2026届黄石市铁山区数学三上期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

2026届黄石市铁山区数学三上期末学业质量监测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、用心思考，认真填写。
1．4□8÷4的商中间有零，□中可以填写的数有（________）种可能，最大是（________）。
2．我知道从一个位置观察长方体时，最多能看到（________）个面。
3．把12个●平均分成3份，1份是●总数的，有（ ）个●。
4．用分数表示下面各图的涂色部分，并比较分数的大小。

5．把28颗糖平均分成4份，其中3份用分数表示是，有（ ）颗。
6．封闭图形一周的长度叫做它的________．
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
40千克（______）4000克 8千克80克（______）8008克
（______） （______）
8．1分米长的纸条，剪下它的，就是剪下（______）厘米，它的就是（______）厘米。
9．把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的（________）。
10．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。
11．小珍计算一道乘法算式时，把其中一个乘数6看成了9，算出的积是108，正确的积是（______）。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．40个25千克重的同学大约重1吨。（________）
13．小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220平方米．_____
14．一个电饭煲200元，比一个炒锅贵50元，各买一个共要350元。 （_____）
15．求一个数是另一个数的几倍，用乘法．（_______）
16．用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形． （______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．一个长方形长6厘米，是宽的3倍，这个长方形的周长是（ ）厘米。
A．9 B．16 C．18 D．48
18．3.08的小数点向左移动二位，就（　　）
A．缩小到原数的 B．缩小到原数的
C．缩小到原数的 D．扩大到原数的100倍
19．□、△、○分别代表三个数字，如果□△○，那么下列结论不正确的是（ ）。
A．□△○ B．□○△ C．△□○ D．△□○
20．下面算式中积不是三位数的是（ ）．
A．352×2 B．241×4 C．261×5 D．421×2
21．在□÷6=108……△这道算式中，被除数最大是（ ）。
A．648 B．649 C．653
四、细心计算，认真检查。
22．估算。

23．脱式计算。
240×2÷6 816÷4÷2 （128＋132）÷5 300－129÷3
24．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？
五、操作题
25．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．

26．找朋友。

六、解决问题
27．为了提升城市品质，郑州开展了一系列改造和美化工程。园艺师李叔叔用木栅栏在街角花园围了一个长方形花坛，花坛宽4米，长是宽的3倍，围这个花坛要用木栅栏多少米？李叔叔打算用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛，围出的正方形花坛边长是多少米？
28．量出每条边的长度并算出长方形的周长。

29．爱国小学三年级有男生268人和女生256人参加体检。已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？
30．学校图书室的每个书架有4层，每层能放235本书，一个书架能放多少本书？如果这个书架借出321本书，还剩多少本书？
31．周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛，每分钟行245米，行使8分钟后，距少年宫还有多少米？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、4 3
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知，用被除数最高位上的4除以除数时，能除尽。则要使4□8÷4的商中间有零，□中的数除以4不够除，也就是□中的数应小于4。据此解答即可。
【详解】4□8÷4的商中间有零，□中可以填写的数有0、1、2、3，共4种可能，最大是3。
【点睛】
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。
2、3
【分析】观察一个长方体，从一个面看时，只能看到一个面，从一条棱看时，能看到两个面，从一个顶点看时，能看到三个面，且最多能看到三个面。
【详解】根据分析可知，从一个位置观察长方体时，最多能看到3个面。
【点睛】
观察物体时，关键是位置的确定，观察同一物体，站在不同的位置，所看的形状也会有所不同。
3、；4
【分析】把这个整体平均分为3份，这样的一份表示，分母表示平均分的份数；根据总数÷份数＝每一份的数量，求一份有几个●，据此解答。
【详解】把12个●平均分成3份，1份是●总数的，
12÷3＝4（个）
【点睛】
本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之几。
4、＞ ； ＜
【分析】（1）左图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的5份，用 ，右图将正方形平均分成9份，阴影部分是其中的4份，用表示；
（2）左图将5边形平均分成5份，阴影部分是其中的1份，用表示，右图将5边形平均分成2份，阴影部分是其中的1份，用表示。
分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大分数值越小。
【详解】＞ ＜
【点睛】
本题考查分数的意义与分数大小的比较。同分母分数比较大小，分子大的分数大；同分子分数比较大小，分母小的分数大。
5、，21
【分析】把单位“1”平均分成几份，占其中的几份，用分数表示就是几分之几；用糖的颗数除以分成的份数，再乘占有的份数即可解答。
【详解】把28颗糖平均分成4份，其中3份用分数表示是；
28÷4×3
＝7×3
＝21（颗）
【点睛】
熟练掌握分数的意义和用除法求一个数的几分之几是多少方法，是解答本题的关键。
6、周长
【详解】略
7、＞ ＞ ＝ ＞
【分析】（1）（2）根据1千克＝1000千克，将单位换算统一后再进行比较即可；
（3）（4）根据整数乘除法的计算方法，先计算出结果，再进行比较。
【详解】4000克＝4千克，所以40千克＞4000克
8千克80克＝8080克，所以8千克80克＞8008克
＝144，＝144，所以＝

