资源描述
云南2025-2026学年三年级数学第一学期期末联考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、 填空题。 (20 分)
1.5个是(______),读作:(______)。
2.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。
3.分一分,填一填.
(1)有15个扣子,每件衣服钉4个,能钉________件衣服,还剩________个.
(2)________÷________=________(件)……________ (个)
4.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.
5.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________
6.王叔叔上周末出租车的里程表读数为551千米,本周末读数为868千米,本周行驶路程为________千米.
7.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。
8.某电视台从13:15开始转播中国队和韩国队的足球比赛,比赛上、下半场共90分钟,中场休息15分钟,这场比赛在(________)转播结束。
9.420×2×3=420×(________) 824÷2÷4=824÷(________)
10.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.三年级举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是( )。
A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)
12.测量马拉松长跑比赛全程应该用( )做单位。
A.厘米 B.吨 C.千米
13.把一张正方形的纸对折3次,其中的一份是这张纸的( )。
A. B. C. D.
14.一个因数是394,另一个因数是7,积的近似数是( ).
A.2800 B.2100 C.2400
15.一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的( )。
A.一半 B.不到一半 C.一半多
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.甲数是348,乙数是561,乙数比甲数多1. (____)
17.9个大于6个。(____)
18.8千克棉花比8千克铁轻。(______)
19.一个长方形的长是3米,宽是2米,它的周长是6米。(___________)
20.四条边都相等的四边形是正方形。(________)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数。
24×3= 81-29= 400×3= 79+38=
480÷2= 300÷5= 4×800= 5×24=
200÷8= 96÷3= 50×6= 6400-800=
22.用竖式计算.
429×5= 6×704= 87×4= 98×7=
820×8= 8×125= 25×4= 45×8=
五、 作图题。 (8 分)
23.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.星星小学参观科技馆,成人票15元,学生票8元,三年一班有16名学生和1位老师参加,三年二班有13名学生和1位老师参加,科技馆在六一期间买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?
25.三(3)班有一块长方形的菜地,把这块菜地围上篱笆,其中一面靠墙(如下图),长12米,长是宽的2倍,篱笆长多少米?
26.图书角有72本图书。其中是故事书,故事书有多少本?
答:故事书有本。
27.王叔叔家的菜园里,种的是青菜,种的是青椒,种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几?
28.用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形,你有几种拼法?画出来,再算算周长边分别是多少厘米.
29.一列火车14点30分从甲站出发,当天23时30分到达乙城,火车共行驶了多少小时?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、 九分之五
【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。
【详解】5个是(),读作:(九分之五)。
【点睛】
读作时数字必须是大写。
2、5 4
【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。
【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。
【点睛】
用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。
3、3 3 15 4 3 3
【详解】略
4、2 2
【详解】5×41=211
211的末尾有2个1;
125×8=1111
1111的末尾有2个1.
故答案为:2,2.
5、6分米
【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.
【详解】(1+1×2)×2=6(分米)
长方形的周长是6分米.
故答案为6分米.
6、1
【详解】解:868-551=1(千米) 故答案为1.用本周末的读数减去上周末的读数即可求出本周行驶的路程.
7、35
【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。
【详解】360-(179+146)
=360-325
=35(朵)
【点睛】
熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。
8、15:00
【分析】根据题意可知,用上、下半场的时间加上中场休息的时间,求出这场比赛转播的时间。再根据结束时间=开始时间+经过时间,求出转播结束的时间。
【详解】13时15分+90分+15分=15时
则这场比赛在15:00转播结束。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分。
9、(2×3) (2×4)
【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。
【详解】420×2×3=420×(2×3) 824÷2÷4=824÷(2×4)
【点睛】
观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。
10、202
【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。
【详解】980-778=202(元)
则这台洗衣机比原来便宜202元。
【点睛】
整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。
【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。
故答案为:C。
【点睛】
在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。
12、C
【详解】略
13、C
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份或几份的数叫分数,据此即可解答。
【详解】把一张正方形的纸对折3次,就把这张纸平均分成了8份,其中的一份就是这张纸的。
故答案为:C。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
14、A
【分析】考察乘三位数一位数的估算,把394可以看成1.
