2025-2026学年深圳大学师范学院附属中学历史高三上期末质量跟踪监视模拟试题.doc

2025-2026学年深圳大学师范学院附属中学历史高三上期末质量跟踪监视模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图漫画所体现的矛盾最终激化导致了

A．普法战争 B．第一次世界大战
C．第二次世界大战 D．冷战
2．王国维说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。”“殷、周之际”的政治变革是
A．从“公天下”到“家天下” B．从方国联盟到封邦建国
C．从方国联盟到郡国并立 D．从封邦建国到中央专制
3．某学者认为，19世纪末20世纪初中国境内企业出现过三种不同的经营路径（如下表所示）。由此推知，这一时期中国

A．传统家庭生产经营模式解体加速
B．经济发展带有明显的半殖民地色彩
C．民族企业照搬了外国的管理模式
D．西方企业对华的资本输出遭到抵制
4．以下是《中华人民共和国工农业生产统计表（金额单位：亿元）》。这组数据反映了新中国第一个五年计划期间

1952年
1957年
工业总产值
343.3
783.9
农业总产值
483.9
604.0
工农业总产值
827.2
1387.9
A．国民经济全面恢复国际地位迅速提升 B．社会主义工业化起步迅速成就巨大
C．农业得以发展但其在济权重大幅下降 D．经济发展迅速工业化进程推进顺利
5．下图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画，该漫画所反映的国联的实质问题是

A．不具有真正的普遍性和权威性
B．纲领含糊不清，自相矛盾
C．建立在重重矛盾之上
D．大国操纵，无法为和平作出真正的贡献
6．美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是
A．人文主义 B．民族主义 C．天赋人权说 D．三权分立学说
7．推动英国从限制进口、鼓励出口、关税保护政策向自由贸易政策转变的主要因素是
A．新航路开辟 B．光荣革命 C．工业革命 D．经济危机
8．在联合国成立的问题上，各国有着相同的出发点。“相同的出发点”最主要的是（　　）
A．建立一个和平平等的世界 B．建立一个美苏两国操纵的世界
C．处置法西斯，维护世界和平 D．成立联合国，重建世界格局
9．在谈及中国古代打官司问题时，有人问：“秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的职责，他们应当首先去找谁？”对此你认为应该首先找的是
A．啬夫 B．县令 C．郡守 D．廷尉
10．13世界末到17世纪，被称为西欧的”原初现代化”时期。现代意识的兴起是其中一个表规，其历程包括文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动，他们并非环环紧扣，但精神实质却机通相融。这四场运动的共同作用是
A．建立人在信仰事务上的自主性 B．培养新的思维方式和科学精神
C．激发人运用理性的勇气和决心 D．推进人类自主自觉自信的形成
11．1963年，美国公民米兰达因罪被州法院判刑，当事律师以“执法部门在讯问嫌疑人之前，未告知嫌疑人有不被强迫自证其罪的权利”违背宪法第五修正案为由，上诉至联邦法院。1966年联邦法院认定米兰达供词无效，推翻了州法院判决，并责令重审。该案例说明美国
A．司法体制僵化法官墨守成规 B．审判结果取决于对法律的解释
C．联邦法院对宪法拥有解释权 D．审判程序缺乏公正性和客观性
12．古代罗马法中规定：法官在审理诉讼案件时，如果原告有欺作、胁迫等行为，被告如果也有可原谅的错误，法官有权减免被告的责任。这一规定
A．提升了法官的司法权威 B．有利于维护诚信和公平
C．意在维护罗马公民利益 D．强化了人们的守法意识
