中国传统的经营思想经营中的银钱账目被视为商业机密,不被他人所窥识,但上海轮船招商局在经营中不仅将账目造册刊印,任凭有股权之人随时到局查阅,而且还在每年结账后于《申报》等媒体上公布账略。上海轮船招商局经营思想的变化主要是因为 A.受到西方经营模式的影响 B.人们对洋务企业缺乏信任 C.鼓励民族资本发展的需要 D.媒体传播信息的速度加快 6.如图为欧元50欧分硬币的一面,为欧盟各国统一的图案画面,另一面的图案则带有不同同的特点,如法国为象征法国的玛丽安娜肖像,德国为象征着民族分裂与统一的勃兰登堡门,西班牙为著名的圣地亚哥—德孔波斯特拉大教堂,这表明 A.欧元的使用增强了欧洲民众的认同感 B.欧盟在“一体”下追求“多元”并存 C.区域集团化的实现仍然任重而道远 D.经济全球化和区域集团化并行发展 7.陈独秀指出,阶级战争的观念确是中国人应该发达的了,再睁开眼睛看看我们有产阶级的政治家政客的腐败而且无能和代议制度的信用,民主政治及议会政策在中国比在欧美更格外破产了。这实际上反映了当时 A.革命方向出现了转变趋向 B.民主宪政出现危机 C.资产阶级丧失革命领导权 D.国共矛盾日益加剧 8.1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”这表明 A.国内民众的反日情绪强烈 B.革命党人处于不合法状态 C.辛亥革命对农村影响有限 D.农民阶级不支持辛亥革命 9.十一届三中全会以来,我国在外交上坚决维护联合国宪章的宗旨和原则,积极开展多边外交,维护世界和平。下列属于我国积极参与以联合国为中心的外交活动的是 A.①②④ B.①② C.①④ D.②④ 10.如图是我国唯一纪念刘备、诸葛亮君臣合祀祠的照片,该祠坐落于今天的 A.西安 B.洛阳 C.成都 D.南京 11.下表是“晚清留学主要趋向”简图,其中“?”应填入 A.留学英国 B.留学日本 C.留学德国 D.留学意大利 12.20世纪50年代,第三世界是随着殖民体系的瓦解,在战后民族解放运动蓬勃发展崛起的标志是 A.不结盟运动的兴起 B.中国恢复在联合国的合法席位 C.七十七国集团建立 D.亚非会议的召开 13.下图是1913-1938年美国汽车产量,其中在1929-1938年发生了较大的变化,其主要原因是: ① 第一次世界大战 ② 世界经济危机 ③ 罗斯福新政 ④ 第二次世界大战 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.清朝江浙的农村地区出现了甩卖土地现象。“有力之家,以田为累,不敢置买”,已买者,或者直接卖给佃户,或者以之“投送缙绅,以图脱累”。其中以城市商人地主为多。这主要反映了当时 A.农产品商品化程度提高 B.税制调整引发了社会异动 C.租佃关系在日益普遍化 D.政府放弃了重农抑商政策 15.南宋初年,“中原士民,扶携南渡,不知其几千万人”,南方地区小麦价格暴涨,“农获其利,倍于种稻”,小麦在南方大规模种植,南稻北麦的粮食作物分布格局被打破。促成这一格局被打破的主要原因是 A.曲辕犁开始从北方引入 B.南迁北民对面食需求的推动 C.经济重心完成南移 D.南北方饮食习惯趋于一致 16.15世纪末,在英国逐渐诞生了一个新的社会阶层——新贵族。他们主要“新”在 A.生产方式 B.生活方式 C.社会地位 D.宗教信仰 17.名字不仅仅是一个人的符号,有时还是一个时代的符号。在《宋史》中大量出现了如:“焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、张忠恕”等名字。这一现象产生的思想根源是 A.宗法思想 B.法家思想 C.佛家思想 D.理学思想 18.鲁迅于20世纪初提出了改造国民性和“立人”两个相关的命题,认为中国“国民性”中存在的某些严重缺陷和弱点是由几千年的封建思想所造成。为此,他 A.著文立说,批判传统道德 B.倡导民主,反对封建专制 C.弘扬科学,摒弃愚昧迷信 D.领导革命,重建道德价值 19.