科学英语观市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,科学英语观,中国成年人提升英语水平另类方法,乐 炯,1/95,多跟本民族人学英语,native users英语当然正宗，但他们没有把英语作为外语来学习经验,(,即便这些native users懂其它外语，他们经验也是学其它外语经验，而不是学英语经验,),。,本民族人教授英语优势是比native users更了解自己民族学员学习英语时轻易碰到困难和轻易发生错误。哥传授不,(,仅,),是英语，哥传授,(更),是学英语经验和方法。,吃一堑长一智，学英语过程中难免走弯路。本民族人学英语走过弯路是native users没有走过，从中吸收教训可让学员少走弯路。,2/95,内涵集约地提升英语水平,经济社会发展要遵照科学发展观,提升英语水平要考究科学英语观，力争事半功倍，防止外延粗放、机械重复所造成事倍功半学习效果，以内涵集约方法，又好又快地学习英语。,3/95,必也正名乎,子曰：必也正名乎，名不正则言不顺。,命名、下定义，这些都是科学活动主要伎俩，甚至能够说是科学伎俩起点。,然而，令人遗憾是，传统英语语法理论中有些名称是在科学上稍嫌不够严谨，易引发误导，不利于英语学习与提升。,4/95,必也正名乎,必须直接带有宾语动词(组)(,vt,)被传统语法理论称为“及,物,动词(组)”。谬矣！,宾语既能够是物，也能够是人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。前一个“老”和“幼”都是动词；后两个“老”和“幼”是动词宾语，都是人而不是物。这里动词所及者是人。,不论是物还是人，都能够从中抽象出宾语这一共性。故将,必须,直接带有宾语动词(组)称为“及,宾,动词(组)”，将,不可,直接带有宾语动词(组)(,vi,)称为“不及,宾,动词(组)”愈加科学严谨。,5/95,必也正名乎,传统英语语法理论之所以出现不够科学命名，概源于把语法术语从英语翻译成汉语时未把握好正确义项。,transtive最简练英文定义是,(,a verb,),directly requiring an object。其中object一词确有一个义项是,“物体”，如,UFO,中,O就是object首字母，确是“物”意思,(,U是不明，F是飞行，三个字母合起来就是不明飞行物,),。但object一词另有一个义项是“宾语”，这在普通中型以上英文字典里都能查到，语法术语中应取这一义项。,6/95,必也正名乎,无独有偶，传统英语语法理论把,“,firstsecond third person,”,(本套幻灯片中反斜杠作用同斜杠，为防止与分数线混同，故用反斜杠),译为,“,第一二三人称,”,，一样不够科学严谨。第二,“,人称,”,和第三,“,人称,”,都未必是人，有既不是自然人，也不是法人,(,外国人有时会对宠物等说话,),。这里是只见人不见物，表面上与动词,(组),类别中同为宾语却只见物不见人情形正相反，实质上一样是未把握好正确义项所致。,person一词确有一个义项是,“,人,”,(,自然人或法人,),，,但这个词另有一个义项，是区分说话方、听话方和第三方语法用语。,7/95,必也正名乎,区分说话方、听话方和第三方，根本无须在意其是人非人。person作为事物语法属性，完全能够简单地译为,“,称,”，与另一语法属性“数”对应。,所以，说话方是第一称，听话方则是第二称，第三方自然就是第三称。,8/95,必也正名乎,称和及宾动词,(组),非及宾动词,(组),长久未得到科学命名是英文汉译所致，英语分词误导性命名则完全是英文原版语法理论不足了。,英语中有且仅有两种分词。一个是形如对应动名词分词,(,-ing分词,),，被传统英语语法理论称为,“,现在分词,”,(,present participle,),另一个分词则被传统英语语法理论称为,“,过去分词,”(,past participle,)。,这么命名轻易使学习者误认为现在分词只能用于现在，过去分词只能用于过去。,9/95,必也正名乎,两种分词都可用于现在、过去和未来，因为它们表达是,态,(状,态,和语,态,),而不是,时,。,时和态是同一矢量两个不一样方面，不妨分别用一个1位二进数0和1来标示，并把时看作这一矢量大小，而把态看作这一矢量方向。,传统英语语法理论用,“,现在,”,、,“,过去,”,来命名分词，有点像用,“,100,牛,(顿),”,来描述力方向或用上下前后左右东南西北来描述力大小，显然是不科学。