13．抗战时期，根据地所有政权均以自然村为基础，部分恢复了乡里商议的古风，还创作了一批颂扬正直、勤劳、廉洁等传统美德的文艺作品。这些举措
A．旨在增强民族凝聚力 B．缓和了根据地的阶级矛盾
C．是对民主的成功探索 D．扩大了抗日民族统一战线
14．抗战时期中国共产党十分重视发展实业和私营企业。通过奖励民营企业等办法，吸引外地资本家到根据地开办实业；并保护商业，不准乱没收一家商店。这说明在根据地
A．发展经济成为首要任务 B．发展了新民主主义经济
C．经济发展迅速 D．执行了苏俄新经济政策
15．胡适评价近代一位历史人物时说：“是一个很伟大的失败英雄……他独立开辟了无数新路，做了30年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国。终于因为他开辟的路子太多，担负的事业过于伟大，他不能不抱着许多未完的志愿而死。”胡适所评价的这位历史人物应该是
A．起义者洪秀全 B．改革者康有为 C．实业家张謇 D．文学家鲁迅
16．1952-1956年城乡居民储蓄存款年底余额表

据此可知
A．一五计划的顺利完成 B．工业化基础初步奠定
C．农村储蓄在总量上均高于城镇储蓄 D．城乡居民储蓄总量有不同程度增加
17．雅典最高司法机构是公民陪审法庭。审判时，每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件，事先没有人知道内情。在审判时，先让原告、被告和证人发言，然后陪审员根据自己的判断秘密投票，得票多者胜诉，得票少者败诉，这样做的目的是
A．防止审判官营私舞弊
B．维护雅典法律的稳定
C．保守公民的个人隐私
D．防止城邦权力的集中
18．公元前5世纪中期，罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。以下有关《十二铜表法》的表述，不确切的是
A．该法的公布是平民的胜利 B．该法没有给平民阶层带来任何好处
C．是以往罗马习惯法的汇编 D．审判量刑有法可依限制了贵族特权
19．钱穆在《国史大纲》一书中曾经提及：西汉武帝时，大将军霍光废昌邑王而丞相杨敝事先并不知晓，光谓：“此内朝事，无关外朝也”。这段材料说明当时的丞相（ ）
A．已完全失去位尊权重的地位 B．已失去了皇帝对其的信任
C．对政事的决策权大大的削弱 D．开始接受外朝官员的监督
20．陈独秀在《敬告青年》一文中写道：“吾见夫青年其年龄，而老年其身体者十之五焉；青年其年龄或身体，而老年其脑神经者十之九焉……循斯现象，于人身则必死，于社会则必亡。”据此可知，他
A．强调思想解放以身体改造为基础 B．指出中国急需开展体育教育
C．认为中国国民身体素质普遍低下 D．鼓励青年学习西方先进科技
21．1920年，李大钊先生代表“少年中国学会”发言时说：“今日世界之潮流，极其显然，凡为一个团体，必须有其明确主义”他提出恳切希望，“要同工农群众同呼吸、共命运。因为二十世纪的革命，必定是滔滔滚滚的群众运动”。李大钊意在
A．促进社会主义与群众运动相结合
B．推动工农运动以配合北伐战争
C．建立马克思主义指导的革命政党
D．指出新文化运动的发展新方向
22．在1349年席卷欧洲的黑死病后，封建地主发现过去的耕种方式、土地所有权方式已经无法再继续下去了；以节省人力为目的的新制度与新技术被空前的重视。天主教信仰也遭受重创，文艺复兴在佛罗伦萨被点燃。这次欧洲瘟疫
A．导致劳动力过剩工资下降 B．一定程度促进了社会转型
C．推动了人文主义思想产生 D．推翻了罗马天主教的统治
23．中国政府“靠购买西方武器来打仗”最早始于
A．隋唐时期 B．宋元时期 C．明清时期 D．晚清时期
24．胡适称严复为“介绍西洋近世思想的第一人”。晚年严复（辛亥革命前后至临终）的思想由“力主西学”、“非西洋莫与师”转归先王教化之责，从传统观文化中找寻丢失的民族凝聚力。这种变化说明了他
A．借助儒家思想宣传西学 B．发现西方思想源于中国