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是 A.重视证据 B.公平公正 C.契约至上 D.注重程序 20.在希波战争中,雅典海军的创始人塞米托克利率军打退了波斯军队的进攻,保卫了雅典的安全;他凯旋后,却被雅典公民投票确定为放逐对象,只好流浪他乡。这表明,当时雅典 A.政治生活缺乏合法程序 B.注重以制度防范僭主政治 C.民众要求和平反对战争 D.贵族的特权受到严格限制 21.二战期间,德国将侵略波兰的战役拍成故事片,取名为《火的洗礼》,并在进攻挪威时放映,以打击其斗志,而英国则将这部电影更名为《苦难的一-幕》在国内放映,并将它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林。1947年~1954年美国制作了几十部用于刻画美国“共产党分子”形象的电影,这些人往往是衣冠楚楚,实际上却阴险狡诈且冷酷无情。这些现象的出现说明 A.东西方存在着严重文化差异 B.电影的政治功能凸显 C.电影的制作受意识形态影响 D.“冷战”兴起与发展 22.1940年6月,英国同日本签订《英日天津协定》等条约,规定中国银行存放在英租界的白银由英、日共管;关闭滇缅公路三个月,“禁止武器、弹药并铁道材料之通过缅甸输送,禁止缅甸输出之货物,在香港也禁止输出。”这体现了 A.英国支持日本南进战略 B.英日结盟封锁中国 C.中英盟国关系岀现裂痕 D.英国对日绥靖政策 23. “把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标。政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的‘幸福生活’,其实是奢华生活,变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。”该材料主要强调 A.理论指引着新时期的改革取得显著成就 B.政府的决策是人民生活水平提高的最主要因素 C.改革开放时期追逐财富已经成为一种社会思潮 D.人民生活水平的提高是生产力发展的必然结果 24.以下是近代不同时期英国、德国、美国三国国民生产总值年增长率统计: 判断①②③代表的国家分别是 A.英国、德国、美国 B.美国、英国、德国 C.美国、德国、英国 D.德国、英国、美国 25.有位思想家以《圣经》中提到的力大无比的海兽“利维坦”比喻一个强大的国家。此人是 A.洛克 B.卢梭 C.狄德罗 D.霍布斯 26.斯大林说:“党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。”由此可推断( ) A.斯大林准确预见到了二战的爆发 B.优先发展重工业违背了经济规律 C.“通常的”指英日的工业化之路 D.苏联采取了重工业优先发展战略 27.1953年,苏联对我国“一五”计划提出一些建议,例如:要十分注意农业的发展,不仅要大量生产质量好、价格低的农机具和肥料,还要保证工业品对农村的供应,发展城乡物资交流等。基于此,我国对“一五”计划作了较大的调整。这一调整 A.推动了农业专业化的实现 B.避免了苏联社会主义模式的弊端 C.有利于工业化举措的完善 D.实现了国民经济结构的均衡发展 28. “无论是为了罗马人的利益或是为了罗马的安全,都不允许将外国人完全排斥在法律之外。”为此,罗马人 A.颁布成文法 B.完善公民法 C.实施万民法 D.提出自然法 29.罗马法经历了一个复杂的发展过程,它从习惯法转变为成文法从根本上说是适应了 A.维系帝国统治的需要 B.巩固共和国统治的需要 C.外来移民的需要 D.维护平民利益的需要 30.汉武帝时期,实行集中货币发行权和统一法币的政策,同时创立国家企业制度,国营专利的实业包括盐铁和酒等。这些政策的实施 A.巩周了西汉中央政权 B.减轻了对农民的剥削 C.废除了生产资料私有制 D.遏制了工商业的发展 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31.