资源描述
南京市白下区2026届数学三上期末预测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,我会选。
1.四条边相等,四个角是直角的四边形是( )
A.正方形 B.长方形 C.梯形
2.如图,小明家离学校450米,小芳家离学校560米,小明家离小芳家有( )米。
A.110 B.220 C.1010
3.下图中,甲+乙的得数有可能是( )。
A.300 B.400 C.450 D.500
4.两个周长相等的长方形,( )拼成一个长方形。
A.一定能 B.一定不能 C.不一定能
5.下图中,我知道( )的说法是错误的。
排球:
足球:
A.足球个数÷排球个数=3 B.排球个数是足球的3倍
C.排球个数×3=足球个数 D.足球个数是排球的3倍
二、认真辨析,我会判。
6.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)
7.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)
8.420÷12×5与420÷60的结果不同。 (_____)
9.0.37与0.370没有区别。(______)
10.2吨棉花比2000千克铁轻。 (_______)
三、仔细观察,我会填。
11.15时是(______)午(____)时;晚上9时是(____)时。
12.在括号里填上适当的单位。
一名三年级学生的体重是35(________) 身高是130(________)
一节课的时间是40(________) 一桶色拉油重5(________)
珠穆朗玛峰高约8848(________) 芳芳50米跑的成绩是10(________)
13.从8个里减去3个是(_____)个,就是(_____)。
14.圣诞期间超市推出糖果新包装(如图),68颗糖正好可以装满(________)大袋和(________)小袋。
15.一根铁丝长3米,第一次剪下1.2米,第二次剪下0.8米,现在铁丝的长度比原来短了(____)米。
16.把一个圆平均分成8份,每份是它的(______),7份是它的(______)。
17.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。
18.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数。
20.用竖式计算。
705÷4= 62÷3= 930÷6=
920×4= 703×6= 87×3=
21.递等式计算:(能巧算要巧算)
490×8÷7 2000-637-63
1159-159×4 316+568+784+432
五、动手操作,我能行。
22.一把钥匙开一把锁.(连一连)
23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。
24.小猴子回家.
六、生活问题,我会解。
25.鸿运水果商店运来12箱葡萄,运来苹果的箱数比葡萄的3倍还多4箱,运来苹果多少箱?
26.一本故事书,小明读了299页,还有142页没读,这本故事书大约有多少页?
27.把6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个四边形,这个四边形的周长是多少?
28.利用数字 0、2、6 能拼出多少个无重复数字的自然数?(数字不必都用上)
29.王老师带7名孩子去自助餐厅就餐,餐厅报价单上写着:
儿童餐每人30元,成人餐每人58元;
若团购(每四人为一桌),团购价128元。
王老师如何购餐比较省钱?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【详解】略
2、A
【分析】根据图形可知:小明家、小芳家和学校在一条路线上,知道他们到学校的距离,即可算出小明家到小芳家的距离。
【详解】560-450=110(米)
故答案为:A
【点睛】
根据图形进行简单的减法运算即可。
3、B
【分析】甲接近200,乙接近250,它们的和可能刚好等于400,因为一个大于150小于200的数加一个大于200小于250的数的和比350要大,又超不过450,据此解答。
【详解】根据分析可得:350<甲+乙<450,所以它们的和可能是400,故答案选:B。
【点睛】
本题考查整数的估算,掌握把具体数值看作整百整十数计算是解题的关键。
4、C
【详解】可以举例说明。
(1)
(2);
(1+4)×2=5×2=10(厘米);(2+3)×2=5×2=10(厘米);周长相等,但无法拼成一个长方形。
故答案为:C
【点睛】
必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。
5、B
【分析】上图表示,把排球个数看作一份,足球个数有这样的3份,所以可得出足球个数÷排球个数=3、排球个数×3=足球个数,足球个数是排球的3倍,不能得出排球个数是足球的3倍,据此即可解答。
【详解】根据分析可知, 上图不能得出排球个数是足球的3倍。
故答案为:B。
【点睛】
看懂图文表示的意义是解答本题的关键。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。
【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查学生对生活常识的掌握。
7、×
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。
故答案为:×。
【点睛】
熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。
8、×
【详解】
420÷12×5
=35×5
=175
420÷60=7
175≠7
所以原题说法错误;
故答案为:×.