,10/95,必也正名乎,好在英语中仅有两种分词,(只要是分词，则非此即彼),。其中形如对应动名词分词,(,-ing分词，都是规则,),表达是动词主动进行态，不妨称之为进行分词,(,progressivecontinuous participle,)，另一个分词则称为非进行分词(,non-progressivenon-continuous participle,)，,并分别用一个1位二进制数1和0来标示。,非进行分词可用作完成份词(,perfect participle,)，与各种形式,verb to have,组成完成状态，其中及宾动词(,vt,)非进行分词既是完成份词，又是被动分词(,passive participle，,与各种形式,verb to be,组成被动语态)，堪称两用分词。,11/95,与大家约定,“,破,”,过程至此基本告一段落，与大家约定，在以后各讲中：,必须,直接带有宾语动词(组)称为“及,宾,动词(组)”，,不可,直接带有宾语动词(组)称为“不及,宾,动词(组)”；,说话方为第一称，听话方为第二称，第三方为第三称；,形如对应动名词分词,(,-ing分词,),称为,进行,分词，另一个分词称为,非进行,分词,；,12/95,与大家约定,小于0者称为负数值，而不是负数，以免在用汉语普通话讲授时与“复数”,(,绝对值,大于,1,者),混同。,上述“复数”取其语言含义而非数学含义,(即,不是由实数和虚数复合而成数,)。,一样，,“单数”取其语言含义而非数学含义,(即,不是指奇数,)。,“成份”取其语言含义。,其它如“元素”、“集合”、“单调”等取其数学含义而非理化或社会文化政治含义。,13/95,English language functions like functions function,汉语中，每个动词只有一个形式，一句话各个部分之间在形式上互不影响；而英语中，动词有两种以上形式，随时间不一样而不一样，一句话中某,(些),部分形式也会伴随其它部分变动而变动。这种差异给中国人提升英语水平带来困扰，轻易顾此失彼、丢三落四。,从数学角度讲，与汉语以常量为主不一样，英语中充满着变量，只有地名、first name、男子姓以及不可数名词形式等少数原因是常量。,14/95,English language functions like functions function,受过教育中国成年人普通都接收过较为系统、规范数学训练。,中国成年人初步掌握了基本英语语法规则后，不妨借助数学理念来提升英语水平，有利于克服记忆力不足，把分散、琐碎英语语法规则融会贯通。,借助数学理念提升英语水平，其要诀是the English language functions like,unctions function.其中前后两个function都是不及宾动词，意为运行,(前一个主语,the English language是第三称单数，在普通现在时态中谓语动词后要加字母s,),；中间function是可数名词，意为函数，y=,(,x,)中,就是函数这个,function首字母；like是连词，连接两个,“,主语+不及宾动词,”,分句。,15/95,English language functions like functions function,函数有自变量、应变量和中间变量，各变量详细内容是各变量值,(,请注意变量,“值”并不都是数值，英语变量值能够是数值型，也能够是字符型或逻辑型，等等),，定义域、值域等是各变量取值范围。英语中自变量和应变量之间关系类似一元或多元,(复合),函数关系。,英语中各变量取值范围都能够用穷举法描述。,英语中自变量主要有动词内容、主句中形容词、时间、状态、数、句性、词首音等。,英语中应变量主要有谓语形式、形容词副词比较等级及其规则形式、冠词、词序、可数名词形式、分母形式、部分介词、部分代词,(组),等。,16/95,英语自变量,(,1,),主句中形容词,作为英语自变量，主句中形容词对其后从句语气,(,mood,),这一变量产生影响。,这一自变量值是逻辑型。,17/95,英语自变量(2)(主句中)动词内容及其派生(动)名词,动词内容和形式两个方面都是英语中变量。既然内容决定形式，动词内容自然是自变量。,动词内容：这个动词是什么,(性质),insist和say都是及宾动词，却分属两个不一样值。