＝300×2
＝600
＝150
所以＞
【点睛】
本题主要考查数的比较大小，单位不同时，先将单位换算后比较，算式的比较，可先计算出结果再进行比较。
8、1 3
【详解】略
9、
【分析】根据分数的意义，把一个圆平均分成5份，其中的1份是这个圆的，4份是这个圆的。
【详解】把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的。
【点睛】
本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。
10、3
【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。
【详解】
从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；
从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；
从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；
因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
11、72
【详解】略

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【分析】根据乘法的意义，求出40个同学的重量与1吨比较即可。
【详解】40×25＝1000（千克），1000千克＝1吨
40个25千克重的同学大约重1吨。说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
此题主要考查吨与千克之间的进率，牢记1吨＝1000千克。
13、×
【详解】小华绕学校操场跑一圈，一共跑了大约220米，不是220平方米；
原题说法错误．
故答案为：×．
14、√
【详解】略
15、×
【详解】略
16、×
【详解】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】由题意可得，先求出宽，列式为：6÷3＝2（厘米）；再根据公式求出周长即可。
【详解】宽：6÷3＝2（厘米）
长方形周长：
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
故答案为：B
【点睛】
此题考查了倍数问题以及长方形的周长的运用，关键是明确“求一个数是另外一个数的几倍用除法；长方形周长＝（长＋宽）×2”即可。
18、B
【详解】略
19、D
【分析】被除数＝除数×商，除数＝被除数÷商；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，如果□÷△＝○，则□＝△×○，△＝□÷○，所以D不正确；
故答案为：D
【点睛】
熟练掌握除法各部分之间关系是解答本题的关键。
20、C
【详解】略
21、C
【详解】略

四、细心计算，认真检查。
22、200；4800
【详解】略
23、80；102；52；257
【分析】四则混合运算运算顺序：1、同级运算时，从左到右依次计算；2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。
【详解】240×2÷6
＝480÷6
＝80
816÷4÷2
＝204÷2
＝102
（128＋132）÷5
＝260÷5
＝52
300－129÷3
＝300－43
＝257
24、1
【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．
【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：
8x＝63+x
7x＝63
x＝1
答：被乘数是1．

五、操作题
25、
【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．
26、
【详解】略

六、解决问题
27、32米；8米；
【分析】根据题意可知，长方形的花坛宽是4米，长（3×4）米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答；用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛，根据正方形的周长＝边长×4即可求出正方形的边长。
【详解】4×3＝12（米）
（4＋12）×2
＝16×2
＝32（米）
答：围这个花坛要用木栅栏32米。
32÷4＝8（米）
答：围出的正方形花坛边长为8米。
【点睛】
本题掌握正方形的周长公式与长方形的周长公式是解题关键。
28、；82毫米；
【分析】通过测量这个长方形的长是26毫米，宽是15毫米，然后把数据代入长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2解答即可。
【详解】通过测量这个长方形的长是26毫米，宽是15毫米，

（26＋15）×2，
＝41×2，
＝82（毫米）；
答：长方形的周长是82毫米。
【点睛】
本题考查长方形的周长的计算，在测量时要注意测量的准确性。
29、126人
【分析】已知有男生268人，女生256人，根据加法的意义可知，三年级共有人数268＋256＝524（人），已经检查身体的有398人，根据减法的意义可知，没检查身体的人有524﹣398即可解答。
【详解】268＋256﹣398
＝524﹣398
＝126（人）
答：没检查身体的有126人。
【点睛】
本题考查整数加减混合运算的应用，理解加减法的意义是解题的关键。
30、本；本
【分析】用一层能放书的本数乘一个书架的层数等于一个书架能放书的本数，再减去借出书的本数等于还剩的书的本数。
【详解】235×4＝940（本）
940－321＝619（本）
答：一个书架能放940本书，如果这个书架借出321本书，还剩619本书。
【点睛】
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
31、40米
【详解】245×8=1960（米）
2千米=2000米
2000-1960=40米