阅读材料,回答问题。 材料 宋代科技进入了我国科技发展史上的一个全盛时期。宋代的科技教育机制是其创新和发展的原动力。宋太宗力主“兴文教抑武事”,“以文化成天下” 。宋仁宗诏曰;“国子监于翰林院选能讲说医书三五人为医师,召京城习学生徒听学”,归太常寺管理。宋神宗设置算学。胡暖在主持湖州州学时开设治民、讲武、堰水和算历四种课程,宋代私学教材《千字文》仅一千个字,内容却涵盖天文、地理、动物等学科知识。主持过“崇宁兴学”的蔡京在《劝用医》中向当地百姓讲述求医就药的道理,产生了很好的效果。宋代医学考试分三场进行,三场考试都及格,才准予毕业,并按成绩属高等者派为尚药局医师以下职,其余为博士正录或委以外府州医学教授。 ——摘编自赵国权《从科技创新看宋代的科技教育改革》 (1)根据材料归纳宋代科技教育改革的特点。 (2)根据材科利所学知识简评宋代科技教育的改革,并谈谈对当代人才培养的启示。 32.双元革命 材料一 18世纪下半叶,欧洲爆发了两场影响深远的革命,进一步推动了欧洲乃至世界人类文明的发展进程。这两场革命分别是18世纪60年代从英国发起的第一次工业革命和1789爆发的法国大革命。这两场革命的方式虽然不尽相同,但却都摧毁了各自国家原有的社会秩序。同时英国工业革命和法国大革命都产生了巨大的扩散效应,后来波及到整个欧洲乃至世界。 所有近代国家几乎都是18世纪双元革命的产物。其一,工业革命奠定了工业化的经济体制,它塑造了一种崇尚效率与数量的文化;其二就是法国大革命所塑造出的现代民主制。前者在资本主义不断追求经济成长与全球扩张的带动下,创造了具有无限潜力的生产制度;后者建立了资本主义社会公共制度的主要模型。 ——改写自英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》 材料二 国际文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面 (1)霍氏所说的“革命的年代”为何始以1789年,终以1848年? (2)国际文化出版公司出版的《革命的年代:1789—1848》封面上配上“一场世界革命从英国和法国这对孪生火山口向外喷发”意在表达怎样的信息? (3)对霍氏所言“双元革命”的历史影响,你怎么看? 33.阅读材料,回答问题。 材料 《联合国宪章》是联合国的基本大法,它既确立了联合国的宗旨、原则和组织机构设置,又规定了成员国的责任、权利和义务,以及处理国际关系、维护世界和平与安全的基本原则和方法。 《联合国宪章》除序言和结语外,共分19章111条,国际法院规的是《联合国宪章》的组成部分。《联合国宪章》于1945年6月26日在旧金山会议上签署,子1945年10月24日正式生效。 -------改编 自岳麓版《20世纪的战争与和平》教材 (1)根据材料并结合所学知识,简述《联合国宪章》签署的过程。 (2)根据材料并结合所学知识,概述《联合国宪章》关于安理会的主要规定及这些规定的作用。 参考答案 一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、C 【解析】 根据材料“豪门巨室间有乘巨舰贸易海外者”可知,明朝的海禁政策有所松弛,C选项符合题意。重农抑商政策是中国古代王朝一直坚持的政策,A选项不符合题意。B选项不符合史实,排除。D选项材料未体现限制外商来华贸易,排除。 本题主要考查明朝的海禁政策,解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。 2、C 【解析】 结合所学知识可知,宋辽边境地区设置互市的市场,从事贸易,属于榷场贸易,故C项正确,D项排除。A项,材料中指的是互市,没有涉及朝贡的相关信息,故排除。B项,材料指的是官方之间的贸易,不属于民间贸易,故排除。 3、B 【解析】 根据图片和“1954年”等信息,结合所学知识可知,材料反映的是农民对农业合作化运动的参与和支持,B选项符合题意。