2025年云南省昆明市官渡区、呈贡区数学三上期末预测试题含解析.doc

2025年云南省昆明市官渡区、呈贡区数学三上期末预测试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、用心思考，我会选。
1．不计算,直接写出“”的商是（   ）位数.
A．一   B．二   C．三   D．四
2．1＋3＋5＋7＋9＋11＋0的结果比1×3×5×7×9×11×0（ ）。
A．大 B．小 C．相等
3．下列算式中得数大于3000的算式是（ ）。
A．6×498 B．8×401 C．905×3
4．两个完全一样的长方形，长是7分米，宽是3分米，把它们拼成一个大长方形，其中，拼成的大长方形中周长最长是（ ）．
A．26分米 B．33分米 C．34分米
5．看图列算式，正确的是（ ）。

A．75＋23 B．75＋23＋75 C．75－23＋75
二、认真辨析，我会判。
6．一个长方形羊圈，宽是 11 米，长是 17 米，要在周围围上栅栏，现要求羊圈的一侧靠墙，那么羊圈的栅栏最少是 39米． （_______）
7．10分米与1米的长度一样。（________）
8．两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，周长减少14厘米。（________）
9．个、十、百、千、万……都是数位． （____）
10．小丽50米跑的成绩是10分． （______）
三、仔细观察，我会填。
11．28是4的______倍，20的5倍是______。
12．三年级有56名同学参加了语文或数学竞赛，其中参加语文竞赛的有30名，参加数学竞赛的有35名，那么同时参加了这两种竞赛的同学有（________）名。
13．225×4的积是（______）位数，末尾有（______）个0。
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
652×9（________）653×9 18÷3（________）18÷2
6分（________）300秒 8吨（________）80千克
15． “六一”儿童节的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．
16．某列火车应该在10:30准时到站,结果因大雾而晚点25分钟,这列火车会在（____）到站．
17．有两个同样的长方形，长是4厘米，宽是2厘米，把它们拼成一个正方形，周长是（________）厘米；若拼成一个长方形，周长是（________）厘米。
18．口算13×2想：10乘2得（________），3乘2得（________），（________）加（________）得（________）。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数
300÷6＝ 240÷2＝ 40×2＝ 24×20＝ 160÷4＝
60×30＝ 15×60＝ 25×80＝ 150×0＝ 0÷42＝
20．用竖式计算。（带*的要验算）
*
21．计算
(16＋24)×105 ________
五、动手操作，我能行。
22．连一连

23．估一估，连一连。

24．看一看，连一连．

六、生活问题，我会解。
25．一个长方形车库的面积是135平方米，它的宽是9米，长是多少米？
26．亮亮想比较∠1和∠2的大小，于是他试着把两个角叠放（如图所示），亮亮说：∠2的两条边更长，所以∠2比∠1大。你同意他的说法吗？请写出你的理由。
和重合
27．先测量，标出数据（取整厘米数），再计算它们的周长各是多少。
（1）
（2）
28．一块长方形的菜地，长60分米，宽30分米。四周围上篱笆，篱笆总长多少分米？如果把这块菜地一面靠墙，其余的用篱笆围起来，至少需要多长的篱笆？
29．每条短裤78元，每件短袖多少钱?

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【详解】略
2、A
【分析】轻易可知1×3×5×7×9×11×0＝0，由此解答即可。
【详解】1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞0
1×3×5×7×9×11×0＝0
所以：1＋3＋5＋7＋9＋11＋0＞1×3×5×7×9×11×0
故答案为：A。
【点睛】
本题考查“0”在各运算中的作用，本题考查0加上任何数都等于原数，0乘任何数都得0。
3、B
【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的乘积，看哪一个乘积大于3000。
【详解】A．6×498≈6×500＝3000，因为将498估大了，所以6×498＜3000；
B．8×401≈8×400＝3200，因为将401估小了，所以8×401＞3200，也就是8×401＞3000；
C．905×3≈1000×3＝3000，因为将905估大了，所以905×3＜3000；
故答案为：B。
【点睛】
三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。
4、C
【详解】略
5、C
【分析】读图可知，一种物品共75个，另一种物品比这种物品少23个，则另一种物品是75－23个。再将这两种物品的数量加起来即可。
【详解】要求这两种物品的总数量，列式为75－23＋75。
故答案为：C。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。