【详解】394×7进行估算时可以看成 1×7=2800
15、C
【分析】通过上图可知,一个三角形的周长等于正方形的一半加上正方形对角线的长度,所以一个三角形的周长比正方形周长的一半要多,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一个正方形被分成了两个同样的三角形,其中一个三角形的周长是这个正方形周长的一半多。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查学生对周长概念的掌握及灵活运用。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、错误
【分析】甲数是348,乙数是561,求乙数比甲数多多少,列式为561-348,计算时先从个位减起,个位上的1减8不够减,要从十位退1,用11-8得3;十位上的6要先减去1,得5,再用5减4得1,最后用百位上的5减3得2.所以561-348=3.
【详解】561-348=3,原题计算错误.
故答案为错误
17、×
【详解】略
18、×
【详解】略
19、×
【详解】略
20、×
【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。
故答案为:×。
【点睛】
熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。
四、 计算题。 (28 分)
21、72;52;1200;117;
240;60;3200;120;
25;32;300;5600;
;;;
【详解】略
22、2145;4224;348;686
6560;1000;100;360
【详解】429×5=2145
6×704=4224
87×4=348
98×7=686
820×8=6560
8×125=1000
25×4=100
45×8=360
五、 作图题。 (8 分)
23、见详解
【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。
【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:
【点睛】
本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、232元
【分析】两个班买学生票都可获得一张成人票,老师不需要另外买票,只要用两个班的学生数乘学生票价即可解答。
【详解】(16+13)×8
=29×8
=232(元)
答:两个班买票共需232元。
【点睛】
由于两个班的学生数都超过10人,买学生票都可以获得一张成人票,所以两个班的老师都不需要另外买票。
25、24米
【分析】长是宽的2倍,先用长方形菜地的长除以2求出它的宽,再结合题意,把这块菜地围上篱笆,其中一面靠墙,不用围篱笆,则篱笆的长度是一条长与两条宽的和,据此即可解答问题。
【详解】12÷2=6(米)
12+6×2
=12+12
=24(米)
答:篱笆长24米。
【点睛】
解决本题先根据倍数关系求出长方形菜地的宽,然后再进一步解答。
26、27本;27;
【分析】把72本图书看做整体,平均分成8份,其中3份是故事书,列式为:72÷8×3,计算即可。
【详解】72÷8×3
=9×3
=27(本)
答:故事书有27本。
【点睛】
本题考查分数的简单应用,掌握分母就是要平均分的份数,分子就是要求的份数。
27、
【分析】由题意可得,种的是青椒,种的是西红柿,求种的西红柿比青椒多这块地的几分之几用减法即可。
【详解】-=
答:种的西红柿比青椒多这块地的。
【点睛】
此题考查了分数的加减法,关键在于明确同分母的分数加减法法则“同分母的分数相加减,分母不变,分子相加减”即可。
28、3种;新长方形的周长是:26厘米或16厘米或14厘米
【分析】正方形的边长是1厘米,12=1×12=2×6=3×4,所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有三种拼法,第一种是12个正方形排成1行;第二种是排成2列6行;第三种是排成3列4行;分别画出图形,找出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式求出周长.
【详解】拼法一:
新长方形的长是1×12=12(厘米);
宽是1厘米;
周长是(12+1)×2=26(厘米);
拼法二:
新长方形的长是1×6=6(厘米);
宽是:1×2=2(厘米);
周长是(6+2)×2=16(厘米);
拼法三:
新长方形的长是1×4=4(厘米);
宽是:1×3=3(厘米);
周长是(4+3)×2=14(厘米);
答:新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米.
【点睛】
这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法,求出新长方形的长和宽,进而求解.
29、9小时
【详解】23时30分-14时30分=9时
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