2025-2026学年漳州市龙海市三上数学期末检测试题含解析.doc

2025-2026学年漳州市龙海市三上数学期末检测试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，认真填写。
1．
这个班共有学生（________）人。
2．在括号里填上合适的单位。
小可每天早上6：20起床，大约10（________）洗漱完毕，乘坐载重1000（________）的电梯下楼，他绕着附近周长200（________）的跑道开始晨练，跑5圈相当于1（________）。
3．9的3倍是（________），24是6的（________）倍。
4．105连续减去______个3，正好减完。
5．最大能填几？
30×________<163     60×________<546
6．2分＝（_____）秒 1时40分＝（_____）分
60毫米 ＝（_____）厘米 5吨＝（_____）千克
7．今年的10月28日是明明的4周岁生日，明明出生的那一年是_________年。（填“平”或“闰”）
8．照这样排列，第32个是（__________），第108个是（__________）。

9．四年级（2）班参加绘画兴趣小组有38人，参加唱歌兴趣小组的有27人，每人至少参加一样，两样都参加的有9人，四年级（2）班有（________）人。
10．
（1）8袋糖共重（________）千克。
（2）4袋糖和3袋盐比，（________）更重一些。
（3）3袋盐和1袋糖合起来，比1千克多（________）克。
11．把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，应剪下（ ）分米。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．5.18元表示5元1角8分．_____
13．3千克钱比3千克棉花要重。（________）
14．秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。（________）
15．小明每天在学校的时间约是6小时。（________）
16．一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1． （____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．已知27×5＝135。那么27×6的积比135多（ ）。
A．1 B．6 C．27
18．下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的（ ）倍。

A．2 B．3 C．4 D．8
19．用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形，有（　　）种不同的拼法。
A．4 B．3 C．2
20．两根同样长的绳子，第一根剪下米，第二根剪下，剩下的相比（   ）．
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定
21．小明为贫困山区捐款137元，小华捐款158元，估计一下他们一共捐款大约是（    ）元．
A．200 B．300  C．400 D．500
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
30+700= 　 350÷7＝　　 64÷4＝ 　5×12＝
500×8＝ 60×5＝ 50＋70＝ －＝ ＋＝
23．脱式计算．
96﹣16×3 72÷（190﹣182） 78﹣29+355
24．计算.
884÷4×5 854÷（76﹣69） （54+17）×6 536﹣368÷4
五、操作题
25．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。

26．它们分别看到什么？

六、解决问题
27．图书馆有科技书308本，文学书比科技书的7倍多45本，文学书有多少本？
28．食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？
29．亮亮读一本书每天读6页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？
（1）我会用线段图把读到的信息表示出来。
（2）我会用综合算式解答。
30．辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？
31．下面是“格尔木—拉萨”沿线各大火车站里程表．如果火车每小时行110千米，从那曲到拉萨，火车走3小时能到达吗？
路线
里程/千米
格尔木—安多
694
格尔木—那曲
820
格尔木—当雄
978
格尔木—拉萨
1142

