2025-2026学年库尔勒市数学三上期末质量检测试题含解析.doc

2025-2026学年库尔勒市数学三上期末质量检测试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、 填空题。 （20 分）
1．丁丁家装修，需要把窗台铺上瓷砖。窗台上已经铺上了一部分瓷砖（如图），每块瓷砖长20厘米，宽10厘米。这个窗台的面积是（__________）平方分米。

2．生活中推拉抽屉时，抽屉的运动是_____，喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（________）550 400（________） 1分（________）100秒
（________） （________） 60分米－30分米（________）300厘米
4．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________，组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．
5．在百米赛跑中，小强比小刚多用1秒，小明比小刚少用1秒。三人中（________）跑得最快，（________）跑得最慢。
6．要配成一套衣服(上衣和裤子各1件)，有（_________） 种不同的搭配方法。

7．除数是6，商是,40，被除数是（______）。
8．在括号里填上合适的单位。
林芳读一遍唐诗“春晓”用了15（_____）。
学生证的厚度大约是1（_____）。
一架飞机的载质量是50（_____），每小时飞行约800（_____）。
9．下面的图形分别是谁看到的，请把他们的名字填在括号内。

（_______）
（_______）
（_______）
10．（________）个是，一块蛋糕吃了，还剩它的（________）。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．甲、乙、丙三位同学同时写数学作业，甲用了小时，乙用了小时，丙用了小时。第一个写完作业的是（ ）。
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
12．下图中，甲的周长（　　）乙的周长。

A．大于 B．等于 C．小于 D．以上都不对
13．超前超市仓库有21箱玉米油，每箱有6瓶，每瓶的零售价格是68元。一箱玉米油能卖多少钱？解决这个问题需要哪些信息？（ ）。
A．21箱，6瓶 B．21箱，68元 C．6瓶，68元 D．21箱，6瓶，68元
14．从某时刻起8时后，恰好是下午3时，某时刻是(     )．
A．上午5时 B．上午6时 C．上午7时
15．一本《故事书》8.8元，比一本《作文书》贵1.2元，一本《故事书》和一本《作文书》共(　　)元．
A．18.8 B．10 C．16.4
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．一吨钢材比一吨棉花重． （________）
17．比5的3倍多3的数是1．_____．
18．一个三位数减去一个两位数，差一定是个两位数．_____．
19．把一条绳子平均分成5份，3份是这条绳子的。（________）
20．把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米． （_________）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数
25＋28＝     52＋25=        74－33=       360－160=
23＋69＝     73－27=       62－16=      113－48=
7×9＝        42÷7=        32÷8 =        230＋270 =
18÷3＝        24＋73=       48＋19=     350－150=
22．笔算下面各题，带☆的要验算。
☆600－167＝ 880＋407＝ 407×8＝
五、 作图题。 （8 分）
23．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．小白兔用带有8节车厢的小火车往家里运萝卜,每节车厢可以运50个萝卜,4次一共运了多少个萝卜?
25．把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?

26．一间教室长9米，长是宽的1.5倍，这间教室的占地面积是多少平方米？
27．一本书共68页，小明已经看完23页，剩下的5天看完。他平均每天要看几页?
28．用下面左图中的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（如下右图）。拼成的这个平行四边形的周长是多少厘米？