图片中只有农民劳动的场景,不能得出“经济迅速发展”的结论,A选项错误。1954年是一五计划期间,不是国民经济调整时期,C选项错误。人民公社化运动是在1958年进行的,D选项错误。 4、A 【解析】 唐朝中央政府实行三省六部制,中书省负责草拟政令,具有“设计厅”之功能,故A正确;门下省负责审核,尚书省负责执行,不符合题意,排除BC;行中书省是元朝的地方行政区划单位,不符合题意,排除D。 解答本题的关键信息是“唐朝中央政府实行三省六部制”“设计厅”,联系所学三省六部制的内容分析解答。 5、A 【解析】 根据材料和所学知识可知,上海轮船招商局是近代股份公司,而股份公司是西方资本主义国家组织生产和经营的重要方式,所以上海轮船招商局实行账务公开也是受到了西方经营模式的影响,故A项正确。查账是近代股份公司中股民的权利,材料未体现股民对企业的不信任,B项错误。上海轮船招商局是洋务企业,其主要目的是解决军事工业的资金问题,而不是鼓励民族资本主义的发展,C项错误。近代媒体传播信息的速度的确较快,但在材料中媒体只是作为一种宣传工具,而不是强调其传播的速度,D项错误。 6、B 【解析】 欧盟货币图案各国不同,其差别化图案体现了欧盟在“一体”下追求“多元”并存,选项B正确;选项A与题无关,排除;欧盟是区域集团化程度最高的地区,因此选项C排除;材料未体现经济全球化,排除D。 7、A 【解析】 材料信息显示了陈独秀对当时中国政治不满,主张以阶级斗争反对资产阶级民主,说明陈独秀当时已接受了马克思主义,革命的方向出现了转变。A正确;陈独秀是对当时国家政治状况不满,继续探索新的出路以实现中国的民主政治,B排除;材料不能看出资产阶级失去革命领导权,C排除;材料未体现国共矛盾的加剧,D排除。故选A。 8、C 【解析】 注意革命党、中华民国与老农之间的联系即可。在辛亥革命之后,老农对革命情况一无所知,说明辛亥革命后民主共和观念虽说已日渐深入人心,但对农村的影响是非常有限的。 9、C 【解析】 结合所学可知,维和行动是联合国维护国际和平与安全的主要手段之一,中国赴海地维和属于我国积极参与以联合国为中心的外交活动,①项符合题意;1996年《全面禁止核试验条约》在联合国大会获得通过,签署《全面禁止核试验条约》也属于我国积极参与以联合国为中心的外交活动,④项符合题意,因此C选项正确。六方会谈是由朝鲜、韩国、中国、美国、俄罗斯和日本六国共同参与的旨在解决朝鲜核问题的一系列谈判,并非以联合国为中心,②项不符合题意;上海合作组织是中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国组成的一个新型区域合作组织,不是以联合国为中心,③项不符合题意,其他选项错误。故正确答案为C选项。 10、C 【解析】 成都武侯祠是纪念刘备、诸葛亮等蜀汉英雄人物的庙宇所在,是我国唯一纪念刘备、诸葛亮君臣合祀祠,答案为C;ABD不符合题意,排除。 11、B 【解析】 结合所学可知,中日甲午战争之后,空前强烈的瓜分危机和亡国之祸刺激着中国人更加迫切地希望了解日本能够迅速富强的原因,进而效仿日本改变国家命运,加之路近,费省、文字易通,所以出现了一股留学日本的浪潮,因此B选项符合题意。19世纪70、80年代晚清留学主要趋向是英国和德国等欧洲国家,其他选项错误。故正确答案为B选项。 12、D 【解析】 结合所学内容可知,二战后第三世界民族解放运动蓬勃发展崛起的标志是1955年亚非会议的召开,该会议是第一次没有殖民国家参加的国际会议,故选D;AC皆为六十年代,B为七十年代,与题意时间不符,排除。 13、B 【解析】 依据材料信息结合所学可知,1929—1933年汽车产量迅速下降,这是受到资本主义经济大危机的影响,消费者购买力下降,汽车行业出现滞销现象,影响汽车的产量,②项符合题意;1933-1938年汽车产量回升,这是受到罗斯福新政的影响,经济逐渐复苏,民众购买力上升,③项符合题意。因此B选项正确。