资源描述
扎囊县2025年数学三年级第一学期期末联考模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,认真填写。
1.在一个算式里,既有加、减法,又有乘、除法,要先算(_______),后算(_______).
2.□62×4的积如果是四位数,□里最小填(______).
3.用一根线恰好围成一个边长为5分米的正方形,这根线长(_____)分米。
4.( )÷7=24……( ),余数最大是(_____),当余数最大时被除数是(_____)。
5.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(________)千米。
6.用20根同样长的小棒摆出一个长方形,你有哪些摆法?填表.
长/根
(___)
(___)
(___)
(___)
宽/根
(___)
(___)
(___)
(___)
7.
的有(__________)个。
的有(__________)个。
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2时(________)200分 189+85(________)189-85 400米+2600米(________)6千米
3米(________)300厘米 72÷8×9(________)72÷9×8 5千克50克(________)5500克
800千克(________)8吨 (________) 8000克-2千克(________)5千克
9.比最大的三位数多1的数是(_____),它是(____)位数.
10.丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(______)厘米。
11.在括号里填上合适的单位。
(1)小朋友每次洗手用的时间约30(________);新闻联播时长一般为30(________)。
(2)身份证的厚度大约是1(________);武汉第一高楼绿地中心高475(________);武汉地铁2号线全长约61(________)。
(3)一头牛大约重500(________)。
(4)卡车载质量是5(________)。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.45×8的积的末尾只有一个1._____.
13.甲数是156,乙数比甲数多226,乙数是1. (____)
14.因为4<5,所以<。(________)
15.公历年数是的倍数一定是闰年。(________)
16.100-23×3=77×3=231。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.某种商品现在的单价是原来的2倍,原来购买该种商品30件的钱,现在可以买( )件.
A.60 B.15 C.无法确定
18.装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出( )。
A.红棋子 B.黑棋子 C.白棋子
19.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是( )。
A.1时 B.5分 C.200秒
20.如图,四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号座位,小猴坐在第2号座位,小兔坐在第3号座位,小猫坐在第4号座位.以后它们不断地交换位子,第一次上下两排交换,第二次在第一次交换后左右两列交换,第三次再上下两排交换,第四次再左右左右两列交换…这样一直换下去,第十四次交换座位后,小兔坐在第( )号座位上.
A.1 B.2 C.3 D.4
21.估一估,乘积最接近4800的算式是( )。
A.987×4 B.709×6 C.598×8 D.825×5
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数。
23.脱式计算.
(105×12-635)÷5 109×(76-50)
72÷﹝(12+24)÷9﹞ 200÷﹝(172-72)÷25﹞
24.用分拆的方法计算
5×318=
252÷7=
五、操作题
25.认真观察,连一连。
26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题
27.明明已经跳了多少下?
28.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?
29.一辆重3吨的货车,要运4台质量都是560千克的机器过限重6吨的大桥,可以通过吗?
30.三年级四个班开展“爱心义卖”的情况如下:
你能估算出4个班大约一共义卖了多少钱吗?
31.东东5天要做225道口算题,他第5天要做多少道口算题?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、乘、除法 加、减法
【详解】在四则混合运算中:只有一级运算时,从左到右计算;有两级运算时,先算乘除,后算加减.有一层括号时,先算括号里的;有多层括号时,先算小括号里.要是有平方,先算平方.
2、2
【解析】略
3、20
【详解】略
4、6 174
【解析】略
5、2
【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】500×4
=2000(米)
=2(千米)
则走的路程是2千米。
【点睛】
熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位之间的进率。
6、9 8 7 6 1 2 3 4
【详解】20÷2=10(根),
因为9+1=10(根),所以长可以是9根、宽是1根,
因为8+2=10,所以长可以是8根、宽是2根,
因为7+3=10,所以长可以是7根,宽是3根,
因为6+4=10,所以长可以是6根,宽是4根.
长/根
9
8
7
6
宽/根
1
2
3
4
7、1 9
【分析】题图中共3个,将这些平均分成3份,其中一份占它的,是3÷3=1个。题图中共12个,将这些平均分成4份,其中一份占它的,是12÷4=3个。三份占它的,是3×3=9个。
【详解】3÷3=1(个)
则的有1个。
12÷4×3
=3×3
=9(个)
则的有9个。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
8、< > < = > < < = >
【分析】1时=60分,1千米=1000米,1米=100厘米,1吨=1000千克,1千克=1000克,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式先算出结果再比较大小。
【详解】2时=12分<200分
189+85>189-85
400米+2600米=3000米=3千米<6千米
3米=300厘米
72÷8×9=81,72÷9×8=64,所以72÷8×9>72÷9×8
5千克50克=5000克+50克=5050克<5500克
800千克<8000千克=8吨
=1,=1,所以=
8000克-2千克=8千克-2千克=6千克>5千克
【点睛】
本题主要考查学生对时间、长度、质量单位换算知识的掌握,不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小,算式要计算出结果再比较大小。
9、1000 四
【详解】略
10、10
【分析】先求出拼成的大长方形的长和宽,再利用长方形的周长公式,可解此题。
【详解】大长方形长:4厘米;宽:1厘米
(4+1)×2
=5×2
=10(厘米)
丽丽用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形(如图所示),这个大长方形的周长是(10)厘米。
【点睛】
熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。
11、秒 分钟 毫米 米 千米 千克 吨
【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位,计量新闻联播时长用“分钟”作单位,计量身份证的厚度用“毫米”作单位,计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位,计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位,计量一头牛重量用“千克”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。
【详解】(1)小朋友每次洗手用的时间约30秒;新闻联播时长一般为30分钟。
(2)身份证的厚度大约是1毫米;武汉第一高楼绿地中心高475米;武汉地铁2号线全长约61千米。
(3)一头牛大约重500千克。
(4)卡车载质量是5吨。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】要看45×8的积的末尾有几个1,需要先计算求出积,再看积的末尾有几个1即可.