在I insist that、He insists that、We insisted that中，动词形式各不相同，但内容都是to insist，that引导宾语从句用虚拟语气；在I say that、She says that、They said that中，动词形式也各不相同，但内容都是to say，that引导宾语从句不用虚拟语气。,18/95,英语自变量(2)(主句中)动词内容及其派生(动)名词,动词内容是对语态和从句语气,(,mood,)等变量产生影响自变量，这一自变量值是字符型，其定义域包含,2,个子集：情态动词和非情态动词，不妨分别用一个,1,位二进制数,1,(最少与,1,个动词连用)和,0,(可与,0,个动词连用)来标示。,情态动词有,2,种类型,情态单词和情态短语动词，是情态动词这一子集,2,个元素，不妨分别用一个,2,位二进制数,11,(单一动词)和,10,(由包含动词和非动词在内最少,2,个词组成)来标示。,19/95,英语自变量(2)(主句中)动词内容及其派生(动)名词,非情态动词这一子集包含3个元素：及宾动词,(组),、不及宾动词,(组),、连系动词,(后接表语)。,不及宾,动词(组),、连系动词和情态动词都属于非及宾动词,(组),，其共同特点是没有被动语态。,20/95,英语自变量(2)(主句中)动词内容及其派生(动)名词,总而言之，动词内容这一自变量定义域总共包含五个元素：情态单词、情态短语动词、及宾动词,(组),、不及宾动词,(组),和连系动词。,及宾动词所派生,(动),名词也是对从句语气,(,mood,),产生影响自变量，其影响方式与对应动词影响方式相同。,21/95,英语自变量(2)(主句中)动词内容及其派生(动)名词,情态短语动词,情态动词,情态单词,非及宾动词,(,组,),动词,连系动词,非,情态动词,不,及宾动词,(组),及宾动词,(组)：宾语是必须,22/95,英语自变量(3)：时间,时间作为英语中自变量，其定义域包含2个子集：包括未来时间和不涉未来时间，不妨分别用一个2位二进制数01,(,谓语中最少含1个情态动词,),和00,(,谓语中最少含0个情态动词,),来标示。,包括未来时间,这一子集包含2个元素：未来时间和过去未来时间，不妨分别用一个3位二进制数010和011来标示；,不,涉未来时间,这一子集也包含2个元素：现在时间和过去时间，不妨分别用一个3位二进制数000和001来标示。,23/95,英语自变量(3)：时间,过去未来时间能够是现在,(,叙述昨前天对现在预期,),、过去,(叙述前天对昨天预期),或未来,(,叙述昨前天对明后天预期,),。,总而言之，时间作为英语中对谓语形式这一应变量产生影响自变量，其定义域包含,4,个元素：现在(,000,)、过去(,001,)、未来(,010,)、过去未来(,011,)。时间这一自变量值是字符型。,24/95,英语自变量(3)：时间,未来,(,010,),(,01,),包括未来时间,(谓语中必含情态动词),过去未来,(,011,),时间,(,0,),现在,(,000,),不涉未来时间,(谓语中可无情态动词),(,00,),过去,(,001,),25/95,英语自变量(4)：状态,作为时态另一个方面，状态这一自变量与时间等自变量一起,(,没有没有时间状态，但情态单词只有今昔两种时间而不论状态,),，对谓语形式这一应变量产生影响。这一自变量值是字符型,。,状态这一自变量定义域包含2个子集：普通状态和非普通状态，不妨分别用一个2位二进制数10和11来标示。,其中,普通状态,这一子集只包含,普通状态,1个元素。,26/95,英语自变量(4)：状态,普通状态谓语中，分词数,0，1,(,即仅在被动语态中出现及宾动词非进行分词，而主动语态谓语中不含分词,)，任何形式(两三种现在式、一两种过去式)非情态动词(组)本身就能够是完整谓语。,普通状态,与时间这一自变量共同组成时态，名称中通常表示状态原因在前，表示时间原因在后，如,“,普通现在时态,”。,27/95,英语自变量(4)：状态,非普通状态谓语由非情态动词与分词,(,s,),共同组成，分词数,1，3,。,非普通状态=普通状态+分词,(,s,)。,非普通状态与时间这一自变量共同组成时态，名称中通常表示时间原因在前，表示状态原因在后，如,“,过去进行时态,”。,非普通状态这一子集又包含2个子集：简单非普通状态和复合非普通状态，不妨分别用一个3位二进制数111和110来标示。