2025年安徽省合肥市各区县数学三上期末监测模拟试题含解析.doc

2025年安徽省合肥市各区县数学三上期末监测模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、神奇小帮手。
1．如图所示，一条直线最多可以把圆分成2小块，2条直线最多可以把圆分成（2+2）块，3条直线最多可以把圆分成（2+2+3）块．以此类推，4条直线最多可以把圆分成_____块，n条直线最多可以把圆分成_____块．

2．填一填
.
（______）厘米（______）毫米 （______）厘米（______）毫米
3．要使口×258的积是三位数，口中最大填（________）；要使8口5÷4的商中间有0，口中可以填（________）。
4．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。
4克（________）2980千克 （________） 824÷4（________）260
5．在括号里填上合适的单位。
长江全长约6400（________）。
一辆汽车的载质量是3（________）。
跑50米大约用8（________）。
一枚硬币约厚2（________）。
6．在（ ）里填上合适的单位。
身份证的厚度约1（______） 冬冬跑100米用了22（______）
高速列车每小时行320（______） 一头鲸重4（______）
7．用2,4,3,8这四个数组成一个最大的四位数是（_________）,最小的四位数是（_________）。
8．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________个因数，最大的是________，最小的是________．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．钟表上的三根针，走得最快的是分针。 （________）
10．如果被除数中间有1个0，那么商的中间肯定也有一个0。 （______）
11．一份合同的签订日期是2019年2月29日．（____）
12．平年比闰年多1天。 （______）
13．可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。（________）
14．妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶，兰兰喝了，琦琦喝了，兰兰喝的多一些。（________）
15．把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的。（________）
16．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）
17．最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数．（____）
18．生产日期：2019年3月28日，保质期：3天，4月1日面包过期．_____
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（    ）人。
A．41 B．6 C．35
20．两根2米长的绳子，第一根用去m，第二根用去，剩下的绳子比较 ( )．
A．第一根长 B．第二根长 C．无法比较
21．舞蹈小组有5名男生，女生人数是男生的3倍，舞蹈小组一共有（　　）人。
A．15 B．20 C．25
22．下列字母是轴对称图形的是（ ）
A．L B．H C．Q D．S
23．在下列图形中，（   ）有3条对称轴．
A．圆 B．正方形 C．长方形 D．等边三角形
24．725×8积的末尾有（ ）个0。
A．1 B．2
C．3 D．0
25．比840÷4的商大的算式是（ ）。
A．765÷4 B．684÷4 C．840÷3 D．840÷5
26．一个同学的身份证号码是431102201006081523，这个同学是（ ）。
A．男生 B．女生 C．无法判断
27．看线段图列式，正确的是（　　）

A．40× B．40÷ C．40× D．40÷
28．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（ ）的方式更合适。
A．坐飞机 B．步行 C．坐汽车
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写得数
420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________
30．笔算（第3小题要验算）。
①65+37=
②385-72=
③368+524=
④65×6=
⑤224×4=
⑥240×7=
31．计算下列图形的面积（单位：cm）

五、操作题。
32．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题
33．小军从家出发先去少年宫，再去学校，一共用了8分钟。

（1）小军平均每分钟走了多少米？
（2）如果他直接从家去学校，照这样的速度要4分钟，那么他从家到学校有多远？
34．小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7：40到校，他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？
35．根据信息解决问题。
商品
手表
自行车
电风扇
单价/元
188
395
374
（1）准备10张一百元买这些东西够吗？说说你的理由。
（2）买两块手表的钱够买一辆自行车吗？如果不够，还差多少钱？
（3）根据上表所给的信息，请你再提出一个数学问题，并解答。
36．三（1）班有40人，每人买1个笔盒和1个书包，共要花多少元？

37．李阿姨乔迁新居，她带了300元钱来到花鸟市场，准备够买一些盆花美化新居．
下面五种盆花的单价如下：
万年青120元；君子兰95元；橘树85元；发财树135元；蝴蝶花165元
（1）买君子兰和发财树各一盆需要多少元钱？
（2）用200元买一盆万年青和一盆橘树够吗？
（3）如果300元钱全部用完，有几种不同的购买方法？（用算式表示）

