2025年西安市长安区数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析.doc

2025年西安市长安区数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真计算。
1．口算。
20×80=     0÷18=      4200÷7=     2000÷4=
14×30=     28+62=     94-49=      300×0=
2．列竖式计算。（带★的要验算）
★1000－197＝ ★59＋275＝
985×6＝ 608×5＝ 60×7＝
3．递等式计算。
38×3×7 525－25×7 735＋217－95
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴． （_____）
5．在算式（18+10）×7时，要先算加法，再算乘法。（______）
6．一个长方形的周长是32厘米，把它剪成两个完全相同的长方形，每个长方形的周长都是16厘米。（__________）
7．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了．（_______）
8．在加法算式中，和大于任何一个加数。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．下面的图形中（　　）不是四边形．
A． B． C．
10．测量较小长度时常用（ ）作单位。
A．厘米 B．分米 C．毫米
11．同学们面向东南方站立着，他们“向右转”后，同学们面向（ ）方。
A．东北 B．西北 C．西南
12．32＋32＋32＋32＋32＝（      ）
A．32＋5 B．32×5 C．32－5
13．最小的两位数与最大的三位数的积是( ）．
A．9900 B．9990 C．1009
四、快乐填空。
14．有2件衣服，3条裤子，要配成一套衣服，有（______）种不同的配法。
15．840÷8的商是（____）位数，345÷5的商的最高位是（____）位．
16．用分数表示图中的涂色部分。

17．在横线上填上“>”“<”或“=”。
（1）
________
（2）
________
（3）400+9________100×9      250×6________260×5
18．下图涂色部分用分数表示是，读作（ ）。

19．要配成一套衣服（上衣和裤子各1件），有________种不同的搭配方法．

20．联华超市里2千克苹果售价15元。晚上8：00起超市半价促销，这时妈妈花30元能买（________）千克苹果。
21．小刚看一本70页的科技书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。
画图分析：
①还剩这本书的没有看。
②（ ）天看了40页书。
③第一天和第二天共看了（ ）页书。
22．明明用一根皮筋在钉子板上围出了一个周长是16厘米的长方形，这个长方形的长是6厘米，宽是（________）厘米。
23．2020年是（________）年，全年共有（________）天。
五、作图题。
24．把动物与其对应的体重连起来。

800克 4吨 10千克 2千克
25．下面的图分别是谁看到的，连一连。

26．下面的图是谁看到的，用线连一连。

六、解决问题
27．郑州的铁路四通八达，米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑州乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原市出差。
（1）根据题目中的信息把表格填完整。
郑州——焦作
70千米
焦作——长治

长治——太原
210千米
（2）高铁平均每小时行驶175千米，从郑州出发3小时后刘阿姨能到太原吗？
（3）现在列车走过的路程大约是郑州到焦作路程的3倍，此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置？请在图上用▲标出来。

28．三年级351名同学坐8辆车去少林寺参观，前7辆车各坐了44名同学，第8辆车坐了多少名同学？
29．养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍，这座鸡舍长23米，宽15米，那么鸡舍怎样建最省材料，此时它的周长是多少米？（画图表示）
30．莘县实验小学4名教师带领32名同学去济南科技馆参观,成人票每张15元,学生每张票8元,用300元买票够吗?

参考答案

一、认真计算。
1、1600 0 600 500
420 90 45 0
【详解】略
2、803；334；
5910；3040；420；
【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算。
笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。
【详解】★1000－197＝803 ★59＋275＝334
验算： 验算：
985×6＝5910 608×5＝3040 60×7＝420

3、798；350；857
【分析】根据整数四则混合运算，含有两级运算时先算乘除再算加减，同级运算时按从左往右的顺序依次进行计算。
【详解】38×3×7
＝114×7
＝798
525－25×7
＝525－175
＝350
735＋217－95
＝952－95
＝857