C．思想深受西方思想影响 D．不断探索救亡图存道路
25．在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修，侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋开始，以儒士为主的普通家族积极编纂族谱，多记录当世族人荣耀。这种变化反映了
A．宗法制强调血缘关系为纽带
B．科举制度发展推动阶层流动
C．商品经济发展需要宗族认同
D．理学修身齐家理念成为主流
26．观察下表“美国政府财政收入中主要税种所占的比例（％）表”，这一时期美国主要税率的变化，有助于
年份
个人所得税
企业所得税
消费税
1929
38%
43%
19%
1933
22%
25%
53%
1935
21%
23%
56%
A．刺激社会消费，扩大国内市场
B．增加财政收入，加强国家干预
C．减轻贫民负担，完善社会保障
D．降低经营成本，复兴工业生产
27．从文明形态和政权形式来考量，古代东西方类似于中国的有
A．古代印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古代两河流域的城邦
28． “人人封章，得直达于上”的现象，最早应该出现于
A．洋务运动时期 B．戊戌变法时期 C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期
29．据学者研究，清代安徽知县的平均任期如下表所示，全国的情况也大致如此。由此可知，清代知县的任期状况

A．不利于地方的长远发展 B．推动了中央集权的完善
C．确保了地方吏治的清明 D．受制于列强的外来压力
30．宋代时“坊市制”已经瓦解，商民们竞相开设商铺，各种“违章建筑”层出不穷，面对城市秩序混乱，宋朝政府专门设立“街道司”；为适应蓬勃发展起来的街市，宋政府还在街道两旁测量距离，竖立“表木”；徽宗时正式征收“侵街房廊钱”。这说明宋朝
A．商业的发展推动了城市管理的变化
B．市打破了时间和空间上的限制
C．为增加收入巧立名目收取杂税
D．商业发展不再受重农抑商政策限制
二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31．晚清外交的变局
材料一 乾隆五十年，我为上国，率土皆臣，无所谓外交也，理藩而已……国朝尚遣使册封朝鲜、琉球、越南等国矣，此自抚其藩属，非外交也。
——《清朝续文献通考》
材料二 南京条约之所以为不平等，主要是三项内容：一、割地（第三款）；二、赔款（第四、六、七、十二款及第五款后半部分）；三、赦免“汉奸”（第九款）。
——《天朝的崩溃》
材料三 通商五口留驻外国领事后，1844年后清朝正式确立五口通商大臣，先后由两广总督和两江总督兼任，负责执行对西方的外交。1860年，外国公使正式入京。次年，总理各国事务衙门建立，接管礼部和理藩院的夷务（改称洋务），这是清朝第一个正式外交机构。1866年，五口通商大臣改名南洋通商大臣，归属总理衙门。不久，在总理衙门下又设北洋通商大臣，由直隶总督兼任。
——摘编自《筹办夷务始末》《近代中国外交史资料辑要》
材料四 1901年，清政府将总理衙门改为外务部，班列各部之前，以全力应对列强要求。部门官佐逐渐专职，有品秩。关税、邮政、游学、机器、商务、军火、新军等事务，划归税务处、邮传部、学部、农工商部和海陆军等部门。外务部专注驻外使领馆的派设与管理。
——摘编自《近代中国外交史》
问题
（1）依据材料一，指出清朝处理涉外事务的主要方式和观念。
（2）依据上述材料，概括清朝外交发生的变化。
（3）根据材料及所学，你如何看待晚清外交与时局变迁的关系？
32．选官制度是一项重要的政治制度。阅读材料，回答问题。
