2025年黄冈市黄梅县数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析.doc

2025年黄冈市黄梅县数学四年级第一学期期末检测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1．小青前几次英语单词测验的平均成绩是88分，这一次要考100分，才能把平均成绩提高到90分，这一次是第（_______）次测验。
2．（1）6.25平方米=______平方米______平方分米
（2）75分=________小时
3．由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是　 　． 这个数读作：　 　．
4．口算121×41时，要先算（_____）乘（_____），再在积的末尾添（______）个1．
5．用一只平底锅煎饼，每次只能放两个，煎一个需要6分钟，规定每个饼的正反面各需3分钟．问煎5个饼至少需要（______）分钟．
6．找规律，填一填。
（1）19998÷9＝2222
29997÷9＝3333
39996÷9＝4444
49995÷9＝5555
59994÷9＝________
（2）9×7＝63
99×97＝9603
999×997＝996003
9999×9997＝99960003
99999×________＝9999600003
7．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响．受影响的最多有_____人，最少有_____人．
8．小美妈妈早上9点出门上班，当她中午下班回家时，发现时针已经顺时针转动了90°，小美妈妈回到家是（________）时。
9．123×34+123×（______）=12300
10．袋中有5个红球和2个白球，任意摸出1个球再放回去，如果摸到红球算明明赢，摸到白球算小英赢，那么要想使游戏公平，可以再往袋中放入_____个_____球．
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．在同一平面内，有三条直线都和同一条直线互相垂直，那么这三条直线的位置关系是（ ）。
A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 D．无法确定
12．下面四个角，不能用一副三角板准确画出来的角是（  ）
A．15° B．80° C．105° D．150°
13．6时15分，时针和分针所成的角是（  ）．
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
14．一本词典需要39元，李老师带376元钱，最多能买（ ）本这样的词典。
A．8 B．9 C．10
15．640×50的积与下面算式（ ）的积不相等。
A．320×100 B．640×5 C．64×500
三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．钟面上分针从“12”走到“3”，形成的角是15°。（________）
17．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）
18．把一条线段向一端延长至少1000米，就可以形成一条射线。（________）
19．10°的角在放大10倍的放大镜下看是100°的角．（_____）
20．角的大小是由角两边的长短决定的。（______）
四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21．直接写出得数。
420÷20= 280÷40= 12×101= 48÷24=
160×50= 125×80= 540÷90= 360÷30=
22．计算。
486÷62＝ 392÷49＝ 815÷75＝ 600÷25＝
9200÷600＝ 450×16＝ 88×125＝ 286×28＝
五、 作图题。 （共8 分）
23．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24．学校买8个篮球用了544元，买12个足球用了600元，一个足球比一个篮球便宜多少元？
25．世界上最长跨海大桥——港珠澳大桥的海底沉管隧道长6700米，由33节沉管对接而成，每节沉管用钢量40万根。请你提一个用除法解决的问题，并解答。
26．量一量、画一画、分一分。
（1）用量角器量得下图∠1＝（　　）度。
（2）以的两条边为一组邻边，画一个平行四边形。
（3）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，再画一条线段将这个长方形分成两个完全相同的梯形。

27．光明小学有学生362人，图书室里的图书可以给每个学生分26册．图书室一共有多少本图书？
28．四年级（1）班4个小组同学的植树情况如下图：
四年级（1）班同学植树情况统计图

（1）第二小组植树棵数是第一小组的2倍，请把统计图补充完整。
（2）估计平均每个小组植树（ ）棵。
（3）算出四个小组植树棵数的平均数。
29．小明在平时朗读时，5分钟能读完约800字的文章。现在他拿到一篇约990字的演讲稿，要去参加“校6分钟演讲比赛”，他该怎么办？请你拿出一个合理的方案，并用算式来说明。

参考答案

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1、6
【详解】略
2、6 25 1.25
【解析】略
3、60.1，六十点三零五
【解析】试题分析：根据数的组成：6个10是60、3个0.1是0.3，5个0.001是0.005，加起来就可以；
根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数．
解：由6个10、3个0.1和5个0.001组成的数是60.1．
这个数读作：六十点三零五；
故答案为60.1，六十点三零五．
点评：此题主要考查由小数的组成和小数的读法，在写数时，数位上一个计数单位也没有的要写0补位．
4、12 4 2
【详解】略
5、15
【详解】略
6、6666 99997
【分析】（1）仔细观察前两个式子，除数没有变化，被除数是五位数，万位由1逐次加1，千、百、十位都是9，没有变化，个位由8依次减1，结果是一个四位数，并且每个数位上的数字都相同，这个数字比被除数的最高位上的数字小1，得：59994÷9＝6666。
（2）第一个因数数字全是9，第二个因数的位数与第一个因数相同，个位数字是7，其余数字是9；积中从高位到低位9的个数与第二个因数9的个数相同，6和3中间0的个数与9的个数相同，据此解答。
【详解】（1）19998÷9＝2222
29997÷9＝3333
39996÷9＝4444
49995÷9＝5555
59994÷9＝6666
（2）9×7＝63
99×97＝9603
999×997＝996003
9999×9997＝99960003
99999×99997＝9999600003
【点睛】
“式”的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。
7、649999999 550000000
【详解】略
8、12
【分析】钟面一周360度，有12大格，一大格30度，时针已经顺时针转动了90°，也就是走了3大格，时针走了3小时，9时加3时等于12时。
【详解】9：00＋3时＝12：00
【点睛】
熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。
9、66
【详解】略
10、3 白
【详解】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【详解】略
12、B
【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案即可解答．本题主要考查画指定度数的角，要根据三角板的所有度数的和或差判断．
【详解】A、15°的角，45°﹣30°=15°；
B、80°的角，无法用三角板中角的度数拼出
C、105°的角，60°+45°=105°；
D、150°的角，90°+60°=150°．
故选B．
13、C
【详解】略
14、B
【详解】略
15、B
【分析】如果一个因数扩大m倍，另一个因数缩小为原来的，那么它们的积不变。据此分析选项解答即可。
【详解】A．320×100，640÷2＝320，50×2＝100，积不变。
B．640×5，640不变，50÷5＝10，积改变，积需要除以5。
C．64×500，640÷10＝64，50×10＝500，积不变
故答案选：B。
【点睛】
本题考查积的变化规律，掌握分析中的方法是解题的关键。