参考答案

一、神奇小帮手。
1、11 1+
【分析】根据已知的一条直线、2条直线、3条直线把这个圆分成的情况，归纳总结出规律，再依照规律进行解答即可解决问题．
【详解】1条直线分平面为2（块）
2条直线分平面为2+2＝4（块）
3条直线分平面为2+2+3＝7（块）
依此类推，4条直线最多可以把圆分成2+2+3+4＝11（块），
…，
则n条直线最多可以把圆分成2+2+3+4+5+…+n＝1+（块）
答：4条直线最多可以把圆分成 11块，n条直线最多可以把圆分成1+块．
故答案为：11；1+．
2、3 5 2 8
【详解】略
3、3 0、1、2或3
【分析】3×258＝774，4×258＝1032，所以要使口×258的积是三位数，口中最大填3；
8口5÷4中，最高位上8能被4整除，要使商的中间是0，则口＜4，所以口中可以填0、1、2或3。
【详解】要使口×258的积是三位数，口中最大填3；要使8口5÷4的商中间有0，口中可以填0、1、2或3。
【点睛】
熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。
4、＜ ＞ ＜
【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克；
根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份，分子都是3，分的份数越多，表示的数越小，分的份数越少，表示的数越大；
算出算式的得数，再比较；
【详解】4克（＜）2980千克；
（＞）；
824÷4＝206，824÷4（＜）260
【点睛】
本题考查质量单位、分数和大小比较，掌握方法是解题的关键。
5、千米 吨 秒 毫米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长用“千米”作单位，计量汽车的载质量用“吨”作单位，计量跑50米所用时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。
【详解】长江全长约6400千米。
一辆汽车的载质量是3吨。
跑50米大约用8秒。
一枚硬币约厚2毫米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
6、毫米 秒 千米 吨
【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：
计量身份证的厚度，结合数据1可知：应用“毫米”做单位。
计量冬冬跑100米需要的时间，结合数据22可知：应用“秒”做单位。
计量高速列车每小时行的距离，结合数据320可知：应用“千米”做单位。
计量一头鲸体重，结合数据4可知：应用“吨”做单位。
【详解】身份证的厚度约1（毫米） 冬冬跑100米用了22（秒）
高速列车每小时行320（千米） 一头鲸重4（吨）
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
7、8432 2348
【详解】略
8、因数 倍数 8 24 1
【详解】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【详解】略
10、×
【详解】略
11、×
【分析】要想判断此题的对错，首先应判断2019年2月有多少天，因为2019年不是闰年，故2月有28天，由此判断．
【详解】2019÷4＝504……3
2019年是平年，2月份有28天，没有2月29日；
原题说法错误．
故答案为：×．
12、×
【详解】略
13、√
【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算，也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算；所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。
14、√
【分析】同分子分数，分母大的反而小，据此即可解答。
【详解】＞，说明兰兰喝的多一些，所以判断正确。
【点睛】
熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。
15、√
【分析】把这一张纸看成一个整体，即为“1”，将它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是这张纸的；据此解答。
【详解】据分析得出：
把一张纸平均分成5份，4份就是这张纸的；故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题是考查分数的意义，把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
16、×
【详解】略
17、√
【详解】略
18、×
【分析】保质期＝过期时间﹣生产日期，则过期时间＝生产日期+保质期，注意3月是大月有31天；据此得解．
【详解】28+3＝31
3月有31号，所以4月1日面包过期的说法是错误的；
故答案为×．