材料一 南朝梁武帝时，选举制度发生极大变化。他用州重（州望）15郡崇（郡宗）乡豪代替大小中正，用“无复膏梁寒素之隔”代替了门选，用“不通一经，不得为官”代替了二品系资。梁武帝时学校有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人，各有学生数百。国学馆学生，不限贵贱，“皆引寒门隽才，不限人数”。梁时出现了“甲科”之名，只要考得好，就是“牛监羊肆，寒品后门”，都要“随才试吏”。
——摘编自张岂之等《中国历史》
材料二 北宋政府在科举考试中推行糊名（又称“封弥”）制度。不仅糊住举人试卷上的姓名、乡贯，也要糊住初考官所定的等第。封弥官不得参与评卷，评卷官也不得参与封弥。又实行誊录法。规定誊录必须依试卷原文誊录，不准随意篡改文意或增减字句。誊录卷被称为草卷，评阅的主考官只能看到草卷。此外，还制定锁宿制度。规定各级主考官员一经受命，立即与外界隔离，直到考试结束。
——摘编自崔勇、丁建军《宋朝科举考试制度改革》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括南朝梁武帝选举制度改革的措施。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳北宋政府科举考试制度改革的特点及其作用。
33．（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料：1940年10月，英国本土已经度过最危急的时期。英国决定重开滇缅路，其对华政策转向积极。1940年10月14日，英国大使卡尔在与蒋介石会谈时表示“英国国策今已改变”，建议中国向英国提供武器弹药和飞机等军事装备的要求，中国还可以要求英国对华贷款100万英镑。作为回报，中国可以考虑派遣壮丁三四十万人协助英国作战，或在日本进攻马来西亚及新加坡时，以大军攻击广州地区，牵制日军南下。1941年2月，丹尼斯少将将出任英国驻华武官后，中英展开了有关军事合作问题的实质性讨论，其主要内容有英国训练和指挥中国游击部队及英国空军的援华问题。1941年7—8月，中英连续举行了4次关于联合军事行动的具体问题的商谈。8月中旬，双方就组训15连游击部队，协防香港、缅甸等问题达成初步协议。
（1）根据材料并结合所学知识，概括英国对华政策转趋积极的背景与措施。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中英联合军事行动达成初步协议的意义。
参考答案

一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
漫画中反映的是主要资本主义国家之间的矛盾，从图中涉及到的国家有奥匈帝国可以看出，矛盾激化后最终爆发了一战，故B项正确；普法战争主要是普鲁士与法国的矛盾，二战爆发时以及战后的冷战时期，奥匈帝国已经不存在了，故排除ACD项。
2、B
【解析】
“殷、周之际”是指商朝到西周时期政治制度变革，商朝是方国联盟，西周时期实行分封制，B正确；A是夏朝时期；郡国制度是西汉时期，Ｃ错误；中央专制是秦朝时期实行，D错误。
3、B
【解析】
中国境内同时出现和存在西方企业管理层级结构、日本企业管理层结构都是受外来侵略影响，同时还存在中国企业的关系网络，是中国社会传统的表现，由此体现中国近代经济发展的半殖民地色彩，故选B；表格内容和中国自然经济解体无关，不能说明民族企业照搬外国管理模式，更无法体现对外国资本输出的抵制，排除ACD。故选B。
4、D
【解析】
依据题干表格时间“1952、1957年”可知，处于一五计划时期，表格数据工农业均得到发展，说明经济发展迅速工业化进程推进顺利，故D正确；A项错在“全面”，应排除；B项错在“迅速”，应排除；依据题干表格中农业总产值的数据可知，农业呈现增长态势，排除C。故选D项。
5、D
【解析】
画中“车夫”背心上的英文为“国联”，他奋力挥鞭。驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争”的方向行进。但“国际事务”这辆大车分明是在冲向战争，“和平”马儿虽然竭尽全力，却寸步难行。这幅漫画揭示国联虽然标榜“和平”，但由于其本质不过是英法维护凡尔赛体系的工具，因此无法为和平作出真正的贡献，无法挡住战争的步伐。故排除ABC，选D。