三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】因为整个钟面是个圆，周角是360°，被分成12大格，因此每一大格的角度是360°÷12＝30°，分针从12起走到3，走过了3个大格，因此形成的角度是3个30°，根据乘法的意义列式是30°×3＝90°。
【详解】360°÷12＝30°
30°×3＝90°
钟面上分针从“12”走到“3”，形成的角是90°；所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】
解答此题，要掌握钟面上每一大格的角度是30°。
17、×
【分析】举出合适的例子说明即可。
【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；
25×3＝75，75的末尾没有0；
25×4＝100，100的末尾有0；
所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。
18、×
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点，是有限长的。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点，是无限长的。而把线段向一端延长至少1000米，这个图形还是一条线段，是可以度量的。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，把一条线段向一端延长至少1000米，不可以形成一条射线，还是一条线段。
故答案为：×。
【点睛】
线段有两个端点，是有限长的。射线有一个端点，是无限长的。
19、×
【解析】略
20、×
【分析】角的概念：从一点引出两条射线所形成的图形叫做角，这一点是角的顶点，两条射线是角的边。
【详解】根据分析可得，射线是不能被度量的，所以角的大小与两边的长度无关，而与角两边张开的大小有关，与角两边的分离程度有关。如下图所示：

图1的角的两条边比图2的角的两条边长，但图1的角的度数是50°，小于图2的角的度数120°，所以角的大小与角两边的的长度无关。
故此说法不正确。
【点睛】
角的两条边张开的越大，角的度数就越大；两条边张开的越小，角的度数就越小。

四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21、21；7；1212；2
8000；10000；6；12
【详解】略
22、7……52；8；10……65；24；
15……200；7200；11000；8008
【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。
三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
【详解】486÷62＝7……52 392÷49＝8

815÷75＝10……65 600÷25＝24

9200÷600＝15……200 450×16＝7200

88×125＝11000 286×28＝8008

五、 作图题。 （共8 分）
23、见详解
【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24、18元
【详解】544÷8-600÷12=18（元）
答：一个足球比一个篮球便宜18元。
25、平均每节沉管大约长多少米？200米
【分析】题目给出的三个条件，每节沉管用钢量和沉管节数，这两个量相乘可以得到沉管总重量。隧道长度和沉管节数，这两个量相除可以得到平均每节沉管的大约长度。要想用除法解决问题，可以用隧道长度除以沉管节数，求出平均每节沉管大约长多少米。
【详解】平均每节沉管大约长多少米？
6700÷33
≈6600÷33
＝200（米）
答：平均每节沉管大约长200米。
【点睛】
理清题目中给出的量与量之间的关系，根据题目要求选择合适的条件，列式计算即可。整数除法估算时，将被除数估成与其接近的整十数、整百数、整千数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。
26、（1）60
（2）见详解
（3）见详解
【分析】（1）度量方法：
量角要注意两对齐：量角器的中心和角的顶点对齐。
量角器的0刻度线和角的一条边对齐。
做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度。
看刻度要分清内外圈。
（2）先画两条边的平行线，得到一个平行四边形，再根据平行四边形的含义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形；由此画出这个平行四边形。
（3）两组对边分别平行，四个角都是直角的四边形叫做长方形，据此画出这个长方形；只要在长方形的一条边上，从一个顶点量出一条线段，再在它的对边，从和它相对的顶点量出同样长的线段，然后连接这两个点即可。
【详解】（1）用量角器量得下图∠1＝60度。
（2）（3）如图所示：

【点睛】
此题主要考查的是平行四边形、长方形的特征及其应用，以及量角的动手能力。
27、9412本
【解析】362×26＝9412（本）
28、（1）见详解（2）8；（3）8棵
【分析】（1）先算出第二组的数量，再据此来画图。（2）平均数大于这组数中最小的数，小于这组数中最大的数。（3）先求出这4个数的和，再用和除以4即可解答。
【详解】（1）5×2＝10（棵）

（2）平均数大于5而小于10，估计平均每个小组植树8棵。
（3）（5＋10＋9＋8）÷4
＝32÷4
＝8（棵）
答：四个小组植树棵数的平均数是8棵。
【点睛】
平均数＝总数量÷总份数，考查学生对平均数意义的理解。
29、每分钟多读5个字。
【详解】800÷5=160（个）990÷6=165（个） 165-160=5（个）