二、认真辨析，我会判。
6、√
【详解】略
7、√
【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。
【详解】10分米＝1米
则10分米与1米的长度一样。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查长度单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
8、√
【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起，周长减少的长度就是这两条边的长度；据此即可解答。
【详解】7×2＝14（厘米），所以判断正确。
【点睛】
首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形，周长减少的长度是哪个部分的长度。
9、×
【详解】略
10、×
【详解】略

三、仔细观察，我会填。
11、7 100
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，据此解答。
【详解】28÷4＝7；20×5＝100；
【点睛】
本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算，是解题的关键。
12、9
【分析】参加语文竞赛的30名和参加数学竞赛的35名合起来超出了总人数，超出人数就是两种竞赛都参加的人数，让30＋35－56，解答即可。
【详解】30＋35－56
＝65－56
＝9（名）
【点睛】
本题考查集合的知识，掌握重复的数据是超出总人数的部分是解题的关键。
13、三 两
【分析】根据题意可知225×4首位没有进位，所以积是三位数。225×4＝900，末尾有2个0。
【详解】225×4的积是三位数，末尾有2个0。
【点睛】
此题考查学生对首位进位的理解，几位数必须写成汉字。
14、＜ ＜ ＞ ＞
【分析】（1）整数乘法中，一个因数不变，另一个因数变大，积变大。整数除法中，被除数不变，除数小的商大。
（2）分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。
【详解】652×9＜653×9
18÷3＜18÷2
6分＝360秒，360秒＞300秒，则6分＞300秒
8吨＝8000千克，8000千克＞80千克，则8吨＞80千克
【点睛】
不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。
15、5 31 5 1 12 31
【详解】略
16、10:55
【详解】略
17、16 20
【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形，则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形，则这个长方形的长为4＋4＝8厘米，宽为2厘米。正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。
【详解】4×4＝16（厘米）
则把它们拼成一个正方形，周长是16厘米。
（4＋4＋2）×2
＝10×2
＝20（厘米）
则拼成一个长方形，周长是20厘米。
【点睛】
解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽，再根据正方形和长方形的周长公式解答。
18、20 6 20 6 26
【分析】口算13×2时，将13拆成10和3，分别用10和3与2相乘，再将两个乘积加起来即可。
【详解】口算13×2想：10乘2得20，3乘2得6，20加6得26。
【点睛】
两位数乘一位数口算时，先将两位数拆成整十数和一位数，再用这两个数分别与一位数相乘，最后把两次相乘的积加起来。

四、认真细致，我会算。
19、50； 120； 80； 480； 40；
1800； 900； 2000； 0； 0
【详解】略
20、3800；2440；109
【分析】按三位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可。
【详解】3800 2440 *109
验算：
21、4200
【详解】略

五、动手操作，我能行。
22、
【详解】略
23、
【详解】略
24、
【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．

六、生活问题，我会解。
25、15米
【详解】略
26、见详解
【分析】读图可知，将两个角叠放在一起，可以看出∠1的边比∠2的边短，但是∠1和∠2两边叉开的大小是一样的，则这两个角同样的大。据此判断即可。
【详解】因为角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。而∠1和∠2两边叉开的大小相等，所以∠1和∠2同样大。
【点睛】
解决本题的关键是明确角的大小只与两边叉开的大小有关。不改变角两边叉开的大小，角的大小就不变。
27、（1）12厘米；（2）10厘米
【分析】先用直尺测量出图形中各边长度，再根据周长的定义，将图形中各个边的长度加起来，即为图形的周长。
【详解】（1）
3×4＝12（厘米）
周长是12厘米。
（2）
3＋3＋4＝10（厘米）
周长是10厘米。
【点睛】
封闭图形一周的长度叫做图形的周长。
28、180分米；120分米
【分析】四周围上篱笆，则篱笆长度即为长方形菜地的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。如果把这块菜地一面靠墙，要使篱笆最短，则菜地的长边应靠墙，篱笆为长＋2×宽。
【详解】（60＋30）×2
＝90×2
＝180（分米）
60＋30×2
＝60＋60
＝120（分米）
答：篱笆总长180分米，至少需要120分米的篱笆。
【点睛】
熟练掌握长方形周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。当菜地的长边靠墙时，篱笆最短。而当菜地的宽边靠墙时，篱笆最长。
29、104元
【详解】78×4÷3
=312÷3
=104(元)