6、C
【解析】
根据“被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗”可得知其强调的是天赋人权的思想 ，故C正确。
7、C
【解析】
资本主义发展早期盛行重商主义经济思想，主张积极发展工商业，拓展海外贸易，以追求金银财富，它对资本主义早期的资本原始积累起了重要作用。随着工业革命时期兴起，新兴工业资产阶级顺应资本主义的发展与扩张的需要，主张经济活动应由市场主导，政府不应干预，强调自由贸易、自由经营、自由竞争，故C符合题意；新航路开辟和光荣革命在工业革命之前，主导的经济思想是重商主义，故AB不符合题意；受经济危机的打击，资本主义国家审视到自由主义经济思想的不足，调整了经济政策，故D不符合题意。故选C。
8、C
【解析】
联合国成立的初衷是为了处置法西斯，维护世界和平，C正确；A中“平等”表述不符合史实，排除；B不是各个国家“相同的出发点”，排除；D是美苏两国的出发点，排除。
9、A
【解析】
依据所学知识可知，啬夫通常掌管一乡诉讼和赋税徭役，因此秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的职责，他们应该首先去找啬夫，故A正确；县令、郡守、廷尉不符合材料信息，故BCD错误。
10、D
【解析】
根据材料“他们并非环环紧扣，但精神实质却机通相融”结合所学可知，文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动均彰显了人们在自然界与社会中的主体意识，共同推进人类在精神层面自主自觉自信的形成，故D项正确；建立人在信仰事务上的自主性指的是宗教改革，排除A项；培养新的思维方式和科学精神指的是科学革命，排除B项；激发人类运用理性的勇气和决心指的是启蒙运动，排除C项。故选D。
11、C
【解析】
因米兰达未被告知嫌疑人有不被强迫自证其罪的权利，执法部门这一行为违背了宪法规定，因此联邦法院推翻了州法院的判决，由此可见联邦法院作为最高司法机关，对宪法有解释权，C正确；A与题无关，排除；审判结果取决于证据是否充分而非对法律的解释，排除B；米兰达案例体现了审判注重程序，排除D。
12、B
【解析】
材料信息是，因原告有欺诈行为而减免被告的责任。这说明不诚信行为会受到法律的制裁，既体现了对诚信原则的维护，也体现了司法公平，故B项正确；该规定提升了法律的权威，而不是法官的权威，排除A项；材料中的规定可能发生于罗马公民之间，因而不能说明是为了维护罗马公民利益，排除C项；材料中的规定强化了人们的诚信意识，而不是守法意识，排除D项。
13、A
【解析】
材料反映的是根据地政权的形成基础及议事形式，其目的是加强团结根据地的各种农力量，旨在增强民族凝聚力，故A正确；B、C、D材料未体现，排除。
14、B
【解析】
新民主主义经济是由国营经济、合作社经济和私人经济组成的一种过渡性的经济形态。依据材料“抗日战争时期，中国共产党十分重视发展事业和私营企业”等结合所学知识可知当时中共发展了新民主主义经济，故B正确；当时抗日战争是首要任务，故A错误；C说法片面，不符合史实，排除；题干与苏俄新经济政策无关，D错误。
15、C
【解析】
材料“他独立开辟了无数新路，做了30年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国”体现的是实体经济对中国的影响，选项符合这一条件的只有状元实业家张謇，C选项符合题意；洪秀全领导的农民起义给当时中国带来巨大的破坏，A选项排除；康有为主张政治上变法图强，与材料无关，B选项排除；文学家鲁迅批判的是封建礼教，D选项排除。故答案为C。
16、D
【解析】
