广东省海丰县2025-2026学年四上数学期末检测模拟试题含解析.doc

广东省海丰县2025-2026学年四上数学期末检测模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、填空题。（每题2分，共20分）
1．120°的角比直角大___度，比平角小___度，比周角小___度．
2．□12÷36，当商是两位数时，□里最小填（________）；当商是一位数时，□里最大填（________）。
3．有5个数的平均数是9.1，前三个数的平均数是8.6， 后三个数的平均数是9.4，中间一个数是（___________）
4．一个乘法算式的积是35，如果一个因数乘15，另一个因数不变，则积是______。
5．下列各组直线（______）互相平行，（______）互相垂直。
A． B． C． D．
6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
100公顷（________）1平方千米 3999万（________）4亿
（________） （________）
7．一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？
最大：____
最小：____
8．甲、乙、丙三个数的平均数是150，甲数是48，乙数和丙数相同，则乙数是（________）。
9．506203200是由（__________）个亿、（__________）个万和（__________）个一组成，省略“亿”位后面的尾数求近似数约是（__________）亿。
10．在AABCAABCAABC……中，第48个字母是_____；如果A有50个，B最多有_____个．
二、选择题（每题2分，共10分）
11．9：30，时针与分针形成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角
12．将100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，那么将一万张纸摞在一起高度约有（ ）。
A．10厘米 B．100厘米 C．1000厘米
13．（ ）时整，钟面上时针和分针所形成的角是钝角。
A．2 B．3 C．4 D．6
14．下面三位同学中，结合算式4×3+7×3正确说明了乘法分配律成立的是（ ）

A．芳芳和文文 B．芳芳和丽丽 C．文文和丽丽 D．芳芳、文文、丽丽
15．下列分数中最大的是（ ）。
A． B． C． D．
三、判断题（每题2分，共16分）
16．所有的偶数都是合数．（_____）
17．516÷□3，要使商是两位数，□里可以填1,2,3,4,5 。 （________）
18．买了4箱苹果，每千克苹果8元，4×8就是求苹果的总价。（________）
19．，最大可以是16。（________）
20．6973000000≈69 亿。（_____）
21．210÷50=21÷5=1…1． （______）
22．两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法．____
23．线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有端点。（______）
四、计算题（每题6分，共18分）
24．直接写得数．
1000﹣60＝
50×30＝
250÷5＝
240×4＝
476×3≈
30×50×0＝
14×50＝
260÷1＝
84÷4＝
476×3≈

25．笔算。（带☆的要验算）
53×64 112÷16 475÷25
972÷48 3800÷900 ☆987÷43
26．竖式计算。（带☆的要验算）
☆139×28＝ ☆ 630÷30＝
480×90＝ 723÷54＝
五、解答题（每题6分，共36分）
27．五名学生进行套圈比赛，编号依次是1号､2号……5号，套圈成绩如下图。

（1）平均每人套中几个？
（2）6号同学加入后，六人的平均套中个数为17个，6号同学套中了多少个？
28．要运走590吨货物，需要多少节车厢？

29．王老师要为学校购买43套相同的课桌椅，带了5000元，可以买哪一种？还剩下多少钱？

30．一个坏了的水龙头，3分钟浪费615克水。照这样计算，1小时一共浪费多少克水？
31．修一段长960米的公路，修了8天完成了全长的一半，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？
32．同学们从学校到公园春游，每分钟行60米，出发15分后，同学们走了多长的路程？