①项,第一次世界大战发生于1914-1918年,与1929-1938年的时间不符,错误;④项,第二次世界大战发生于1939-1945年,与1929-1938年的时间不符,错误。故正确答案为B选项。 14、B 【解析】 据“以田为累,不敢置买”并结合所学可知,清代改革税制,实行摊丁入亩,赋税负担较重,由此带来材料中的现象,故选B;农产品商品化程度提高应该是带来购买土地,排除A;租佃关系普遍化与题意无关,排除C;D项不符合史实,当时清政府并没有放弃重农抑商政策,排除。故选B。 15、B 【解析】 “中原士民,扶携南渡,不知其几千万人”“南方地区小麦价格暴涨”反映出了北民南迁,导致小麦价格上涨,因为北方人主要是吃面食,所以带动南方的小麦种植,故B项符合题意;材料没有涉及曲辕犁,排除A项;南宋初年,经济重心并没有完成南移,排除C项;“趋于一致”的表述错误,排除D项。 16、A 【解析】 新航路开辟以后,英国人利用有利的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺。在此期间,制呢业等工场手工业得到很大发展,还出现了资本主义方式经营的牧场和农场。由工场主、商人、银行家和农场主等组成的新兴资产阶级成长起来。有些贵族虽然保留了贵族头衔,却也从事一些资本主义性质的经济活动,他们被称为新贵族。故答案为A;BCD不能准确体现“新”的特点,排除。 17、D 【解析】 “守节、克让、从信、安仁、忠恕”都与儒家的仁、义、礼、智和信有关。材料中的名字受到理学思想的影响,故D正确;宗法讲究的是血缘继承关系,排除A;法家主张依法治国和法制等思想,排除B;佛家讲究生死轮回和报应等思想,排除C。故选D。 18、A 【解析】 根据材料鲁迅认为中国的“国民性”出了问题,故他通过文学革命批判传统道德,因此A选项正确;根据材料无法体现政治上的问题和诉求,故B选项错误;根据材料问题的症结是封建思想而非迷信思想,故C选项错误;D选项鲁迅并非革命的领袖,故错误。 19、C 【解析】 试题分析:“洗衣人收到了一件交付清洗的衣服”时,实际和衣服主人就已经形成一个契约,即衣服主人支付一定数量的劳动报酬,而洗衣人将衣服干净完好地交给衣服主人。该案例中的洗衣人之所以要受到惩罚,显然是因为他的失职导致无法履行契约。故C正确。 考点:古代希腊罗马的政治制度·罗马法的起源与发展·罗马法的发展与完善 【详解】 请在此输入详解! 20、B 【解析】 塞米托克利功勋卓著,结果被公民投票流放,由此可见当时雅典注重以制度防范僭主政治,B正确;流放罪名是通过合法程序确定的,排除A;希波战争海战中,雅典获胜,由此可知C表述错误,排除;D与题无关,排除。 21、B 【解析】 德国通过电影打击挪威的斗志,英国使用同一部电影激发反法西斯意识,美国通过电影打击苏联和共产党,说明凸显了电影的政治功能,故选B;德、英、美都属于西方国家,不能体现东西方之间的差异和意识形态的差异,排除AC;《火的洗礼》(或《苦难的一幕》)出现在二战期间,此时冷战尚未兴起,D项仅反映了部分题意,排除。故选B。 22、D 【解析】 根据题干时间“1940年6月”,此时处于二战初期,英法美等国此时推行的是纵容德意日法西斯的绥靖政策,材料中英、日共管中国银行存放在英租界的白银,关闭滇缅公路三个月,同时禁止武器、弹药和货物等物资的运输,这些措施都有利于维护日本在缅甸的利益,体现了英国对日绥靖政策,D项符合题意;材料没有关于英国对对日本南进的态度,A项错误;材料未体现英日结盟,B项错误;材料是英国对日本的纵容,不是中英间的裂痕,C项错误。故选D。 23、A 【解析】 根据“把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标”可知材料主要强调理论的指导作用,故选A;人民生活提高的因素很多,政府决策并不是最主要因素,B错误;CD不是材料强调的重点,排除。 24、D 【解析】 据所学可知,在第二次工业革命中美国和德国后来居上,经济发展速度都超过了美国,所以至1913年,国民生产总值年增长率最低的是英国,故②对应英国;而美国相较德国来说,美国的国民生产总值增长率要超过德国,故①对应德国,③对应美国。