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【详解】略
5、√
【详解】略
6、×
【分析】不管是沿长还是沿宽对折，两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度，所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半；据此即可解答。
【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米，周长是32厘米，把它的长边对折，新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米，周长是22厘米；所以判断错误。
【点睛】
把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形，每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。
7、√
【详解】把长方形框架挤压成平行四边形后，虽然平行四边形底没变，但是平行四边形的高缩小了，所以，平行四边形的面积减少了．
8、×
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【详解】下面的图形中，都是有四条线段依次首尾相接围成的封闭的图形，是四边形，而有五条边，不是四边形．
故选：C．
10、A
【详解】略
11、C
【分析】根据方向的对称性可知，同学们面向东南方站立时，前方就是东南方，后方就是西北方，左边就是东北方，右边就是西南方。向右转时，此时面向西南方；由此解答即可。
【详解】同学们面向东南方站立着，他们“向右转”后，同学们面向西南方。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查方向的辨别，亲自实践一下更好理解。
12、B
【详解】32＋32＋32＋32＋32表示的是5个32相加，根据乘法的意义，表示相同加数的和的简便计算．5个32即32×5故选B
13、B
【详解】略

四、快乐填空。
14、6
【详解】略
15、3 十
【详解】略
16、
【分析】根据分数的意义：把整体平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。据此分析解答。
【详解】将长方形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，表示为：；
【点睛】
本题的关键是通过将涂色部分进行移动后，再找出涂色部分与整体的关系。
17、> > < >
【详解】（1）同分母分数比较，分子大的分数就大；
（2）同分子分数比较，分母大的反而小；
（3）400+9=409，100×9=900，409＜900，所以，400+9＜100×9；
250×6=1500，260×5=1300，1500＞1300，所以，250×6＞260×5；
故答案为：（1）＞；（2）＞；（3）＜；＞。
18、；十二分之七
【分析】根据分数的意义，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。
【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。
【点睛】
此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。
19、6
【解析】略
20、8
【分析】根据题意，15元可以购买2千克苹果。根据数量＝总价÷单价，当苹果半价销售，15元可以购买2×2＝4千克苹果。15×2＝30，即30元可以购买2个4千克苹果，也就是8千克苹果。
【详解】2×2×2＝8（千克）
则妈妈花30元能买8千克苹果。
【点睛】
当苹果的价钱变为原来价钱的一半，同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。
21、①
②第二
③60
【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”，减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。
②把70页平均分成7份，1份是10页，第二天看其中的4份，也就是看了40页。
③把两天看的页数相加即可。
【详解】①1－－
＝－
＝
②第二天看了40页书。
③70÷7×（2＋4）
＝10×6
＝60（页）
【点睛】
熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。
22、2
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，宽＝周长÷2－长；代入计算即可。
【详解】16÷2－6
＝8－6
＝2（厘米）
【点睛】
本题考查了长方形周长公式的掌握和应用情况。
23、闰 366
【分析】用2020除以4，判断出2020年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。
【详解】2020÷4＝505，没有余数，2020 年是闰年，二月29天，全年有366天；
【点睛】
本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4 （整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

五、作图题。
24、见详解
【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。
【详解】
【点睛】
本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。
25、见详解
【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
26、如图所示：

【详解】略

六、解决问题
27、（1）152千米；
（2）能到太原；
（3）见详解。
【分析】（1）焦作到长治的距离＝焦作到郑州的距离＋82；
（2）根据速度×时间＝路程，然后与郑州到太原的总路程进行比较即可；
（3）列车走过的路程＝郑州到焦作的路程×3，列车走过的路程大致是郑州到焦作和焦作到长治的路程总和，据此解答。
【详解】（1）70＋82＝152（千米）
答：焦作到长治的距离是152千米。
（2）210＋152＋70＝432（千米）
175×3＝525（千米）
525＞432
答：从郑州出发3小时后刘阿姨能到太原。
（3）70×3＝210（千米）
70＋152＝222（千米）
刘阿姨所坐的高铁快到长治，路线图的如下位置：

【点睛】
本题考查简单的路程问题，关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。
28、43名
【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学，再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。
【详解】351－7×44
＝351－308
＝43（名）
答：第8辆车坐了43名同学。
【点睛】
准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。
29、图见详解；53米
【分析】因为要建鸡舍最省材料，让鸡舍长靠墙，此时它的周长是2个宽和1个长。
【详解】如图：

23＋15×2
＝23＋30
＝53（米）
答：此时它的周长是53米。
【点睛】
关键是根据题意得出如何建鸡舍才能够最省料，即让鸡舍长靠墙。
30、不够
【详解】15×4+8×32
=60+256
=316(元)
316>300
不够