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【详解】23+18-35
=41-35
=6（人）
故答案为：B。
20、A
【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量，由此进行解答即可。
【详解】第一根绳子用去m，还剩下（2-）=m；
第二根用去，还剩下2×（1-）=m
m>m
故答案为：第一根比较长
故选：A
【点睛】
本题考查了分数混合运算的应用，本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。
21、B
【分析】先根据女生人数＝男生人数×3，求出女生人数，再加男生人数即可解答。
【详解】5×3＋5
＝15＋5
＝20（人）
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解。
22、B
【详解】略
23、D
【分析】依据轴对称图形的概念，及在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可．
【详解】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴；
故选D．
24、B
【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，算出725×8的积，选择即可。
【详解】725×8＝5800，积的末尾有2个0。
故选择：B。
25、C
【分析】被除数相同，除数大的商就小；除数相同，被除数大的商就大；据此即可解答。
【详解】根据分析可知，
A.B.两个选项与算式840÷4的除数相同，被除数比840小，所以商比840÷4的商小；
C．与840÷4的被除数相同，除数3小于4，所以商比840÷4的商大；
D．与840÷4的被除数相同，除数5大于4，所以商比840÷4的商小；
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
26、B
【详解】略
27、D
【分析】观察图，先把二年级的人数看成单位“1”，它的就是一年级的人数40人，根据分数除法的意义，用40除以即可求出二年级的人数；再把三年级的人数看成单位“1”，它的就是二年级的人数，再根据分数除法的意义，用二年级的人数除以即可求出三年级的人数．
【详解】40÷÷
＝60÷
＝80（人）
答：三年级有80人．
故选：D．
28、C
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、840 0 802 806
【详解】略
30、①102
②313
③892
④390
⑤896
⑥1680
【详解】①65+37=102

②385-72=313

③368+524=892

④65×6=390

⑤224×4=896

⑥240×7=1680

31、76cm2
【详解】略

五、操作题。
32、见详解
【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。
【详解】
【点睛】
本题主要考查学生的方位感和空间想象力。

六、解决问题
33、（1）68米
（2）272米
【详解】略
34、7时25分
【详解】7时40分－15分＝7时25分
答：他应该在7时25分的时候从家出发，才能准时到校。
35、（1）够；10张100元大于购买这些物品的总价格。
（2）不够；19元
（3）买2辆自行车要准备多少钱？；790元；
【分析】（1）让三种物品的价格相加即可求解总价，然后和10张100元对即可。
（2）一块手表188元，两块手表188×2，求解总价后和自行车的价格395对比即可，相差多少让自行车的价格减去两块表的总价即可求解差价。
（3）合理即可，答案不唯一。
【详解】（1）（元）
10张100元＝1000元
，
答：准备10张一百元买这些东西够，10张100元大于购买这些物品的总价格。
（2）188×2＝376（元）
376＜395，
395－376＝19（元）
答：买两块手表的钱不够买一辆自行车，还差19元钱。
（3）买2辆自行车要准备多少钱？
（元）
答：买2辆自行车要准备790元钱。
【点睛】
本题考查整数加法和乘法的应用，理解题意看懂图表是解题的关键。
36、2400元.
【分析】先把1个笔盒和1个书包的钱数相加，求出每人买1个笔盒和1个书包，需要多少钱，再乘40人，即可求出一共要花多少元.
【详解】（18+42）×40＝60×40＝2400（元）答：共花2400元.
【点睛】
本题考查了数量关系：总价＝单价×数量.
37、（1）230元
（2）不够
（3）买一盆发财树和一盆蝴蝶花；或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树
【分析】（1）把君子兰和发财树的单价加起来即可；
（2）要想知道用200元买一盆万年青和一盆橘树是否够，应求出一盆万年青和一盆橘树的总价，然后与200元比较；
（3）此题可做试探性解答，看看哪几种花的价格正好是300元，据此解答．
【详解】（1）95+135=230（元）；
答：买君子兰和发财树各一盆需要230元．
（2）120+85=205（元），
200元＜205元；
答：用200元买一盆万年青和一盆橘树不够．
（3）135+165=300（元），
120+95+85=300（元），
答：买一盆发财树和一盆蝴蝶花；或买一盆万年青、一盆君子兰和一盆橘树．