,28/95,英语自变量(4)：状态,简单非普通状态谓语中必含一个分词，分词数,1，2,，,这一子集,包含2个元素：完成状态和进行状态,(,verb to be取普通状态而非完成状态，所以也能够了解为,“,普通,”,进行状态，与完成进行状态相对,),，不妨分别用一个4位二进制数111,0,和111,1,来标示,。,复合,非普通状态,这一子集只包含完成进行状态这一个元素，是两种简单非普通状态叠加,(,其中verb to be取完成状态,),，谓语中同时含有两种不一样分词,(,其中非进行分词是常量been，有点像用不定积分解出原函数，必含常数项C,),，即其谓语中分词数,2，3,。,29/95,英语自变量(4)：状态,前,述谓语中分词数所属区间上限，只在被动语态中才能到达。,总而言之，状态这一自变量定义域一共,包含,4个元素：普通,状态,、完成,状态,、,(普通),进行,状态,和完成进行,状态,，不妨分别用,二进制数,10、111,0,、111,1,和110来标示。,30/95,英语自变量(5)：数,数是英语中影响范围最大自变量，受其影响应变量最多。数这一自变量值是数值型。,现实世界,中详细,数,纷繁复杂，,无穷无尽，但,都能够抽象,为英语自变量定义域,中,4个元素：1,1/2,k,(,k,为非零整数,),、,“,0,”,、,2、,(,3+,),。,31/95,英语自变量(5)：数,第二称,复数 单数,yourself,第一称,其它称,-(3+),-2,-,1,0,the,least,less little,a,little,much及其比较等级,+1,the,fewest,fewer few,+2,+(3+),。,不可数,“,+2,”,第三称单数 第三称复数,可数,32/95,英语自变量(5)：数,“,0,”,代表英语中否定词，如no、not、never、neither、nor、nothing、hardly、nowhere、nobody等。,其中,little带有否定意义，表示,“,几乎没有,(,极少，可忽略不计但并非绝对没有,)”,，内容上是,“有”，形式上是“无”；意思是有，使用方法若无。,little,(,0，+1,)(其后名词不可数，为单数)，,little及其比较级less和最高级,the,least沿着,(,“,两头蛇,”,),数轴上方箭头从0,右,侧,无限,趋近于0，故little,右,极限为0，记作limLITTLE=0。,33/95,英语自变量(5)：数,1,1/2,k,一定是单数，代表绝对值在区间,(,0，1,内一切数。1,1/2,k,=,-,1或+1，分别代表第一称单数和第三称单数,可数,部分,，不妨分别用一个3位二进制数011和010来标示。,可数名词+1，,而,0不可数名词+1,(,第三称单数,，词前不能够有直接,不定,冠词，词中和词后不能够是复数,),。整个太平洋水和整个北冰洋冰都是不可数名词，作为英语中数都大于0小于+1。much有点像高纯度黄金纯度，如0,.,99，其比较级more则是0,.,999纯度，最高级,the,most则是0,.,9999,.,纯度，纯度再高也达不到1。much及其比较级和最高级沿着,(“两头蛇”),数轴下方箭头从+1,左,侧趋近,于,+1，故much,左,极限为+1，记作limMUCH=+1。,0,the,leastlesslittlea littlemuch及其比较等级+1，其中他她它牠,(们),俩=,+2，他她它牠们仨,(或更多),=+,(,3+,),。,36/95,英语自变量(5)：数,much、,a,little、little、less、,the,least在区间,(,0，1,),内单调递减，many、several、,a,few、few、fewer、,the,fewest在区间,(,1，many,内单调递减，以下列图所表示,(,请注意刻度,“,+,1,”,处是圈不,是,点,；,图中曲线,都是,渐近线，都不能触及横轴，一旦触及横轴就会造成,“,短路,”,),many,several,复,a,few,数,few,可数,fewer,the,fewest,+,1,。,单,much,数,a,little,不可数,little,less,the,least,0,37/95,英语自变量(5)：数,不可用不定冠词单数+1,(可冠以不定冠词单数),复数。,little+much=+1。,little+1=few,(,few=little+1,),，移项得,：,few-1=,little,(,little=few-1,),。,much左极限=few右极限=+1。