000拼音教学游戏集锦.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,拼音教学游戏集锦,1,游戏名称：猜灯谜,考一考,:,认读音节词句，理解其内容。,我们怎么做？,1.,每人选择一个灯谜,2.,一起打开看一看,3.,我猜到了请举手,生：我猜，我猜，我猜猜猜。,4.,我想不到请求助,生：我的太阳送给你，请你帮助我,我们要做到！,1.,不争抢，不损坏物品,2.,认真思考再举手发言,3.,不要大声喧哗,4.,遵循游戏规则,遵守：,违反：,1,7,6,5,4,3,2,8,9,33,25,17,10,11,12,13,14,15,16,18,19,20,21,22,23,24,26,27,28,29,30,31,32,34,35,36,37,38,39,40,41,45,44,43,42,1.jio mo b zhu sh，xing xing i ch zh。yo bi r rn i，sh mo hi sh xing,熊,xing,猫mo,2.m z tu shng tin y hng,d y z,来,li,3.w z fng fng,yu mn mi chung,w wi r hng,w li bng shung,冰bng箱xing,4.ling zh xio ku di,tin tin su shn di,yo shi sho y zh,ji b rn xio hui,袜w子zi,5.bi nn xio bo bao,x zo chu po po,x x shn t xio,zi x b jin lio,香xing皂zo,6.d m zo go lu,mi w mi zhun tu,rn zi shu xi zu,shu zi rn shng li,雨y伞sn,7.shn chun d p o,y co ch g bo,gu le yn dng tin,xin ch y shn mo,绵min羊yng,8.y g xio g ning,shng zi shu zhng yng,shn chun fn hng shn,zu zi l chun shng,荷h花hu,9.yun tng bi jing hu，zo wn j y g，xing d sn sh r,du shu yu ho ch,牙y膏go,10.yu min mi yu ku,yu jio mi yu shu,su yu s zh jio,z j b hu zu,桌zhu子z,11.d xing q b g,wi zhe zh zi zu,zh yo y fn ki,y fu ji ch p,蒜sun,12.shn chun l y shang,d l shu wng wng,shng de z r du,g g hi lin tng,西x瓜gu,13.tin zhng yng,d y z,十,sh,14.yn s bi r xu,shn zi yng r ti,y r x sn bin,y wn gu zhng xi,碗wn,15.sh xi yu gn,d y z,本bn,16.y g lo tu,b po b zu;qng t shu jio,t ji yo tu,不b倒do翁wng,17.tu xio jng chng s jio dun,yng k k li b shn n,bi kn dn xio yu p sh,yo ln shu mng d w bin,龟gu,18.y w chng li zhn q gui,d p xi min zhng ku di,hi zi di li ch h shu,po d b kui tio d kui,袋di鼠sh,19.r duo xing p shn,shn z xing xio shn,b zi chng yu chng,bng rn b hu mng,大d象xing,20.b zh jio,ti min g,ling b jin do g qin w,shng li hng xng yu b do,zu li chng chng t po po,螃png蟹xi,21.tu xing min yng jng s,b sh ni m b sh lu,g b tn shng wn l xng,nng ni k li nng rn,骆lu驼tu,22.shn chun p po hung yu hung,h xio y shng bi shu hung,su rn mi shui bng h jing,wi fng ln ln shn d wng,虎h,23.tu di d hng hu,shn chun hu y shng,ho xing dng ji rn,y zo cu q chung,公gng鸡j,24.zu xing xio chn zi,jio xing xio shn zi,zu l zu yu bi,shu shng hu chun z,鸭y,25.mn l y g rn,d y z,闪,shn,26.y shu zh zh xio yn jng,d y z,看kn,27.shn shn xing lin,d y z,田tin,28.xio xio g ning mn shn hi,qi q