根据“1952—1956年城乡居民储蓄存款年底余额表”可以看出1952年时城镇存款为8.6亿，农户储蓄为零；到1956年城镇储蓄为22.4亿，农户储蓄为4.3亿，说明城乡居民储蓄总量有不同程度增加，故选D；1957年一五计划完成，为工业化发展奠定基础，AB错误；C明显不符合图表信息，排除。
17、A
【解析】
本题考查的是雅典民主政治。
【详解】
据材料“审判时，每个人通过临时抽签决定审理哪个庭和审理哪个案件，事先没有人知道内情、在审判时陪审员根据自己的判断秘密投票”，可以判断A项正确；B、C、D项与材料无关。
从雅典民主的实质、范围、性质、参政方式等方面来归纳一下其民主政治的明显缺陷 。
（1）实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主。
（2）范围：除妇女、奴隶外的成年本邦人。
（3）性质：原始的直接民主,适用于小国寡民。
（4）参政方式：抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。一切公职由抽签与选举产生，这种轮番而治的特点并不能保证德才兼备的人稳固执政，极有可能导致极端民主化、无政府主义，导致民主制的最终衰落与夭折。因此，雅典民主只是小国寡民体制的产物。
18、B
【解析】
十二铜表法是罗马第一部成文法，是平民与贵族斗争的结果，限制了贵族任意曲解法律的特权，但从内容上看，大多是原来习惯法的汇编。故选B。
19、C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项“完全失去”犯了绝对化错误，排除；B项错误，“已失去皇帝信任”不符合史实；D项与题干信息无关；汉武帝时重用近臣组成内朝，削弱三公权力，故C项符合题意，本题答案选C项。
考点：古代中国的政治制度·秦汉政治制度·中外朝
20、A
【解析】
据材料“而老年其身体者十之五焉；青年其年龄或身体，而老年其脑神经者十之九焉”可知，陈独秀认为，青年生理年龄虽处于“青年期”，但是思想却极其的陈腐朽败，据此他强调思想解放以身体改造为基础，故A选项正确；陈独秀强调的是青年人的思想腐朽，而不是身体素质，故B、C选项错误；陈独秀主张学习西方先进的思想，故D选项错误。
21、A
【解析】
由材料“要同工农群众同呼吸、共命运”“必定是滔滔滚滚的群众运动”可知，李大钊强调社会主义要和群众运动相结合，故选A；北伐战争发生于1926年，排除B；材料中李大钊只是强调了革命团体应当如何做的问题，没有说明要建立革命政党，排除C；新文化运动在1920年前就已有了新的发展方向，特别是1919年的五四运动已经促成了马克思主义的广泛传播，故D项不会是李大钊说这番话的意图，排除。
22、B
【解析】
在1349年席卷欧洲的黑死病后，过去的耕种方式、土地所有权方式发生了变化；新制度与新技术被空前的重视；天主教信仰遭受重创，文艺复兴兴起。由此可知，这次欧洲瘟疫一定程度上促进了社会转型，故B正确；材料体现不出劳动力过剩、工资下降，故A正确；推动了人文主义思想产生不符合材料的主旨，故C错误；这场瘟疫冲击了罗马天主教的统治，故D说法错误。
23、C
【解析】
明代中后期中国进口了西方的红衣大炮用于战争，所以最早应该始于明清时期，故选C项；隋唐宋元时期西方武器还没有出口到中国，排除AB项；晚清时期与“最早”不符，排除D项。故选C。
24、D
【解析】
根据材料“由‘力主西学’、‘非西洋莫与师’转归先王教化之责”可知，严复作为维新变法代表人物，其思想主张由主要学习西方转为从传统文化中寻找民族凝聚力以达到救亡图存的目的，说明严复不断探索救亡图存道路，D项正确；借助儒家思想宣传西学是康有为主张，并且不符合材料主旨内容，A项错误；材料内容没有体现西方思想根源，B项错误；材料内容体现了严复探索救亡图存过程中其思想主张的变化，“思想深受西方思想影响”不能完全反映材料内容，C项错误。
25、B
【解析】