,38/95,英语自变量(5)：数,-,1：第一称单数,(,011,),1,1/2,k,(,01,),作 +,1：第三称单数,(,010,),为 单数,英,语 “,0,”(,00,)：否定词，如,no、not、hardly,等,自,变,量 复数,2,(,10,)：绝对值,(,1,2,数,(,3+,),(,11,)：绝对值,3,39/95,英语自变量(6)：词首音,英语音素分为元音和辅音。,元音发音时气流从肺部经口腔呼出，不受发音器官妨碍,；,辅音类似于汉语拼音中声母，发音时气流从肺部经口腔或鼻腔呼出，受发音器官某一部位妨碍，其发音过程是设置障碍再突破障碍过程,。,40/95,英语自变量(6)：词首音,词首音是词首音素，作为英语中对冠词这一应变量产生影响自变量，其定义域包含2个元素：元音,(,音素,),和辅音,(音素),，不妨分别用一个1位二进制数0,(,障碍数=0,),和1,(,障碍数=1,),来标示。这一自变量值是逻辑型。,请注意：以元音字母开始词，其词首音未必是元音音素，如university；以辅音字母开始词，其词首音未必是辅音音素，如hour。,41/95,英语自变量(7)：句性,句性作为英语中自变量，其定义域包含2个元素：纯粹必定句和非,(,纯粹,),必定句，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,非,(纯粹),必定句包含疑问句和否定句，不妨分别用一个2位二进制数01和00来标示。其中疑问句可分为特殊疑问句和二进制疑问句，不妨分别用一个3位二进制数011和010来标示。特殊疑问句回答是开放性，可有多个可能回复；而二进制疑问句是普通疑问句、反义疑问句,(,question tag,),和选择疑问句合称，其回答是非此即彼二进制回复，故名。,必定句和否定句都属陈说句。,42/95,英语自变量(7)：句性,纯粹必定句,(,1,),句 陈说句,性,否定句,(,00,),非(纯粹),必定句,(,0,)普通疑问句,二进制疑问句 反义疑问句(,question tag,),疑问句 (,010,)选择疑问句,(,01,),特殊疑问句(,WH question,),(,011,),43/95,英语自变量(8)：词性,宾语词性是对,其,词序,(位置),这一应变量,产生影响自变量，其定义域包含2个元素：代词与非代词，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,宾语词性这一自变量值是逻辑型。,44/95,英语自变量(8)：词性,在英语同形异音词中，除了wind和动词read以外，词性是英语中与词尾辅音清浊及词重音位置相互影响,(自),变量，其定义域包含2个元素：动词和非动词，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,英语中有些词汇如use、close、excuse等既可作动词，又可作非动词，而其词尾辅音有清,(不振动声带)浊(振动声带)两种发,音。词性=动词,(,1,),，是词尾辅音发浊辅音,(,不妨用1位二进制数1标示,),充分必要条件；词性=非动词,(,0,),，是词尾辅音发清辅音,(,不妨用1位二进制数0标示,),充分必要条件。,有些双音节词如import、export等，既可用作动词，又可用作名词，用作动词和名词时词尾辅音也相同。词性=动词,(,1,)，,是重音在后,(,不妨用一个1位二进制数1来标示,),充分必要条件；词性=名词,(,0,)，,是重音在前,(,不妨用一个1位二进制数0来标示,),充分必要条件。,这些变量值都是逻辑型。,45/95,英语中特殊另类变量,：,语气,(,mood,),一方面，语气(mood)是个独立自变量，直接对谓语形式这一应变量产生影响；,其次，语气(mood)本身又是个中间变量，既受到主句中动词内容或形容词影响，又对从句谓语形式这一应变量产生影响。,语气(mood)这一变量取值范围内包含2个元素：虚拟语气(无现在时态)和非虚拟语气，不妨分别用一个1位二进制数0和1来标示。语气(mood)这一变量值是逻辑型。,46/95,英语中间变量,：,语态,语态是英语中单纯中间变量，其取值范围包含主动语态和被动语态，不妨分别用一个,1,位二进制数,0,(提醒谓语中最低分词数为,0,)和,1,(提醒谓语中最低分词数为,1,)来标示。,其中被动语态谓语中必含,verb to be和及宾动词非进行分词。,语态这一变量值是逻辑型。