综上所述,排除ABC。故选D。 25、D 【解析】 结合所学可知,《利维坦》是英国机械唯物主义哲学家霍布斯的代表著作,“利维坦”是《圣经》中提到的一种力大无比的海兽名称,霍布斯借用这个名称命名本书, 旨在比喻一个强大的国家,借此论证君权至上,因此D选项正确。结合所学可知,英国的洛克是近代资产阶级思想家中第一个提出分权学说的人,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,A选项错误;法国的启蒙思想家卢梭提出了人民主权说和社会契约论,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,B选项错误;法国的启蒙思想家狄德罗是“百科全书派”的精神领袖,他并未将“利维坦”比喻一个强大的国家,C选项错误。故正确答案为D选项。 26、D 【解析】 苏联建立的时候面临着帝国主义国家的威胁,为此要发展国防事业。根据材料“没有重工业就无法保卫国家”“发展重工业开始来实行国家工业化”可知苏联工业化道路的特点是优先发展重工业以保卫国家的安全,故D正确;材料并不是说斯大林准确预见了二战的爆发,排除A;材料是说明发展重工业的目的,发展重工业违背了经济规律是客观影响,排除B;日本的工业化道路是不同于英国的工业化道路,排除C。故选D。 27、C 【解析】 依据材料信息可知,苏联对我国“一五计划”的建议主要集中于工业化对农业发展的影响,强调工业品要保证农村的需要,这有利于工业化措施的完善,故选C;材料信息与农业专业化无关,排除A;结合所学可知,我国没有避免苏联社会主义模式的弊端,排除B;材料无法体现这一调整的效果,排除D。 28、C 【解析】 据“不允许将外国人完全排斥在法律之外”可知此时的罗马法涵盖了罗马自由民之外的其它地区自由民,即随着罗马帝国的扩张提出实施万民法,故选C;颁布成文法和完善公民法主要是针对罗马内部自由民,排除AB;提出自然法是西塞罗提出的,是一种法律观念,与题意主旨不符,排除D。故选C。 29、B 【解析】 试题分析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“习惯法转变为成文法”的原因是罗马不断对外扩张的结果,为了维护共和国的需要,故本题选择B。 考点:古代希腊罗马政治文明·罗马法·特点 30、A 【解析】 汉武帝时期中央政府统一货币管理,实行专卖制度,这有利于增加国家财政收入,同时加强中央集权,巩固西汉中央政权,A正确;题干列举政策多属于商业领域,与农业无关,排除B;封建社会土地私有,C排除;汉武帝在财政和专卖制度方面的举措限制了大商人对商业利润的垄断,但“遏制”表述绝对,排除D。 二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。 31、(1)科技教育涉及的领域广泛;建立从中央到地方的科技教育体系;官学与私学相结合;注重科技知识的普及;建立严格的考试制度。 (2)一定程度上弥补科举制教育的弊端,有利于培养实用性人才;推动科技发展,使宋代进入科技发展的全盛时期。国家政策的支持,完善的科技教育体制,制度化、规范化的管理体制 【解析】 (1)依据材料“国子监于翰林院选能讲说医书三五人为医师”“在主持湖州州学时”来看,宋代建立了从中央到地方的科技教育体系;依据材料“宋代私学教材《千字文》仅一千个字”来看,注重了官学和私学相结合;依据材料“开设治民、讲武、堰水和算历四种课程”“内容却涵盖天文、地理、动物等学科知识”来看,科技教育涉及的领域广泛,而且注重科技知识的普及;依据材料“宋代医学考试分三场进行,三场考试都及格,才准予毕业”来看,宋代建立了严格的考试制度。 (2)评价:依据科技教育的改革内容来看,注重科技知识的培养,一定程度上弥补科举制教育的弊端,有利于培养实用性人才,推动科技发展,使宋代进入科技发展的全盛时期。