新疆维吾尔昌吉州奇台县2026届三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

新疆维吾尔昌吉州奇台县2026届三上数学期末教学质量检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、用心思考，我会选。
1．一个长方形和一个正方形周长相等，长方形长是，宽是，正方形的边长是（ ）。
A．8 B．10 C．40
2．图中有4根绳子，在绳的两端用力拉，有一根绳子是能打成结的，请问是哪一根？（　　）
A． B． C． D．
3．要使□23×4的积是四位数，□内最小应填（　　）。
A．3 B．2 C．4
4．下列说法正确的是（　　）。
A．王老师手掌的面积约是1平方分米 B．332＋468÷4＝800÷4＝200
C．算式6□7÷6的商的中间有零，□里一定是5 D．边长是4分米的正方形的面积和周长相等
5．□×8＜60，□里最大能填几？（　　）
A．6 B．7 C．8
二、认真辨析，我会判。
6．平年比闰年多1天。 （______）
7．站的位置不同，观察到的物体的形状大小可能相同． （_____）
8．两个完全一样的长方形可以拼成一个正方形。（______）
9．一辆大卡车的载重质量是5千克。（________）
10．秒针从1个数字走到下1个数字是1秒。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．
8________2＝6 18________9＝2 24________8＝16 3________3＝9
12．计量很短的时间，常用________作单位；________秒等于1分。
13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
249÷7（______）336÷8 240×5（______）250×4 58×5（______）300
14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1（______）0.9 3时（______）300分 428－276－124（______）428－（276＋124）
3.2（______）5.7－3.2 0×80（______）8＋0 144÷3（______）144÷4
15．要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填（________）；要使积是四位数，□内最小可填（________）。
16．广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有（______）棵，冬青树有（______）棵。
17．在括号里填上合适的单位。
（1）小朋友每次洗手用的时间约30（________）；新闻联播时长一般为30（________）。
（2）身份证的厚度大约是1（________）；武汉第一高楼绿地中心高475（________）；武汉地铁2号线全长约61（________）。
（3）一头牛大约重500（________）。
（4）卡车载质量是5（________）。
18．计算长方形的周长必须知道长方形的（_____________）和（______________），长方形的周长等于（_________________）．
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。
27＋34＝ 82－36＝ 650＋350＝ 73＋20＝ 189＋99≈
230×3＝ 8×25＝ 570＋60＝ 510－320＝ 709－190≈
37×0＝ 350－70＝ 12×4＝ 300×6＝ 503×6≈

20．用竖式计算。
37＋225＝ 480－85＝ 506－229＝
127×8＝ 670×7＝ 309×6＝
21．在下面的式中填上括号，使等式成立。
3×6－12÷1＋5＝16
五、动手操作，我能行。
22．正确连线

23．连一连

24．观察物体，连一连。

六、生活问题，我会解。
25．有24箱水果，其中是苹果，是橘子，苹果和橘子各有多少箱？
26．运动员进行长跑训练，第一次跑50分钟，以后每一次都比前一次多跑8分钟。第四次跑了多少分钟？
27．广场举办音乐会，需要1000把椅子。

28．在一张边长是10厘米的正方形纸板上剪去一个长4厘米，宽2厘米的长方形（如下图），剩下部分纸板的周长是多少？

29．晋江市科技周活动在科技馆举行， 三(1)班师生共46人准备租车去参观，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？哪种租车方案最省钱？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】先利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2算出长方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4即可得到结果。
【详解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。
故答案为：B
【点睛】
掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。
2、B
【详解】略
3、A
【分析】先求出23×4的积是多少，积是四位数，积就要大于1000，再根据进位的情况求解。
【详解】23×4＝92，没有进位，
要使积是四位数，那么百位上的数乘4后需要向千位进一，
因为300×4＝1200，323是乘4后的积是大于1000的最小的数，
所以，□内最小应填3。
故答案为：A
【点睛】
本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。
4、A
【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。
【详解】A．根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个手掌的面积应用“平方分米”做单位；所以原题的说法正确；
B．332＋468÷4
＝332＋117
＝449
449≠200，所以原题的说法不正确；
C．据除法计算的方法可知：当每次除得余下的数与下一位的和小于除数时，要商0，因6□7÷6，商的百位是1，没有余数，所以□内的数是小于6的自然数，即是0、1、2、3、4、5；所以原题的说法不正确；
D．周长和面积的意义不同、计算方法不同、计量单位不同，所以不能比较大小；所以原题的说法不正确。
故答案为：A
【点睛】
此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。
5、B
【详解】略

二、认真辨析，我会判。
6、×
【详解】略
7、√
【解析】略
8、×
【详解】略
9、×
【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知称物品的质量用质量单位来计量；称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此判断解答。
【详解】据分析得出：
一辆大卡车的载重质量是5吨，所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】
解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。
10、×
【分析】钟面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒。
【详解】秒针从1个数字走到下1个数字是走了1大格，是5秒，所以判断错误。
【点睛】
熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。