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）
1、30 60 1
【详解】120°﹣90°＝30°
180°﹣120°＝60°
360°﹣120°＝1°
答：120°的角比直角大 30度，比平角小 60度，比周角小 1度．
故答案为：30，60，1．
2、4 3
【分析】三位数除以两位数，如果被除数前两位大于或等于除数，商是两位数，如果小于除数，商是一位数，据此即可解答。
【详解】□12÷36，当商是两位数时，□1≥36，则□里最小填4；当商是一位数时，□1＜36，则□里最大填3。
【点睛】
熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。
3、8.5
【详解】略
4、525
【分析】积的变化规律：一个因数乘（或）几，另一个因数不变，则积也要乘（或除）几。
【详解】35×15＝525
【点睛】
熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。
5、C B
【详解】略
6、＝ ＜ ＞ ＞
【分析】（1）不同单位的名数比较大小，先化成统一的单位，再根据数值的大小进行比较得解；
（2）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可；
（3）（4）算出两边算式的结果，再根据整数大小的比较方法进行比较得解。
【详解】100÷100＝1，1＝1，所以100公顷＝1平方千米；
3999万＝39990000，4亿＝400000000，39990000＜400000000，所以3999万＜4亿；
400÷20＝20，40÷20＝2，20＞2，所以400÷20＞40÷20；
150×70＝10500，170×50＝8500，10500＞8500，所以150×70＞170×50。
【点睛】
此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，解答时应根据式子的特点选择合适的比较方法进行比较。
7、430080000 100020039
【详解】略
8、201
【分析】根据“甲、乙、丙三个数的平均数是150”，可求出甲、乙、丙三个数的和，再根据“甲数是48，乙数与丙数相同”，可求出乙数与丙数的和，进而用乙数与丙数的和除以2即得乙数的数值。
【详解】（150×3﹣48）÷2
＝（450﹣48）÷2
＝402÷2
＝201
【点睛】
此题考查平均数的含义及求法，解决关键是先求出乙数与丙数的和。
9、5 620 3200 5
【详解】略
10、C 1
【解析】（1）这组图形的排列特点是：4个字母一个循环周期，
48÷4＝12
所以第48个字母是第12周期的第4个图形，是C．
（2）每个周期有2个A，那么至少有50÷2＝1个周期；要使B最多，那么最后一个周期里一定要有1个B；
所以，B最多有1个．
答：第48个字母是 C；如果A有50个，B最多有 1个．
故答案为：C；1．

二、选择题（每题2分，共10分）
11、C
【分析】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，从而可以求出角的度数，然后根据角的大小分类即可。
【详解】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，故组成的角的大小是：
30°×3＋15°
＝90°＋15°
＝105°
105°的角是钝角；
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查对于钟表的认识，具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。
12、B
【分析】根据题意：明确一万张纸摞在一起的高度是一百张纸摞在一起的高度的多少倍，来算出一万张纸大约有多高， 即可解答。
【详解】10000÷100×1
＝100×1
＝100（厘米）
故答案为：B
【点睛】
本题考查了长度的单位换算，明白一万张纸的高度是一百张纸的高度的多少倍，是解此题的关键。
13、C
【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°。据此可知，当2时整，时针和分针之间的夹角是30°×2；当3时整，时针和分针之间的夹角是30°×3；当4时整，时针和分针之间的夹角是30°×4；当6时整，时针和分针之间的夹角是30°×6。进而判断哪个夹角是钝角。
【详解】A． 30°×2＝60°，则2时整，钟面上时针和分针所形成的角是锐角。
B． 30°×3＝90°，则3时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。
C． 30°×4＝120°，则4时整，钟面上时针和分针所形成的角是钝角。
D． 30°×6＝180°，则6时整，钟面上时针和分针所形成的角是平角。
故答案为：C。
【点睛】
解决本题的关键是明确钟面上每相邻两个数之间的夹角是30°。
14、C
【解析】通过已知条件分析可知：芳芳使用乘法分配律的计算方法是错误的，文文的画图法及丽丽的两种方法的对比是正确的
芳芳：正确计算方法应该是4×3＋7×3=3×（4＋7）=33， 她的分配律计算方法是错误的；
文文：画图计算过程是4×3＋7×3=3×11=33，计算方法是正确的；
丽丽：通过举例说明的计算过程，第一种4×3＋7×3=12+21=33；第二种（4+7）×3=33，计算方法是正确的。
故正确答案选C
【点睛】
本题考点乘法分配律；题型为常见易变、易考、一般。
15、A
【详解】略