jing nn chn li gu,cng xio l zh ch hi chng,shn di jin do mn tin fi,燕yn子zi,29.shn z xing g xio du din,yo zhe y gn xio wi ba,cng xio yu yng bn lng bng,zhng d ch chng jio gu gu,蝌k蚪du,30.xio hu lng,b tio dn,bi zhe zhn,mn ch cun,刺c猬wi,31.xio fi j,sh ch bng,fi li fi q mi chng mng,d fi y,go fi qng,q xing y bo t ni hng,蜻qng蜓tng,32.tun ji lo dng sh m fn,qun ji zh zi g zi jin,chng do hu cng q gng zu,zo ch chn pn b tng tin,蜜m蜂fng,33.shn xio l b xio,tun ji yu qn lo,yu sh bn ling shi,yu sh w d do,蚂m蚁y,34.xio bi rn chun hung y,yo wn wn tin r m,香xing蕉jio,35.y kui bn er s tio tu,yo xing xi x ko t bi,椅y子zi,36.mng z jio zu ni,b hu l l tu,shu t l q xio,bi zhe w zi zu,蜗w牛ni,37.png sh jio wng wng,x hun yo wi b,y wn shu mn ku,xio tu zu p t,狗gu,38.y wi yu yng ji,shu hu jio gu gu,xio sh mi yu jio,d sh mi wi b,青qng蛙w,39.tin kng hn wi jn,pi li rn z xng,dng tin cho nn fi,gu j j l mng,大d雁yn,40.mng yu mng,ling yu ling,y tun hu qi gu tin shng,太ti阳yng,41.qin tio xin,wn tio xin,dio do shu l kn b jin,雨y,42.wn wn y zu ci s qio,go go gu zi bn shn yo,q s xin yn zhn zhng ho,y hu r gng fu b jin lio,彩ci虹hng,43.xio bi hu,fi mn tin,dng tin yu sh y pin,xi tin shi du b jin,雪xu,44.sh g k rn sh g w,lng le jn w nun le ch,手shu套to,45.tin tin du zhe ti yng xio,ji de gu sh sh b lio,向xing日r葵ku,逛完灯会，你拥有了几颗小太阳呢,猜灯谜有趣吗,活动效果,:,这个游戏结合了灯谜这一悬念较强的游戏，增强了趣味性，巩固了拼读字词的能力。,在此基础上考察了学生对日常事物的观察能力，培养学生主动探索的能力，鼓励学生发现身边的美。,3,游戏名称,：,百货商店,适用范围,:,认读音节词语并正确拼写。,游戏准备,:,各种实物以及相对应的音节卡片。,1,、文具类,:,铅笔、尺子、橡皮、卷笔刀、字典、铅笔盒、练习本,2,、水果类,:,苹果、香蕉、梨、橘子、桃子,3,、蔬菜类,:,茄子、黄瓜、豆角、萝卜、南瓜、白菜、卷心菜、西红柿,我们可以这样说，这样做：,生齐,：,找找找，贴贴贴，一一对应妙妙妙！,生齐,：棒棒棒！,/,错错错！再想想！我来帮！,导语,：,小朋友你们瞧，超市里摆放了这么多的物品。可是这些物品的商标名称还来不及粘贴，麻烦你们暂时担当一下超市管理员，把商标贴到对应的物品上去吧。,我们可以这样说，这样做：,生齐,：读出来，写下来,，两两对应买下来！,生齐,：棒棒棒！,/,错错错！再想想！我来帮！,导语,：,小朋友你们瞧，超市里摆放了这么多的物品。请你们选一样最喜欢的物品并到收银员处正确地读写，这样你就可以拥有它啦。,活动效果,营造一个其乐融融的氛围，激发学生的参与性。此游戏可以考察学生音节词语拼读的准确性。在区别难读准的平翘舌音zh、ch、sh与z、c、s、前后鼻韵母an、en、in与ang、eng、ing的同时，也可考察学生这些拼音在四线三格内写法的掌握程度。,4,游戏名称：接力赛,适用范围,:,复习巩固拼音字母及整体运用,游戏准备：,PPT上跑道的图片以及对应的拼音字词卡片,我们可以这样说，这样做：,导语：,小朋友们，现在学校开展拼音接力跑比赛，谁想来参赛？,师：,老师做裁判，谁来第一/二.棒？,生：,我来第一/二/三棒，我来说音节/拼音/生字.,如果说对了，可以继续答题；如果说错了，需要换下一位选手回答直至答对题目才可进行下一步。,活动效果,通过接力认读字母音节，检测了学生对拼音音节的掌握和口语能力。重点考察容易混淆的音节如,n,和,l,，平翘舌音和前后鼻音。,同时考察学生对重点字词的拼读能力，尤其是三连拼的生字和学习重点的词语。,最后培养了学生的组词造句能力，语言组织能力和日常表达能力。,谢谢大家！,