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第十六届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试卷-初一组.doc

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省 市 辅导站 学校 班级 姓名 …………密封线内不要答题………密封线内不要答题………密封线内不要答题………… 第十六届华罗庚金杯少年数学邀 请赛初赛试卷(初一组) 时间:2011年3月19日上午10:00~ 11:00 一、选择题(每小题10分,满分60分。以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在每题的圆括号内) 1.船在江中順水航行与逆水航行的速度之比为7:2,那么它在两港间往返一次的平均速度与顺水速度之比为( ). (A) (B) (C) (D) 2.如右图所示,三角形ABC的面积为1 cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则与三角形PBC的面积相等的长方形是( ) 3.设a,b是常数,不等式的解集为x<,则关于x的不等式bx-a>0的解集是( )。 (A) (B) (C) (D) 4.右图所示的五角星是用螺栓将两端打有孔的5根木条连接构成的图形,它的形状不稳定。如果在木条交叉点打孔加装螺栓的办法使其形状稳定,那么至少需要添如( )个螺栓。 (A)1 (B)2 (C)3 (D) 4 5.一对四堆石子进行如下“操作”:每次允许从每堆中各拿掉相同个数的石子,或从任一堆中取出一些石子放入另一堆中。若四堆石子的个数分别为2011,2010,2009,2008,则按上述方式进行若干次“操作”后,四堆石子的个数可能是( ) (A)0,0,0,1 (B)0,0,0,2 (C)0,0,0,3 (D)0,0,0,4 6.对于0≤≤100,用[]表示不超过的最大整数,则[]+[]的不同取值的个数为( )。 (A) 267 (B) 266 (C) 234 (D) 233 二、填空题(每小题10分,满分40分) 7.对整数按以下方法进行加密:每个数位的数字变为与7乘积的个位数字,再把每个数位上的数字“变为,如果一个数按照上面的方法加密后为“473392”, 则该数为 。 8.老师问A、B、C、D、E五位学生:“昨天你们有几个人玩过游戏?”他们的回答分别为 A:没有人;B:一个人;C:二个人;D:三个人;E:四个人,老师知道:他们之中有人玩过游戏,也有人没有玩过游戏,若没有玩过游戏的人说的是真话,那么他们5个人中有 个人玩过游戏. 9.公交车的线路号是由数字显示器显示的三位数,其中每个数字是由横竖放置的七支荧光管显示,如下图所示。 由于坏了一支荧光管,某公交线路号变成“351”.若该线路号恰好等于两个不同的两位质数的积,则正确的线路是 路。 10.在下面的加法竖式中,如果不同的汉字代表不同的数字,使得算式成立,那么四位数“华杯初赛”的最小值是 。 【参考答案】 一、 1. (D) 2.(B),延长AP交线段BC于D点,BP为角分线,又是AD的垂线,故垂直平分线段AD。图中,红绿两三角形等底同高,面积相等;蓝黄两三角形面积相等(等底同高)。三角形BPC面积是三角形ABC面积的一半。 3.设a,b是常数,不等式的解集为x<,则关于x的不等式bx-a>0的解集是( )。 (A) (B) (C) (D) 4. (B)2 5.首次,四个数同减去2008,得(3,2,1,0); 从第二个数拿出一个给第四个数,得(3,1,1,1); 四个数同减去1,得(2,0,0,0),把第一个数给第四个数,得到答案(B)。 6.对于0≤≤100,用[]表示不超过的最大整数,则[]+[]的不同取值的个数为( )。 (A) 267 (B) 266 (C) 234 (D) 233 二、填空题(每小题10分,满分40分) 7.逐步还原,即得结果。 “473392”→“637718”→“8(7×8=56)9(7×9=63)1(7×1=7)1(7×1=7)4(7×4=28)”,结果“89114”。 8.老师问A、B、C、D、E五位学生:“昨天你们有几个人玩过游戏?”他们的回答分别为 A:没有人;B:一个人;C:二个人;D:三个人;E:四个人,老师知道:他们之中有人玩过游戏,也有人没有玩过游戏,若没有玩过游戏的人说的是真话,那么他们5个人中有 个人玩过游戏. 按题中条件:“老师知道:他们之中有人玩过游戏,也有人没有玩过游戏”推断,A显然说的是假话,A玩游戏了,即至少有1人玩过游戏。 假设有1人玩游戏,其它4人没玩儿,则4人说真话,B显然是对的,且B没有玩游戏,A、C、D、E没玩游戏,按题中条件,他们中也有3人说的是真话,显然是不可能的,故不止1人玩游戏; 假设有2人玩游戏,其它3人没玩儿,则3人说真话,C显然是对的,且C没有玩游戏,另外还有2人没玩游戏,说的是真话,显然是不可能的,故不止2人玩游戏; 假设有3人玩游戏,其它2人没玩儿,则2人说真话,D是对的,D也没玩游戏,那么,还有一个人没玩,说的也是真话。B、C、E回答中,都与D的回答不一致,不成立; 假设有4人玩游戏,其它1人没玩儿,则1人说真话,E成立,说的是真话。 9. 尝试可能的数除以两位质数,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,61,67,71,73,79,83,97。上述各数相乘,所得结果的个位可能为“1”、“3”、“7”、“9”。 百位数可变为“9”,951=3×317,非两个两位质数之积,不符合题中要求,舍弃; 十位数可变为“9”和“6”,可能的数为“391”和“361”末位是“1”,质数的个位应该是 “□1×□1”:(11×11=121,11×31=341,11×41=451,11×61=671,11×71=781); “□3×□7”:(13×17=221,17×23=391,13×37=481); “□9×□9”:(19×19=361)。 个位数可变为“7”,可能的数为“357”,357=7×51=7×3×17,不符合题意要求,舍弃。 10. “十”+“杯”+□=末位为“0”,提示要进位,故“华”=1,后面数字中不再出现; 百位上的两个数字可能为:0+9、2+7、3+6、4+5; 十位上两数相加之和末位为“1”,須进位1,可能为:“2+3+5,2+8+0,3+7+0,4+6+0”; 个位三个数相加之和末位为“1”,須进位1,可能为:“2+3+6,2+4+5,2+9+0,3+8+0,4+7+0,5+6+0”; 百位上数字尽可能小,若百位有“2”时,十位上不能安排; 百位有“3”时,十位上为“2+8+0”,个位上不能安排,不成立; 百位上为“4+5”时,十位上为“2+8+0”或“3+7+0”。“2+8+0”时,个位不能安排,不成立;“3+7+0”时,个位上三个数无法选取; 1(0,8)(4,7,9)(2,3,6),最小1042; 1(2,6)(3,8,9)(4,7,0),最小1230; 1(0,9)(2,3,4)(6,7,8),最小1026; 1(2,7)(0,3,6)(4,8,9),最小1204; 1(3,6)(0,2,7)(4,8,9),最小1304; 1(3,5)(2,8,9)(6,7,8),最小1326。
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