29．学校组织同学们去动物园参观．三年级去了365人， ，四年级去了多少人？（请你添上一条信息，使它变成用乘法解答的问题，并解答）

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、40
【分析】读图可知，这个窗台是一个长方形，长是5个瓷砖的长度，即5×20厘米。宽是4个瓷砖的宽度，即4×10厘米。根据长方形的面积＝长×宽，求出窗台的面积。平方厘米和平方分米之间的进率是100，据此将窗台的面积换算成平方分米。
【详解】（5×20）×（4×10）
＝100×40
＝4000（平方厘米）
＝40（平方分米）
则这个窗台的面积是40平方分米。
【点睛】
解决本题的关键是明确窗台的长和宽，再根据长方形的面积公式解答即可。面积单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
2、平移 旋转
【详解】略
3、＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＝
【分析】（1）（2）先计算出算式的结果，然后比较整数大小；
（3）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；
（4）根据0乘任何不为0的数都得0，0加任何不为0的数都得原数进行判断即可；
（5）分子相同，分母大的分数值反而小；
（6）单位相同，直接计算出结果，再把分米换算成厘米，化成统一单位，然后比较整数大小即可。
【详解】66×8＝528，528＜550，所以66×8（＜）550；
744－351＝393，393＜400，所以400（＞）744－351；
1×60＝60，60＜100，所以1分（＜）100秒；
9×0（＜）9＋0
（＞）
60－30＝30分米，30×10＝300厘米，所以60分米－30分米（＝）300厘米。
【点睛】
此题主要考查分数、整数的大小比较方法，还考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。
4、大 1
【分析】把组成的三位数都写出来，然后确定奇数和偶数的个数，哪种数多出现这种数的可能性就大；如果两种数的个数相同，那么出现两种数的可能性就相等．
【详解】组成的三位数有：315、351、153、135、513、531，共6个数，其中1个奇数，2个偶数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大；用数字0代替数字卡片中的1，三位数有350、530、305、503，共2个奇数，2个偶数，出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等．
故答案为大；1．
5、小明 小强
【分析】小强比小刚多用1秒，则小强所用的时间大于小刚所用的时间。小明比小刚少用1秒，则小刚所用的时间大于小明所用的时间。三人中，小强所用的时间最多，小明所用的时间最少。百米赛跑中，所用时间越短，跑得速度越快。据此可知，小强跑得最慢，小明跑得最快。
【详解】三人所用时间从大到小排序为：小强＞小刚＞小明。则三人中小明跑得最快，小强跑得最慢。
【点睛】
相同路程，时间越短，速度越快。要求三人速度之间的关系，就是求三人所用时间之间的关系。借助小刚这个中间量，将三人所用时间排序即可。
6、12
【详解】略
7、240
【详解】略
8、秒 毫米 吨 千米
【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。
一架飞机的载质量是50吨，每小时飞行约800千米。
故答案为：秒；毫米；吨；千米。
【分析】根据生活经验，联系生活实际，对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位；计量学生证的厚度用毫米作单位，计量飞机的载质量用吨作单位，计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。
9、刘娜 小红 小丽
【详解】略
10、3
【分析】（1）分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示，所以一个分数的分子是几，它就含有几个这样的分数单位；据此解答即可。
（2）根据题意，把这块蛋糕看作单位“1”，用1减去吃了的，就是剩下的几分之几。
【详解】3个是；
1－＝
所以还剩它的。
【点睛】
本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”，然后再进一步解答。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】分子相同，分母大的分数小；分母相同，分子大的分数大。
【详解】＞，＞，乙用时最少，所以乙第一个写完作业。
故答案为：B。
【点睛】
作业用时少的先写完，这是解答本题的关键。
12、B
【分析】观察图中可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。
【详解】据分析得出：
下图中，甲的周长等于乙的周长。
故答案为：B
【点睛】
解答此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。
13、C
【分析】每箱6瓶，每瓶的零售价格是68元，根据乘法的意义，用每箱的瓶数乘以每瓶的单价即得每箱可卖多少元：68×6，由此解答。
【详解】由分析可知：要求一箱玉米油能卖多少钱列式为：68×6，用到的条件为：6瓶，68元；
故答案为：C
【点睛】
本题考查乘法的实际应用，体现的价格问题的基本关系式：单价×数量＝总价。
14、C
【详解】略
15、C
【详解】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【详解】略
17、×
【分析】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判断．
【详解】5×3+3
=15+3
=18
18≠1
所以原题说法错误；
故答案为×．
18、×
【分析】根据题意，可以假设最大的三位数与最大的两位数这两个数，相减后看看差是否还是两位数来进行判断．
【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，
那么它们的差是：999﹣99=900；900是三位数，与题意不符．
故答案为×．
19、√
【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此即可解答。
【详解】把一条绳子平均分5份，根据分数的意义，即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份，3份是它的，所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。
20、×
【解析】略

四、 计算题。 （28 分）
21、53 77 41 200
92 46 46 65
63 6 4 500
6 97 67 200
【详解】略
22、433；1287；3256
【分析】（1）（2）笔算整数加减法：①相同数位要对齐；②从个位加起或减起；③同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；④如果哪个数位上的数不够减，就从前一位上退一，加上原来的数再减；可以用“差＋减数＝被减数”或“被减数－差＝减数”来验算减法计算是否正确。
（3）笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
【详解】☆600－167＝433 880＋407＝1287
验算：
407×8＝3256

五、 作图题。 （8 分）
23、见详解
【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、1600个
【解析】50×8×4
=400×4
=1600(个)
答:4次一共运了1600个萝卜。
25、5+4+3+2+5=19（厘米）
19×2=38（厘米）

【详解】略
26、54平方米
【详解】9×（9÷1.5）
＝9×6
＝54（平方米）
答：这间教室的占地面积是54平方米．
27、9页
【分析】要知道小明剩下的平均每天看多少页，首先要知道还有多少页没有看。本书共68页，看了23页，总页数减去看完的页数，剩下的就是没有看的页数。剩下的5天看完，就把剩下的页数除以5得出每天要看的页数。
【详解】（68-23）÷5
=45÷5
=9（页）
答：他平均每天要看9页。
【点睛】
想求剩下的平均每天看多少，要先求出还剩下多少页。
28、16厘米
【分析】平行四边形的周长是四条边的长度之和，根据题意可知平行四边形相邻两条边的长度分别是2厘米和6厘米，平行四边形的周长就是两组相邻边的长度之和，据此解答。
【详解】（2＋6）×2
＝8×2
＝16（厘米）
答：拼成的这个平行四边形的周长是16厘米。
【点睛】
用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的周长不是两个三角形的周长之和。
29、四年级去的人数是三年级的2倍
365×2=730（人）
答：四年级去了730人．
【详解】略