,47/95,英语中间变量,：,语态,一方面，语态受动词内容这一自变量影响，语态被动，当动词及宾动词(组)，记作：语态1，当动词及宾动词(组)；,其次，语态又对谓语形式这一应变量产生影响。,48/95,英语中态,普通状态,状,态 简单非普通状态 复合非普通状态,非,非,完成状态,=verb to have普通状态+,进,一 行,般=,普通状态,+分词,(,s,),完成进行状态,=be完成式+进行分词,状 分,态,进行状态,=verb to be 普通状态+进行 have普通状态+been,(,恒量,),verb to be非进行分词,词,进行分词与非进行分词两种分词叠加,被动语态=verb to be各种时态 +非进行 仅限及宾动词非进行分词,语态,主动语态,49/95,英语应变量,(,I,),：谓语形式,谓语是句子中最基本成份，也是唯一不能采取从句形式句子成份。,完整,谓语=optional modal,(,s,),+非情态动词+optional participle,(,s,),。,谓语形式是英语中最主要应变量，这一应变量值是字符型，其值域包含2个子集：简单谓语形式,(不,含情态动词,),和复合谓语形式,(必,含情态动词,),，不妨分别用一个1位二进制数0,(,有0个情态动词,),和1,(,最少有1个情态动词,),来标示。,复合谓语形式这一子集中所包含情态短语动词部分形式，是复合谓语形式和简单谓语形式这两个子集交集。记作：情态短语动词形式=复合谓语形式简单谓语形式。,50/95,英语应变量,(,I,),：谓语形式,简单谓语形式：不含情态动词，不适合用于,包括未来,时间,简单谓语形式,=,动词(非原形),+optional,participle,(,s,)，这一子集又包含,2,个子集：主动式和被动式，不妨分别用一个,2,位二进制数,00,(最低分词数为,0,)和,01,(最少有,1,个分词)来标示，前者适合用于各种动词(及宾动词、不及宾动词、连系动词)，后者只适合用于及宾动词。,除了与情态短语动词、连系动词和不及宾动词,(组),一样，其形式受时间、状态等自变量和语气(,mood,)这一(中间)变量影响外，及宾动词,(组),形式还受到语态这一中间变量影响，包含两组应变量，其值域中所包含元素两倍于不及宾动词,(组),和连系动词。,51/95,英语应变量,(,I,),：谓语形式,作为谓语动词verb to be，其值域在单一子集当中是最大、元素最多。其它,非情态,动词过去式不受主语数影响，现在式除主语为第三称单数时在原形后加,(,e,),s,(,现在时间主语为第三称单数时，谓语动词最终一个字母必为s,),外，都与原形相同。唯verb to be，现在式共有3种形式，分别是适合用于主语为第三称单数is,(,be+s不规则形式,),、适合用于主语为第一称单数am和适合用于其它主语are，三者皆不一样于原形be；verb to be,过去式也有2种形式，分别是适合用于单数主语was和适合用于复数主语were。记作：,52/95,英语应变量,(,I,),：谓语形式,1.,在区间,“普通,现在时,态,”,内，有,am，当主语=,-,1,(,1,),verb to be,=is，当0,1,原形+,(,e,),s，当0,主语+1,(,2,),其它动词 =,原形，当主语,(,0，+1,由,(,1,),、,(,2,),两式可得，动词末位字母,必为,s,，,当0,1,(,1,),62/95,英语应变量,(,III,),：可数名词形式,不可数名词本身形式是常量，while可数名词形式是受数这一自变量影响应变量，其值域包含2个元素：单数形式(可数名词原形)和复数形式，不妨分别用一个1位二进制数1(数=1)和0(数 2)来标示。,可数名词形式这一应变量值是逻辑型。,不过，在“基数词-可数名词-形容词”结构中，可数名词形式是常量，即只能是单数形式。,63/95,英语应变量,(,IV,),：冠词,假如把英语每种词性都看作一个词集合，属于该词性各词汇看作集合中元素，则冠词是其中最小集合,(元素最少)。,冠词是英语中受其后词首音、名词数等自变量共同影响应变量，其值域包含,2,个子集：定冠词和不定冠词，不妨分别用一个,1,位二进制数,1,和,0,来标示。,64/95,英语应变量,(,IV,),：冠词,冠词可冠于名词之前,。名词中有种类名词，可表示种类物，不定冠词,冠于,单数可数名词之前，可表示某一件种类物,(我们仅在这里用语法赋予名词所表示对象以物属性，称之为“语物”),。