启示:依据宋代科技教育改革的内容和影响来看,政府在改革中起到了推动的作用,因此当今对于人才的培养应当注重国家政策的支持,完善的科技教育体制,制度化、规范化的管理体制。 32、(1)1789年法国大革命爆发 1848年《共产党宣言》发表标志新的(无产阶级)革命高潮的到来。 (2)旨在强调工业革命和法国大革命对世界文明进程的深远影响,工业革命影响了世界经济、文化,导致世界格局的变化,法国大革命则深刻影响资产阶级民主政治和资本主义公共制度(此处也可强度法国民法典的影响) (3)水平1:全面、辩证、历史地评价工业革命和法国大革命的历史影响。全面,即从政治、经济、文化、社会生活等多角度,对欧洲及欧洲以外的美洲和亚洲的影响,对当时和对现代的影响;辩证即积极消极两方面,尤其是注意到工业革命的消极影响,如环境、如资产阶级为追求利益而不择手段,如法国革命的残酷性等,注意到在18—19世纪这样的具体时代(资产阶级革命时代)的时代性,即不必过于苛求革命。 论据充分,论证合理,且逻辑严明。 水平2:全面、辩证、历史三者只涉及两视角。论据较充分,逻辑上没有明显错误。 水平3:全面、辩证、历史三者只涉及一个视角,论据缺乏,逻辑不清。 【解析】 (1)根据材料“《革命的年代:1789—1848》”可知开始是1789年法国大革命爆发,因为这场大革命为以后的各国革命树立了榜样,它动摇了欧洲其他国家封建制度的基础,推动了整个欧洲和美洲的资本主义的发展;1848年欧洲爆发大革命,1789-1848是资本主义高速发展,社会冲突最为激烈的一个年代,故称之为革命年代。而同年马克思主义诞生,即1848年《共产党宣言》发表,标志无产阶级革命高潮的到来。因此终止到1848年。 (2)根据材料一“两场革命分别是18世纪60年代从英国发起的第一次工业革命和1789爆发的法国大革命”、材料二“一场世界革命从英国和法国这对孪生火山口向外喷发”结合所学进行分析可知是在强调英国工业革命和法国革命对世界的影响。主要从工业革命对世界经济文化影响,法国革命对资产阶级民主政治的影响来回答。 (3)本题的历史影响要分别从英国工业革命和法国大革命影响进行分析,要辩证的看待,首先要全面的从积极性来分析,主要从政治、经济、文化等各个方面,看到法国革命对欧洲、美洲和亚洲的影响;其次从消极性来看待,特别是工业革命带来环境污染、资产阶级追求利益的金钱至上思想,法国革命的残酷性等进行分析。论述的时候要求论据充分,逻辑正确。 33、(1)过程:1941年,美、英两国发表《大西洋宪章》,最早表达了在战后成立国际组织的意向。1942年1月,反法西斯同盟国发表了《联合国家宣言》的共同宣言。1943年,中、美、英、苏4国发表《普遍安全宣言》,提出尽快建立一个普遍性的国际组织。1945年4月,联合国家国际组织会议在美国旧金山开幕。1945年6月,大会一致通过《联合国宪章》。1945年10月24日宪章开始生效。 (2)规定:安理会是联合国中唯一有权采取行动维持国际和平与安全的机构,实行“大国一致”原则。 作用:使安理会能有效地采取行动维持国际和平与安全;但未能彻底、有效地阻止美国等国家及组织的霸权主义活动。 【解析】 (1)过程:由材料“《联合国宪章》于1945年6月26日在旧金山会议上签署,子1945年10月24日正式生效”并结合所学可知,《联合国宪章》签署主要和1941年《大西洋宪章》的发表、1942年《联合国家宣言》的发表、1943年《普遍安全宣言》的发表、1945年旧金山会议的召开及《联合国宪章》的生效等史实相关。 (2)规定:结合所学可知,《联合国宪章》规定安理会是联合国中唯一有权采取行动维持国际和平与安全的机构,并且在决策的过程中实行“大国一致”原则。 作用:结合所学可从积极和消极两方面展开分析。其积极方面,是使安理会能有效地采取行动维持国际和平与安全;其消极方面,是未能彻底、有效地阻止美国等国家及组织的霸权主义活动。
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