三、判断题（每题2分，共16分）
16、×
【详解】偶数不一定是合数，例如，2是偶数，但2不是合数．
17、×
【详解】略
18、√
【分析】根据题意可知，4×8 中，“4”表示4箱，是数量，“8”表示8元，是单价。根据总价＝单价×数量可知，4×8表示苹果的总价。据此判断即可。
【详解】根据分析可知，4×8就是求苹果的总价。
故答案为：√。
【点睛】
熟练掌握公式总价＝单价×数量，明确其中两个量，即可求出第三个量。
19、×
【分析】根据有余数除法的计算法则，余数必须小于除数，除数是15，余数最大是14，据此解答。
【详解】a÷15＝17……14，b最大可以是14，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查有余数除法计算中，余数和除数的关系
20、╳
【详解】6973000000≈70亿
原题说法错误。
故答案为：×。
21、×
【详解】略
22、×
【详解】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，如果不是相邻的计数单位，它的进率就不是十，如：1个千＝100个十；
故答案为：×．
23、√
【详解】略

四、计算题（每题6分，共18分）
24、940；1500；50；960
1500；0；700；260
21；1500
【详解】略
25、3392；7；19
20……12；4……200；22……41
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】53×64＝3392 112÷16＝7 475÷25＝19

972÷48＝20……12 3800÷900＝4……200

☆987÷43＝22……41 验算：22×43＋41＝987

26、3892；21
43200；13……21
【详解】☆139×28＝3892 ☆630÷30＝21
验算： 验算：
480×90＝43200 723÷54＝13……21

五、解答题（每题6分，共36分）
27、（1）18个（2）12个
【分析】从统计表中可以看出，每条未标明的横线＝下面的数字＋2。
（1）从图中可以看出，1号套中18个，2号套中28个，3号套中14个，4号套中18个，5号套中12个，五个人一共套中18＋28＋14＋12＝90（个），平均每人套中数＝90÷5。
（2）已知六个人的平均套中个数为17个，可得六人一共套中了17×6＝102（个），前5个人共套中90个，可求出6号同学套中数＝102－90。
【详解】（1）90÷5＝18（个）
答：平均每人套中18个。
（2）102－90＝12（个）
答：6号同学套中了12个。
【点睛】
本题主要考察了同学们对总数与平均数与个数之间的关系及统计表特点的掌握。
28、10节
【分析】总质量590吨除以每节车厢的限载质量60吨即可，有余数需要再加1节车厢，据此解答。
【详解】590÷60＝9（节）……50（吨）
9＋1＝10（节）
答：需要10节车厢。
【点睛】
本题考查有余数除法的应用，掌握有余数时需要加1节。
29、A款；55元
【分析】先求出每一款买43套需要的钱，分别与5000元进行即可解答。
【详解】115×43＝4945（元）＜5000元，5000－4945＝55（元）
148×43＝6364（元）＞5000元
226×43＝9718（元）＞5000元
答：带5000元，可以买A款，还剩下55元。
【点睛】
熟练掌握总价、单价、数量三者之间关系是解答本题的关键。
30、1230克
【分析】根据题意可知，用3分钟浪费水的重量除以3，求出平均每分钟浪费水的重量。1小时即60分钟。用平均每分钟浪费水的重量乘60，即可求出1小时共浪费水的重量。
【详解】615÷3×6
＝205×6
＝1230（克）
答：1小时一共浪费1230克水。
【点睛】
本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。
31、14天
【分析】先用全长除以2，求出全长的一半是多少米，再用全长的一半求出平均每天修的长度，求出剩下的一半需要的时间，再加上已经修的8天，就是修完这段公路一共需要多少天。
【详解】960÷2÷80＋8
＝480÷80＋8
＝6＋8
＝14（天）
答：修完这段公路一共需要14天。
【点睛】
解决本题先求出全长的一半是多少，再根据工作时间＝工作量÷工作效率求解。
32、900米
【详解】60×15=900（米）
答：同学们走了900米。