某,(语)物在一定语境中被首次提及时，是种类物，前面往往冠以不定冠词，而首次提及过程能够看作是种类物特定化过程，该(语)物在同一语境中被再次提及时，就已成为特定物或特定化种类物，其前面可冠以定冠词。,冠词受其所冠名词数这一自变量影响。冠词0，当其所冠名词,+1。,65/95,英语应变量,(,IV,),：冠词,定冠词这一子集包含2个元素：the两种非重读发音,和,i,(二者辅音都与重读时相同，是常量，元音分别,为,和i,),，不妨分别用一个2位二进制数11和10,来,标示,；,不定冠词这一子集也包含2个元素：a和an，不妨分别用一个2位二进制数01和00来标示。,66/95,英语应变量,(,IV,),：冠词,作为受其紧后词(不论词性)词首音这一自变量影响应变量：,i,(,10,),，当其紧后词词首音=元音,(,0,),定冠词the,(,1,，重读作常量,i,:,),=,(,11,),，当其紧后词词首音=辅音,(,1,),冠,词,a,(,01,),，当其紧后词词首音=辅音,(,1,),不定冠词a,(,n,)(,0,),=,an,(,01,)，,当其紧后词词首音=元音,(,0,),总而言之，冠词作为英语中应变量，其值域包含三、四个元素：定冠词,the,(非,重读时分,i,和,两种读音)和不定冠词,a,、,an,。这一应变量值是字符型。,67/95,英语应变量,(,V,),：词序,一方面，陈述句词序是受句首词(不含介词或连词)数这一自变量影响应变量；,其次，宾语词序(位置)也是受其词性这一自变量影响应变量。,词序这一应变量值是逻辑型。,68/95,英语应变量,(,V,),：词序,陈说句词序作为受句首词,(不含介词或连词),数影响应变量，其值域包含2个元素：,必须,倒装,(表达时间动词置于其主语之前),与,无须,倒装，不妨分别用一个1位二进制数0和1,来,标示。,必须倒装,(,0,),，当,(,lim,),句首词=,“,0,”,陈说句词序,=,无须倒装,(,1,),，当句首词,“,0,”,69/95,英语应变量,(,V,),：词序,作为受其词性影响应变量，宾语词序,(,位置,),值域包含2个元素：任意和紧跟及宾动词，也不妨分别用一个1位二进制数0和1来标示。,在由及宾动词和副词组成及宾动词,组当,中，,假如,宾语是,代词，则该宾语只能紧跟及宾动词，位于及宾动词和副词之间；而若宾语是非代,词，该宾语既可紧跟及宾动词,(位于及宾动词和副词之间),，也可位于整个动词,组,之后，在二者之中任意选择,。,70/95,英语应变量,(,V,),：词序,宾语词序,(位置),=,f,(,宾语词性,),紧跟及宾动词组中动词，当宾语=代词,=,任意，当宾语,代词,记作：,1，当宾语=1,宾语词序,(位置),=,f,(,宾语词性,),0，当宾语=0,71/95,英语应变量,(,VI,),：分母形式,英语中分子是基数词,(,数词原形,),，只有单数形式；而分母是序数词,(,整数中只有0没有对应序数词，因为序数词要放在分母上而分母不能为0,),，能够是单数形式，也能够是规则复数形式,(,序数词+s,),。,分母(序数词)形式作为英语中受分子数这一自变量影响应变量，其值域包含,2,个元素：单数和有名无实复数，不妨分别用一个,1,位二进制数,1,和,0,来标示。分母形式这一应变量值是逻辑型。,72/95,英语应变量,(,VI,),：分母形式,序数词,(,1,)，当|分子|,=1,分母=,序数词+s,(,0,)，当|分子|,1,73/95,英语应变量,(,VII,),：其它,英语中还有一些应变量，如部分代词,(组),形式与内容、部分介词等。,这些应变量值都是逻辑型。,74/95,英语应变量,(,VII,),：其它,有部分代词,形式,是受其指代对象数一自变量这影响应变量，其值域包含2个元素：单数和复数，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,单数形式代词,(如,this,等),指代对象也是单数,(小于,+1,),，复数形式代词,(如,these、those,),指代对象也是复数,(大于,+1,),。,有些第三称代词单数形式分阴、阳、中三性，但其复数形式却是同一个，如she、he、it复数形式都是they,(其宾格、全部格、物主代词和反身代词也是这种情况)。,作为英语应变量代词(组),内容,主要有否定代词、任意代词(单数)、同质代词(复数)和单数他项代词(组)等，都受数这一自变量影响。