【详解】因为45×8=361,
所以45×8的积的末尾只有一个1,是正确的.
故判断为:正确.
13、√
【详解】略
14、×
【分析】分子相同,则分母小的分数大,据此判断出、的大小关系即可。
【详解】根据分数大小比较的方法,可得:
>,所以原题说法判断错误。
故答案为:×
【点睛】
此题主要考查了分数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。
15、×
【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。
【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。
16、×
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【详解】解:设原来的单价是1,则:
(1×30)÷(1×2)
=30÷2
=15(件)
答:现在可以买15件.
故选:B.
18、B
【分析】因为袋子里只有红、黄、白三种棋子,可能摸出红棋子、黄棋子或者白棋子,是不可能摸出黑棋子的。据此解答即可。
【详解】装有红、黄、白棋子的袋子里,不可能摸出黑棋子。
故答案为:B。
【点睛】
本题考查事件的确定性和不确定性。在任何情况下,都不会发生的事件,是“不可能”事件。
19、C
【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。
20、B
【分析】观察图形,由已知小兔坐在第3号,按要求交换,第一次⇒①,第二次⇒②,第三次⇒④,第四次回到原位③,…,得到的规律是每4次一循环,根据此规律很容易得到第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上.
【详解】由已知和图形得知,小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③→①…,得到每4次一循环,因为,14÷4=3…2,所以,第14次交换位子后,小兔坐在和第二次交换的位子相同,即第2号位子上.
答:第14次交换座位后,小兔坐在第2号位子.
故选:B.
【点睛】
此题考查的知识点是图形的变化类问题,解题的关键是通过观察图形和已知得到规律:小兔自第一次交换位子后依次坐在①→②→④→③③→①…,得到每4次一循环.
21、C
【分析】三位数乘一位数估算时把三位数看整百、整百整十数,然后再与一位数相乘,最后把相乘的结果与4800比较。
【详解】A.987×4≈1000×4=4000;
B.709×6≈700×6=4200;
C. 598×8≈600×8=4800;
D. 825×5≈800×5=4000;
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查三位数乘一位数的估算。
四、细心计算,认真检查。
22、53;312;3500;0
;;1;
【详解】略
23、125 2834
18 50
【详解】(1)(105×12-635)÷5
=(1260-635)÷5
=625÷5
=125
(2)109×(76-50)
=109×26
=2834
(3)72÷[(12+24)÷9]
=72÷[36÷9]
=72÷4
=18
(4)200÷[(172-72)÷25]
=200÷[100÷25]
=200÷4
=50
24、1590
5×300=1500
5×18=90
1500+90=1590
36
210÷7=30
42÷7=6
30+6=36
【详解】略
五、操作题
25、
【详解】略
26、
【解析】略
六、解决问题
27、98下
【分析】根据题意小华跳的比玲玲多,所以用加法,90+32=122(下),明明再跳24下和小华的一样多,也就是比小华的少24下,用减法,122-24=98(下),据此解答。
【详解】90+32-24
=122-24
=98(下)
答:明明已经跳了98下。
【点睛】
本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,什么时候用加法,什么时候用减法是解答此题的关键。
28、690根;273根
【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;
(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。
【详解】321+369=690(根)
963-690=273(根)
答:两批一共运了690根;还剩下273根。
【点睛】
本题考查了整数加法和减法的实际应用,根据各自的运算法则计算即可。
29、可以通过
【详解】略
30、1600元
【分析】将这4个班义卖的钱数加起来,即可求出4个班一共义卖的钱数。因为这4个班义卖的钱数均接近整百数400,则都看成400,再进行计算即可。
【详解】393+406+399+410
≈400+400+400+400
=400×4
=1600(元)
答:4个班大约一共义卖了1600元。
【点睛】
解决本题时应先将四个数均估成400,再根据乘法的意义:几个相同加数和的简便运算叫做乘法,进行计算即可。
31、33道
【分析】用每天做口算的数量乘天数,求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量,求出第5天做口算题的数量。
【详解】225-48×4
=225-192
=33(道)
答:他第5天要做33道口算。
【点睛】
灵活运用公式:工作总量=工作时间×工作效率,求出东东前4天共做了192到口算题,再进一步解答。
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