根据材料“在唐初以前，政府专设机构管理族谱编修”可知，唐初以前，族谱编修主要有政府专设相关机构组织，到北宋开始“以儒士为主的普通家族积极编纂族谱”可知，北宋时期家谱的修撰走向成熟，私家修谱流行，这与科举制度发展推动阶层流动，推动普通家族也积极编修家谱，故B选项正确； 材料内容强调了唐朝前主要由政府组织编修族谱到北宋时期普通家族也积极编修家谱的变化，无法得出宗法制强调血缘关系为纽带，并且宗法分封制在春秋战国时期瓦解，故A选项错误；宗族认同与商品经济发展没有直接的关系，材料体现的变化不是商品经济发展的结果，故C选项错误；材料体现了编修族谱是与“追溯各家祖宗荣耀”“记录当世族人荣耀”有关，材料没有强调理学修身齐家理念成为主流，故D选项错误。
26、D
【解析】
根据表格信息可知这一时期企业所得税不断下降，这有利于减少企业生产成本，促进企业发展，D正确；消费税上升，不利于刺激社会消费，排除A；国家主要税收企业所得税和个人所得税下降，会导致财政收入减少，排除B；个税整体降低，并不仅仅减轻贫民负担，排除C。
解题关键是对税率变化的解读，掌握税率的增减对企业、个人和社会消费的影响。
27、B
【解析】
试题分析：中国古代的文明形态是农业文明而且是绵延持久的，政权形式是专制主义中央集权。CD不是中央集权国家，可以排除掉，古埃及是绵延持久的文明传统，尼罗河流域相对封闭的环境有利于古埃及国家的统一和长期延续，发源于尼罗河流域的古埃及文明有大河文明的特色，与中国相似。 印度河文明来得突然，去得更突然，与中国不同，同样排除掉。故B正确。
考点：人类的文明形态•古埃及文明
【详解】
28、B
【解析】
依据所学知识可知，材料信息“人人封章，得直达于上”指的是戊戌变法时期人人都可以向朝廷上书言事，故B正确；洋务运动时期不符合材料信息，故A错误；辛亥革命时期、新文化运动时期已经没有皇帝了，故CD错误。
29、A
【解析】
知县的平均任期不断降低，不利于地方长官的长久治理，故A正确；材料不能反映中央集权的完善，排除B项；材料与吏治的清明无关，也不能保证官员的清明，排除C项；与列强入侵无关，排除D项。
30、A
【解析】
由材料“宋代时‘坊市制’已经瓦解……宋朝政府专门设立‘街道司’”“为适应蓬勃发展起来的街市，宋政府还在街道两旁测量距离”等信息可知，商业的发展推动了城市管理的变化，故选A；材料并未体现市在时间上的突破，排除B；材料中政府的做法是必要的城市管理措施，而不是巧立名目收取杂税，排除C；宋代依然固守重衣抑商政策，商业的发展依然受到封建政府的限制，排除D。

二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
31、（1）朝贡或理藩（册封、安抚藩属）；天朝上国或华夷之别或歧视外国。
（2）由朝贡体系变为条约体系；从自主的通商夷务转变为迎合列强的洋务；外交对象从周边邻国扩展到西方各国；外交事务从地方官员负责，转变为设置中央机构统管；外交机构从兼管到专管；人员从兼差到专职。
（3）最高层次：能依据材料提取信息，将中国近代外交置于晚清社会转型的时代背景下，从东西方交往与冲突，博弈与交融视角诠释和提出较深刻的观点。
在西方殖民侵略和工业化的双重冲击下，固守天朝上国的清廷被动调整与变革，为了维护专制统治，对外政策也要适应现实需要：既要满足列强侵略者的要求，也要不断调整以适应本国政治经济和社会的变迁。从清廷外交的调整中，透视出清廷逐步从闭关锁国向开放通商，从传统向现代的艰难转型（如从中体西用的洋务运动时的局部调整，向变革制度的清末新政的全面变化）。
第二层次：能从材料提取直接与间接的信息，结合晚清具体的时代变迁与外交进展双向关系展开论述。
闭关锁国的清政府因为鸦片战争失败签署不平等的《南京条约》，被迫接受条约体系的西方外交，设置五口通商大臣处理外交，中国社会被迫开放，自然经济走向瓦解。
第二次鸦片战争后签订的《天津条约》和《北京条约》，因外国公使进驻北京，清廷被迫创设总理衙门应对西方列强，也推进了洋务运动，西学东渐进一步展开。