,75/95,英语应变量,(,VII,),：其它,否定代词,否定代词,强调,2,个以上对象中一个,也,不是或一个,也,没有，作为受数这一自变量影响应变量，其值域包含,2,个元素：,none,和,neither,，不妨分别用一个,1,位二进制数,1,和,0,来标示。,强调,3+,个对象否定代词,能够,是,none,；而强调,2,个对象否定代词,只能,是,neither,，不能是,none,。,76/95,英语应变量,(,VII,),：其它,任意代词,任意代词指代2个以上对象中任意一个，作为受数这一自变量影响应变量，其值域包含2个元素：any和either，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,a,ny指,3+,个对象中任意一个，而either指,2,个对象中任意一个。,77/95,英语应变量,(,VII,),：其它,他项代词,(组),他项代词(组)指代已提及对象以外者，其复数形,式为others，是常量；单数形式是受所涉,对象(连同已提及对象在内)总数这一自变量,影响应变量，值域包含2个元素：another和the other，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示,。,他项代词(组)单数形式,=冠词+代词(another由不定冠词an和other组成，因为,“,other,”,词首音素是元音音素)。,78/95,英语应变量,(,VII,),：其它,他项代词,(组),若所涉对象连同已提及对象(惯用,代词,one,指代)在内总共只有,2,个，则单数他项代词所指代对象是唯一特定，,other,前应冠以定冠词,the,，该单数他项代词(组)为,the other,；反之，若所涉对象连同已提及对象(惯用,代词,one,指代)在内超出,2,个(,3+,个)，则单数他项代词所指代对象是除已提及对象外其它对象(,不少于,2,个)中不特定一个，,other,前应冠以不定冠词,an,，该单数他项代词(组)为,an,other,，即,another,。简而言之，,a,nother,(,1,),，当所涉对象,(连同已提及对象在内),总数=,3+,单数他项代词,(,组,),=,the other,(,0,),，当所涉对象,(连同已提及对象在内),总数=,2,79/95,英语应变量,(,VII,),：其它,同质代词,同质代词强调2个以上对象共性，作为受数这一自变量影响应变量，其值域包含2个元素：all和both，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,强调“二者都(皆)(均)(兼)(俱)”同质代词可以是both；而强调3+个对象共性同质代词只能是all，不能是both。,80/95,英语应变量,(,VII,),：其它,介词,英语中还有部分介词也是受数这一自变量影响应变量，其值域包含2个元素：among(st)和between，不妨分别用一个1位二进制数1和0来标示。,表示“在3+个对象之间”介词可以是among(st)；,表示“在二者之间”介词只能是between，不能是among(st)。,81/95,英语应变量,(,VII,),：其它,总而言之，除否定代词以同一字母,(,n,),开始外，当所涉对象数=3+时，作为英语应变量这部分代词和介词能够字母,“,a,”,开始,(,a,ny、,a,nother、,a,ll、,a,mong,a,mongst,),；当所涉对象数=2时，,作为英语应变量这部分代词(组)和介词不以字母“,a,”,开始。,这些词(组)中有能够用作其它词性，也是受数这一自变量影响应变量，一样遵照上述规则。,82/95,英语应变量,(,VII,),：其它,英语中还有一些应变量受句性这一自变量影响，如many和much分别适合用于可数名词和不可数名词，不加修饰地单独使用时用于,非(纯粹)必定句(,句性=0,),；在纯粹必定句,(,句性=1,),中，其意义往往用,“,a lot,(,of,)”,等表示。,83/95,英语利用中抽象思维过程,英语利用是抽象思维过程，要不停地快速识别动词内容、时间、状态等自变量值(有时还要识别数、主句形容词等自变量值)是其各自定义域中哪个元素(夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清、昨天、中世纪、文艺复兴，这许多详细时期，都能够从中抽象出“过去”这一共性，归纳为时间这一自变量定义域中同一个元素)，从而在对应值域中确定对应应变量值，可构筑规范语句。,这种识别和辨析效率(速