【点睛】
此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。
9、×
【详解】略
10、×
【解析】2吨=2000千克,所以原说法错误。
故答案为:×
三、仔细观察,我会填。
11、下 3 21
【详解】略
12、千克 厘米 分 千克 米 秒
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一名三年级学生的体重应用“千克”做单位;计量身高应用“厘米”做单位;计量一节课的时间应用“分”做单位;计量一桶色拉油的重量应用“千克”做单位;计量珠穆朗玛峰的高度应用“米”做单位;计量芳芳50米跑的成绩应用“秒”做单位;据此解答。
【详解】一名三年级学生的体重是35千克 身高是130厘米
一节课的时间是40分 一桶色拉油重5千克
珠穆朗玛峰高约8848米 芳芳50米跑的成绩是10秒
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
13、5
【详解】略
14、1 10
【分析】注意两种袋子都要装并且正好可以装满,可以先确定小袋的个数,然后把剩下的装大袋,这样经过试算后确定大袋和小袋的个数即可。
【详解】8×1+6×10
=8+60
=68(颗)
所以,68颗糖正好可以装满1大袋和10小袋。(答案不唯一)
【点睛】
考查了整数乘法的意义的灵活运用,可以多种装法。
15、2
【详解】略
16、
【分析】把一个圆平均分成8份,根据分数的意义,即将这个圆当做单位“1”平均分成8份,则每份是这个圆的1÷8=;7份是这个圆的7÷8=。
【详解】每份是这个圆的:1÷8=;
7份是这个圆的7÷8=。
【点睛】
本题考查的知识点为:分数的意义。
17、20 3
【详解】略
18、四 3
【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。
【详解】507×6=3042,积是四位数;
800×5=4000,积的末尾有3个0。
【点睛】
本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。
四、认真细致,我会算。
19、3000;100;0;1200
6;7;680;700
;;;
800;900;400;1200
【详解】略
20、176……1 20……2 155
3680 4218 261
【详解】705÷4=176……1
62÷3=20……2
930÷6=155
920×4=3680
703×6=4218
87×3=261
21、560;1300;
523;2100
【详解】略
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、见详解
【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。
【详解】
【点睛】
本题考查分数的初步认识。
24、
【详解】略
六、生活问题,我会解。
25、40箱
【详解】略
26、440页
【分析】读了的页数+没读的页数=这本书的总页数,然后按整数加法估算方法进计算即可解答。
【详解】299+142≈300+140=440(页)
答:这本故事书大约有440页。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加法估算方法的掌握和灵活运用。
27、24厘米
【分析】观察图可知,6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如图拼成一个四边形,这个四边形是正方形。
【详解】3×2=6(厘米) 或2×3=6(厘米)
6×4=24(厘米)
答:这个四边形的周长是24厘米。
28、11个
【详解】略
29、王老师团购一桌,购买4份儿童餐,这样购餐比较省钱。
【分析】根据题意,王老师带7名孩子的共8人,团购为一桌4人,分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价,再与团购价比较,确定王老师如何购餐比较省钱。
【详解】30×3=90
90+58=148(元)
故1名成人3名儿童的购餐价是148元;
30×4=120(元)
故4名儿童的购餐价是120元;
148>128>120
故王老师团购一桌,再购买4份儿童餐,这样购餐比较省钱。
答:王老师团购一桌,购买4份儿童餐,这样购餐比较省钱。
【点睛】
能够先确定总人数,再用四人的就餐花费的总钱数与团购价做比较是解答本题的关键。
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