三、仔细观察，我会填。
11、- ÷ - ×
【解析】略
12、秒 60
【详解】略
13、＜ ＞ ＜
【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法，先计算出结果，再进行比较。
【详解】249÷7＝35……4，336÷8＝42，249÷7＜336÷8
240×5＝1200，250×4＝1000，240×5＞250×4
58×5＝290，58×5＜300
【点睛】
本题主要考查算式的比较大小，准确计算出结果是解题的关键。
14、＞ ＜ ＝ ＞ ＜ ＞
【分析】（1）根据数字比大小的规则，进行比较；
（2）把3时的单位换算成分，再进行比较；
（3）分别计算出两边的得数，再进行比较；
（4）计算出得数再比较；
（5）0和任何数相乘，积都是0；
（6）计算出算式的得数再比较大小。
【详解】（1）1＞0.9；
（2）3×60＝180分，180分＜300分，所以3时＜300分；
（3）428－276－124＝28，428－（276＋124）＝28，所以428－276－124＝428－（276＋124）；
（4）5.7－3.2＝2.5，3.2＞2.5，所以3.2＞5.7－3.2；
（5）0×80＝0，0＋8＝8，0＜8，所以0×80＜0＋8；
（6）144÷3＝48，144÷4＝36，48＞36，所以144÷3＞144÷4
故答案为：＞；＜；＝；＞；＜；＞
【点睛】
在比大小的过程中要注意：0和任何数相乘，结果都是0；0加上任何数，得数还是那个数。
15、4 5
【分析】可以把241看作250，250×4＝1000，1000是四位数。241×4＝964，241×5＝1205，据此填空。
【详解】由分析可知，要使“241×□”的积是三位数，□内最大可以填4；要使积是四位数，□内最小可填5。
【点睛】
此题考查了多位数乘一位数的计算方法，需要先把题目中的已知数估计成与它接近的整十或整百的数，找出与所填比较接近的数再计算。
16、7 14
【分析】根据题意可知广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，8棵香樟树有7个间隔，那么广玉兰就有7棵，冬青树是广玉兰的2倍。
【详解】广场一侧种了8棵香樟树，每相邻两棵香樟树之间种了1棵广玉兰和2棵冬青树，广玉兰有7棵，冬青树有14棵。
【点睛】
此题考查间隔排列间隔数比棵数少1，所以8棵香樟树有7个间隔。
17、秒 分钟 毫米 米 千米 千克 吨
【分析】根据生活经验以及对时单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小朋友每次洗手用的时间用“秒”作单位，计量新闻联播时长用“分钟”作单位，计量身份证的厚度用“毫米”作单位，计量武汉第一高楼绿地中心高度用“米”作单位，计量武汉地铁2号线全长用“千米”作单位，计量一头牛重量用“千克”作单位，计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。
【详解】（1）小朋友每次洗手用的时间约30秒；新闻联播时长一般为30分钟。
（2）身份证的厚度大约是1毫米；武汉第一高楼绿地中心高475米；武汉地铁2号线全长约61千米。
（3）一头牛大约重500千克。
（4）卡车载质量是5吨。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
18、长 宽 （长+宽）×2
【详解】略

四、认真细致，我会算。
19、61；46；1000；93；300
690；200；630；190；500
0；280；48；1800；3000
；；；或1；
【详解】略
20、262；395；277
1016；4690；1854
【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。
【详解】37＋225＝262 480－85＝395 506－229＝277

127×8＝1016 670×7＝4690 309×6＝1854

21、3×6－12÷（1＋5）＝16
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：
1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；
2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；
3、如果有括号，先算括号里面的。
【详解】3×6－12÷（1＋5）
＝18－12÷6
＝18－2
＝16
【点睛】
熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．
【详解】545÷5＝109；
925÷5＝185；
280÷5＝56；
450÷3＝150；
540÷9＝60；
927÷9＝103；
404÷4＝101；
966÷6＝161；
720÷8＝90；
296÷8＝1．
23、
【详解】略
24、见详解。
【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。

六、生活问题，我会解。
25、苹果有15箱；橘子有3箱
【分析】根据题目已知条件，将水果总箱数24分成8份，苹果占5份，橘子1份。
【详解】24÷8＝3（箱）
苹果箱数：3×5＝15（箱）
橘子箱数：3×1＝3（箱）
答：苹果有15箱，橘子有3箱。
【点睛】
解答本题的关键是先求出24箱分成8份，每一份是多少箱，然后再求出苹果和橘子各是多少箱。
26、74分钟
【分析】根据题意，第一次跑50分钟，以后每一次都比前一次多跑8分钟，据此依次加上8即可解答。
【详解】则第二次跑：（分）
第三次跑：（分）
第四次跑：（分）
答：第四次跑了74分钟。
【点睛】
解答本题的关键是看清题意，根据题意进行计算即可。
27、不够，差28把
【详解】408+564=972（把） 1000—972=28（把）
28、44厘米
【分析】通过上图可知，剩下部分的周长等于正方形的周长加上剪去长方形2个宽的长度，据此即可解答。
【详解】10×4＋2×2
＝40＋4
＝44（厘米）
答：剩下部分纸板的周长等于44厘米。
【点睛】
本题主要考查学生对周长概念的掌握和灵活运用。
29、可以租5辆大车和1辆小车或租2辆大车和5辆小车；租5辆大车和1辆小车最省钱
【详解】方案一：8×5＋6＝46(人)
租5辆大车和1辆小车。
租金：36×5＋30＝210(元)
方案二：8×2＋6×5＝46(人)
租2辆大车和5辆小车。
租金：36×2＋30×5＝222(元)
210＜222
可以租5辆大车和1辆小车或租2辆大车和5辆小车，租5辆大车和1辆小车最省钱。