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、46
【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人，即可解答实际人数。
【详解】28＋26－10＋2
＝54－10＋2
＝44＋2
＝46（人）
【点睛】
本题考查集合问题，注意2个两项都没参加的人最后要加上，因为统计的项目都不包含这2人。
2、分 千克 米 千米
【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位，计量电梯的载重用“千克”作单位，计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000，据此将小可跑5圈的路程换算成千米。
【详解】200×5
＝1000（米）
＝1（千米）
小可每天早上6：20起床，大约10分洗漱完毕，乘坐载重1000千克的电梯下楼，他绕着附近周长200米的跑道开始晨练，跑5圈相当于1千米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
3、27 4
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的多少倍用除法。
【详解】9×3＝27
24÷6＝4
【点睛】
熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。
4、35
【分析】问105连续减去多少个3，正好减完，实际上也就是问105中有多少个3；；也就是105是3的35倍；也就是105连续减去35个3，正好减完。
【详解】105÷3＝35
【点睛】
本题主要考察除法和减法的关系，即能够整除的除法可以看做连续减去相同数的减法。
5、5 9
【解析】解答本题的关键是明确先把大于号或者小于号看成等号，再根据算式中各部分的关系求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数，如果没有余数，运算的商加1就是可以填的最大的数，填上数后注意验证.
【详解】163÷30＝513，所以30×()＜163中，小括号里最大填5
546÷60＝96，所以60×()＜546中，小括号里最大填9
故答案为：5；9.
6、120 100 6 5000
【详解】略
7、平
【分析】今年的10月28日，也就是2021年10月28日是明明4周岁的生日，那明明出生在2017年10月28日，用公里年份除以4，没有余数就是闰年，有余数就是平年，由此可解。
【详解】明明出生在2017年，2017÷4有余数，所以明年出生的那一年是平年。
【点睛】
本题考查了对平年、闰年的认识，公历年分数除以4没有余数的一般是闰年，有余数的一般是平年。
8、
【分析】由题意可得，循环出现的图形为：，图形排列的规律是：7个图形为一个循环周期，第32个图形：32÷7＝4（组）……4（个），余数为4，就是循环的图形的第4个；第108个图形：108÷7＝15（组）……3（个），余数为3，就是循环的图形的第3个图形，据此解答即可。
【详解】32÷7＝4（组）……4（个）
108÷7＝15（组）……3（个）
【点睛】
解决此题的关键：根据图形的排列规律规律解答即可。
9、56
【详解】略
10、2 4袋糖 150
【分析】（1）用1袋糖的重量乘8，即可求出8袋糖的总重量，再换算成千克。
（2）用1袋糖的重量乘4，求出4袋糖的重量。用1袋盐的重量乘3，求出3袋盐的重量。再比较大小。
（3）用1袋盐的重量乘3，求出3袋盐的重量。再加上1袋糖的重量，求出这些物品的总重量。再和1千克相减求差。将1千克换算成克，再进行计算。
【详解】（1）250×8
＝2000（克）
＝2（千克）
则8袋糖共重2千克。
（2）250×4＝1000（克）
300×3＝900（克）
1000克＞900克，则4袋糖和3袋盐比，4袋糖更重一些。
（3）300×3＋250
＝900＋250
＝1150（克）
1千克＝1000克
1150－1000＝150（克）
则3袋盐和1袋糖合起来，比1千克多150克。
【点睛】
解决本题时注意质量单位的换算，克和千克之间的进率是1000。
11、，5
【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一；1米＝10分米，剪下它的，也就是剪下一半，即10÷2＝5（分米）。
【详解】把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的；如果剪下它的，应剪下5分米。
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】5元1角8分＝5.18元
所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；
故答案为：√．
13、×
【分析】根据3千克＝3千克，所以钱和棉花的重量相等，直接进行判断得解。
【详解】由分析可得：
因为钱和棉花都重3千克，
所以3千克钱和3千克棉花一样重，原题说法判断错误。
故答案为：×
【点睛】
比较物体的轻重，要看它们的重量，不能从表面现象而轻易的进行判断。
14、×
【分析】钟面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格，是5秒，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。
15、√
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。
【详解】根据分析可知，小明每天在学校的时间约是6小时。
故答案为：√。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
16、√
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【分析】根据乘法的意义可知，27×5表示5个27的和，27×6表示6个27的和。27×6比27×5多一个27。据此解答即可。
【详解】根据分析可知，27×6的积比135多27。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。
18、A
【分析】根据正方形的特征，四条边都相等，周长是指封闭图形一周的长度，正方形的周长＝4×边长，假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，据此解答。
【详解】假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，
大正方形的周长＝4×2＝8（厘米）；
小正方形的周长＝4×1＝4（厘米）；
8÷4＝2；
故答案为：A。
【点睛】
本题考查正方形的特征与周长，关键掌握倍的认识。
19、B
【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行，即这些数当做行数，用12除以行数就是列数，即1行是12列，2行是6列，3行是4列，总计3种拼法。
【详解】（1）单行排列：

（2）双行排列：

（3）横着3行竖着4列：

所以有3种不同的拼法，故答案为：B。
【点睛】
解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征，据此进行图形的排列。
20、D
【详解】略
21、B
【分析】根据题意可知，先把两人的捐款数估成接近的整百整十数，然后相加即可解答.
【详解】因为137≈140，158≈160，140+160=300，所以137+158≈300（元）.
故答案为B.

四、细心计算，认真检查。
22、730；50；16；60；1；
4000；300；120；；
【详解】略
23、48 9 404
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；
（3）按照从左到右的顺序计算．
【详解】（1）96﹣16×3
＝96﹣48
＝48
（2）72÷（190﹣182）
＝72÷8
＝9
（3）78﹣29+355
＝49+355
＝404
24、1105 122 426 444
【分析】（1）按照从左到右的顺序加上；
（2）先算减法，再算除法；
（3）先算加法，再算乘法；
（4）先算除法，再算减法.
【详解】（1）884÷4×5
＝221×5
＝1105
（2）854÷（76﹣69）
＝854÷7
＝122
（3）（54+17）×6
＝71×6
＝426
（4）536﹣368÷4
＝536﹣92
＝444

五、操作题
25、见详解
【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。
【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：

【点睛】
本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。
26、
【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．

六、解决问题
27、2201本
【分析】根据题意可知，科技书有308本，文学书＝科技书×7＋45，代入数据解答即可。
【详解】308×7＋45
＝2156＋45
＝2201（本）
答：文学书有2201本。
【点睛】
本题考查三位数乘一位数，关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。
28、40千克
【详解】（760-160）÷15=40（千克）
答：平均每天吃40千克．
29、（1）见详解
（2）4天
【分析】（1）根据题目给出的条件画出线段图即可，注意亮亮读的是同一本书，则画两条同样长的线段，一条线段被平均分成6份，其中一份表示6页。另一条线段被分成若干份，其中一份表示9页。
（2）用每天读书页数乘天数，求出这本书的总页数。再除以9，即可求出每天读9页时，需要的天数。
【详解】（1）
（2）6×6÷9
＝36÷9
＝4（天）
答：4天可以读完。
【点睛】
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
30、100千米
【详解】15时-12时=3时
300÷3=100（千米）
31、能到达
【详解】1142-820=322（千米）
110×3=330（千米）
330＞322
火车走3小时能到达