甲午战败，列强掀起瓜分狂潮，服务洋务的外交无以应对。八国联军侵华后签署《辛丑条约》，适应侵略者要求，改总理衙门为外务部，扩大外交对象，外交人员更为专业，也一定程度上影响了清末新政。
第三层次：能从材料中提取显性的信息，仅从单一方面指出推动外交进展。
仅罗列晚清时代变局与对外交关系。
第四层次：脱离材料，或罗列材料，或复述教科书的观点。
【解析】
（1）根据材料“我为上国，率土皆臣，无所谓外交也，理藩而已”可知清朝认为自己是上国，其他国家都是臣国，是理藩（册封、安抚藩属）；是一种天朝上国的外交理念。
（2）从材料一到材料二、三可以看出由朝贡体系变为条约体系；根据材料三“通商五口留驻外国领事后，1844年后清朝正式确立五口通商大臣，先后由两广总督和两江总督兼任，负责执行对西方的外交。……总理各国事务衙门建立，接管礼部和理藩院的夷务（改称洋务），这是清朝第一个正式外交机构”、材料四“1901年，清政府将总理衙门改为外务部，班列各部之前，以全力应对列强要求。”可知从自主的夷务转变为迎合列强的洋务；从材料中还可以通过外交对象变化、外交事务处理机构变化、外交机构从兼管到专管、人员从兼差到专职等几个方面分析总结。
（3）依据材料提取信息，将中国近代外交置于半殖民地半封建社会转型的时代背景下，围绕近代外交制度的转变对中国的发展的影响放在世界范围内进行思考，寻求与时代变化的关系。在西方殖民侵略和工业化的双重冲击下，清廷被动调整与变革，一方面为了维护专制统治，另一方面要顺应世界潮流，促进中国近代化，对外政策也要适应现实需要。既要满足列强侵略者的要求，也要不断调整以适应本国政治经济和社会的变迁。同时西方的侵略也打破了闭关锁国的状态，由封闭走向开放，同时也便利了西方列强的侵略，所以近代中国外交与时局既有冲突也有交融。
32、（1）废除九品中正制（以地方乡豪代替中正官）；重用人才，不分贵贱；重视学校教育；采用考试取官的制度。
（2）特点：约束考务官员：规范操作流程；完善保密制。
作用：维护公平、公正；健全了科举考试制度；稳定社会，对后世有借鉴作用
【解析】
（1）“措施”，根据材料一信息“他用州重（州望）15郡崇（郡宗）乡豪代替大小中正，用‘无复膏梁寒素之隔’代替了门选，用‘不通一经，不得为官’代替了二品系资”概括得出：以地方乡豪代替中正官；由材料信息“梁武帝时学校有所发展，建有国学，以五经教授，置五经博士各一人，各有学生数百。国学馆学生，不限贵贱，‘皆引寒门隽才，不限人数’”概括得出：视学校教育、重用人才、不分贵贱；由材料信息“梁时出现了‘甲科’之名，只要考得好，就是‘牛监羊肆，寒品后门’”都要‘随才试吏’”得出：采用考试取官的制度。
（2）“特点”，根据材料二信息“封弥官不得参与评卷，评卷官也不得参与封弥。又实行誊录法。规定誊录必须依试卷原文誊录，不准随意篡改文意或增减字句。誊录卷被称为草卷，评阅的主考官只能看到草卷”概括得出：约束考务官员、规范操作流程；由材料信息“还制定锁宿制度。规定各级主考官员一经受命，立即与外界隔离，直到考试结束”概括得出：完善保密制。
“作用”，依据所学知识从维护公平公正、健全了科举考试制度、稳定社会、对后世有借鉴作用等角度分析。
33、（1）背景：不列颠之战挫败了德国征服英国的计划；日本加快远东地区的侵略扩张危及英国利益。措施：重新开放滇缅公路；加强与中国讨论军事合作问题。
（2）意义：推动了英国援华制日；实行特定区域的联防，符合中英两国的共同利益；有助于世界反法西斯同盟的建立。
【解析】
（1）背景：结合所学知识，1940年正处于第二次世界大战期间，英国对华态度的转变可以根据西欧战场的状况、英国本国自身利益角度进行分析。 措施：根据材料“英国决定重开滇缅路”“中英展开了有关军事合作问题的实质性讨论”进行分析，可从双方合作等角度进行分析。
（2）意义：结合所学知识，可以从加快抗战胜利及反法西斯战争胜利角度、各国共同利益角度、扩大中国影响力角度进行分析。